即興演講技巧

即興演講技巧1

1.保持警覺選準話題無論參加什麼會議，都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題，討論的具體題目，爭論的焦點，有很強的警覺和思想準備。一旦即興演講，也決不會心慌意亂。有了思想準備，還必須尋找一個好的話題，而準確的話題，來源於對會議有關情況的熟悉與掌握。要注意在什麼時間、什麼場合，對誰講話。如1920xx年5月8日，印度詩人泰戈爾在北京過了他64歲壽辰，北京學術界舉行了祝壽儀式。梁啟超登台即興演講。因泰戈爾想讓樑為他起一箇中國名字，所以，梁啟超便從印度稱中國為“震旦”，講到從天竺(印度)來的都姓竺，並將兩個國名聯起來，贈給泰戈爾一個新名叫“竺震旦”。由於話題選擇得好，故整篇演講辭生動活潑，情趣盎然，寓意深刻。

2.抓住話題組合材料確立了話題，就要抓住不放;進而緊扣話題精心組織材料進行論證。即興演講無法在事先做充分準備，完全依靠即興抓取材料，其來源，一是平時的知識積累，二是眼前的人和事，又應以後者為主。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現實感和針對性，起不了應有的作用，只有多聯繫現場中的人和事，才能緊緊抓住聽眾的注意力。

3.情感充沛以情奪人要使聽眾激動，演講者自己首先要有激情。演講者動了真情，才能喜怒哀樂分明，語言繪聲繪色，從而感染聽眾，達到交流情感的目的。

4.演講語言生動活潑根據聽眾的知識結構和文化修養，選用不同風格的`語言。對一般羣眾的演講可選用樸素的語言，而對文化素養較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善於平時學習人民羣眾中生動活潑的語言，吸收外國語言中有益的成分，學習古人語言中有生命的東西。

即興演講技巧2

教學目標

1、掌握即興演講技巧，訓練學生快速反應能力；

2、理解即興演講要求；

3、瞭解即興演講基本特點。

教學重點：即興演講技巧

教學難點：臨場應變能力。

教學方法：講練結合

教學課時：3課時

教學過程

導語：眼睛是心靈的窗口，嘴巴是智慧的窗口。”“作家，把字寫在紙上，讓讀者讀；演説家讓躺在紙上的字站起來，走向聽眾。”“有一顆追求的心，才有兩條趕超的腿；有一雙探求的眼睛，才有兩支創造的手；有一個智慧的頭腦，才有一張善於演講的嘴巴。”“非常時代，呼喚非常人才，非常人才，必需非常口才。”“人才不一定有口才，有口才的人一定是人才。”在當今激烈的競爭時代，各行各業尤其需要具有較強的即興口才能力的人。

説話是一門藝術，即興説話更是一門高超的語言表達藝術，是口才藝術的最高境界。古今中外，很多卓越的口才大師往往是胸藏百匯，舌吐風雷，振臂高呼，應者雲集，挽狂瀾於即倒，肋巨浪而前行。他們的即興説話往往具有神奇的感染力、鼓動性和説服力。

即興説話作為一種語方表達方式，廣泛使用在演講、辯論、談判、推銷、報告、應聘、會議、主持、導遊、討論、教學等方面，也使用在商場、旅館、酒店、交通、醫療、郵電、銀行等場所。可以説即興説話無處不在，即興説話能力也已經成為一個事業成敗的關鍵因素之一。

一、即興演講的含義和特點

即興演講是演講主體在事先無準備的情況下，就眼前的場面、情境、事物、人物即席發表的演講。是演講者興之所至，有感而發，在沒有準備或準備不充分的情況下所發表的演講。所以説即興演講是與有備演講相對而言的演講，是一種不憑藉文字材料進行表情達意的口語交際活動。

即興演講是生活、工作、學習中使用非常普遍的口語交際手段。是對眼前的人、事、物、情、理等有所感觸而臨時所做的演講。根據其選擇的自由度可將其分為生活即興演講和賽場即興演講兩種。不少演講者對於常規演講？穴有稿演講？雪，認為有規律可循，主要是因為有相當長的準備期，可以事先從容寫好甚至背熟演講稿。而即興演講則往往成為人們？穴演講者？雪的一大心病。時間短、對象不明確、材料需臨時蒐集。這些不定因素給演講者帶來難度，因為它需要演講者有敏捷的才思、豐富的學識，所以一般人談“講”色變。其實，即興演講並不那麼可怕。

心繫災民是當前最重要的愛國

這次xx地震災害，讓我們心痛不已。大自然的發威令我們失去了數以萬計的同胞，它不像命題演講事先擬好講稿，也不像辯論演講事先進行模擬訓練，演講者往往是當場打腹稿，即席講話；説情況，講道理，表看法，提意見很少繞彎子，切忌觀點模稜兩可，晦澀艱深，令人不知所云。例如《總把新桃換舊符——在兄妹團聚會上的即興講話》

今天，我們兄弟姐妹老少三輩近二十人，在這裏張燈結綵，喜氣洋洋，在美滿家庭温馨的氣氛中，舉行聯歡晚會，首先，我代表遠在北國瀋陽的全家向大家拜年，祝大家春節愉快，萬事如意！ "年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"，春節年年有，但今年的春節意義不一般。首先，我們兄弟姐妹分別四十多年來，第一次在一起過春節。解放以後，我們各奔東西，為了實現這次團聚，大家從改革開放的窗口深圳，從千里冰封萬里雪飄的瀋陽，來到浦陽江邊，陶朱山下，相會於西施故里。我們"少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰"，隨着年齡的增長，強烈的.思念家鄉，思念親人之情，從未間斷，今天終於實現了這一願望。

在迎接20xx年新春佳節之際，我想起北宋偉大的政治家，革新家，詩人王安石一首著名的詩歌《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖如屠蘇。千門萬户曈 瞳日，早把新桃換舊符。常言道：詩言志。這首詩充分表達了詩人不安於現狀，大膽改革，勇於創新，積極進取的精神，很適合我們目前改革開放的形勢。讓我們乘着改革開放的春風，拿着新的桃符，換去舊的桃符和全國人民一道起，在社會主義現代化建設的大道上，在不同的崗位上去創造新的業績吧！

2、篇幅短小

由於臨時準備、即興發表的講話很難構思出長篇大論來，所以即興演講一般是主題單一、篇幅短小、時間短暫的演講。有的兩三分鐘，有的甚至寥寥幾句。語言生動形象。強調口語化，少用或不用書面語。句式短小、靈活，不用難以理解的長句子、有的甚至只有一句簡短的話，親切感人。具有思想性，趣味性，知識性，忌諱宂長雜散，羅嗦重複，不着邊際的官話空話。例如：《在外甥十週歲生日晚宴上的即興講話》很風趣活潑：

姐姐，姐夫，我的小外甥：

今天是外甥十週歲生日，俗話説：到生日吃麪，當舅舅的我首先奉上三個蛋一碗麪。

這第一個蛋叫"德"，思想好，像個石頭蛋，紮紮實實的，在學校裏尊敬老師，尊敬同學，在家裏，孝敬父母，熱愛勞動，艱苦樸素，文明舉止，在公共場合，遵守規則，遵守秩序，不要做一個人人討嫌的壞蛋。 這第二個的蛋叫"智"。學習好，像個五彩蛋，進精液業的，在學習上要保持謙虛謹慎，要爭當第一名，要像釘子一樣發揚"橋"和"鑽"的精神，切忌馬馬虎虎，草草了事，做一天和尚撞一天鐘，更不要考幾個大鴨蛋給大家下酒。

