親子活動作文精選10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的親子活動作文，希望能夠幫助到大家。

親子活動作文1

今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因為家長沒來親子活動。

下午時分，許多同學的家長紛紛趕來參加親子活動。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動，那麼喜愛自己的孩子。高興的是學校裏也會組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通。

首先是讓家長欣賞我們的風采展。台下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講台，最後在講台上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬分。四（1）班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長垂涎三尺；四（2）班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界；四（3）班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。

三個班的風采展剛一結束，玩遊戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人的所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上台參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講台，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學，要認出各自的媽媽，沒認出媽媽的手的同學，驚慌失措，認出來的則面露微笑。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，沒有一個家長是找錯的。

啊！今天的活動媽媽雖然沒去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因為，天下的母親都是偉大的！

親子活動作文2

今天我和同學們去親子活動，這次的活動地點是雙流圖書館。

我們到了雙流圖書館以後，一位阿姨過來讓我們去找一些兒童圖書。阿姨發給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術類，上排的數字代表書櫃，下排的數字代表書的編碼。我在20086書櫃找到了《父與子全集》。找完書後，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學們看得很高興。

看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹長在草坪上，最大的一棵樹長在一個大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。

吃完飯後，王奕文就試着騎着自行車從草坪旁那個高高的大坡上衝了下來，我也騎着自行車往下衝。後來看到有同學從坡上往下滾，我也跟着滾。結果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了，我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停着一隻紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。

時間過得真快啊，轉眼就已經該回家了。我真的有點捨不得回家，這裏實在太好玩了。

親子活動作文3

這個週日，我和爸爸嗎、媽媽一起參加班裏的親子活動。

我們一家三口來到黃旗山門口，同學們熱情地呼喚我，我興奮極了！爸爸停好車，我迫不及待地跑到集合的地點，去找我的好朋友，我見到了我的一個好朋友，我跑上去擁抱她，然後我們就一起去玩了。集合了，家委會發給我一面粉色的旗，跟我説：“你就是粉隊的隊長了！”我點了點頭，家委會又發了黃、紅、藍、綠這幾種顏色的旗，然後喊到：“先自己選擇你要進哪個隊伍！”同學們紛紛進了隊伍，“就這麼排吧！”唐老師説到，我們拍完照就開始走了，我舉着我們的隊旗喊到：“粉隊，粉隊，堅持不懈！”隊友們聽見我喊，都喊起來了。

按照規則，我們有兩張照片，我們隊伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任務，一張是去的路上，一張是回的路上，我們必須找到並且讓一組人一起拍照，我們一開始覺得很輕鬆，但到了後來，發現有很多同學堅持不住了，但我們還是因為團結的力量超過了其他隊，獲得了第一名，我們高興地吃起了自帶的食物，其他隊也陸續到達了終點，真是功夫不負有心人啊！吃完美食，我們收起心情，簡單地介紹了各自的家庭成員給同學，然後就頒發獎品。

通過這次親子活動，我明白了“團結就是力量”的道理。

親子活動作文4

運動會下午是親子活動，這一次親子活動有3個項目，我和姐姐已經準備了許久，就看這次場上發揮。

下午，姐姐來到學校，我們在操場上準備第一個項目，雙子跳繩。

我和姐姐開始練習，繩子在姐姐手中擺起來，我們倆一起跳，上上下下是那麼整齊，“彭”一聲清脆的聲音是誰絆倒了？是姐姐的腳沒跳過去，我心想還好是練習要不然跳了十了幾個就斷繩不是倒黴死了。繼續練習時不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子，急的我心裏像有十五個吊桶七上八下的忐忑不安。五年級的雙子跳繩開始了，馬上就要六年級了，怎麼辦啊！我十分着急但是越着急這繩子就老是斷，我想；這繩子是不是存心和我作對啊！你是不是存心想讓我們班得最後一名啊！姐姐看着我彷彿知道了我再想什麼説：“欣欣不要着急，你這樣反而會越跳越差，而且會讓繩子斷的次數越多，只有把心平靜下來，慢慢地跟着節奏跳，這樣你就不會絆到這麼多次繩子。“我照做了，真的絆倒次數少了。

