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(精選)名人傳讀後感12篇

(精選)名人傳讀後感12篇

讀完某一作品後,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的名人傳讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)名人傳讀後感12篇

名人傳讀後感 篇1

《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。它們創作於二十世紀初,同時對後世造成深遠影響。全文描寫細膩,藝術家們的內心苦難引起了我的感慨。

文章最令我感動並潸然淚下的是貝多芬的故事。父親的暴力、嗜酒,母親的早逝……這些不幸是足以將一個孩子壓垮的。它們造成了貝多芬的古怪脾氣和沒有朋友。可又有誰知道在他單獨一人時,是怎麼發出困獸一般的怒吼與難過?後來貝多芬單打獨鬥,成為一名著名音樂家。可命運沒打算這樣放過他:雙耳失聰。猶如晴天霹靂,靈魂支柱崩塌。

貝多芬的一生是悲慘的,可他依舊抑住了命運的咽喉。超於凡人的毅力與奮鬥精神和自己的勇氣使他獲得成功。《英雄交響曲》、《命運交響曲》……這些靈魂作品表達了貝多芬不同階段的.內心。

他們值得被稱為“英雄”。“在傷心隱忍中找棲身”、“愈痛苦愈使我喜歡”、“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”這些文字不斷敲擊着21世紀人們的內心。每天的碌碌無為、追名逐利,嘴上説着很累很累,但同這些偉人比起來,難道不自愧不如嗎?他們值得被稱讚的不只是不屈的精神,還有堅定自己夢想與信念的心。汗水與淚水交織,偉人們為自己奏響了一曲命運的不朽長歌。

當我們也遭遇不幸,是直面困難,還是怨天尤人?平凡人可能努力一輩子也達不到偉人的巔峯。但要知道,我們是活給自己看的,活給命運看的。只要堅定自己的夢想與信仰,敢於抑住命運的咽喉,你就是成功的,你值得像這些偉人一樣,被人們稱讚併發出由衷的敬佩。

名人傳讀後感 篇2

這部著作是俗套的,因為它寫的是婦孺皆知的名人的奮鬥史;這部作品更是不落俗套的,因為正是它的問世,使名人的奮鬥史家喻户曉。一個人可以改變很多,唯有信仰,是我們一生不變的追求。

作品為三人作傳——米開朗基羅,貝多芬,列夫·托爾斯泰。他們從事着不同的事業,有着不同的經歷,但唯一相同的是不可磨滅的精神和信仰。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。在《米開朗基羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭説,偉大的心魂有如崇山峻嶺,”我並不認為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會感到更加接近永恆。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的搏鬥。“對於我們的時代,這實在是金石之言。

這部作品帶給我們的`震撼和啟示是無窮的。我認為,我們的學習亦是如此。也許我們之所以落後於優秀的人,不是輸在智力上,而是輸在精神品質上。”優秀是一種習慣。“,我們必定會為了這樣的習慣而不斷追求,不斷奮鬥,不斷提升。你看到別人名列三甲,卻沒看到徹夜不熄的燈火;你看到別人春風得意,卻沒看到昏黃的燈光下疲憊的靈魂;你怨天尤人時,別人又完成了一道題目。我們的起跑線也許不同,但我們的人生是靠自己把握的。有的人出淤泥而不染,有的人千磨萬擊還堅勁,有的人,卻自甘墮落。

班上學生成績落差很大。有的人,並無聰穎天資,愣是靠着一股子不服輸的倔強,闖進了年級前十。有的人天生聰慧,結果不好好學習,心術不正,成績慘不忍睹。我偶然聽聞班裏的尖子生每天學習到1,2點,心中找到了差距。有人説這樣的人愚蠢,殊不知説話的人才是最愚蠢的。自己的尊嚴要靠自己爭取,而不是靠拙劣的口才或者廉價的施捨。

因此,我堅信信仰的力量絕不亞於思想。一切思想都可能變為常識,唯有信仰,他推動我們的人生步步向前。凡事怕”認真“二字,其此之謂乎!

