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製作燈籠作文(實用)

製作燈籠作文(實用)

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的製作燈籠作文6篇,希望對大家有所幫助。

製作燈籠作文(實用)

製作燈籠作文 篇1

有一隻燈籠,它是四方形的,每邊都貼着一朵金色的小花,手柄上刻着兩條呲牙咧嘴的青龍,每當點亮燈籠裏的蠟燭,那金色的小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

這個燈籠雖然很美,但總是很自大,就在元宵節這天,他又開始嘲諷“身體”裏的蠟燭了:“哥們,你可得感謝我收留你,要不誰認識你呀,看你長得,既沒鼻子又沒眼睛,像根柴棍”。蠟燭卻微笑着,但毫不客氣地説:“別自大了,我還可以給人們光亮,而你要是離開我,就會變成一個沒人理睬的廢物”。“不—不,你胡説”燈籠氣呼呼地大聲喊叫着……

天漸漸的黑了,觀燈的好多人都圍在這個燈籠前讚歎不已,可把燈籠樂壞了,“瞧見了吧,醜八怪白條,我才是人們目光中的焦點”,蠟燭已忍無可忍,只見他沉思了一下,狠狠的吹滅了自己。

頓時,原來漂亮的圖案全消失了,燈籠變成了個黑乎乎的破紙盒,“怎麼回事,這是怎麼回事”燈籠着急了,只見觀賞的'人羣瞬間也散開了,這時燈籠才恍然大悟,它低下了傲慢的頭,“蠟燭大哥,是我錯了,我不能沒有你,更不應該貶低你,我們應該做不離不棄的好夥伴,我向你道歉,請原諒我”!

“叭”蠟燭重新點亮了自己,美麗的圖案又重現了,不一會,這個燈籠又成了人們觀賞的焦點。

燈籠和蠟燭也高興的笑了!

製作燈籠作文 篇2

元宵節就要到了,我們曹老師組織的一年一度的燈籠會就要開始了。去年因為我生病沒有參加,我感到非常失望。所以今年我要積極參加。一開始我非常緊張,不知道燈籠該怎麼做。後來我和媽媽從網上查找了了各種各樣做燈籠的方法、步驟,我們就決定做一個燈籠,我給它命名叫“火箭燈籠”。

首先,要準備紙杯、彩鉛、鉛筆、訂書機、手工紙。

第一步,把七個紙杯用訂書機訂在一起,組成一個花型。然後翻到紙杯底部分,用彩鉛在每個杯底上塗上粉色、紫色、綠色、藍色、橘色、黃色、肉色的'圓,像一朵五彩繽紛的七色花。

第二步,翻過來後,在杯口那一面,在每三個紙杯的中間空隙處插上用手工紙卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一樣的顏色)這樣看上去,就像一支支燃燒的蠟燭。

第三步,用紅色卡紙捲成火箭的頭,尖尖的像頂小紅帽,用雙面膠把它牢牢地粘在紙杯底部正中央。我又在每個個紙杯裏面的底部寫上“祝大家新年快樂”祝福語。在最下面掛上一個金色小豬吉祥物。這樣,火箭燈籠就大功告成了。

最後,把燈泡穿進一個紙杯裏,一通電,我的燈籠就點火了,準備起飛了!我希望得一個最具創意獎。正月十五晚上,我就帶着你們跟我一起去探索奇妙世界啦!

製作燈籠作文 篇3

過完春節,離我們最近的傳統節日就是元宵節了。我們吃元宵,猜燈謎,可是自己做燈籠我還從來沒試過。這次,老師便讓我們自己做燈籠。做過之後,我不禁感慨道:“做燈籠可真不容易!”

週一和週三的最後一節課都是美術課,老師教我們做燈籠,我很認真地聽、很認真地做。可最終只是做出的有一點像大方豆腐。唉,還是失敗了。這個燈籠可是需要上交的。

老師看着上交的寥寥無幾的燈籠,極其生氣,下了死命令:“明天除了上交過燈籠的人外,全部都要再做一個交上來。”這下就只能再做一個燈籠啦。

我回到家裏,立馬找好材料,準備開工。首先把一張彩紙剪成三片小紙片,長方形,把它們用膠水粘成三菱柱體。然後剪下一個約一釐米寬,十五釐米長的長條,把兩端粘進三菱柱體的內部。接着剪下來一個約五釐米寬、十三釐米長的圖形,對摺再對摺,折成一個較細的長方形,把它捲起來,在下端剪下小口子,把它和主體用一根小長方紙片連在一起。最後把準備好的'燈謎和主體也用一張細小的紙條連起來。這次,我就在這完全沒有圖紙的情況下,做完了這個燈籠。做燈籠可真不容易啊!

我把燈籠交給了老師,看着自己做的燈籠,我心裏甜滋滋,小燈籠就像我親手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

通過這件事,我知道了大家只要努力就一定會成功!