五年級結束了，我們上場了。我和姐姐在賽場上快速地跳着，最後我們跳了128個。

後面兩項目是風火輪和運藍球我們都得到了比較好的成績。

六年級，國小最後一次親子活動既讓我記憶深刻，還讓我明白做什麼事都要鎮定不能着急。

親子活動作文5

六一期間，我們三五班全體同學和家長們一起舉行了一次親子活動。上午參觀了良渚博物館，下午去去大觀山學農基地挖了馬鈴薯，摘了桃子。

最長知識開眼界的活動是參觀良渚博物館。我們被講解員阿姨帶到了一號館，裏面展出了良渚文化時期各種別具形態的文物，將那時先進的犁耕稻作農業、製陶業、絲織業、制玉業盡情地展示在大家的眼前。二號館從精美、繁多的玉器中，我感覺到古人也是非常有生活趣味的。三號館是以復原陳列的方式再現了良渚文化瑤山遺址上的一座大墓，裏面按從頭到腳的方式，擺放着一些陪葬品有很多玉璽，據説是位貴族葬在那兒。

最開心的是去挖馬鈴薯了。來到大觀山學農基地，叔叔發給我們一把竹籤子，教我們大家用竹籤的尖頭去挖。我們爬到一個半山坡上，只見地壟上有些莖蔓和葉，大家興奮地挖了起來。我順着莖蔓挖呀挖，突然，從土裏露出了一個個黃黃的小臉蛋，哈哈！這就是馬鈴薯了！我繼續興致勃勃地挖，越挖越多，一隻只小臉蛋正朝我笑呢！提着一袋袋馬鈴薯，我們滿載而歸。

快樂的親子活動，快樂的一天，以後我們還要一起去親自體驗課本之外的感受。

親子活動作文6

盼望着，盼望着，我們班一年一度的親子活動終於到了。在星期一的時候，老師發下了星期六我們一起去富陽蔡家塢親子活動的單子。

在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學及爸爸媽媽一起玩遊戲等。我心裏暗暗高興。

我期盼着那天能夠快快到來。我想象着那天在那郁郁青青的山坡上開放着燦爛無邊的杜鵑花、想象着那破土而出的筍芽歡迎着我們的到來、想象着我們用胖乎乎的小手神奇的製造出一張張光滑而又平整的紙。還想象着我們在春光明媚桃柳爭豔的郊外，我和爸爸一邊欣賞無邊的美景，一邊談古論今、談詩論賦，那是一件多麼快樂的事。想象着、想象着……我心裏別提有多高興。

忽然我想到了在星期六我還有英語課，想到這兒，我的心情就象從天上掉到了地下。英語是我最喜歡，親子活動也是件快樂的事，我真是難以選擇，我猶豫着，我思考着，真討厭的興趣班，如果不上興趣班那多好哇！這時我的鼻子酸酸的。這時我想起我爸爸經常跟我説的話：“鳥欲高飛先振翅，人求上進要讀書”還是學習重要，於是我選擇了學習，放棄了這次的親子活動。

在星期六上英語課的時候老師説我又進步了，我的心情比去親子活動還要高興。

親子活動作文7

週六上午，天氣有點陰沉沉，但是我的心裏充滿了陽光，因為今天我和爸爸一起到鳳凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓學校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動。

一進公園大門，就被公園的'節日氣氛吸引住了，這穿穿上節日盛裝的公園休閒區成了我們親子活動的場所，這優美動聽的音樂在迴盪，五顏六色的氣球為大樹增加了幾分色彩，花花綠綠的彩旗隨風飄揚。剎那間，這裏成了童話世界，成了兒童樂園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀！

在這裏我們玩了一個有趣的遊戲叫“愛的抱抱”你玩過嗎？肯定沒玩過吧，那就和我一起去看看吧！

遊戲規則是：每五個家庭分為一個小組，手拉手圍成一個大圈。隨着動感的音樂，由慢到快跑，音樂一停，主持人隨機説出一個雙數，説到几几個人就抱在一起，不符合人數的家庭小組則被淘汰。

我們的心情無比激動，隨着主持人説“開始”我們便開始手拉手轉圈大家的眼睛死死地地盯着主持人，隨時準備抱在一起。突然，音樂一停主持人説“六”頓時現場亂成了一團糟，有的六個抱在一起，有的四個抱在一起，還有的連家長都找不到了。結果，有一些人被淘汰了。接着，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最後我勝利了。

遊戲仍在繼續着，我們玩完了“愛的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場地上熱鬧非凡，精彩不斷。