名人傳讀後感 篇3

在寒假我讀了一本非常好的書,名字叫《名人傳》,這本書讓我強烈感受到了作品中無法抑制的熱情和旺盛的激情,每次讀它我都會為羅曼羅蘭那極富感召力的語言打動。《名人傳》是由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》,《托爾斯泰傳》組成的。作者緊緊把握住三位人物的共同之處寫出他們為追求真善美而長期忍受苦難的歷程。

在這本書中的《米開朗琪羅傳》的結尾是本書中我就喜歡的一句話:”偉大的靈魂有如崇山峻嶺…“”我不説普通的人類都能在高峯上生存,但一年一度他們應上去頂禮,在那裏,他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血液…以後,他們再回到人生的平原,心中充滿了日常戰鬥的勇氣。“我認為米開朗琪羅是一位非常矛盾的人物,他雖然是一位英雄,但他的意志卻不是英雄式的。他是一個生性膽怯,謹小慎微的人,到後來變得極其孤獨。而且《名人傳》非常好的印證了中國人的一句古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

貝多芬的:”在傷心隱忍中找棲身“,米開朗琪羅的`:”愈受苦愈是我喜歡“還有托爾斯泰的:”我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理“這些都是我明白了偉大的人生就是一場戰鬥。我們必須時刻奮鬥,保持熱情。時代在變化,社會在發展。每一個人都渴望成功,但也一定有很多人不想奮鬥,想要一夜成名。貝多芬的經歷然我想起了另一部名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,他和裏邊的主人公保爾柯察金,擁有同樣可貴的品質。

貝多芬遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂,把歐洲古典樂推向了高峯。米開朗琪羅的遭遇悲慘,但仍然堅持雕塑。托爾斯泰創出不朽的名篇,他被稱為:俄國革命的鏡子。我們要學習他們的鍥而不捨,堅持不懈,不屈不撓。

這些英雄就像是那梧桐真火的烈焰中涅盤重生的鳳。我感覺到《名人傳》使讀者的靈魂感染然後生活成崇高。

名人傳讀後感 篇4

伏爾泰曾説過:“讀書使人心明眼亮。”這句話説得多麼經典啊,沒錯,讀書可以增長知識,可以陶冶情操,可以心平氣和……總之讀書有説不盡的優點。

所以在暑假裏,我也讀了許多好書來豐富自己。例如《年華永不落幕》、《生物奇謎》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》、《名人傳》等好多書籍,其中,最令我感動的是《名人傳》這本書,因為這裏面記載的是一個個真實的人生,真實具有一種震撼人心的力量。

《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻的名人,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這些名人的家庭是殘缺不齊的,經歷過好多磨難,但是他們最終都成為了偉大的人。

這些人為什麼變得如此偉大,因為他們都有一個共同點:有些事如果認真去做,可能難事就會變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。縱觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。

像偉大的物理學家牛頓,他是近代力學,光學,天文學的'奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超羣的神童吧?其實不然,牛頓小時候並不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經還留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓並不因此而自暴自棄,他以堅強的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學研究。正如他自己所説的:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!”,終於成為了舉世矚目的大物理學家。

這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認真地做好啊!

我們在現實生活中,有些人生活在養尊處優的環境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業,但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反倒是有些人雖然條件差一點,卻能夠持之以恆地去做,終於在逆境中發奮成材。我覺得像他們這種人,長大才有出息,是我們學習的好榜樣!

名人傳讀後感 篇5

現實的苦難,磨礪堅強的意志;時間的洗禮,沉澱偉大的傳奇。

——題記

閲讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,使我有了莫大的感觸。這本書寫了貝多芬,米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事蹟。他們雖不是馳騁沙場的英雄,也不是獨步江湖的俠客,但有一點,他們都在與命運做着頑強的鬥爭。

其中,最令我印響深刻的,是貝多芬。

貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一,被人們稱為樂聖。音樂對他彷彿有一種魔力,吸引着他,讓他對音樂的追求和渴望總是那麼的強烈。他克服重重阻難,創作出許多著名的作品,在樂壇裏也漸漸有了一定的名氣。但正當他的音樂創作進行的如火如荼,不幸的事還是降臨了———他有了耳聾的疾病。這是個異常殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來,多麼可悲啊!一生經歷坎坷,還有家庭、社會的種種磨難,命運彷彿嫉妒這位天才,讓他一次又一次的陷入絕望。換做一般人,恐怕早就放棄了吧。但他沒有,他緊緊地扼住命運的咽喉,頑強地與命運鬥爭,在後期又寫出了那麼多優異的作品。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。我們還有什麼理由不繼續堅持下去,去做自己想做而又未完成的'事情呢?