這第三個蛋叫"體"，身體好，像個鐵蛋蛋，壯壯實實的身體是革命的本錢，頭疼腳癢不是真正男子漢，要經常注意身體的鍛鍊，像運動員那樣具有強壯的體魄，不要做一個經不起風吹浪打的軟蛋 。 至於這一碗麪麼，大家看看，這面長長的像理順的頭緒，這象徵着一切事情都有個開頭，這就是説，要吃到這三個蛋就要從現在開始，從現在努力！

3、使用面廣

即興演講在日常生活中使用面很廣，如小範圍社交聚會中的歡迎、歡送、哀悼、競選、就職、答謝、婚禮、壽慶等場合下的發言或講話。對於教師而言，在主題班會、迎新儀式、畢業典禮、節日聯歡等場合下，即興演講也有廣泛的運用。由於在這些場合，演講者只要言簡意明，當場表示某種心意即可，不宜作過於宂長的演講。改革開放以來，隨着社會生活節奏的加快，即興演講越來越受到各方面的歡迎。

即興演講技巧3

一、五項十字介紹法，讓別人一下記住你

所謂“五項十字介紹法”，也就是：我叫___，來自___，從事___，喜歡___，感謝___。

___裏面的內容，可以根據時間長短自行填充。平時，我們可以做好精心的準備，多練習幾遍，這樣在任何場合，都可以根據實際所需任意發揮。

二、感謝+回顧+祝福，適用於婚禮、聚會等場合

感謝：常常用在開頭，表示一定的禮節性，比如感謝主持人邀請你發言，感謝主人邀請你來參加婚禮或聚會等。

回顧：回顧自己與好友的過往經歷，講述一些開心有趣的情誼和好友的一些優點、特質等。

祝福：表示祝願、暢想等。

其中，回顧的內容是重點，每個人在不同的場合，回顧的內容也不同，每個演講者可根據實際情況進行擴充。

如果用時間來分析這個公式，“感謝”是表示現在，感謝當下的人或事；“回顧”表示過去，回憶過去發生的事情；“願景”則表示將來，對未來的.暢想、祝願等。所以，可以把這個公式簡單的理解為：現在、過去和未來。

三、問題+原因+解決方案，適用於職場及生活中

問題：先把問題闡述一下。

原因：分析產生問題的原因有哪些？

解決方案：針對這個問題，我們可以採取哪些措施？

比如説：我和馮先生商量好，他做飯，我洗碗。有一天晚上我沒刷碗，於是出現了這樣一幕。

浩浩：親愛的，碗怎麼還沒洗呢？

小斐：哦哦，我忘記了（問題）。最近太忙了，老想着寫文章的事，吃完飯就去看書寫作了，把洗碗這事忘記了（原因）。親愛的，你工作做完的話，先去洗一下吧。下次記得提醒我一下，我看書累了剛好可以洗碗緩解一下。要不我們買台洗碗機吧？這樣能節省很多時間呢（解決方案）。

浩浩：這個建議不錯，那我們買台洗碗機吧。

很多時候，在家庭生活中運用這種方法，可以有效避免矛盾，讓家庭更和諧；在工作中靈活運用這個方法，領導看你不僅知道了問題的存在，分析了原因，而且還做出了相對應的解決方案，可能以後會更加器重你。

我們大多數人都從未專門學習過即興演講，在即興發表觀點時充滿“隨機性”，結果有時候我們對自己講的話感到滿意；而有時候，可能還會鬧笑話或冒犯他人，因講錯話而帶來了不利影響。

因此，我們需要掌握一套系統的“規則”，讓自己在所有即興情境中，懂得如何吸引並正確影響他人，懂得如何一開口便充滿自信，邏輯清晰；這樣能讓我們在生活和工作中表現得更好。

即興演講技巧4

(1)闡釋説明事物型的演講技巧

讓觀眾聽明白聽清楚是説明類演講的主旨。現實情況是很多演講者往往自己都搞不清楚自己所表達的內容，也就當然沒有把演講內容的意思傳達清楚。其實只要注意下面幾點我認為就會有一個很大的提升：首先你自己要思路清晰，邏輯合理，對於演講要表達的內容有一個合理的安排，以什麼為中心點怎樣展開都是要提前考慮好的;其次如果你要給觀眾一個井然有序、條理清晰的印象，你可以在演講之前將自己要演講的內容要點都列舉出來給觀眾，讓觀眾有一個“預熱“;再有就是避免使用太專業的術語，要用通俗易懂的語言;最後還要提醒一點就是你要把自己要演講的內容題材限制在演講時間內，不多不少最好.......

(2)簡短演講需要注意的小細節

簡短演講往往在我們的生活出現的情況比較多，不經意間一個場合可能就需要我們起來發言，相信你肯定深有體會。這裏只要注意幾個小細節就可以了，我簡要提煉一下：強調重點，描述細節事項，最好還要有一個總結性的結語或者能給你的`聽眾帶來些什麼益處的表達。基本上你抓住了這幾點就能有一個很不錯的發揮了。

(3)即席演講性的內容表達技巧

即席演講其實是很考驗一個人的能力的。我對即席演講的把握就是首先你自己要有活力要很投入，其次你要圍繞一箇中心話題來展開，把自己的想法恰當的組織在一起而不是緊張盲目的到處拼湊。當然臨場的心理素質也是需要的，這一點就沒有什麼技巧了，心理素質這一塊只能靠自己多去交流表達多去開闊自己的視野多去閲讀.....沒有其他的捷徑;

(4)説服性演講需要注意的方面

説服性演講一般比較有鼓-動性。我們想要通過演講讓觀眾接受我們的一些思考或者想法，首先我認為你演講的態度是最重要的。真誠是你贏得觀眾最有力的依靠;其次既然是説服，那麼你自身要有足夠的熱情然後就是你的言談舉止要足夠的尊重你的觀眾。有耐心，有誠意，有尊重，有熱情，相信你經成功了大半。

即興演講技巧5

一、知識廣度

只有學識豐富，才能在短暫的準備時間內從腦海中找到生動的例證和恰當的詞彙，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業知識，並能瞭解日常生活知識，如風土人情、地理環境等。

二、符合現場

在時間許可範圍內處理演講內容的佈局事宜，亦即依照開場白、主體和結語三段組織來把所欲表達的內容有系統地架構起來。

三、善用資源

要善於利用現場各種可用的資源，包括描述現場某些佈置所帶給你的某些聯想，或評述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發生巧合關聯性的話語。這樣做，很容易激發聽眾的高度興趣和認同，而且你的機智表現也能有效增強你的感召力和説服力。

四、演講姿勢

演説時的姿勢也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的`印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕鬆的姿勢”。要讓身體放鬆，反過來説就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對於舌頭的動作也會造成不良的影響。

即興演講技巧6

即興演講者應具備的素質

①一定的知識廣度。只有學識豐富，才能在短暫的準備時間內從腦海中找到生動的例證和恰當的詞彙，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業知識，並能瞭解日常生活知識，如風土人情、地理環境等。

②一定的思想深度。這是指即興演講者對事物縱向的分析認識能力。演講者對內容應能宏觀地把握，通過表層迅速深入到事物本質上去認識，形成一條有深度的主線，圍繞着它豐富資料，連貫成文，以免事例繁雜、遊離主題。

③較強的綜合材料的能力。即興演講要求演講者在很短的時間裏把符合主題的材料組合、凝鍊在一起，這就使演講者應具備較強的綜合能力，有效地發揮出其知識的廣度和思想的深度。

④較高的現場表達技巧。即興演講沒有事先精心寫就的演講辭，臨場發揮是特別重要的。演講者在構思初具輪廊後，應注意觀察場所和聽眾，攝取那些與演講主題有關的人物或景物，因地設喻即景生情。