不知不覺中，遊戲已接近尾聲，今年六一兒童節我很開心，因為是爸爸陪我度過的。

親子活動作文8

週末的早晨，天氣有些寒冷，我早早地起牀拉着父親來到了校門口，參加盼望已久的親子活動。

一到時間，快樂的我們便迫不及待地衝上了大巴車，開始了難忘的親子之旅， 伴隨着我們的歡聲笑語，大巴車很快就開到了目的地。領隊簡單介紹了一下今天要活動的幾個項目：軍事訓練，野外尋寶，野炊，拔河，樹葉貼畫，摘橘子。聽着介紹大家已經蠢蠢欲動了，隨着領隊的一聲令下，我們迅速換上迷彩服。第一項遊戲類似於闖關的遊戲，過程中需要完成走梅花樁、鑽輪胎、走獨木橋等軍事項目。

輪到我時，我迅速登上梅花樁，走完大概十步後來到了獨木橋，我把手伸平保持平衡，屏住呼吸搖搖晃晃飛快地走了過去。踩完輪胎，迅速俯身爬過電網，最終跑到了目的地。儘管大家滿身都是塵土，但是個個都玩得興高采烈！午餐時間到了，家長們在野外平地上支起柴火，架起鍋子，放入各種各樣的食材，十分的忙碌。有些孩子們自告奮勇去幫忙，忙碌了一個多小時，菜就做好了。家長們的手藝個個很棒，有魚有肉，同學們吃着香噴噴的飯菜，感到説不出的滿足。

摘橘子是這次活動的最後一項了。來到橘園，放眼望去，到處都是橘子樹，橙紅色的橘子在碧綠的葉子襯托下看起來十分新鮮嬌豔。我馬上摘下一個，剝開皮，嚐了一片橘肉，實在是太美味了！我足足摘了一袋，把這麼甜的橘子帶給媽媽吃，她會有多高興呀。 天色漸晚，愉快的親子活動結束了，這個親子活動過得十分快樂，真希望每一天都這樣。

親子活動作文9

今天，我們學校搞了一次親子活動，就是在中午兩點到達越秀公園的正門口，分別在北秀歌舞台 、鎮海樓、五羊石像蓋一個印章、最後在五羊石像會和，整個活動就結束了。

首先，我和爸爸坐地鐵來到公園的正門，前往北秀歌舞台，當時，我根本分不清方向，也不知道該走哪條路才好，幸好，譚浩然和他的媽媽從這裏經過，告訴了我們去北秀歌舞台，的路線，我們才能順利拿到第一個印章。然後，我們開始前往鎮海樓，去拿第二個印章，去鎮海樓的路有許多彎道，而且還有斜坡，像一條蛇的身體動來動去一樣，我差不多花了二十多分鐘才走完這條路，感覺很累。現在只剩下最後一個印章了，那就是五羊石像的印章，當時，我心裏很得意，沒想到，五羊石像下面還有許多階梯，我很氣壘，但爸爸卻沒有這麼想，還鼓勵我説：兒子，不要氣壘，要堅持，不要一遇到困難就半途而廢。聽了爸爸的話以後，我下定決心要拿到第三個印章。最後，我和爸爸終於拿到了第三個印章。

啊！我終於集齊三個印章了，在老師那裏換來了一個筆袋，給我留下了深刻的印相。

親子活動作文10

前天，我參加了親子活動，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。

很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰的先爆！於是，我先要了一個兔子氣球“試試嘴”（當時我並沒想吹爆它）。可是人算不如天算，當我吹完第一個圓身體時 ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個珍稀氣球哇。

“有請下一輪……”還沒等主持人説完，我就迫不及待了衝上氣球了台，拿起拉了拉（據説這樣彈性會更好），等待比賽開始。

隨着一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個勁地激動， 心也隨着倒計時一點點地往上提。當這個“炸彈”還剩幾秒鐘的時候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎麼突然爆了？熱脹冷縮？其他人的為什麼不爆？不過塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！

我又去拿了一個氣球，可是又爆了。注意，這個氣球不是被“吹”爆的：

我吹到一定大小後，開始擰頭頭兒，可是幾次都鬆了。最後一次我發怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨着聲響，我的氣球不見了蹤影，氣球也撒落一地，隨着氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最後一個好的氣球了呀，嗚嗚……

可惡的氣球，你為什麼老愛爆炸呢？