製作燈籠作文 篇4

在中秋佳節沒能和家人過,難道這些人就非常開心?每逢佳節倍思親王維的詩句果然説得沒錯,我爸爸今年中秋第一次沒和我們過。在這個非一般的中秋裏,我決定給爸爸一個x西柚燈籠!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始製作起來。

我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因為我怕會有裂痕。半晌,終於切出了一條斜線,因為線是歪歪斜斜的。我繼續切我的第一個形狀,切剩下的線條:第二條、第三條、第四條第十條。終於雕完了這個圖案了五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我開心地看着這個尚未完工的燈籠,雖然並不美觀,但還心裏有一絲絲滿足的感覺。然後我連忙找來四根軟鐵絲準備做下一項工作穿鐵絲。

我找來一根螺絲刀,在西柚的四面鑽出一個小洞,然後將鐵絲逐一穿過,再將四條鐵絲好像扎馬尾一樣,紮起來。最後,將扎剩的馬尾捲成一個小圓形,再打死結。噢耶!我的.西柚燈籠完成了!正當我歡呼的時候,媽媽從樓上下來,説:這麼快?你有蠟燭了?我看你沒有吧!我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的一步插蠟燭。

我連忙問媽媽:媽媽,你知道哪裏有蠟燭嗎?媽媽聽了笑了笑沒回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當我準備放棄的時候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之後立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。

燈籠終於做完了,我為它找了張相發給了爸爸,並把它放在了家裏最顯眼的地方。

製作燈籠作文 篇5

國慶長假,我在家準備自己動手製作一個燈籠。

首先,我把一個大號果粒橙的瓶子洗乾淨,晾乾。接着,我從中間把瓶剪開,有瓶蓋的部分不要,用瓶底部分作為燈籠的“身體”,再在燈籠“身體”上面的邊緣上鑽兩個小洞。洞打好了,就穿線,線穿過了以後,我把兩條線連成一條線,然後找來一條棍子,把線綁在棍子上,最後在燈體下粘上一支蠟燭,燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀,我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙,然後再在彩紙上貼上工藝剪紙,一個漂亮的燈籠就做好了。

燈籠做好以後,還要試一試蠟燭可不可以在燈籠裏點着。我先用打火機把另外一支蠟燭點着,然後伸進籠中點着籠中的蠟燭,噢!我失敗了,不但沒有把籠中的`蠟燭點着,還把連接燈籠和棍子的線給燒斷了,必須重新把線綁好,才能繼續進行點蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到,必須把它倒過來。於是,我再一次點着另一支蠟燭,然後把火伸進燈籠中,可我沒想到,此時,我忽略了一點,就是在點燃蠟燭的同時,蠟油滴了下來,把火弄滅了,我又一次失敗了。

我沒有灰心,決定把燈籠傾斜再點蠟燭。在爸爸的幫助下,我一點燃燈籠裏的蠟燭就迅速地把燈籠拿正,同時也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來吹滅。這次我終於把我理想中的燈籠完完整整地做出來了。

製作燈籠作文 篇6

“拿出材料,我們來做紙燈籠吧!”噢,原來是王老師在教我們製作紙燈籠呢!

打開投影機。王老師便讓我們在屏幕上欣賞各式各樣的紙製燈籠,望着這些燈籠,我有些眼花繚亂,竟不知從何下手,一張張的圖片看過去,卻沒看見自己覺得又美觀又好製作的燈籠,隨着屏幕中的圖片不斷向下,我選定了兩幅很好製作的燈籠。

但是到底選哪幅呢?我猶豫不決,心中好像有兩個小人在爭論,一個在説:選這幅,這幅既精美又容易製作。另一個在説:不,你那幅雖然精美,但是沒有我這幅燈籠的圖片裏的燈籠的製作簡單。

我“聽”着他們的談論,一時便六神無主了,我終於鐵下心來,選定了一幅我覺得很好看的,便照着圖片製作起來。

我先剪了一段紅紙,折過來折過去,好不容易做成了一個扇子的形狀。我依樣畫葫蘆,又十分辛苦的作成了一個扇形,接着,我又十分笨拙地把兩個扇形用雙面膠固定住,結果把手指都粘住了,費了九牛二虎之力才把手指“救”了出來。我喪氣了,就好像我的血液不想流動一般。這時,老師開始提醒我們,還有5分鐘!快點把燈籠做好,做好燈籠的人,跟她一起到外面去拍照,留個紀念。我一聽,手腳便快起來了,也隨之不知從何下手了,我順手又作了兩個一點都不像扇形的東西,又笨拙地把兩個扇形粘上,沒想到,整個雙面膠又粘在了我的手上,這時,我不管手上的雙面膠,剪了一個既醜陋又明顯偏大的流蘇,粘在了我穿過圓心的繩子,但是,一個難題又擺在了我的.面前,原來,那兩個有“皺紋”的圓形為什麼一弄好就散掉呢?我拉開袖子開始大動干戈。我先把一片雙面膠貼在圓上,沒想到雙面膠卻十分的“依戀”我,就是不肯進入圓的懷抱,最後,才好不容易把圓形粘住了。

望着這件難看的燈籠,我一點也不嫌棄它,因為我知道,這是我一件美好的紀念品。

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