⑤較強的應變能力。即興演講由於演講前無充分準備，在臨場時就容易出現意外，如怯場、忘詞等等現象。遇到這種情況，只有沉着冷靜，巧妙應變，才能扭轉被動局面，反敗為勝。

即興演講比賽的準備方法

即興演講比賽大體可以分為兩種。一種是在比賽之前，給演講者一個較大的內容範圍和一段準備時間，在比賽中再抽題演講。另一種則是沒有內容範圍，只是在演講開始後抽題，做短暫準備後即開始演講。前者表現出模糊性的特點，後者表現出臨場性的特點。根據這兩者的各自特點，其準備方法也有兩種：

①模糊性準備方法。演講者在一個較大的範圍裏得知了演講內容，但並不瞭解具體題目。在這個基點上進行準備，首先要多做一些深度上，也就是哲學上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結合。從哲學上思考問題，就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力，能居高臨下地看待問題，全面深刻地思考。這時，雖然具體目標比較虛，但先有了準備，一旦拿到具體題目，模糊的目標就會迅速變得清晰起來。在這一準備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結合去豐富資料，充實內容。考慮的範圍要大，挖掘要深。觀點需要用人物事例來具體説明；人物事例豐富了，也容易歸納，總結出新的觀點。

②臨場性準備方法。即興演講者不知道演講內容的.範圍，只是在比賽時才拿到題目，這種準備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內，把演講的腹稿組織得較完善，通常的準備方法是“點的分佈法”。當演講者拿到題目後，在短暫的臨場準備時間裏，應該圍繞着題目進行“點”的分佈。“點”可以是一個很有感情色彩的事例，一句幽默風趣的話，一位偉人或者哲人的警句，所要闡述觀點的核心詞語等等。然後，就要馬上考慮這些“點”之間的聯繫，圍繞着主題，將其分佈在恰當的位置上，最後連貫成文。

即興演講中材料的組合形式

材料的快速組合是體現即興演講能力的主要因素之一。它要求演講者在極短的時間內解決好“説什麼”和“怎樣説”這兩個問題。即興演講中材料的組合有並列式、正反式、遞進式三種形式。它們有時可以互相結合、互相套用。具體如下：

①並列式。首先將總題分解成若干個分題，如權紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中，談了三個問題：一是女人沒有獲得自己的“一半”；二是女人本應有自己的“一半”；三是女人應爭得自己的“一半”。這三個分題各自獨立又互相連貫，共同闡明同一主題：世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然，而且極有力量和氣勢。

②正反式。圍繞題目要求，一方面從正面説明，一方面從反面説明。如侯國鋒同志在《一個青年軍人的思考》的演講中，圍繞着“我們應當自強不息”這一主題，先列舉一些反面事例，進行分析、批評，然後以一名戰士自學成才的事例從正面稱讚自強不強的民族精神。正反對比，效果明顯突出，引人深思。

③遞進式。圍繞所要説明或論述的問題，先説明“為什麼”，繼而談“怎麼樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個問題：一是自己為什麼能在失敗中崛起；二是自己怎麼樣從失敗中崛起的。

即興演講的技巧

①保持警覺，選準話題。無論參加什麼會議，都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題，討論的具體題目，爭論的焦點，有很強的警覺和思想準備。一旦即興演講，也決不會心慌意亂。有了思想準備，還必須尋找一個好的話題，而準確的話題，來源於對會議有關情況的熟悉與掌握。要注意在什麼時間、什麼場合，對誰講話。如1924年5月8日，印度詩人泰戈爾在北京過了他64歲壽辰，北京學術界舉行了祝壽儀式。梁啟超登台即興演講。因泰戈爾想讓樑為他起一箇中國名字，所以，梁啟超便從印度稱中國為“震旦”，講到從天竺（印度）來的都姓竺，並將兩個國名聯起來，贈給泰戈爾一個新名叫“竺震旦”。由於話題選擇得好，故整篇演講辭生動活潑，情趣盎然，寓意深刻。

②抓住話題，組合材料。確立了話題，就要抓住不放；進而緊扣話題精心組織材料進行論證。即興演講無法在事先做充分準備，完全依靠即興抓取材料，其來源，一是平時的知識積累，二是眼前的人和事，又應以後者為主。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現實感和針對性，起不了應有的作用，只有多聯繫現場中的人和事，才能緊緊抓住聽眾的注意力。

③情感充沛，以情奪人。要使聽眾激動，演講者自己首先要有激情。演講者動了真情，才能喜怒哀樂分明，語言繪聲繪色，從而感染聽眾，達到交流情感的目的。

④語言生動活潑。根據聽眾的知識結構和文化修養，選用不同風格的語言。對一般羣眾的演講可選用樸素的語言，而對文化素養較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善於平時學習人民羣眾中生動活潑的語言，吸收外國語言中有益的成分，學習古人語言中有生命的東西。⑤短小精悍，邏輯嚴密。即興演講多是在一種激動的場合下進行的，沒有人樂意聽長篇講話，因此必須短小精悍。短小，指篇幅而言；精悍，指內容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究佈局謀篇，但也要結構合理，詳略得當，要有快節奏風格和一氣呵成的氣勢，切忌顛三倒四，離題萬里，拖泥帶水，重複拉雜。

即興演講技巧7

什麼是即興演講

即興演講，也叫即席説話。即興演講者事先未作準備，是臨場因時而發、因事而發、因景而發、因情而發的一種語言表達方式。

相對來説，生活中的語言表達以即興為多。如同志間一針見血的辯論，朋友間滔滔不絕的談吐，酒席上要言不繁的祝辭，談判時有條不紊的應對等。有時不可能拿着稿子去念。因此，即興演講對我們每一個人來説非常重要。如果沒有即興演講的技巧，遇事則腦門充血，無言以對，顛三倒四，哼哼唧唧。

即興演講的特點

即興而發，針對性強。

形式自然，靈活多變。

相互制約，聽説並行。

情感激發，誘導聯想。

語言精煉，達意為上。

即興演講的主題

主題是即興演講最重要、最關鍵的內容，是整個表達的根本依據。講話時每一層次、每一段落、每一句子、每一個詞都反映着一個意思，這些意思都要統帥於主題之下。因此，即興演講要尋找觸點，臨場發揮，及時提煉新穎而典型的主題。下面介紹幾種提煉主題的方法：

1、臨場發揮。着眼於臨場某一客觀事物的特點和本質，進行主觀聯想，立即閃現出一種思想，然後把它言表於外。

2、內心孕育。當開展調研或檢查工作時，從別人講話中得到啟發，蔭發一個新的觀點，這時就成了孕育主題的素材。

3、問題凝練。問題是形成主題的`搖籃。當你參加會議，大家都説了話，你自己正襟危坐，此時不説也不行，於是你就向自己提出了一串串問題，怎麼辦?説什麼?怎麼説?有價值的主題往往就形成於有價值的問題之中。

4、角度更新。對同一個問題從不同角度進行表達，使之更加新穎，表達出眾。如：以小草為題，有人説“小草默默無聞，造福人類”，有人卻説“小草逆來順受，軟弱無能，不思反抗”。

即興演講的思維

口語表達是思維的外化和工具。思維是語言的內容，沒有思維就沒有語言。語言表達過程，實際上就是把思維結果表達出來的過程，説話的過程就是從內部言語向外部言語轉化的過程。考慮話該怎麼講，是一種思維活動，尤其是即興演講，是一個激烈的思維過程。它經過思想—句子—詞彙—語音的快捷轉換過程。這個過程是完整的，如果任何一個環節出了問題，都會影響語言表達能力。思維訓練一般有三種方法：