同時,米開朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷,飽受磨難。但是,堅強是他們唯一活下去的勇氣,是他們動力的源泉。它們用生命的姿態告訴我們:必須堅強!

《名人傳》是一本心靈的書籍,他讓我們懂得了:在困難面前,堅強是唯一拿的出手的東西。

名人傳讀後感 篇6

”我要扼住命運的咽喉,因為他不能使我屈服。“——題記

從書架上拿下這本厚厚的《名人傳》,從第一頁慢慢地品讀,從第一個字開始慢慢的接受精神的洗禮。我受到了這些原本屬於羅曼·羅蘭的文字的震撼。這其中,我最熟知、也給我留下最深刻的印象的是貝多芬。幼時受到的打罵,母親的辭世,作為一個音樂者所受到的最沉重的打擊——耳聾,深愛着的女子一次又一次的把他拋棄,不被世人的看好,生活的貧困,疾病的纏身,親人好友的'死亡離散。這些點點滴滴無時無刻不在折磨着他,但這對他來説不算什麼,也正是這些磨難,讓他創作出那些了不起的作品,體現出他那驚人的堅毅。

為什麼他可以堅持,直到生命的終結?因為他是貝多芬,因為他要扼住命運的咽喉,絕不向命運屈服!

看到這裏我的腦海中出現了一個美麗的女子,帶着她美麗的笑容。她叫廖智。2008年的汶川地震,使一個無比熱愛舞蹈的女子廖智埋在廢墟中26個小時,親眼看着自己的女兒停止呼吸,感受到一起被埋在這裏的婆婆的氣息越來越微弱,接着,作為一個舞者,又失去了自己的雙腿。這時的廖智絕望了。但是,很快,廖智笑了,從心底裏湧出了笑容,她明白了:自己可以活下來就是上帝給予的恩賜,不為自己活,也要為關心自己、愛自己的人活!地震發生兩個月後,廖智穿上假肢,重新站上了舞台。

勇氣,讓人們堅強;而命運,往往讓人們挫敗。磨難造就了今天人類的偉大,因為命運掌握在自己的手中,我們要試着改變也許在意註定的命運,不要讓命運,消磨我們的生命。如果貝多芬沒有扼住命運的咽喉,那麼今天,歷史的里程碑上就不會有他的名字;如果廖智選擇放棄,那麼今天,我們就不會在舞台上看到她美麗的身影。但是他們選擇與命運鬥爭,用自己的力量改變了命運。

當我們與命運相對,是否可以扼住命運的咽喉?

名人傳讀後感 篇7

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處展開恢復20世紀文學崇高德人道主義傳統,恢復其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峯到人生谷底的貧苦交加,從童年時悲慘的到老年時對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。從中,我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想鬥爭,儘管他給人一種傲慢的感覺,然而他內心的一份脆弱,一份堅強,是不瞭解他的人無法挖掘的。對於創作完美歌曲的熱情,對於尋覓歡樂的執著,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其餘成分之間的那種交戰,產生了荷馬史詩般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力量,他有幸生來就是為了奮鬥,為了征服的,而且他也征服了——他不要勝利。

是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受着他們的天才創作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。不是的,他們的.心魂有如崇山峻嶺,我們將在那裏獲得更大的啟示。

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啟發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮鬥,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如安靜下來細心的進自己最大的力量去完成好每一件事情。

名人傳讀後感 篇8

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”天,陰沉一片,下了幾天的雨仍舊不肯停。

一個人靜靜地趴在窗邊,耳邊想着一首首動聽的樂曲,“給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅強……“望着窗外的毛毛細雨與那挺拔的竹,不禁讓我想起了《名人傳》中的主角。

曾經的我多次抱怨,老天為何對我如此不公平?可現在想想,老天是無法讓每個人都公平的,如同《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰一樣。貝多芬是讀完《名人傳》後一位讓我從心底肅然起敬的人物。他有着一顆執着的心,憑藉着堅定的信念,創造了震撼人心的交響樂。從國小到國中,我雖然瞭解到貝多芬追夢之路的執著,但我卻從不知面對雙耳失聰的現實打擊,貝多芬是如何堅持的,也許現在我才漸漸地懂了:他有着一顆從未放棄過理想的心。貝多芬經歷磨難,所以取得成功。但我呢?面對每次考試的失利,就完全沉浸在自己的世界裏,不懂得去努力。

