親子活動方案【精品15篇】

為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定呢？以下是小編精心整理的親子活動方案，歡迎大家分享。

親子活動方案1

一、活動目標：

通過活動，讓學生知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃温馨。

二、活動時間：

20xx年6月1日下午8：30——11：00

四、活動地點：

**國小體藝樓

五、參加對象：

新建國小一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內容：

（一）自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。

3、穿好後馬上排到自己中隊的跑道上，最快又穿得整齊的班為優勝。

（二）尊長輩，孝父母教育活動

我為父母穿鞋子，繫鞋帶

每班參加活動的'十位家長和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長準備）在家長的位置上穿好鞋子、繫好鞋帶後，馬上立正、舉手示意，等待評委評定和主持人採訪。

繫鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

（三）親子活動

水果拼盤

活動規則：每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、製作拼盤

要求造型美觀，有創意，併為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

遊戲規則是：每班選一個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答。回答錯誤，接受懲罰。

親子接力遊戲

運球接力

遊戲方法：四對為一組，家長與孩子分別在跑道的兩端站好，發令後第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然後再把“球”（孩子）運回，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。

袋鼠接力

玩法：每個班四個家庭（每個家庭一大一小）為一隊

單面接力。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過標誌杆跑回把接力棒傳給後一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法：1、一個孩子與一個家長進行遊戲，孩子騎着羊角球跳到對面，把角球交給家長，然後家長騎着羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽，先到達者取得勝利。

（四）孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法：1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊，一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車，採取迎面接力的形式進行。

3、最後一名幼兒先到達終點獲勝。

親子活動方案2

一、 活動主題：

親子共讀幸福成長

二、 活動時間：

XX年8月26日（星期日） 下午2：30—5：30

三、 活動地點：

三埠鎮府9樓卡啦ok室

四、 參與人員

1、 對 象：親子家庭和義工

2、 人 數：原計劃參加30人，實際參加人數60—70人。

五、 活動內容

1、 簡介：簡單介紹《弟子規》和中國傳統禮儀文化；

2、 誦讀：全體誦讀《弟子規》；

3、 遊戲：互動遊戲；

4、 拼詩句，找故事；（20分鐘）

5、 小品：結合《弟子規》，開展小品表演；

6、 唱歌：一起學習歌唱手語歌《生命之河》；

7、 道謝：全體一起唸誦《感恩詞》，向孔老夫子鞠躬道謝；

六、 活動要求：

1、 請大家準時到場；

2、 請小朋友遵守秩序，注意安全，聽從家長和義工的指導；

3、 請大家愛護好現場的一物一景。

活動工作流程

一、預計活動人數：新興社區親子家庭10對；辦事處親子家庭10對；義工親子家庭 對；義工10人。

二、下午2：30，活動流程：

1、 作簡單的活動介紹；

2、 簡單介紹《弟子規》；（1—2項5分鐘）

3、 誦讀：全體誦讀《弟子規》；（30分鐘）

4、 介紹中國傳統禮儀並向大家示範；（5分鐘）（鞠躬禮、收發書的禮節）

5、 互動遊戲：1、水果介紹 2、爸爸回來了；（15分鐘）

6、 拼詩句，找故事：分3小組，各小組根據手上被調亂的詩句，排出正確的順序，並找出對應的故事。最快把詩句排列好並能找出對應的'故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外，能把故事説出來的小朋友將獲得禮品一份。（30分鐘）

