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[集合]小製作的作文300字3篇

[集合]小製作的作文300字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的小製作的作文300字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]小製作的作文300字3篇

小製作的作文300字 篇1

想必大家都有自己動手製作東西的經歷吧。下面來看看我的小製作——手工皂。

媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來,裏面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態各異的軟模具。“哇,這麼多的`材料該怎樣做呢?”我心裏充滿了好奇。

在媽媽詳細地講解了製作步驟後,我用打火槍點着酒精燈在三角架上放一個不鏽鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等着,過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌着,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去,一股牛奶的香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽説:“還差最後一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎麼倒不下來了呢?媽媽説:”哎呀,時間放長了,它已經凝固了。”“那怎麼辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽説:“不急,只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱後迅速倒入模具中,一個個不同造型的手工皂就誕生啦!

看着我的勞動成果,心裏感到很白豪。

小製作的作文300字 篇2


今天下午的第二節課數學課上了半截,有一位老師進來説讓老師帶我們去參觀我們學校學生做的小發明小製作。數學老師立刻帶我們去三樓參觀。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀別人的製作,大家聽了都非常激動。

我們排列着整齊的隊伍,在老師的帶領下我們進了展覽室。我們來也許是有些同學太高興了,有點管不住自己的嘴巴,一會和你説這個;一會和你討論那個……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴,很認真地看着這些栩栩如生的手工製作品。

這些手工製作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的`機器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精緻。

其中有一個小板凳做的很精緻,讓我讚不絕口。經過老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個月餅盒蓋子子,和許多廢舊書報用膠粘制而成的,都是家裏都有的東西。裏面還能儲存東西,很方便也很實用,我就想:回家多做幾個,反正也方便還實用。

看着這些精妙絕倫的手工製作品,我們彷彿走進了燦爛輝煌的藝術殿堂!

小製作的作文300字 篇3

昨天,我看見書房桌上有很多筆,東一支、西一支扔在桌子上,都快堆成小山了。我想:這麼多的筆,得找一個筆筒裝起來,可家裏一個筆筒都沒有。我想:做一筆筒裝筆不就行了嗎?我連忙把媽媽叫來,一起做筆筒。

首先,我去找來一個瓶子,再去拿剪刀。我一手拿着瓶子,一手拿着剪刀小心翼翼地剪起來。沒過一會,筆筒的身子被剪了下來。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的,媽媽幫我修剪了一下,讓它更光滑。

接着,我又拿出一張綠色的卡紙,為我的'筆筒做一件美麗的外衣,然後,又拿來一些美麗的鑽石把它粘在筆筒的外衣上,用畫筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進去,沒過一會兒,鉛筆小山就不見了,桌上就變得整齊而乾淨了。

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