“考這麼差呀,怎麼會這樣呢?”“我也不知道,我努力了。”這是最常見的.對話,也是我最不喜歡聽到的對話,雖然讀書很重要,但是沒有目標的讀書還是如平常一樣。讀書有目標,且要努力去完成。

貝多芬的不懈追求,最終取得了成功,因為他説過:“誰也無法戰勝我,我要死死扼住命運的咽喉。”他扼住了命運的咽喉,他成功了。

誰也無法讓自己的人生沒有坎坷與磨難,現在我要把磨難當成最好的禮物,磨難也許會讓我在追求理想的道路上越戰越勇。

貝多芬的人生告訴我,沒有經歷風雨,怎能見彩虹?

“這一天,我開始仰望星空發現,星並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖。”理想離我並不遠,只要努力,成功近在眼前。

名人傳讀後感 篇9

羅曼·羅蘭是一位偉大的文學家,她的《名人傳》最為著名。近期,我閲讀了這部經典的名著。

羅曼·羅蘭作為一名法國人道主義作家,以感人至深的筆墨,道出了這三位巨人不屈的精神和桀驁的靈魂:列夫·托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬。這三人經歷並不相同,又似乎相同,那就是他們內在的精神。這是一種難得可貴的精神,面對挫折和困境,他們堅韌不拔,以自己高尚的人格魅力,追尋着自己心中的理想。他們命運坎坷,但又一次次爬起,以超乎尋常的意志堅持着,直至他們歸去自己心中的淨土。

整本書中,《貝多芬傳》給我留下的印象最深。貝多芬是一名享譽世界的古典音樂家,可有誰能想到這竟會是一個聾子?音樂存在於他的腦海中,內心的音樂,特別清晰、悦耳。他的心聆聽到了一種天籟之音,所以,他才能不斷創作出優秀的曲目,為後人所敬仰。我深深折服於他,命運和他開了個小小的玩笑,可他終究還是扼住了命運的喉嚨!當那《命運交響曲》又一次再現,我的心已被震撼。

父親告訴我,讀人物傳記不僅僅要了解人物的生平,更要發掘他們心靈深處的東西,併為己所用。我對父親的話深有感觸。在今天這個人氣躁動的時代,有多少人能夠心平氣和的坐下來,透徹的瞭解一個人?這個時代需要的不是燈紅酒綠,不是歌舞昇平,而應該認識偉人,學習他們的'道德品質。在文章中,作者也提到了一絲略顯消極的話語,可我們畢竟要認識到,這種偉大的精神是一個國家興亡的重要因素。我們應該拋棄浮華,留下沉穩,在這個大的時代浪潮中,掀起狂瀾,讓後人也為我們驚歎,讓我們取得更大的成就!

偉人如良師,偉人如益友,偉人如好書,偉人就像一個個里程碑,給我們留下前進的標記。偉人的光芒璀璨,偉人的光芒無限。

就讓這光芒照亮我們的生命,照進一片春天

名人傳讀後感 篇10

在熱情似火的七月,我們失去了往日所擁有的活力。但思想所洪流,確如一輛高速行駛客車,永不止息。而《名人傳》這部書,就是泉水的源頭,它教會了我很多,也讓我樹立了新的世界觀。

此傳記裏的三人,一個是德國的音樂家貝多芬,一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅,另一個是俄國作家、思想家、文學家托爾斯泰,雖然各自的事業不同,貢獻不同,所處時代和國家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領域裏的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。

從貝多芬傳中,我瞭解到了貝多芬的音樂天賦及偉大成就。但在那些成功的背後,貝多芬卻忍受了太多的苦難。在事業的.高峯期,聽力逐漸下降,處於一種極端孤獨的狀態;對未來充滿了悲劇……但他仍然從幻面中清醒過來,執著追求音樂的頂峯,熱愛自然,樂觀善良。羅蘭這樣讚道:他給人們的告誡是”人要自強不息。“

米開朗基羅傳則講述了他生平的事蹟,字裏行間洋溢着些許敬佩。米開朗基羅是一個在雕塑界極負盛名的人,可是他的世界卻是痛苦的,他沒有渴望過成功,甚至鄙視這種勝利,但是他沒有辦法去改變。他被命運的枷鎖束縛着。可正因如此,他卻成為一個精神上的巨人:關心世界原來面貌,並且熱愛它。