7、 手語表演：邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個乖寶寶》；（配音樂）

8、 唱歌：學習歌唱手語歌《生命之河》；（7—8項15分鐘）（配音樂）

9、 道謝：全體一起誦讀《感恩詞》；（9—10項 20分鐘）

10、 推廣：每個星期的“大家來學《弟子規》”活動時間和地點；

11、 親子閲讀：在觀看書籍的同時，填寫讀書卡。（20分鐘）

三、下午5：30，活動結束：

安排大家先離場，義工留下整理現常。

親子活動方案3

一、活動主題：

能幹的麪點師

二、活動目標：

通過開展模仿麪點師包餃子的`親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的快樂氣氛。

三、實施對象：

小班年級組幼兒和家長

四、活動時間：

20xx年5月8號下午2：00——4：00。

五、活動準備：

1.各班級做好宣傳、報名工作。

2.排練節目。

3.組委會編組，準備材料，場地。

六、活動過程：

1.主持人開場白。

2.園長致親子節開幕詞。

3.小班幼兒律動表演。

4.分班級舉行麪點師包餃子比賽。

5.公佈比賽結果，頒獎。

6.大家一起吃餃子。

7.主持人宣佈活動結束。

親子活動方案4

一、活動時間：

二、活動地點：

xxx的家

三、活動主題：

繪本親子閲讀

四、活動發起：

xx媽媽

五、活動擬邀請人數：

3—5位。（小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與）

六、活動流程：

1、通過小遊戲，讓家長與幼兒儘快熟悉起來（10—15分鐘）

2、繪本分享：《猜猜我有多愛你》分享者：貟霄媽媽（10分鐘）

3、繪本表演（親子組）：幼兒及媽媽，鼓勵每組都能參與，如有特別不願意表演的不讓孩子或家長為難。旨在鼓勵孩子勇敢、落落大方。（20分鐘）

4、繪本表演（幼兒組）：幼兒自己挑選搭檔，確定角色，2人一組，完成繪本表演。旨在培養孩子互相合作及相互協調。（20分鐘）

5、繪本總結：引導幼兒談談媽媽是如何愛你的，為你做過哪些。從這些小事中告訴孩子，媽媽的愛在點點滴滴，媽媽很辛苦，我們要愛我們的媽媽。（10分鐘）家長可以談談孩子愛的表現，發現孩子的閃光點，增進親子感情。（10分鐘）

6、繪本擴展：喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上，將媽媽和寶寶愛的'形象畫出來。然後給大家講述一下畫面的內容。增進情感交流的同時，提升孩子語言表達能力。（15分鐘）

7、活動結束，擁抱彼此，自由交流。

七、温馨提醒：

1、活動時間、繪本主題均可根據班級整體安排適當調整。

2、本次活動參與家長不需要帶任何道具，主辦方均有準備。

3、請參與家庭準時到場。

4、真心希望通過這樣的聯誼活動，帶給孩子點滴快樂，同時我們和孩子們都能成為好朋友。補充説明：作為一名教師，很多巧手技藝不會，只能發揮個人所長，帶領孩子讀讀書做做遊戲。內容如有不妥地方，還望老師和其他家長朋友多多指正。

親子活動方案5

活動目標：

1、透過活動，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與羣眾活動的用心性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各遊戲道具、獎品，班級佈置。

活動資料：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的`六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩隻老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、遊戲名稱：《親子二人行》

準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脱下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長應對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長之後走，幼兒與家長務必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、遊戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準備：家長與幼兒一齊脱下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一齊成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋裏，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再回到起點，最快者為勝。

4、遊戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、遊戲名稱：《傳遞遊戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、遊戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球裏放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那裏領禮物。

親子活動方案6

活動背景

假日是廣大孩子學習之餘最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間裏遨遊，以及培養各項技能與綜合素質。

社區公園是羣眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來遊玩休憩，他們需要歡樂趣味的遊戲項目、豐富多彩的互動平台以及各類綜合性知識內容。

XX年金秋，普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構，會同下屬街道社區機構，在社區公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者羣體，與受眾互動，展開品牌與產品宣傳。

活動目的：

歡樂假日豐富社區小朋友假日生活；

增進家長與孩子的溝通與親情；

為企業提供一個品牌產品宣傳的平台；

為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的'渠道。

組織機構：

主辦單位：

協辦單位：

支持單位：xx企業

活動主題：

“温馨家庭，和諧社區，歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點：

普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園（宜川路100號）、甘泉公園（西鄉路近新村路）、祥和公園（梅川路和萬鎮路間真光路）、曹洋公園（楓橋路2號）等6個社區公園

活動時間：

XX年9—10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00，每個公園2天/場，共12天/場；

活動對象：

現場參與人羣：每場500—1000人，上海數萬幼兒園孩子、國小生及其家長，現場數萬流動羣眾；

輻射影響受眾：輻射普陀區十幾萬中國小生、幼兒園孩子與家長人羣；

活動價值：

大型社區活動，兼具焦點性與權威性；

社區公園處熱點地域，人流密集而矚目；

價值宣傳展示平台，與目標受眾直接互動；

綜合性的環境與宣傳道具佈置，突顯品牌形象，傳播產品信息；

活動形式：

開展方式：

在活動現場劃分區域，分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的遊樂區域，在下午時段通過充氣玩具、趣味遊戲、展覽展示、有獎問答、各類諮詢等方式宣傳對應主題的相關內容，晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、遊戲內容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費入場遊玩，自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

