陽光校園，我們是好夥伴讀後感1000字

陽光校園，我們是好夥伴讀後感1000字一：

城市是繁華、喧囂、熱鬧的。走進其中則體會到了世態的炎涼與人情的冷漠。鄉村是寧靜、清新的，走進其中則體會到了農民的熱情與孩子的天真。許多鄉下少年都以自己的方式進了城市，書中的顧家寶也是其中一位。因為家庭貧困，所以他只好去撿垃圾，這一行為讓城市的學生十分費解與輕視。隨之而來的懷疑、譏諷、嘲弄，甚至把所有的壞事都和鄉下孩子畫上了等號，鄉下的孩子在城市被孤立。直到一天，城市學生路修文被綁架了，而兇手正是紮了顧家寶爸爸手的豁耳朵。於是顧家寶就把自己知道的告訴了警方，路修文終於獲救，從此，顧家寶與路修文成了最好的夥伴。

可能正是“城市”與“鄉村”將同樣的孩子分成了兩個隊伍，而這兩個隊伍之間只有一面矮牆，只要城市和鄉村能互相尊重、理解，那麼這道牆自然而然地就瓦解了。城市與鄉村的孩子也會成為要好的朋友。

古典故事負荊請罪也曾告訴我們交友的重要：澠池會結束以後，由於藺相如功勞大，被封為上卿，位在廉頗之上。

廉頗揚言説要羞辱藺相如。相如聽到後，不肯和他相會。相如每到上朝時，常常推説有病，不願和廉頗去爭位次的先後。

藺相如的門客覺得：如今藺相如比廉頗官位高，廉老先生口出惡言，而您卻害怕躲避他，平庸的人尚且感到羞恥，何況是身為將相的人呢!藺相如問道：“諸位認為廉將軍和秦王相比誰厲害?”回答説：“廉將軍比不了秦王。”相如説：“秦王我都不怕，難道會怕廉將軍嗎?秦國之所以不敢攻打趙國，就是因為有我和廉將軍在呀，如今兩虎相鬥，勢必不能共存。所以要把國家的急難擺在前面，而把個人的私怨放在後面。”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵裏。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。於是，他脱下戰袍，背上荊條，到藺相如府門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以後，他們倆成了好朋友，同心協力保衞趙國。

西賽羅曾説過，沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。記得在幼兒園的時候，我一開始並沒有找到夥伴，每每活動的時候，我都是和老師搭檔。直到有一天，再次活動時，我沒有出去，而是看着大家。老師發現後，想一名同學上來叫我下去，大家都躍躍欲試，舉起了手。我感動又開心，跑了下去，擁有了一羣好朋友。

在生活中，確實有許多機會可以交朋友，當你成功交到一位好朋友時，一定非常自豪，因為他將為生活增添不少色彩。

陽光校園，我們是好夥伴讀後感1000字二：

放下《陽光校園 我們是好夥伴》一書，縷縷陽光射入我心靈：一個個名人自信自強的事例，讓我自信指數暴漲;一句句激勵的話，讓我懂得尊重和賞識;一個個成功的團隊，讓我們樹立合作意識;一張張鮮活的圖片，觸動我的感恩之心……

我是單親家庭的孩子，自卑總如影隨形，遇到困難總孤立無援束手無策，每次考試失利我總能頹廢一兩個星期，沉浸在自責與懊悔中。書中北大保安勵志哥甘相偉的故事深深打動了我，真如馬雲説的那樣：“心有多大，舞台就有多大。”勵志哥在北大當保安，因為有夢想竟然考上了北大，還出版了書，併成了文化創意的創客，真了不起!在為勵志哥點讚的同時我也暗暗下決心：以勵志哥為榜樣，鼓起勇氣面對身邊阻礙我前進的困難，我也要有夢想，不一定非得成為馬雲這樣的奇蹟，但我一定要找到屬於自己的舞台，創建不一樣的成績，我並不比誰差，我能行!我能行!此時，我耳畔迴盪着電影《瘋狂動物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧，就像從未失敗過一樣。”是書中的名人名言如醍醐灌頂，讓我如夢初醒，讀這本書如一縷自信的陽光射入我心裏，在我血液裏流淌、流淌……

每年三月，老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍，我總認為這雷鋒只活在老師的神話裏; 每年的感動中國人物的事蹟，電視裏播了一次又一次，我雖被感動過，但總覺着電視裏的事與我很遙遠;每次寫作文，總會寫同舟共濟、患難與共、攜手共進是中華民族的傳統美德，總會寫一方有難八方支援，而心底總覺着這樣的大話只能出現在冠冕堂皇的作文裏。可是今年一開學，聽説我校一名學生暑假做飯時液化氣爆炸燒傷了，學校號召為燒傷同學捐款，我看到本班同學很積極踴躍，紅的綠的票子一會兒就堆滿了講台，連家中十分貧困的王同學都捐了五十元，我震驚了：這從不捨得買吃買喝，還會為省錢不吃中飯的他竟然這麼有愛心，立刻我想起了歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。現在我讀了《我們是好夥伴》一書，書中畢明哲幫助殘疾同學的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事，我覺得這樣的故事很真，很感人，就像發生在我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈，驅趕了我的冷漠，讓我意識到，要在別人需要幫助的時候主動伸出援手，用真誠的微笑、親切的問候關愛身邊的留守兒童，用理解和尊重去關愛身邊的殘疾人，奉獻一份善意和愛心，讓每個人感受到人性的光芒和社會的温暖。

捧着書，細回味，長感歎，一個個故事，一縷縷陽光，照在我們身上，照亮我們的校園，讓我們爭做陽光少年，擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質，做個合格的華泰人!

陽光校園，我們是好夥伴讀後感1000字三：

校園，我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無助的時候，她是陪我一起狂奔的夥伴……

春天，鮮花盛開，爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意;秋天，落葉已顯金黃一片，秋風掠過，一片片落葉飄舞着，落在乾淨的地上，一棵棵樹上的果實，一顆接一顆的落下來;冬天，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場，讓人在那盡情地投籃，盡情地發泄。接着，就是幾個乒乓球枱。看：大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛，專注的眼神，認真的態度，比賽正有條不紊進行着。隔壁就是幾棟教學樓。上課時，同學們，開動腦筋，認真聽老師講課;下課了，大家放鬆放鬆，回顧上節課老師所講的內容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她，仍然是我們歡樂的源泉;她，是我們知心的好夥伴。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的'時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語…….

我們努力着! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長着. 我們在成長中學習着. 現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....