1、定向思維訓練法。是按常規恆定思維的模式。這種思維可以培養我們深入思考的能力，有助於養成深入分析問題，透過現象看本質的良好習慣。

2、逆向思維訓練法。是反過來想一想，變肯定為否定，變否定為肯定，變正面為反面，變反面為正面。這種思維方式具有獨立發表見解的特點。

3、聯想思維訓練法。是由一事物想到它事物的訓練方法。其特點是一聞知十，觸類旁通，使即興演講具有流暢性與變通性。

即興演講的禁忌

講話時，變調失真打官槍，是普遍厭煩的事情。只有使用自然的聲音講話，才能真正打動人。同時語言表達要簡單清晰，切忌羅嗦。否則會失去聽眾。生活中有哪些講話容易引起人的反感呢?心理學家歸納為十二種：

1、抱怨自己的命運，或誇耀個人的成就;

2、喜歡扮演心理分析家，對任何人的言行都要評頭論足;

3、自我膨脹，誇誇其談;

4、拒絕嘗試新事物，不肯聽取別人意見;

5、言談冷淡，缺乏真誠熱情;

6、過分取悦或阿諛奉承別人;

7、毫無主見，人云亦云;

8、視自己為焦點人物，一副“捨我其誰”的狂妄姿態;

9、言談時態度曖昧，模稜兩可;

10、言詞逞強，喜歡咬文嚼字;

11、經常打斷別人話題，影響他人説話興趣;

12、過渡謙虛，恭維別人。

即興演講技巧8

中學生即興演講技巧

解釋題目字面意思。即興演講都會有一個題目，不管是一個字或是一句話，它都會代表着某個你發揮的主題。拿到題目後可以先照着題目的字面意思進行解釋、發散，比如這是什麼意思，它是怎麼來的，歷史淵源，現在是什麼狀況等。三句話左右為宜。

提出自己的觀點。根據上面給出的題目和自己做出的解釋提出在這個主題上引申的觀點(注意觀點不能和題目相差太遠，必須切合題目)，可以用一句話對觀點稍作解釋。觀點可以考慮柔和點，不能過於偏激。

舉例説明，引經據典。可以考慮以古代某位哲人的一句話或者一個小歷史故事入手，通過對這句話的解釋或者這個歷史故事闡述來印證和呼應你提出的觀點。舉例子亦可，但例子要有深度和意義，不能平淡如水。

正反説明。如果這時候你發現時間還有好長，但自己貌似沒什麼話可説了，那就來招拖延時間屢試不爽的良策：正反説明。就是同樣一個觀點你可以同時從正反兩個方向來印證，這樣無形中就增加了很多話語，且不顯得累贅，而且又可以完美地拖延時間。

結合自身經驗。自身經驗無論什麼時候都是最貼切最有説服力的，畢竟耳聽為虛，眼見為實嘛。只有自己經歷的才是最能引發深思和有共鳴的，所以在闡述觀點時不妨結合自身經驗或經歷，而且自己經歷的很容易娓娓道來，顯得真實而可信。

學習公眾演講的關鍵

聲音：

演講要的是效果，一般具備磁性、穿透力且不會沙啞的聲音是能夠達到很好效果的。練習的方法很多，大家可以從一些方法中尋找到自己合適的進行鍛鍊。

颱風：

演講一般都是在很大的場合，專業的颱風能夠顯示出演講人的地位，在舞台上時刻保持穩重的姿態，經常行的鍛鍊尋找到屬於自己的舞台感和風格。颱風是受每個人的性格或者演講特點影響，尋找到屬於自己的颱風，達到演講的目的即可。

語言組織技巧：

演講的人一定要緊緊扣住一個主題來講，大多的聽演講人都是為了獲得一定的信息才來聽演講人演講的，所以你的信息一定對聽眾有幫助。為了讓更多的人接受你的信息，所以你的條理清晰容易記憶，要聽眾非常容易理解你的內容，這樣才能夠達到演講的真正目的和效果。

信息、情緒和體能：

演講人一定要具備信息的傳遞能力，讓聽演講的人知道你在表達什麼;人是有感情的，所以當你的演講中能夠將情緒轉移到聽眾中，用自己的情緒去感染他們，完全融入到演講的氣氛當中;好的體能是演講的保障，所以你要説服你的體能，讓自己從頭到尾哪怕是4-6個小時的演講都不會影響到自己的演講。真正做到信息的傳遞、情緒的轉移、體能的説服。

互動：

互動就是與聽眾溝通過程，就是聽眾給你一個迴應，讓聽眾跟隨你的思路。好的互動能夠激發你的靈感，好的互動同樣能夠活躍現場的氣氛，讓整個演講充滿激情。互動當中

如何做好演講

演講不是單純的照本宣科。我本人就見過無數的演講者，演講之前，還拿着演講稿在那裏温習，到了演講來臨，時不時還要對着演講稿看上一兩眼，這種演講，充其量算是講課，按着正常的講義去授業解惑當然可以，但不足以打動人。真正的演講一定是脱稿的，是與環境相融合的，一定是與聽眾的思想情緒交融一起的，所以，好的演講，絕不可以依賴講稿。

演講是一門綜合藝術。演講是一件相對複雜的事情，每一次成功的演講，都是將相關門類的藝術氣質相結合的產物，是演講者綜合能力的一次展現，演講結果的好壞，取決於演講者對很多現場環境，對於自身氣質的一次完美結合。

演講不是聲嘶力竭的吼叫。要將自己的意圖傳遞給聽者，不是單靠喊叫可以實現的，不能把自己的內容通過非常小的聲音就傳遞給受眾的演講者，絕對不是一個好的'演講者，你的內容是不是打動人，不在於聲調的高低。

好的演講是一部有節奏的交響曲。好的演講一定有曲折的故事在內，一定要有豐富的內容用來感染人，打動人，吸引人，有低谷，有高潮，有起伏，有漲落，有明亮部，有灰暗部，有讓人興奮莫名的部分，有讓人黯然神傷的小節，有迴環往復，有反覆詠歎。

要有好的腹稿。真正的演講，一定是在內心裏將演講稿內化到自己的情緒中去的，每一句聲腔的拿捏，每一句語句的短長，都事先在腦海裏純熟掌握。到了臨場，精緻的展現給聽眾，能在整個的演講中將腹稿的內容完整轉化成現場的演繹。

怎樣才能做好公眾演講

演講前的準備。列好要演講內容的提綱，最好能把整篇演講稿寫下來，並進行練習。做到熟記於心，熟能生巧。同時，如果需要準備PPT，應提前準備好PPT，並和演講稿同時進行磨合訓練。

演講的內容。

一：目的明確，簡潔清晰。讓觀眾獲得某種啟發或者做出某種改變或者直接採取行動;

二：濃縮內容，列清要講的點。如果有8件事情要講甚至更多，則需要濃縮，把它濃縮成3件事再説;

三：聽眾的感受：在説完事情的時候，要考慮到觀眾在聽故事或者所講的要點時觀眾的反應和能接受的程度。

排版的技巧。

一：開頭不要起的太高，從身邊小事説起，找一個事情的細節作為切入點;

二：開頭時，應該直接，能夠在短時間內吸引到聽眾;

三：在敍事過程中加入一些提問，引起觀眾的思考或者是有些小幽默，讓聽眾更容易與演講者發生互動。

演講技巧：多用肢體語言，語腔語調應該有感情和抑揚頓挫。

演講的結束。把之前講過的內容進行一次昇華，爬升到一個更高的高度，畫龍點睛。

如何進行一次完美的演講

要完成一次完美的演講，首先要根據演講的內容，選定好演講服裝、髮型等。

下來最重要的是演講稿，演講稿要認真寫，不能過於着急，要針對演講話題闡述自己的主張及合理性。在論述自己的觀點是最好能列舉出發生在自己身邊的人和事，這樣才更能體現觀點的正確性。稿子最好能背誦下來!