時間安排：

下午2：00—6：00各主題互動遊樂活動

下午7：00—9：30社區電影播放

主題遊樂活動內容：

1、兒童遊藝區

歡樂城堡蹦跳氣墊

2、安全展覽區

以易拉寶或展板的形式進行展覽

“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

全球兒童安全網絡介紹

3、交通宣傳區

交通安全小遊戲

學做安全操

交通安全展覽

4、血糖檢測區

專家諮詢站

免費血糖檢測

糖尿病預防知識展覽

5、醫藥護理區

專家諮詢站

傷口護理知識介紹

醫藥知識展覽

熊寶寶飛行棋遊戲

6、運動健康區

肯德基餐廳小遊戲（暫定）

運動傷害預防知識介紹

7、學習用具展示區

各種學習文具用品展示

各種文具用品功能和使用介紹

8、其它主題展示宣傳區。

親子活動方案7

活動目的

1、促進孩子與父親的交流，融洽家庭氣氛；

2、樹立青少年良好的心態和自信心；

3、學會傾聽，懂得換位思考；

4、學會與家庭成員溝通，建立良好的人際關係；

5、增強青少年獨立自主的能力

活動設計原理

將活動安排在環境怡人的自然環境中進行。利用充滿趣味的小遊戲，促進家庭內和諧的氣氛，讓孩子學會感恩與傾聽，同時也讓家長了解到孩子的想法，學會與孩子溝通和交流。

活動特點

用遊戲體驗的形式瞭解青少年的性格特點以及行為方式，並且提供針對性的引導，青少年容易接受並且長久。

活動參加對象

8—16歲青少年以及父母

活動的組織形式

親子對對碰活動制定了以下幾部分主題活動任務

1、快樂農家

生活在繁華喧囂的都市中，我們的孩子已經遠離那些純樸的文化，我們的過去成為孩子交流過程中的障礙。我們無法理解孩子的想法，孩子也不懂大人的世界。“快樂農家”為父母找尋過去的年代，引導孩子認識父母過去的生活，營造一個良好的溝通平台。

2、生存訓練（野炊）

通過活動讓所有的參與者學會利用手中的裝備以及工具搭建營地，並且能夠尋找水源、獲取火源以及食物。考驗到家庭團隊的協作以及溝通能力，也讓孩子懂得如何處理突發的危機事件，同時也增加參與者處理危機時間的信心，學會獨立自主。

3、體驗式培訓（互動小遊戲）

齊步並進接力棒

道具：接力棒

步驟：

比賽以小組為單位，每組出3隊家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開始前，首先，兩個家庭成員腳並腳站好，用一根紅繩將一個人的左腿和另一個人的右腿捆綁好，其中一個人拿住接力棒，兩人合力將接力棒送到終點，第三個家庭成員接球后迅速跑回原位，速度最快者為勝。

遊戲中不能違反規則，二人賽跑時小朋友的腳須着地。

逃離巖石島監獄

30～60分鐘，取決於參加人數的多少和他們的熟練程度。

人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由10～12個人組成的小組。

道具：

一根長5米、直徑15釐米的橫杆。

兩顆相距3、5～4米的粗壯大樹，直徑大約20釐米。

概述：

創建一個具有創新精神的團隊，要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到遊戲中來。

目的：

1、使團隊中每個人都積極應對挑戰。

2、增進團隊信任。

3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

準備：

遊戲開始之前，把橫杆牢牢綁在兩顆樹上，距地大約2.4米。務必保證欄杆牢固結實，因為在遊戲中它需要同時承擔三個人以上的重量。

步驟：

1、給每個小組做遊戲開場白。開場白示例如下：大家知道，克林特伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡，你們的.逃亡也並不非常複雜。現在，你們想象自己已經被關多年，一天，大家發現集中營外沒有士兵把守，監獄和自由世界之間只隔着一堵高2、4米的牆。大家達成共識：儘量讓更多的隊員翻躍高牆逃生。但是逃離時間大約只有15分鐘，否則就會被人發現，招致失敗。祝你們好運！為了大家的安全，隊員不能被扔過欄杆，也不允許跳躍跨過欄杆，任何時候只允許三人同時翻越欄杆。

