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【優選】小製作作文8篇

【優選】小製作作文8篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小製作作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優選】小製作作文8篇

小製作作文 篇1

今天我們的`櫻桃老師佈置了一項作業,製作風車。老師佈置這個作業是為了要教我們怎麼去寫這種類型的作文。

製作風車前,我準備好了正方形彩紙,剪刀,吸管。

製作開始啦,我首先找到一張正方形的彩紙,然後把四角對摺,用剪刀把折角減一大半,接下來把折角的四角和中心用吸管穿起來,最後風車終於成型了,我又用吸管將它固定起來,一個又漂亮又環保的風車終於做好了,風車隨風轉動,真漂亮!

我愛做手工,小朋友,你們想跟我一起製作風車嗎

小製作作文 篇2

有一天,媽媽説要給我買一個筆筒。我想買筆筒需要花錢。不如自已做一個吧。

我找來了一個小包裝盒,用剪刀把包裝盒的蓋子剪掉,再把四個角折得整整齊齊,這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周圍畫了一些圖案,有太陽,花草,小鳥,小狗。最後我還設計了兩個標誌粘在筆筒上,一個是做做作業的符號,另一個是可以休息的符號。

雖然這個筆筒製作得不是很好看,可它是我自已親手做的.,我還是喜歡用它放鉛筆。

小製作作文 篇3

這周,老師要求我們做個小製作。想呀想,我終於決定了,做不倒翁。説幹就幹,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔,小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來,用水沖泡一下。然後,裝進三分之一的細沙。接着,剪下一點點的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最後,再用彩色筆畫上我最喜歡的`圖案,不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它並沒有倒下去,好像在説:“想要推到我,門都沒有!”我又碰了它幾下,它還是沒有倒下,我氣急敗壞地朝它喊着:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒動手,它就知道我要幹什麼了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最後,我看它可愛的樣子就饒了它。

小製作作文 篇4

最近,電視上經常播有關降落傘的頻道,我看了之後,也想做一個降落傘嚐嚐鮮。

説幹就幹,首先我找來線,塑料袋,橡皮和剪刀。由於我常看降落傘,所以便有一點製作降落傘的靈感。首先我拿起見剪刀把線剪成4條不同的線條,然後把塑料袋系在一起,用線條在塑料袋上用雙面膠粘上,然後我再把橡皮泥綁在線底下,接着一個降落傘就完成了。我高興極了,站在沙發上把降落傘扔下讓它飛,誰知剛一鬆手,“咚”降落傘就掉在了地上,我帶着沮喪的心情跳下沙發,捧起降落傘,看着失敗的製作,並且繩子也斷了,我便抽泣起來,難過極了。就想放棄,單一想起書中的哲理名言,爸爸媽媽和老師教給我的善語,我就想:我不能放棄,我一定要把這個實驗做成功。可是降落傘為什麼會迅速降下來,卻沒慢慢落下來?為什麼線會斷呢?一個個問號出現在我面前。我盤着腿坐在沙發上,我絞盡腦汁,冥思苦想。想呀想,我覺得有可能是因為重量不搭配的緣故。於是我又準備好原先的工具,我把線換成了較粗一點的繩子,把橡皮換成橡皮泥。然後找一個大一點的塑料袋。重新做起來,首先把塑料袋系在一起把繩子粘在袋子上,再把繩子的四頭底部綁個橡皮泥。降落傘大功告成了。

我再一次地站在沙發上,滿懷信心地把降落傘往下扔,只見降落傘像一個小老頭一樣,慢悠悠的',一點一點落下來,看到這幅景象,我高興地手舞足蹈,歡呼着:“我成功了,我的製作完成了,哦耶!”

這次製作給了我一個深刻的啟發:遇到困難不要退縮,要多動腦,勤思考,做一個對社會有用的人才。我要好好學習,達到我想要的目標,為社會作出貢獻。

小製作作文 篇5

有一天,我從電視上看到一個繪畫專家,正在講在雞蛋上畫畫的知識。他讓一個小姐姐做一個試驗,結果小姐姐不小心把雞蛋弄破了。專家説:“再來一次吧。”於是小姐姐又重新來並且成功了。我看到了,也想試一試。

我從冰箱裏拿了一個雞蛋,然後用刀把蛋的'上下各戳一個小洞,我就開始對着一個洞吹,吹了一大口氣,只見蛋清和蛋黃從另一個洞裏流出來了。我看到蛋清像鼻涕一樣,噁心死了。還剩一點的時候,我因為使勁太大,不小心把蛋殼捏破了。雖然我沒做成功,但是,我又學了一個好辦法,能讓雞蛋殼不打破,並且蛋清和蛋黃都不在了,還可以在蛋殼上繪畫。今天在媽媽的指導下,我終於做成功了。我真高興呀!

