【精選】親子活動方案七篇
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為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編精心整理的親子活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 篇1活動目標:
1.懂得利用廢舊物品進行手工製作的意義,增強環保意識。
2.指導幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料,為動手創造機會,體驗親子共學的樂趣。
3.培養幼兒的創新意識。
活動時間:
20xx年2月22日下午三點
活動地點:
各班活動室外走廊
參加人員:
小班全體幼兒、家長及教師
活動準備:
1.事先利用廢舊紙板裝飾、佈置長廊,營造活動氛圍;
2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題,並收集所需要的製作材料;
3.手工製作所需要的材料:膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;
4.手工作品展示區:長廊牆壁
活動流程:
1.欣賞各種利用廢舊紙箱製作的手工作品,調動幼兒製作興趣,激發幼兒的製作靈感。
2.幼兒和家長談談創作設想。
3.幼兒與家長共同製作(家長與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時指導)。
4.展示、評價幼兒作品 。
5. 老師、幼兒、家長共同佈置主題牆。
6. 延伸活動:談談親子共同製作,完成作品的感受,並積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品,與爸爸媽媽一同製作其他作品。
親子活動方案 篇2一、設計意圖:
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,加深親子之間的感情,我園在中秋節前,組織開展“慶中秋,做月餅”親子活動。結合以上特點,我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋,做月餅”親子活動。
二、活動目的:
1、為了提升孩子的手眼協調能力,讓每一個孩子喜歡做月餅。
2、讓孩子體驗到中秋的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利於更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。
三、活動主題:慶中秋,做月餅
四、活動時間:上午九點至十一點
五、活動對象:幼兒及家長
六、活動內容:親子活動
七、活動地點:教室
八、活動人員安排:
1、各班佈置:本班老師和保育員
2、用具提供:各班家長
九、活動原則:
1、安全第一、在中班各教室舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。
十、活動安排:
(一)準備材料和用具。
(二)家長孩子一起動手製作。
(三)家長和孩子一起品嚐。
(四)各班幼兒在老師的帶領下將月餅送到相應班級請他們品嚐。
親子活動方案 篇3一、活動主題:小書蟲歡聚野狸島
二、活動目的:
國小生活和幼兒園生活有較大的不同,孩子們正經歷不同的適應期,平時家長們溝通交流不多,所以家委會決定籌備本次親子活動,給孩子們創造一個團隊合作和交流的空間。通過參與有趣的活動,讓孩子們有更多的機會相互瞭解和信任,更快地融入到班級生活中。
三、組織者:
本次活動由家長理事會成員李紫卉爸爸(王先生)、謝建偉媽媽(杜小姐)發起,由葉泳希媽媽(鍾小姐)等成員共同組織,由家長報名自願參加,特邀嘉賓老師參與,不收取任何費用。
四、活動時間:
XX年 5月10日上午10:00---12:00(如因天氣原因取消活動,活動時間將另行qq通知)。
五、活動地點:野狸島(香洲港附近)
六、組織者特別提醒:
為應對親子活動中可能發生的一些意外或特殊情況,能夠及時、有效地處理,本次活動特別提醒:
(1)孩子的安全家長自已負責。在活動中請各位家長看好您的孩子,以免受到傷害。
(2)本次活動中,特別強調“安全第一,比賽第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現,如有異常應及時阻止,以防發生意外。
(3)請家長們在活動中提醒自已的孩子遵守秩序、講衞生、不亂?G垃圾、愛護公共設施。
(4)特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服,預備創可貼、消毒液。活動當天要求孩子儘量穿運動裝及鞋襪。活動中儘量不要吃零食,以免分散孩子們參加活動的注意力。
七、活動方案及安排:
活動一:10:00—10:15 家長及小書蟲們到野狸島入口(過橋)報到集合。
活動二:10:30---11:00熱身活動---擊鼓傳球---小書蟲介紹大書蟲
(1)活動目的:家庭展示,鍛鍊孩子的語言表達能力
(2)材料:一隻鼓、一個球。(材料由李紫卉家長準備)
( 3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子後面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳球,鼓聲停,停傳,得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。或表演節目。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。
(4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。
(5)活動時間30左右分鐘結束,傳球結束後鼓勵沒接到球的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。(獎品由謝建偉家長準備)
活動三:11:30—12:00 拔河比賽
(1)活動目的:培養孩子的團隊合作精神
(2)材料:結實長繩一條。(由李紫卉家長準備)
(3)玩法:分小組進行,每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。每組兩邊各選一個大人蔘加排在最後位置,控制繩子,其餘家長當啦啦隊。
(4)注意事項:提醒各位家長注意提醒孩子正確,用力,避免發生摔倒受傷或者踩踏!