2、讓不想參與逃跑的隊員嘗試做監護員。

討論問題示例：

團隊是如何成功應對挑戰的？

你們在遊戲過程中碰到了什麼問題？如何分析問題的？

你們是如何分工的？整個團隊的運作是否有效？為什麼？

你們在遊戲過程中遇到了什麼困難？如何克服的？

哪些因素有助於成功完成遊戲？

隊員會想盡一切辦法逃跑的，應認真觀察每個隊員的舉動，同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄杆，沒有人通過跳躍跨過欄杆，並且同時翻越欄杆的人不超過三個。

如果你想進一步增加難度，可以矇住l～2個隊員的眼睛。告訴大家這些矇眼睛的隊員剛從監獄醫院換完難聞的眼藥，希望同其他人一起逃離監獄。這時候，應保證現場有很多監護能力較強的人員。當隊員通過欄杆時，提醒這些監護員密切注意他們，當隊員不慎摔落時，監護員應首先用身體支撐他們的上身，避免嚴重摔傷。

4、心靈燭光

讓孩子與父母在活動的進程中發現不一樣的自己。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導，讓父母與孩子在作畫中感受彼此……

活動時間：5月1—6日（1天1夜）

活動地點：長泰水陸空拓展基地

活動費用：成人XXX元/人、小孩XXX元/人（包括項目服務）

親子活動方案8

活動項目：

1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》

人數：一名幼兒和一名家長共10對

準備：10個跳跳球

玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點，快者為勝。以此類推，遊戲繼續進行。

規則：球不能離開，如果球滾走需要重新撿回開始比賽。

2、親子游戲——《小腳穿大鞋》

人數：一輪10組（1孩子+1位家長為一組）

準備：爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子（總共20把椅子）

玩法：遊戲開始，家長脱掉自己的鞋子，幼兒脱掉自己的鞋子，幼兒再穿着爸爸或媽媽的鞋子（家長協助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒）走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點的勝利。

規則：幼兒要繞過小椅子。

3、親子游戲——《快樂投籃》

人數：一輪10組（1孩子+1位家長/家庭）

準備：球框10個、紙球100個、圈10個。

玩法：每組1個家庭，家長拿着球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內。

規則：掉出來的或未投進的，不可以再投。個數多的.為勝利者。

4、親子游戲——《套圈》

人數：一輪10組（1孩子+1位家長/家庭）

準備：大圈100個，每條賽道均勻放10個大圈。

玩法：每組10個大圈，家長和孩子分別站在起點，孩子站在第一個圈內，家長要把大圈從下往上取出並放在手中，直至到達終點，先到終點勝利。

規則：最後完成時手上要有10個圈，孩子必須是每個圈都走過，否則不記名次。

5、家長集體競賽遊戲——《編花籃》

人數：全體家長

準備：四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。

玩法：四個班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅持到最後的一方勝利。

規則：人數一樣多、不能斷開。

6、幼兒球操表演：四個班級按照平時做操場地站好，表演。

注意事項：

1。幼兒與爸爸媽媽身着輕便運動裝，運動鞋。

2。各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規則和紀律，注意安全。

3。活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

4。在遊戲中遵守規則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。

5。每班有一位老師留在班級場地，看護本班孩子。

親子活動方案9

★活動人數：限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

★活動對象：3-11歲的孩子家庭

★活動內容：親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

★活動特點：

1. 凝聚家庭的合作DD通過本次的活動，讓家庭共同有一個難忘的節日，建立更好的親子關係;

2. 體驗彼此的公平DD在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上，讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;

3. 感受動手的快樂DD在現成品過多的社會裏，讓孩子們有機會親身體驗親手製作的快樂，引導孩子重視學習和製作的過程，寓教於樂;

4. 思考節省的美德DD在物盡其用的競賽規則下，讓孩子思考節省的原因，明白環保的重要性，學會做一個不浪費食物的好孩子;

5. 提高堅持的信心DD整個製作過程由孩子單獨完成，父母只做協助者，在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心，為戰勝生活和學習上的`困難埋下伏筆;

6. 培養良性的競爭DD在温馨的競賽當中，讓孩子學會付出愛，主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂，藉此培養孩子們之間的禮讓和合作性;

7. 解答教育的問題DD由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動，解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑，讓家長更輕鬆地與孩子共同成長。