演講過程中，一定要放鬆，切忌一上台就緊張眼前一片空白。演講時要聲音洪亮，吐字清楚。目視前方，要讓觀眾感覺你在看他們，但又不能觀看台下的某個人的表情，這樣容易更加緊張。上台之前可以多進行實戰演講，觀眾越多越好。

演講中的手勢不能過於程式化，這樣顯得做作呆板，本身演講就如同給觀眾講故事，手勢都是即興發揮的。如果過於緊張可以適當的看一下稿子，空場不能超過5秒鐘。

演講前要鞠躬，演講完要説“謝謝”並鞠躬，離場。

即興演講技巧9

巧婦難為無米之炊，許多演講者感到演講的最大困難在於沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人，家事、國事、天下事、事事關心，廣泛地閲讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學、自然科學都要學習，同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養。這是一個長期、瑣碎而複雜的工作。重點從以下幾方面入手：

珍惜時間、奉獻青春、珍愛生命、和平萬歲為主題，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

首並背誦。

定：定話題、定觀點、定框架

應選擇你想説的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題；

應確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的`、言之有理的觀點；

兩種模式：

魔術公式。方法為：先舉例，再敍主旨要點，三説理由，進行論證分析。

思：逆向思維、縱深思維、發散思維、綜合思維

透過現象看本質。

借的東西很多，五借是泛指。它要求演講者要善於觀察現場，獲取信息。

抓話題定語點擴展語點（組織語言）語序的排列表達。

給出一些圖片仔細觀察後做即興演講認真體會快速思維的過程

當前的形勢需要徐洪剛那樣的英雄人物擴展後可以是這樣的：

人生處處是考場為題擴句進行演講。

發揮。即前面講的五借。借了之後要擴充成句成篇。

講吧，只有講，才會講

即興演講技巧10

即興講話最擔心的是沒有話説，或話説不下去，但如果你能“借”到可以生髮新意的事物，就不會有這層擔心了。能“借題發揮”的事物很多，如人名、地名、前者的講話內容、會議的氛圍、自然景物等等，只要能生髮新意，切合會議宗旨，都可以大膽使用。《書訊報》主編賁偉同志在“鑽石表杯”業餘書評授獎會上的即興發言，就很好地運用了這一技巧。他説：

今天，我參加“鑽石表杯”業餘書評授獎會，我想説的是一句話：鑽石代表堅韌，手錶意味時間，時間顯示效率。堅韌與效率的結合，這是一個人讀書的`成功所在，一個人的希望所在。謝謝大家!

賁偉同志的講話雖然簡短，但句句講在點子上，給人以深思，給人以力量。而取得這一效果的訣竅，就是他能根據會議的宗旨，巧“借”鑽石表，利用它的象徵意義，來揭示珍惜時間、持之以恆、讀書成才的道理。

即興演講技巧11

即興演講需要的技巧一、恰當的準備技巧

1、知識素養準備：

演講者的知識積累、興趣愛好、閲歷修養與演講的成功有着緊密的關係。“巧婦難為無米之炊”，許多演講者感到演講的最大困難在於沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人，“家事、國事、天下事、事事關心”，廣泛地閲讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學、自然科學都要學習，同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養。這是一個長期、瑣碎而複雜的工作。重點從以下幾方面入手：

①多收集歷史資料，對那些重要的歷史事件、人物的有關情況要熟記，並分門別類地進行整理;

②多收集現實資料，對當今國內外發生的重大的政治、經濟、文化、科技等各個領域的事件、人物的有關情況要了如指掌，進行思考;

③加強記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經典文學、寓言故事、時文政評等等。

【練習】

請分別以“珍惜時間”、“奉獻青春”、“珍愛生命”、“和平萬歲”為主題，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

請收集有關親情、愛情、友情的古今詩詞各5首並背誦。

2、臨場觀察準備：

演講者要儘快觀察、熟悉演講現場，及時收集捕捉現場的所見所聞，包括現場環境(時間、地點、場景佈置)、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。

3、心理素質準備：

既然是有感而發，就要有穩定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮定從容。

即興演講需要的技巧二、快速思維的技巧

臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力。快速思維即快速組織內部語言，實際上就是一個快速創作、打腹稿的過程。其技巧主要表現為：三定、四思、五借。

三“定”：定話題、定觀點、定框架

定話題——應選擇你想説的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題;

定觀點——應確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點;

定框架——兩種模式：

開門見山式：也叫金字塔式。方法為：先亮出主題，然後對主題作較詳細地論證和分析説明。

曲徑通幽式：也稱為卡耐基的“魔術公式”。方法為：先舉例，再敍主旨要點，三説理由，進行論證分析。

四“思”：逆向思維、縱深思維、發散思維、綜合思維

逆向思維：是指從相反方向思考問題，即一反傳統看法，提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思維模式，它鮮明地表現為對傳統的批判精神，但要注意觀點必須持之有據，能夠自圓其説。

縱深思維：從一般人認為不值一談的小事，或無須作進一步探討的定論中，發現更深一層的被現象掩蓋着的事物本質。即“透過現象看本質”。

發散思維：是從同一問題中產生各種各樣的為數眾多的答案，在處理問題中尋找多種多樣的`正確途徑。多端、靈活、精細、新穎是它的特點。

綜合思維訓練：是前面三種思維的綜合運用，事實上我們在思考問題時，一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。

五借：

借題發揮、借人發揮、借物發揮、借事發揮、借景發揮。“借”的東西很多，“五借”是泛指。它要求演講者要善於觀察現場，獲取信息。

快速思維的線路圖：觀察——抓話題——定語點——擴展語點(組織語言)——語序的排列——表達。

【練習】

給出一些圖片,仔細觀察後做即興演講,認真體會快速思維的過程.

即興演講需要的技巧三、表達技巧(四種技能、五個注重)

四種表達技能：

1、散點連綴：在即興演講前緊張的選材構思時，人的頭腦中會出現很多散亂的思維點，演講時要捕捉住這些思維點，從這些點的關係中確定一箇中心，並用它連綴這些點，與主題無關的全部捨去，當表達網絡形成後，就可以開始講話了。

2、模式構思：用我們前面所講的兩種模式作框架，使自己的表達有條理。

3、擴句成篇：即開門見山的構思方法。但也要將思維的路線理清，注意邏輯明晰。

例如：句子“當前的形勢需要徐洪剛那樣的英雄人物”擴展後可以是這樣的：

當前的形勢需要徐洪剛那樣的英雄人物，需要大力提倡革命英雄主義。改革開放是前無古人的事業，有困難，有曲折，也有風險，沒有超人的勇氣是進行不下去的。同大自然的鬥爭也不會一帆風順，在自然中有許多我們未知的東西，兇惡難料，有險阻、有困難，因而也就有流血、有犧牲。例如，外空探險，可能有去無回;海底探祕，可能葬身魚腹;開山放炮、地下采煤、高空作業、科學實驗、機械操作等，無不帶有一定的危險，沒有革命英雄主義，沒有勇於獻身的精神，是根本做不好的。更何況改革開放，難免會泥沙俱下，造成某些腐朽的東西有所抬頭，國內外邪惡勢力和敵對勢力正在虎視眈眈伺機而動，這樣就更需要我們像徐洪剛那樣敢於在關鍵時刻挺身而出，隨時準備為保衞改革開放的成果而英勇獻身。所以在改革開放形勢下，在向四化進軍的征程中，不是不需要革命英雄主義，不是不需要徐洪剛那樣的英雄人物，而是更加急需;不是沒有表現的機會，而是提供了更廣闊的天地。

【練習】

請以“人生處處是考場”為題擴句進行演講。

4、借Ⅹ發揮。即前面講的“五借”。“借”了之後要擴充成句成篇。

五注重：

1、注重開頭，引人入勝;注重結尾，耐人尋味;