小製作作文 篇6

我的課餘愛好有很多,打籃球、踢毽子、跳繩、養花,然而我最喜歡小製作。

做小製作不僅能讓自己的手變得靈巧,而且可以培養人的創造思維,更是同學們培養創作發明的好機會,還能增強同學的環保意識。記得有一次,我為了找到一些塑料瓶,便在大街上尋找着,可怎麼找,才揀得兩個易拉罐,還差一個才能完成材料收集。咦,突然我看見了一個老婆婆手中的`易拉罐。哦,它正好可以做一個花籃,可是人家還未喝完呢?我想:怎麼向老婆婆要呢?於是,我從街頭一直跟着老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一個小時。後來老婆婆好像看穿了我的心思,走過來對我説:“小朋友,拿去吧!”説完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高興極了,拿着易拉罐向家跑去。

回到家,我拿出剪刀和裁紙刀馬上開始製作了。我首先拿起一個易拉罐剪去上面的蓋,再向下剪到中間,把它均勻地剪成一條一條。接着把剪好的條兒,每隔一條捲起,這項工作十分艱難,必須一絲不苟。我用手慢慢地捲起,唉,一不小心我被條子劃破了手,不過我沒被嚇到。這次我更小心翼翼地把條子捲起,一分鐘、兩分鐘……時間毫不猶豫地溜走了,經過我的努力那條子終於被卷好了。然後拿出另外兩個易拉罐剪一些葉子和像吊蘭的植物,再用鮮豔的綵帶折幾朵小花插進花籃中間,放上幾片綠葉,花籃四周掛上“吊蘭”。最後,我分別在易拉罐的左右兩邊穿了兩個小洞,再用繩子穿起來,打上結,一個漂亮的花籃終於大功告成了。我看着自己精心製作的小花籃,感到了成功的喜悦,我把它掛在自己的小房間裏做裝飾。

每當有空閒的時候,我都會收集一些廢紙張、空飲料瓶……等材料來做小製作。經過我一段時間的收集,我用塑料汽水瓶、廢紙張……做成了許多實用性強的東西;有花籃、杯子、筆筒、煙灰缸、自動飲水器、卡片……等。有時候同學生日,我會送一兩件作為生日禮物,同學都誇獎我做得好;有時候我會把它們擺在我的小房間展覽,請同學們來觀賞並一起討論、研究製造出更多實用性強、精美的作品。

通過做小製作,我不僅學到了許多書本上學不到的知識,還懂得了一個道理:我們平時只要細心觀察、多動腦筋,廢品也會變為寶物。

小製作作文 篇7

我有很多小製作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的裝甲車吧!哪就讓我説説它的製作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然後再把車頭、車尾、輪子和導彈 剪下來,最後再把它門分別貼在車身的.各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的戰士了。

如果有時間,我會把我的小製作給大家開開眼界,大家也把自己的小製作亮出來吧!

小製作作文 篇8

當今時代垃圾食品滿天飛,小朋友們都來追。要想擁有健康的好身體,那麼就請大家都來使用健康食品箱吧!

健康食品箱是我的一個小小的發明製作。我首先準備了精緻纖維網一個、小箱子一個、剪刀一把、膠水一瓶,還有水彩筆一盒和三個不同顏色的小鈕釦。

萬事俱備,我的小製作正式開始。我先拿出小箱子,把底部全部剪開,再用纖維網罩住箱子的底部,然後用膠水固定好。然後再將三個小鈕釦安裝在小箱子上。這三個小鈕釦分別起到過濾、清除、隔離的作用。最後,畫出美麗的`圖案來裝飾一下小箱子。就這樣,一個健康食品箱就做好了。請小朋友們把小食品放進健康食品箱裏,幾分鐘後,就可以吃到健康的綠色食品了!

看着小朋友們都能健健康康的,我的心裏別提有多高興了!擁有了健康食品箱,就擁有了健康!我的小製作很有創意吧!

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