親子活動方案10

一、親子拓展活動的目的和意義：

1、增強自信、敢於擔當

2、活躍思維、勇於創新

3、加強溝通、增進親情

4、寓教於樂、陶冶情操

5、挑戰自我、熔鍊團隊

6、磨練意志、完善人格

二、明陽天下活動闡述：

1、提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂！

2、感受相互努力、攜手共進的高峯體驗！

3、鍛鍊孩子間的責任心、磨練意志、樹立信心，陽光成長。

三、明陽天下活動説明：

1、參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務或挑戰。

2、此次任務具有連貫性，每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴，在完成特定的項目或任務之後，才有可能繼續執行其餘任務以取得最終勝利。

3、任務執行過程中，由於環境和條件的變化，大家的編組也會隨時產生變化，所以要時刻準備接納新隊員，融入新團隊。

4、任務執行過程中要求家長們放手，讓孩子積極體驗，協助孩子勇

敢面對，幫助孩子努力成功！

四、明陽天下活動目標：

1、平衡孩子體魄與心理教育；

2、鼓勵孩子創新與發掘自身潛能；

3、提升孩子溝通和語言表達能力；

4、加深家長與子女的情感交流；

5、認真關注身邊的每一位同伴；

6、讓您的孩子負責地面對每一件事；

7、讓您的孩子自信地面對所有挑戰！

五、明陽天下活動理念：

1、自信心源於勇氣，源於堅定的信念，源於團隊的`合作，源於我們給自己和他人的愛。

2、個人智慧+眾志成城+集體協作=團隊合作。

3、培養良好團隊意識和實踐動手能力。

4、在生動有趣的遊戲中，用直觀體驗的方式調動孩子的主觀能動性，以達到“自我教育”的最終目的。

5、通過困難任務的完成激發孩子們內在的巨大潛力，培養孩子們的團隊精神，在快樂中建立強而有力的責任心、自信心。

親子活動方案11

一、活動主題

好吃的菠菜。

二、活動目標

1、初步瞭解菠菜的外形特徵。

2、知道多吃菠菜身體好，有愛吃蔬菜的習慣。

3、體驗與他人分享的情感。

三、活動準備

1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜，在活動室佈置自選市場的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿蔔等分別裝入一次性餐盤，用保鮮膜封好，放在貨架上。

2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、葱、姜、油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙籤。

四、活動過程

1、以遊戲的口吻引發幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀察菠菜的外形特徵先請幼兒洗淨手，然後，撕開保鮮膜取出菠菜，大家一起看看説説菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的'，根是紅色或粉白色的)

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒説説菠菜的營養。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來，數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調味品，然後打雞蛋。幼兒數一數打了幾個雞蛋，觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什麼樣，用力攪拌後的雞蛋又是什麼樣，聽一聽雞蛋入油鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什麼樣，聞一聞葱花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嚐與分享。

親子活動方案12

春之末夏之初，正是農民伯伯辛勤耕耘的關鍵時期，陝西省渭南市的大荔百果王冬棗專業合作社的冬棗大棚裏也早已是一片濃綠，小小的冬棗花已經慢慢褪去光鮮的外表，孕育出一個個萌萌的小疙瘩，他們就象我們家裏的小寶貝剛出生的時候，讓人疼惜，不知道這所有的一切小寶貝們看到後，又會生出怎樣的想象!

綠油油的果園，淡淡的泥土清香，果園的世界清涼又自在，小小的綠蔭下藏着大大的`歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗，農場裏的老師給發放了工具，剷土、載苗、澆水，飛飛和哥哥玩的可認真了，孩子就是不嫌髒，回去大人得忙活了。

“媽媽，我們種的小西紅柿什麼時候能長高啊”，媽媽邊忙邊説“等你長大了，它們也就長大了”，飛飛説“那媽媽我想快點長大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯手組織百果王冬棗基地一日遊之後，緊接着我們又將迎來一場以“我是小小農場主”為主題的親子農家遊活動，讓我們温室裏的小寶貝們也能呼吸一下鄉間的空氣，親手種一種自己的小蔬菜，養一隻能聽懂自己心事的小萌寵，這將是一件多麼幸福的事情啊!