2、注重內容，言之有物，機敏幽默，藴含深刻;

3、注重語言形式，以口語短句為主，巧用比喻、排比、設問、反問、引用、反覆等修辭手法;注意過渡詞、句、段的使用，加強銜接;防止語言陋習，不用粗話、碎屑語和方言。

4、注重語調有激情，把握好語調的抑揚起伏;

5、注重演講者的形象，防止不良陋習。

即興演講技巧12

即興演講訓練方法

1、借引媒介、引出話題;注意四看：一看宗旨，二看聽眾，三看需要，四看自己。

2、展開聯想、蒐集材料;主要方式有兩種：一種是接近聯想，另一種是自由聯想。

3、布點連線、理脈成文;主要有三種方式：一是串珠式，二是樓梯式，三是網式。

4、緊扣主題，有感而發;

5、適當引申，注意昇華。

6、大錯不犯，小錯不怕;

7、點題結尾，見好就收。

如何即興演講

1.建立自信。這個自信從哪裏來呢?就需要你平時的經驗積累，心中有底，心中有數，在平時的生活或是工作中，總結和積累一些素材，講話時有話可説，上台時才不會怯場，才會信心十足，自信匯成商學院，給即將開始的演講渲染一種良好的氣場和氛圍。

2.克服恐懼。往往有很多的朋友，平時很會説的，可到關鍵的發言時，卻因為內心的恐懼，心理的的緊張，不能很好的克服和平衡，大腦一片空白，就很難做好成功的演講。我們要學會及時的調節，戰勝內心的恐懼，戰勝自己，演講就成功了一半。

3.構思腹稿。一般正常的演講，我們可以提前寫好講演稿，再進行訓練和練習，成功的機率就很大，有準備心理也不會太害怕。可即興演講，就沒有充足的時間去準備了，只能在大腦裏進行醖釀和構思。我們可以根據生活或是工作中的實際經驗來總結，其實也是有規律和技巧的，我們只要善加利用，也會有出色表現的。

4.演講技巧。即興演講，也是有其小技巧的，我們可以遵循其基本的要領，是什麼--簡單的自我介紹;為什麼--我為什麼上台演講;怎麼辦---我要演講什麼主題以及怎麼演講效果好。有了基本的構思，我們演講就會有一個流程，就不會前言不搭後語，避免演講混亂現象。

形象思維基礎訓練

“皮格馬利翁效應”訓練法

想象一位完美人物的形象，他栩栩如生地站在你面前。説出他的面孔、髮型、微笑的樣子，他的身高、體態、舉止，他講話的速度、音質和手勢等等，講得越詳細越逼真越好。然後，想象這位理想人物的品質和能力，説出他道德高尚、舉止優雅、才能出眾之處，以及具有所有你希望得到的品質和能力。要通過具體形象的.描繪來設想這類抽象的品質。

強化逆向思維，做到語出驚人

逆向思維又叫反向思維、求異思維，它是對司空見慣的事物或已經被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯着的特點就是轉換思考問題的角度，即所謂的“反其道而行之”。

逆向思維有三種表現形式：

肯定視角、

否定視角、

非我視角。

即興演講訓練及方法

即興演講技巧13

即興演講通常是在一家的場合下，演講者事先未作準備，只是根據需要而作的臨時發言。因此，即興演講在思維的敏捷性、語言的邏輯性和口頭達的雄辯性方面都有更高的要求。

巧説“自己”嗎？

在演講中，作開場白最不易把握，即興演講尤其如此。但如果你抓住了“自己”這一話題將其“説”得好，“説”得巧，那麼既能自我介紹，又能吸引聽眾。

（一）自我介紹的技巧

1、名字的技巧

在“蜀秀禮儀小姐大賽”決賽中，有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講：“唐代大詩人白居易有一首詞：‘江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？’我就是‘能不憶江南’的江南‘春風又綠江南岸’的‘江南’，願美的春風飄落神州大地的每個角落，飄在你的心中。”

作為即興演講，能以古詩詞開頭就已很吸引人；而演講者能切合“禮儀小姐大賽——選美”這一主題，在觀眾心中創設出一種美的意境，則更難能可貴；更重要的是，她還藉此達到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。

2、巧解別人對自己的稱呼

1938年陳毅率領新四軍在浙江開化縣華埠鎮休整。當地的抗日組織召開歡迎大會，邀請陳毅上台演講。開始主持人作介紹稱陳毅為將軍，陳毅登上講壇，接過話頭大聲説：“我叫陳毅，耳武漢陳，毅力的毅，剛才司儀先生稱我為將軍，實在不敢當，我現在還不是將軍。當然叫我將軍也可以。我是受全國老百姓的委託，去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止”

這段開場白，正好是接過別人的話頭，從雖人對自己的稱呼説起，卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發揮，自然、幽默、睿智，且非常有氣勢，真可謂妙極。

3、巧用“自嘲”

自嘲就是“自我開炮”，用在開場白裏，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。

胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君來作報告的，我是來‘胡説’的，因為我姓胡。”

話章剛落，聽眾大笑。這個開場白既匚妙地介紹了自己，又體現演講者廉遜的態度，而且活躍了場上的氣氛，起到了溝通演講者與聽眾的作用，一石三鳥，堪稱一絕。

4、巧作對比

1991年11月，李雪健因主演《焦裕祿》同時獲得“金雞獎”和“百花獎”兩個大獎，他在致答謝詞時沒有用別人常説的毫無新意的套話，只是誠摯地説：“苦和累都讓一個大好人焦裕祿受了，名和利都讓一個傻小子李雪健得了。”

他的話剛停，全場掌聲雷動，他的演講不僅讓人“開胃”開心，而且讓人瞭解了他的人格，對他生出了幾分敬佩。

（二）選題技巧

1、教師概述

（1）感時起興（2）感地起興（3）感人起興（4）感事起興

（5）感景起興（6）感物起興（7）感言起興（8）感行起興

2、學生詞語接龍訓練

（三）恰當的準備技巧

1、知識素養準備：

演講者的知識積累、興趣愛好、閲歷修養與演講的成功有着緊密的關係。“巧婦難為無米之炊”，許多演講者感到演講的最大困難在於沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人，“家事、國事、天下事、事事關心”，廣泛地閲讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學、自然科學都要學習，同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養。這是一個長期、瑣碎而複雜的工作。重點從以下幾方面入手：

①多收集歷史資料，對那些重要的歷史事件、人物的有關情況要熟記，並分門別類地進行整理；

②多收集現實資料，對當今國內外發生的重大的政治、經濟、

文化、科技等各個領域的`事件、人物的有關情況要了如指掌，進行思考；

③加強記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經典文學、寓言故事、時文政評等等。練習：請分別以“珍惜時間”、“奉獻青春”、“珍愛生命”、“和平萬歲”為主題，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

請收集有關親情、愛情、友情的古今詩詞各5首並背誦。

2、臨場觀察準備：

演講者要儘快觀察、熟悉演講現場，及時收集捕捉現場的所見所聞，包括現場環境（時間、地點、場景佈置）、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。

（四）構思技巧

1、教師概述

（1）模式構思法：以一個基本模式框架作為快速構思的依據，使即興演講既符合人們的思維習慣，又能把信息傳達清楚，話題集中。

“三麼”框架構思模式：在即興演講前短暫的準備時間裏，快速思考三個最基本的問題，即“是什麼”、“為什麼”、“怎麼辦”。“三麼”框架構思法在實際運用中要注意兩點：一要注意分辨即興演講競賽題的類別，是屬於“論點式”還是“論題式”。論點式題目（如《珍惜青春》、《人生的價值在於奉獻》）規定了演講的主題，演講者要調動自己的知識積累和生活經驗，從“三麼”的角度來構思；論題式題目（如《青春使命》、《人生的價值在哪裏？》）只規定了演講的論述範圍，演講主題的“三麼”框架只是演講前和演講中的思維模式，而不是口語表達模式，表達時要選準“切入口”，不露“三麼”的痕跡。