活動結束後,由主持人給獲勝的一方小朋友頒發獎品。
活動四:跳繩比賽(預案,根據時間安排)
(1)活動目的:激發孩子對跳繩運動的喜愛,為期末體育考核做準備。
(2)材料:由孩子自己準備跳繩
(3)玩法:僅限孩子參加,現場分組,男女搭配均衡。家長1對1準備為孩子計數,哨聲響起後,跳繩1分鐘,每人給兩次機會,取成績最好的那次。然後計數家長將每組小朋友的合計數報給主持人;最後統計兩組累計次數,多的一方勝出。
(4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數,統計1分鐘內的總數。考慮一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。
活動五:二人三足跑(預案,根據時間安排) (材料由李紫卉家長準備)
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,主持者發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動六:丟手絹(預案,根據時間安排)
玩法:全體參加,家長孩子圍成一圈。被逮住的孩子就要表演節目,如哪位家長被逮住了也要由孩子代替表演。
八、12:00-12:30 活動結束:集合拍照留念 (歐陽樂人媽媽負責拍照和記錄這次活動過程,並上傳到空間與博客共享。)
九、本次活動是第一次組織,經驗不足,誠希望各位家長提出更多意見。謝謝!
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親子活動方案 篇4《可愛的聖誕老人》
活動準備:塑料平衡木、聖誕帽子、小馬道具 2把椅子
活動玩法:幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發,走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎着小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結束,哪組獲勝。
《我是小能手》
活動準備:圍裙2個、薯片桶若干、紙棒
活動玩法:孩子和家長對面站好,孩子穿着圍裙從起點出發,然後跨過“小河”跑向家長後,家長往孩子的圍裙裏裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內,反覆進行,聽老師口令後,計數哪組最後裝的薯片桶多,哪組獲勝。
遊戲規則:署片筒不能掉到地上。小腳不能
《運西瓜》
活動準備:小推車2輛、皮球2個
活動玩法:比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發跑到每組對面,從球筐裏抱一個球跑回來,並把球送到媽媽推好的小推車內,媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的`一組為第一名。
《小烏龜運蛋》
活動準備:小烏龜的衣服、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、
活動玩法:2人一組。孩子雙手雙膝着地爬過墊子、鑽過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端着把它運回放到小籤裏。速度快者為勝。
遊戲規則:蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達為勝。
《趕小豬》
活動準備:二個用報紙團成的紙球、二根小棒。
活動玩法:孩子分成二組,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿着小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。
《穿項鍊》
活動準備:椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個
遊戲玩法:把幼兒分成兩組,遊戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然後把事先小筐裏準備好的玩具項鍊逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的幼兒為勝者。
《小白兔拔蘿蔔 》
活動準備:小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿蔔若干
遊戲玩法:把幼兒分成兩組,遊戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物後,來到蘿蔔地裏拔下一個蘿蔔再按原路返回,以先到終點者為勝。
《小貓曬魚 》
活動準備:小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個
遊戲玩法:小貓從起點跑到小筐裏取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。
親子活動方案 篇5★活動人數:限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)
★活動對象:3-11歲的孩子家庭
★活動內容:親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流
★活動特點:
1. 凝聚家庭的合作??通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節日,建立更好的親子關係;
2. 體驗彼此的公平??在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;
3. 感受動手的快樂??在現成品過多的社會裏,讓孩子們有機會親身體驗親手製作的快樂,引導孩子重視學習和製作的過程,寓教於樂;
4. 思考節省的美德??在物盡其用的競賽規則下,讓孩子思考節省的原因,明白環保的重要性,學會做一個不浪費食物的好孩子;
5. 提高堅持的信心??整個製作過程由孩子單獨完成,父母只做協助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,為戰勝生活和學習上的困難埋下伏筆;
6. 培養良性的競爭??在温馨的競賽當中,讓孩子學會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,藉此培養孩子們之間的禮讓和合作性;
7. 解答教育的問題??由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑,讓家長更輕鬆地與孩子共同成長。
親子活動方案 篇6一、活動目的
1、加強和家長聯繫,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰卧起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時
3、活動場地:教室
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:牀墊子、同心杆、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動準備
1、黑板上寫上“愛的體驗”
2、計算機、音響、資料(用於背景音樂、翟鴻?黿滄?
3、人員:李春青老師、班主任、學生會幹部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
6、邀請人員:
7、 道具:眼罩、杆、墊子(學生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項目流程:
1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優秀的"。
3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4、各位家長,今天我們一起做一次遊戲、一次體驗,我們是遊戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到遊戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?
親子活動方案 篇7活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏,放飛風箏,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下温馨美好的回憶。同時,藉由與風箏相關的故事及詩歌瞭解中華民族優秀的傳統文化,增長知識。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友
活動時間:20xx年3月20日9:00——12:00 活動流程及內容簡表:
以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。
在“放飛風箏”的活動環節後可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。 活動流程詳解:
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先佈置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之後由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——***幼兒園首屆親子風箏節”活動!
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。
主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關於風箏的故事哦,然後以班級為單位制作風箏,之後就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環節,風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——
開始第一個環節。
3、風箏好有趣(9:10——9:40)
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最後一個家庭表演完成後,主持人宣佈進入下一個環節。
4、休息、換場(9:40——9:45)
園所可根據實際情況分班級或者在會場組織風箏製作。
5、風箏巧手diy(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發放,園所自備水粉顏料(顏料要調濃稠)。現在可準備抹布、報紙等,以保證環境乾淨整潔。
6、休息、(10:30——10:35)
收拾環境或轉場。
7、風箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風箏至户外,開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求,需要寬敞的户外活動場所。
8、活動結束(11:30——12:00)
主持人和星貓再次上場,宣佈今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環節先做預告。現場頒獎後,活動結束。園所可組織各家庭統一午餐,或直接結束活動。
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