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生活適應教學內容

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  一、教學內容:洗生菜

生活適應教學內容

  二、 教學目標

1、學生能獨立或在教師協助下按步驟動手完成洗生菜。

2、學生能説出或讀出將生菜洗乾淨的步驟。

3、學生能獨立或在教師協助下按步驟將生菜洗乾淨。

4、學生能在動手操作中體會勞動的快樂。

5、向學生教育安全衞生知識。

  三、 教學重難點

1、學生能説出或讀出將生菜洗乾淨的步驟。

2、學生能獨立或在教師協助下按步驟將生菜洗乾淨。

  四、教材教具

PPT課件、生菜、盆、菜籃、桶、紙巾、抹布、垃圾袋等。

  五、教學過程

一、組織教學

師生問好

二、複習導入

師:看一段視頻,看完後請大家告訴老師,視頻中的老師在做什麼?她是怎麼做的?(播放視頻)

生:觀看視頻

師:現在,請大家回答第一個問題:老師在做什麼?(生:洗生菜)

師:老師是怎麼洗的?(按順序回答洗生菜的步驟,教師用PPT展示步驟)

師:老師這裏有4張卡片,請同學們按照正確的.順序排列。(齊讀4步驟)

師:那麼今天呢,我們就一起動手洗生菜。

三、新授

1、教師示範洗生菜

a、擇理生菜,去掉亂葉。

B、把菜葉一片一片掰下來。

C、洗生菜(兩次)

D、撈起洗乾淨的生菜放入菜籃。

2、請一位同學上來動手操作洗生菜(其他同學説步驟,教師在旁指導)

3、分組練習洗生菜(教師巡迴指導)

四、總結下課

1、今天,我們自己動手洗了生菜,大家還記得洗生菜的步驟嗎?(a、擇 b、掰 c、洗 d、撈)

2、生菜已經洗完了,那同學們想一想接下來要怎麼做呢?(可以送給食堂的朱師傅。中午吃飯的時候就會有驚喜!)

3、師生互説再見,宣佈下課。

五、佈置作業

放學回家後,記得要幫爸爸媽媽洗生菜。

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