“三點歸納式”構思模式：這種方法的特點是參加各類活動時養成邊聽邊想的習慣，隨時注意用“三點（要點、特點、閃光點）歸納”的方式進行思考，隨時作好即興演講的準備——如果現在讓你講話，你講什麼、怎麼講。

（2）鏈條形構思法：又稱演講的“線形結構”，它是延展性思維的體現。特點是先確定演講的主旨，以此為“意核”，作為導向定勢，通常為“開篇首句”；

然後，句句緊扣意核（首句），單線縱向發展，形成一要環環相扣的鏈條。

2、限時故事連綴訓練

（三）語言技巧

1、教師概述

（1）巧打比方（2）妙説數字（3）趣用幽默（4）插入笑話

（5）展示實物

2、連綴四個不相關的事物

（四）心態技巧

1。教師概述：既然是有感而發，就要有穩定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮定從容。

（1）微笑開路，以“謝”鎮慌（2）喝水壓慌，迅速聯想（3）治慌良方，只説一句（4）袒露自我，以“熟”克慌（5）發揮特長，揚長“制慌”

2、學生抽籤即興演講

（五）快速思維的技巧：就地取材

臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力。快速思維即快速組織內部語言，實際上就是一個快速創作、打腹稿的過程。

即興發揮，往往能創造出人意料的效果。

著名相聲演員馬季，有次到湖北黃石市演出。在他表演之前，有位演員錯將“黃石市”説成了“黃石縣”，引起了觀眾的鬨笑。笑聲中馬季上台：“今天，我們有幸來到黃石省演出”這話把鬨笑中的觀眾弄糊塗了。正當大家竅竅私語時，馬季解釋：“方才，我們的這位演員把黃石市説成了縣，降了一級，我在這裏當然要説成省，給提上一級。這樣一降一提，哈，就平啦！”馬季就地取材，即興發揮，幾句話圓了場，使演出順利進行。

1999年青年節，有個著名的“演講與口才杯”演講比賽，主題是“做文與做人”。中央台的白巖鬆參加了這場高水平的比賽。白巖鬆之前是西藏日報的記者白娟。她極富感染力地向大家講述了自己作為一個駐藏記者的自豪、作為母親的心酸。她常年戰鬥在雪域高原，與兒子在一起的時間每年只有三個月，每次都是和兒子剛混熟又不得不分手。情真意切，令人動容。白巖鬆緊接着上場：“我是一個兩歲孩子的父親，我知道，在一個孩子一歲半到兩歲之間，沒有母親在身邊，對於母親來説是怎樣的一種疼痛，我願意把我心中所有的掌聲，都獻給前面的選手。”話音剛落，全場報以熱烈的掌聲。白巖鬆就地取前位選手之材，表達真誠美好的敬意，順應了現場觀眾的心理需求，激起感情的又一高潮，不露痕跡地表現了自己的機巧——把掌聲獻給別人的同時，也為自己贏得了掌聲。

四、教學小結

即興演講時間短，對象不明確，材料需臨時準備，要講好，需要有一定的功底，所以一般人談“興”色變。其實只要做個演講的有心人，經過一段時間的訓練，一定會取得好效果。

即興演講技巧14

即興演講互動技巧有哪些

1、問是還是不是?

這是最常見的簡單回答互動，簡單的一句話，帶給聽眾是不一樣的體驗，更好的調動了聽眾的情緒。例如：所以，為了更多的青少年獲得成功，為了幫助更多的人成為社會精英，為了我們國家成為精英中國，我們一定要認真學好演講，並不斷補充自己的知識。是還是不是?(是)。

2、問要還是不要?

這種互動能夠提高聽眾的興趣，讓聽眾明白我現在聽的正是自己想要了解，這樣聽眾在整個演講的過程中都會保持濃厚的興趣。例如：為了幫助更多的人獲得成功，成為社會精英，我們要不要把自己的演講水平練得更好?(要)。

3、問可以還是不可以?

這種互動方式可以更好的將聽眾引導到自己的演講思路上來，讓聽眾更好的明白自己演講內容的重要性。例如：各位，知識重要還是不重要?(重要)所以大學輟學創業可以還是不可以?(不可以)。

4、問好還是不好?

給予聽眾一個肯定的答案，讓聽眾對你的演講產生思考也是演講的一個重要的目的，從而激起聽眾熱情。例如：在此祝福在座的.每一個朋友，從見到一鳴這一刻起，家庭更加幸福，事業更加成功，人生從此一鳴驚人，好還是不好!(好)。

5、問對還是不對?(同意還是不同意)

讓聽眾給予你一個肯定的回答，這樣會引起聽眾的重視，從而會對整場演講提高精神，對於您的演講抱有極大的熱情。例如：各位，如果我們的口才和演講水平練好後，我們的影響力就會更大，對還是不對?(對)。當我們有足夠多的財富的時候，我們就有能力去幫助更多的人，對還是不對?(對)

演講中的互動技巧

1、提問

提問是最常用的互動方式。提問的問題主要有兩種分類，一種是封閉式問題，一種是開放式問題。所謂封閉式問題，就是答案在確定的範圍內，比如：

問：有沒有吃過早餐?答：有或無

問：乘坐什麼交通工具?答：公交、地鐵、開車、自行車

所謂開放式的問題，就是答案不確定，不受限，比如：

問：對城市交通有什麼看法?

如果提開放式問題，就要考慮選擇回答者或控制回答，避免回答的內容過多、時間過長，造成喧賓奪主(比如問：對城市交通有什麼看法?回答：有10點看法，然後滔滔不絕地講下去，這對演講者來説絕對是災難)。選擇年輕、內向的觀眾回答較易控制，而中年人較難控制。封閉式問題較容易控制場面，而開放式問題容易失控，要謹慎選擇提問方式。

2、投票

投票常用來支持演講者的觀點。投票可以用於調查觀眾對某話題的瞭解程度，也可以用來調查觀眾的立場。從瞭解觀眾立場來角度分類，可分為正面投票和反面投票，即贊成票和反對票。注意一定會有觀眾即不投贊成票，也不能反對票，他們是習慣性的沉默者或是無關者，他們的存在給演講者操縱投票留下了空間。

比如現場有10名觀眾，可以這樣問

問：喜歡周杰倫的舉手?(正面投票)，4人舉手

問：不喜歡周杰倫的舉手?(反面投票)，4人舉手

習慣性沉默者或無關者：2人

這時選擇哪一種投票方式，就取決於演講者的演講觀點，如果演講觀點是支持周杰倫，就可以用反面投票，從而得到結論：不喜歡周杰倫的是少數;如果演講觀點是反對周杰倫，就可以用正面投票，從而得到結論：喜歡周杰倫的是少數，從而達到操縱投票的目的。但如果你面對的是一羣年輕觀眾，預感可能周杰倫的粉絲較多時，就要謹慎選擇投票了。

3、參與

觀眾參與也是一種常用的方式，可以讓幾位觀眾參與，也可以讓所有觀眾參與;可以讓觀眾上台參與，也可以在座位上參與。如果你看到現場氣氛比較沉悶，觀眾全都悶頭看手機時候，就可以做個小遊戲，甚至是問答抽獎等方式吸引觀眾的注意力。比如可以準備幾個與演講主題相關的小遊戲(此類遊戲可以網上搜索)，現場讓幾位觀眾上台參與，併發放小獎品或紀念品;也可以讓觀眾在座位上，你指揮他們做一些動作、比如頸部放鬆操之類，就是讓觀眾用頭在空中寫一個“米”字，這類動作最好與主題相關。