【活動目的】

榮豐莊園定於5月9日(週六)前往陝西渭南大荔縣百果王冬棗基地農村生活體驗一日遊。此次活動旨在讓家長們和孩子一起牽手投身大自然，通過“領養萌寵”，種植蔬菜，自己動手撿雞蛋等活動來促進親子羣體間的交流，增進家長

及孩子間的感情，並以此提高孩子對自然農業的認知，增長孩子的見識。

【活動地點介紹】

【百果王冬棗基地】

北緯34度，東經110度，這是一個神奇的所在。説起大荔的冬棗，其實是從山東沾化發展過來的。原本只是農民伯伯不經意間的一個實驗，沒成想在大荔縣的這片特別的土地上，竟然找到了最適合冬棗發育的土壤，從此一躍成為百果之王，名震四方。

由於採用的是設施栽培，再加上大荔縣的氣温偏高，沙質土壤又特別適合冬棗生長，榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續成熟了，至少比山東、山西、新疆等地略早半個月以上。上千畝的冬棗大棚，一排排泛着白光，甚為壯觀!

【活動人數】

14人(6個家庭)

【行程安排】

7:30 各家庭在省體育場集合，乘坐中巴車前往基地。

8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動安排及注意事項，普及安全知識，安排活躍氣氛的小遊戲。車上提供純淨水。

車上收費為：成人150元，兒童100元(車費90，大巴出行保險10元;農家樂進餐大人50元/位，兒童免費)。

11:00—11:30 到達百果王冬棗基地，工作人員帶領大家參觀村莊，瞭解鄉村的生活概況。

12:00—13:00家長和孩子們在農家樂進餐。

農家樂進餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時令農家蔬菜 主食：紅豆玉米榛粥，農家手工饅頭13:00—15:00飯後休閒娛樂活動工作人員將組織娛樂休閒活動，讓大家體驗不一樣的綠色生活。

1、 沙地尋寶活動：孩子們在工作人員這裏領取挖沙工具，在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個人所有。

2、 投球比賽：組織小朋友向輪胎內投擲紙球，投擲多者可以按一元購買雞蛋並領取小公仔獎品。

3、 認親活動：孩子蒙上眼睛，用自己的小手認出哪個是自己的家人。

4、 綠色知識搶答賽：工作人員帶領家長及孩子們進入冬棗冬暖棚，將孩子們分組，在飼養員那裏領取飼料。工作人員向家長及孩子們講解綠色養殖理念，介紹綠色飼料，講解如何餵養。餵養完畢，進行知識搶答賽，工作人員提問5個問題並敍説選項，孩子們搶答，搶答正確的孩子有獎品發放。

5、 幫爸爸媽媽撿雞蛋：(工作人員發放小桶)由孩子和家長各自組成一隊，工作人員介紹雞蛋品種，家長領取“小小農場主任務卡”，撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時5分鐘，時間到後工作人員檢查，完成任務的孩子有小禮品相贈。同時可以購買自己所撿的雞蛋。

為使孩子們玩得愉快，吃得健康，活動當天，購買兒童雞蛋均為1.5元/個(原價3元)。

家長購買的雞蛋可由工作人員包裝，即時帶走。若數量較多，可郵寄回家，郵費自理。

15:00進行認養雛雞及掛牌儀式。

工作人員在領養現場介紹領養細則(領養合同內容)，孩子們挑選自己想要的雞仔，與家長一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領養合同，兒童填寫小雞合同，家長填寫信息登記表，工作人員辦理手續。領養雞仔費用為128元/只。

17:00---18:00 活動結束，檢查隨身物品，準備返程，莊園贈送大荔特色食品。

【安全保障】

1、藥品配備：創可貼、雲南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體温計、酒精、棉籤、醫用膠帶、紗布、膠帶等。

2、户外工作人員配備對講機，每一位乘客擁有乘車保險。

3、A1駕照十年無事故記錄司機全程駕駛服務。

【注意事項】

1、由於基地處於前期開發階段，土地較泥濘，遊玩人員需着裝休閒、着運動鞋或雨鞋方便遊玩。

2、田地裏日照好，風比較大，請大家提前為孩子準備好户外服裝、帽子，家長需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子，家長需準備暈車貼或暈車藥等物品。

3、田地裏會有蚊蟲出沒，請家長為孩子們準備好必需藥品和換洗衣服。

4、參觀基地果園的家長需自行照顧好自己孩子，避免樹枝樹杈刺傷孩子，要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

5、請大家在遊玩結束時歸還遊戲用具，以備下次活動使用。

6、由於是農村，廁所需要大家在農家中解決，榮豐已經提前與農户溝通好，

大家可以前往解決如廁問題，廁所簡陋，希望家長可以諒解。

7、由於時間緊迫，親子活動只提供大家午餐，返程時間大約在下午六點左右，為了儘早趕回西安不影響第二天的上學，所以請大家提前為孩子準備好零食，公司也會為大家提供特色食品供車上食用。

【活動環保】

所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走，如：塑料製品、玻璃製品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾，就地掩埋。預祝您和孩子玩的開心!