托爾斯泰傳表現了托爾斯泰的巨大影響力,以及這巨大影響力從何而來。羅蘭認為他是完美並且無法被替代的,原因有很多:他有着強烈的自尊心和完美的主義意識;他率真喜歡農民;對自己的要求是極高的,他的思想領引着全亞洲人民,不斷向前。他始終堅持真理為上。

我現在走的只不過是一條風平浪順的道路,當遇到荊棘佈滿道路時,總會選着逃避;當讀過《名人傳》後,我們應該從新選擇一下道路,即使前方困難重重,我們應該更加努力去拼搏,而並不是退縮。在逆境中,堅持自己的理想,保持內心的積極向上,在前方的道路上,總有一份收穫在等着你……那是你逆境中的勇氣的見證!

名人傳讀後感 篇11

貝多芬強橫的推翻一切的音樂爆發力、米開朗琪羅懦弱天性中生長出的奇才之葩、托爾斯泰多變強硬的文風——羅蘭先生在《名人傳》寫下了自己對這三位偶像狂熱但帶有理性的崇拜之情。三人之中,我個人最瞭解的是托爾斯泰。我拜讀過他的大作,甚至覺得自己與他有幾分相似。他文字傳遞來的温厚關懷的温暖,又怎是那些風花雪月的文字所能比的?

娜塔莎的美麗動人和善良可愛,是荒蕪歲月中長出的一朵玫瑰花;瑪麗公主的愛情是百花凋謝之後的寒梅;戰爭與密謀的一波三折,皮埃爾始終堅持自己高尚的信仰,是一個完美的革命者;墮落的貴族貪於享樂,視宗教虛偽的神父高於偉大的神,在戰爭時藉以麻醉自己,耽上一顆枯朽的心。《戰爭與和平》中的`愛是最後所有人的團結,會讓我生髮出強烈的感動。

安娜的煎熬是痛苦的。她就如同一塊被身體、家庭、世俗狠狠拉扯的吸滿了髒水的乾淨海綿。她出身高貴,但生活卻比農奴還不快樂。“不幸的家庭各有各的不幸”,安娜是在分裂的混沌中一步步靠近峭壁的。這次托爾斯泰寄託在《安娜·卡列尼娜》中的愛是在失敗的列維形象中對自己的同情,對與自己相類似的一類人的悲憫。

瑪絲洛娃的傳奇經歷在當時的俄國社會上,前半部分屢見不鮮,可最後找到真愛的少之又少。虛偽做作、帶着醜惡嘴臉的紳士才適合與之相仿的社會,回心轉意或秉性善良的則是千載難逢了。《復活》中的形象,不再沉溺於不可終日的幻想,不再過分黯淡,他們有血有肉,會呼吸,會心跳,也就更牽動人的神經。托爾斯泰的愛是對那些能重尋美好的人們的讚許,是對迷途中沒有出路的公子哥的最好警示,同時也給了他們擺脱這一切的勇氣。

同樣的,貝多芬譜的曲傳遞出的深鬱的生命力、米開朗琪羅繪的畫與雕的像,都體現出對普羅大眾的無私的愛。他們生命價值的體現,就是這樣。偉大的靈魂,這般百忙淬鍊的強壯的靈魂,做永遠的引路人,做一盞勇氣的長明燈。

名人傳讀後感 篇12

閲讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。

羅曼·羅蘭的《名人傳》,寫的是鋼琴家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和著名作家托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成為了偉人。

他們的故事告訴了我們一個道理:只有艱難和挫折,才能使你的人生得到錘鍊!

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。

他對音樂火一般的熱情,是難以説明的'。他先後創作了許多優秀的作品。我是學鋼琴的彈過和聽過不少貝多芬的鋼琴曲,他的作品大多輝煌壯觀,充滿幻想,給我留下的很深的印象。

但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了!

這是多麼大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。

這種對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫·凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的患的猩紅熱,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩

在她的世界裏,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法,只有,黑暗。但老天爺的不公平沒有讓她失去希望,她渴望知識,於是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。

同樣的,海倫·凱勒也寫了不少著作。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難,但他們卻有着同樣的精神——永不向命運屈服!

這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。

作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?

當然!

在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們用勇敢的去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想吧!

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