演講現場的經典互動技巧

1.讓聽眾舉手

演講過的人都知道，在演講中讓別人舉手很不容易，特別是對於我們有含蓄傳統的中國人來説更是如此。舉個例子，在演講開始時我先做一個調查：“希望提升溝通表達能力的人請舉手讓我確認一下”，可是你會發現聽眾中舉手的很少，甚至沒有，有的還在猶豫之中，為什麼呢?中國人的思想就是這樣，他們在等，在看，看有人舉手之後再舉，這樣就會影響現場的互動氣氛和效果。那麼應該如何解決呢?你不妨在讓聽眾舉手之前先給他們做一個示範帶動，他們見你舉手了便自然地把手舉起來，這樣的方法在我的演講中經常應用，而且有很不錯的效果。

2.讓聽眾回答問題

為什麼讓聽眾回答問題呢，聽眾不僅是聽，還要能聽進去。如何聽進去，就要使聽眾有積極性，回答問題就是方法之一，那是不是什麼問題都可以問呢?當然不是，問問題要把握幾點要求：

(1)問題簡單，大部分人可以回答

問題簡單還要問別人嗎?對，要問，其實這個問題的答案很簡單，你已經知道答案，但還要很多人來回答，因為你的目的是調動場上氣氛。

(2)問題合理，有的放矢

問的問題如果無根無據，超出了人們正常思維，那麼這樣的問題是十分失敗的。“下面問在座的各位一個小問題，超人今年多大歲數?”這樣的問題能回答嗎?怎麼回答?超人沒有客觀存在的實體，是人們虛擬的一個神人。類似的問題萬萬不要出現。

(3)問題適合現場聽眾

問題適合現場聽眾，如何適合現場聽眾呢?問聽眾關心的問題，演講的聽眾若是一羣下崗工人，演講者問“下面問大家一個問題，大閘蟹和龍蝦哪個更好吃?”這個問題本身沒有什麼錯，可是下崗工人目前連吃都吃不飽，哪裏有這個經濟能力吃這些東西呀。這樣的問題收到的效果只能適得其反。

(4)問題不要太長

例如：請問在場的各位，哪位能給我們陳述一下21世紀中國面臨的機遇和挑戰?這樣的問題既有難度又不會有人主動出來回答，所以這樣的問題最好不要問。

(5)不要一連問幾個問題

不要一連問幾個問題，比如：“請問大家新中國成立於哪一年?是在什麼時候舉行的開國大典?參加開國大典的都有哪些主要領導人?”一連問了幾個問題，加大了問題的難度，試想如果有一個問題回答不上來，聽眾也不會去回答其他問題了。所以希望大家注意這個問題。

3.讓聽眾重複一遍

重複的目的十分明確，就是加深聽眾的印象，為會場互動增強氣氛。切記讓聽眾重複的話一定要短而有哲理，有氣勢，如果是平常的一句話或者沒有意義的話，重複的效果也不用多説了。

4.引導聽眾説

有的時候可以通過讓聽眾接演講者的話來達到現場互動的效果。建議説一些通俗的句子，使聽眾一下子就知道下面應該是什麼，或者也可説一些名言、名句，讓人們可以答得上。在讓聽眾接你話的時候，他們需要引導，那麼如何引導呢?可以在講完上句的時候，將上句的尾字音拉長，並用手勢、眼神示意聽眾來回答。如果聽眾沒有收到示意，可以用語言引導“下面應該是什麼呢?”引導只是一個過程，如果你引導了，可是聽眾沒有答出來，難道還等聽眾講麼?千萬不要，立刻以設問的形式，自己説出答案，在場上做到收放自如。比如説，我經常跟聽眾分析很多人演講不好的原因都是受中國傳統文化影響太深，父母從小就教育我們：“言多(引導聽眾説出“必失”)，沉默(引導聽眾説出“是金”)，槍打(引導聽眾説出“出頭鳥”)，”一下就拉近了，與聽眾打成一片。

5.讓聽眾參與到活動中來

通過活動調節現場氣氛也是一種方法，如何讓聽眾參與呢?首先，自願原則，讓聽眾自願參加。然後，在自願達不到規定人數的時候可以邀請、鼓勵一些猶豫不決的人積極參加。最後，人還不夠只好下殺手鐗了——點名，選那些比較活躍的分子，他們一旦被點中了，一般都會站出來的。活動既然開始就一定要進行下去，否則就會影響整場演講的效果。

5.問一些固定答案式問題

為什麼要這樣問呢?只要考過試的人都知道，選擇題最好回答，無論正確與否都有答案，而主觀題就不容易答，經常是空白的放在那裏。當你問聽眾“你們是中國人還是外國人?”有人會回答中國人，可有的人不會回答，也許他認為沒有必要回答，可你要問大家都是不是中國人?聽眾會脱口而出説“是”。

即興演講技巧15

1.利用空間的演講

所謂空間，是指演講場地的範圍、演講者的位置和聽眾之間的距離等。演講者的最佳位置是容易吸引聽眾注意力的地方。例如，在會議上，主席大多坐在桌子的最上方，因為這是一個很容易吸引別人注意力的地方。

因此，把自己放在聽眾注意力容易集中的地方，不僅可以提高聽眾對演講的關注度，也可以增強演講者的信任感和權威感。

2.演講姿勢

演講中的姿勢也會給聽眾留下一些印象，比如體面或膽怯的印象。要用“放鬆姿勢”去演講。不要太緊張，過度緊張不僅會表現出笨拙僵硬的姿勢，還會對舌頭的運動產生不良影響。

“放鬆姿勢”是雙腳分開與肩同寬，保持整個身體。還有就是找到方法擴散和減少施加在身體上的緊張情緒。例如，將一隻手輕輕伸進口袋，或觸摸桌子邊緣，或握住麥克風。

3.演講時的視線

在公眾面前講話意味着我們必須接受公眾的注視。當然，不是每個觀眾都會友善地看着你。即便如此，也不能忽視觀眾的眼睛，避開觀眾的眼睛説話。

一邊演講，一邊尋找對於自己投以善意而温柔眼光的人，別理那些冰冷的眼光。此外，把目光投向強烈“點頭”表示贊同的人，也有助於鞏固演講的信心。

4.演講時的面部表情

演講中的面部表情，無論好壞，都會給聽眾留下極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悦、焦慮等情緒都明顯暴露在臉上。

即使演講內容精彩，如果表情總是感到缺乏自信，畏畏縮縮，演講很容易變得不令人信服。

要控制臉部，首先不要低頭。一個人一旦“低頭”，就會感到“灰心喪氣”，如果眼睛不能與觀眾接觸，就很難吸引觀眾的注意力。

另一種方法是“慢慢説”。一旦你慢慢地説話，你的情緒就會穩定下來，面部表情就會放鬆，整個身體就會平靜下來。

5.演講的聲音和腔調

聲音和腔調是天生的，不可能在一夜之間得到改善。然而，演講的質量和措辭確實對整個演講有很大的'影響。

根據一份研究報告，聲音低沉的人比聲音高亢的人更可靠。因為低沉的聲音能給人一種沉着的感覺。

簡而言之，讓聽眾明白聽到你的聲音是很重要的。即使是音質不好的人，如果能堅持自己的觀點和信念，也能吸引觀眾的注意力。

説話的速度也是演講的一個要素。為了營造一個沉着的氣氛，説話慢點是很重要的。不過需要注意的是，如果從頭到尾以同樣的速度進行，聽眾會睡覺的。