親子活動方案13

活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，和爸爸媽媽一起參觀遊玩、採摘草莓的活動，讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，更好地感受春天的氣息，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、讓幼兒在感受大自然美好的同時，豐富幼兒的知識，開拓眼界，體驗集體活動的`快樂。

3、促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

活動準備：

1、聯繫採摘活動地點。

2、事先的報名工作，活動通知的擬定，活動費用的收取工作。

3、請家長選擇適宜的活動內容。説明本次活動的具體流程和重要性，並向家長提出本次活動需注意配合和準備的具體事項。

4、活動前對幼兒進行安全教育。

活動事項：

時間：xx

地點：xx草莓種植基地

方式：集體活動和分散活動相結合。

參加對象：部分幼兒和家長。

參加形式：自願報名

活動安排：

(一)活動內容：採摘草莓

(二)活動時間：x年xx月xx日 8:00——15:15

(三)負責人及具體分工：xx(負責帶領幼兒及家長，做好有序上車的指導工作和路程中整體跟進工作)

到達目的地：分組採摘草莓

xx負責人：負責全體幼兒及家長組織工作。

xx的爸爸：負責給全體幼兒及家長照集體照及抓拍活動中精彩瞬間。 注意：孩子不會做時，不急於幫助孩子，教孩子做、教孩子交流。

時間安排：

7:50——8:00 xx門口集合 8:00 準時開車

10:00——11:00 到達草莓採摘基地，

採摘草莓 11:40——13:00

在“農家樂”就餐13:00——15:00

組織集合，清點人數，上車 15:15 返回.結束活動。

(四)交代要求：

(1)要暈車的孩子和家長帶領的孩子坐在前兩排內。

(2)保持車廂整潔，並提醒孩子注意安全，

(3)提醒家長活動中遵守時間。

親子活動方案14

活動目標：

1、運用多種感官認知草莓的外部及內外結構特徵。

2、仔細觀察、大膽操作，樂意積極講述自己的發現和看法

重難點分析：

重點：運用多種感官認知草莓的外部及內外結構特徵。

難點：用語言較準確的表達自己的認知;認知草莓內部結構特徵。

活動準備：

1、課件、音樂背景《卻郊遊》

2、鮮草莓若干;塑料小刀;餐盤及牙籤、糖等

活動過程：

一、情境導入：《卻郊遊》。

師：孩子們春天到了，我們一起開車去郊遊吧!開好小汽車準備出發!瞧瞧，我們到哪了。

二、認知草莓的形狀、顏色及內外結構特徵。

1、看課件：參觀草莓園，瞭解草莓的生長環境及生長過程。

師：我們停車休息一會吧!這是哪呀、大棚裏面都中着什麼呢?

快看我們的草莓園裏有什麼呀?除了紅紅的草莓還有什麼?還有綠綠的葉子和白色的小花。

小結：草莓喜歡生活在暖和、潮濕的.地方，農民伯伯一般把它種用塑料布做成的大棚裏。你們看草莓怎麼怎麼樣了?變紅了，草莓全紅了，草莓成熟了。

2、認識草莓的特徵。(由草莓的外部到內部，由容易觀察到的到不易觀察到的，層層遞進。 )

師：瞧姐姐在幹嘛?摘草莓了，很快姐姐摘了滿滿一籃的草莓了!姐姐聽説我們蒙三班的小朋友可愛學本領了，就把採摘來的一籃草莓送給小朋友，考考大家

(1)看草莓。(出示草莓圖片)

師：成熟的草莓是什麼顏色的?表皮上還長有什麼?什麼顏色的?草莓看起來像什麼?(什麼形狀)(3x4個幼兒)

(2)聞草莓。

師：端着盤子聞一聞，你的草莓什麼味道的?(香香的)

(3)觸摸草莓。

師：現在請小朋友拿起一個小草莓捏一捏有什麼感覺?(軟軟的就像我們的小臉蛋一樣)那我們再摸一摸草莓，有什麼感覺?

