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大班美術教案《製作新年賀卡》

大班美術教案《製作新年賀卡》

作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教案準備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的大班美術教案《製作新年賀卡》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班美術教案《製作新年賀卡》

大班美術教案《製作新年賀卡》1

活動目標:

1、能夠選擇自己喜歡的方式設計並製作賀卡。

2、體驗合作的樂趣,並用自己的語言表達出祝福的話。

活動準備:

1、物質準備:PPT、各色卡紙、皺紋紙、輕泡、瓦楞紙、手工紙、剪刀、水彩筆、雙面膠、廢舊零散的圖書、等。

2、知識準備:幼兒已經瞭解賀卡的意義和用途。

活動過程:

一、出示PPT,欣賞賀卡

1、請幼兒欣賞各種各樣的賀卡。

師:"新年來了,我們都會做賀卡送祝福,你打算做一張什麼樣的賀卡呢?我們先一起來欣賞一下,仔細觀察這些賀卡是怎樣製作的?"

2、出示PPT,請幼兒欣賞各種形式的賀卡。

(1)引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡製作的美。

(2)引導幼兒討論賀卡的主要製作材料和方法。

師:"你覺得這些賀卡用什麼材料製作而成的?是用什麼樣的方法制作的?"師幼小結:賀卡多種多樣,可以運用各種材料的紙來製作繪畫的、粘貼的、立體的、鏤空的等等很多種賀卡。

3、通過觀察比較引導幼兒交流:

師:"你最喜歡哪種賀卡?為什麼?"

二、計劃製作賀卡

激發幼兒自制賀卡的興趣和願望。

師:"春節馬上就要到了,你想向誰贈送賀卡表示祝賀呢?"師:"你準備製作一張什麼樣的賀卡?你想對贈送的人説句什麼祝福的話?"(幼兒暢所欲言,師對幼兒的'祝福語句加以指導)

三、幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式製作賀卡。

1、介紹材料,並提出製作時產生的垃圾放在收集盤中,保持衞生。

2、幼兒自由選擇材料和工具,進行製作裝飾,儘量保持安靜。

3、教師巡迴觀察、指導。

四、做好的賀卡放在展示台上,交流賀卡的製作。

請做完賀卡的幼兒一同製作一張大大的賀卡送給辛苦的老師們。

並共同説出祝福的話。

大班美術教案《製作新年賀卡》2

【活動目標】

1、能夠選擇自己喜歡的方式設計並製作賀卡。

2、體驗合作的樂趣,並用自己的語言表達出祝福的話。

3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

【活動準備】

1、物質準備:PPT、各色卡紙、皺紋紙、輕泡、瓦楞紙、手工紙、剪刀、水彩筆、雙面膠、廢舊零散的圖書等。

2、知識準備:幼兒已經瞭解賀卡的意義和用途。

【活動過程】

一、出示PPT,欣賞賀卡。

1、請幼兒欣賞各種各樣的賀卡。

教師:“新年來了,我們來做賀卡送祝福吧,你打算做一張什麼樣的賀卡呢?先一起來欣賞一下,仔細觀察這些賀卡是怎樣製作的?”

2、出示PPT,請幼兒欣賞各種形式的賀卡。

(1)引導幼兒從賀卡的形狀,顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡製作的美。

(2)引導幼兒討論賀卡的主要製作材料和方法。

教師:“你覺得這些賀卡用什麼材料製作而成的?是用什麼樣的方法制作的?”

幼師小結:賀卡多種多樣,可以運用各種材料的紙來制繪畫的、粘貼的、立體的、鏤空的等等很多種賀卡。

3、通過觀察比較引導幼兒交流:

教師:“你最喜歡哪種賀卡?為什麼?”

二、計劃製作賀卡。

1、激發幼兒自制賀卡的興趣和願望。

教師:“春節馬上就要到了,你想向誰贈送賀卡表示祝賀呢?”

教師:“你準備製作一張什麼樣的賀卡?你想對贈送的人説句什麼祝福的話?”(幼兒暢所欲言,教師對幼兒的祝福語句加以指導)

三、幼兒自制賀卡,教導幼兒用自己喜歡的方式製作賀卡。

(1)介紹材料,並提出製作時產生的垃圾放在收集盤中,保持衞生。

(2)幼兒自由選擇材料和工具,進行製作裝飾,儘量保持安靜。

(3)教師巡迴觀察、鼓勵。

四、做好的賀卡放在展示台上,交流賀卡的製作。

請做完賀卡的幼兒一同製作一張大大的賀卡送給辛苦的老師們。並一同説出祝福的話。

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