小結：姐姐説小朋友觀察的真仔細，成熟的草莓長了一個綠色的根蒂，表皮是紅色的，身上還長了很多的小種子，形狀像一個倒立的三角形。

(4)嘗草莓。(味道是全面認識水果的一個重要內容，不可或缺)

師：看了這麼久老師都流口水了，趕緊要一口吧，細細品嚐一下草莓是什麼味道的?

師：你的草莓什麼味的?(草莓是酸酸甜甜的)

(4)觀察草莓內部結構。

師：剛才小朋友觀察了草莓外面的樣子，那草莓裏面有什麼呀?

1、教師引導咬開草莓，觀察草莓內部結構

2、我們一起切開一個草莓看看?草莓裏面和外面有什麼不一樣的地方?快看看果肉的花紋像什麼?

小結：草莓裏面的果肉是粉白色的，沒有種子。草莓裏面有一條一條的白線，這些白線連接表皮上的種子、給它們輸送營養。

三、結束：製作草莓食品。

師：還有那麼多草莓，我們還能把草莓做成其他好吃的嗎?提問：你吃過什麼東西是用草莓做成的?快看老師做的草莓食品：……現在請小朋友來當小廚師製作美味的草莓食品……做好了給後面的老師嘗一嘗。

親子活動方案15

為了豐富學生課餘生活，增強學生體質，增進家庭和諧，促進家校溝通，四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。

一、活動時間：

11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天氣問題地點改在禮堂。

二、活動地點：

沙溪鎮中心國小運動場。

三、參加對象：

四年級組師生與家長

四、活動安排

(一)親子趣味運動會開幕式(8：30—9：00)

1、各班按區整頓好位置。

2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;

3、家長進場站在孩子的右手邊;

4、學校代表發言;

5、運動員家庭發言;

6、宣佈親子運動會開始。

(二)親子運動會

A.親子趣味運動會活動集體項目的安排

1、背靠背夾球迎面20米接力(9：00)

比賽規則：每班派10個單位，1家長和1小孩為一單位，先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾着球跑向對面組,然後對面組接力返回跑,如此來回迎面接力，到最後一單位完成接力為止。

2、管傳情(9：30)

比賽規則：每班派10個家庭(1家長1小孩)，利用吸管把橡皮圈傳遞一遍，按速度進行排名。

3、親子投球(10：00)

比賽規則：父子或母子為一單位，孩子在侷限的場地內投球，家長在侷限的場地內接球，每個班選5單位。每單位限投10個球，記錄員記錄每單位投中數後統計全班總數。按總數賽出各班名次。

4、跳大繩(10：30)

比賽規則：每班派5個家庭跳繩，2個家長搖繩，每班有兩次機會，以次數最多那次為成績。按次數進行排名。

B.親子趣味運動會活動雙人

項目的`安排：1、1分鐘跳繩(11：00)注：跳繩自備

比賽規則：一家長帶一孩子雙人齊跳，1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績，按成績排前6名。

2、二人三足(30米) (11：00)分組進行，每組取最好成績進行排前6名。

3、1分鐘踢毽子(11：30)注：毽子自備

比賽規則：一家長帶一孩子，1分鐘之內以踢毽次數總和為成績，按成績排前6名。

4、夾球跑(20米) (11：30)

比賽規則：一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆裏，當球掉到盆裏時，必須停止前進，等夾好球后再行。

(三)所有比賽項目結束，按班級原地就餐。

(四)宣佈成績頒發獎狀f

1、雙人項目比賽頒獎：跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)

2、集體項目比賽頒獎：五、具體分工

(一)策劃組

組長：劉桂香附組長：方北孟

組員：伍煜獻、郭麗梅、鍾小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師

(二)裁判組總裁判：黃強、劉桂香

(三)祕書組：方北孟、以及部分家長

(四)後勤組

醫療：李梅葆、餘慧中以及部分家長音響：拍攝：路華

五、同意參加的家庭請填寫以下回執：

(在報名項目下打“√”，每家庭限報2項雙人單，2項集體項目。

班別：xxxx姓名：xxxxx家長簽名