凡卡讀後感（實用）

讀完一本經典名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的凡卡讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

凡卡讀後感1

今天我讀了《凡卡》這個小故事，真為主人公凡卡的悽慘命運而感到傷痛。

這個故事主要講了一個由農村來到城市的學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇，到別人家做學徒被夥計捉弄，被老闆欺壓，心中有説不出的苦痛，而他寄給鄉下爺爺的信更不可能傳到爺爺的手裏，他一生的悲慘命運也會無法改變。這就揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗，在黑暗社會的統治下，凡卡僅僅只是一個代表，他的背後更由這千千萬萬個與他遭遇相同的人，甚至比他更悲慘，更淒涼！這個故事以凡卡甜蜜的夢結尾，反襯出了當時社會的'黑暗，凡卡的美好願望就如他的夢一樣，只是一個天真的夢而已，夢醒之後，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，因為唯一的希望破滅了，他連夢也沒有了。和他相比，我們幸福多了，我們可以在明亮的教室裏讀書，可以高高興興的生活着，無拘無束，自由自在。可是我們卻身在福中不知福，不但沒好好學習，還常常頂撞父母，這真是不對啊。我們現在擁有這麼好的生活條件，真應該好好珍惜，認真讀書啊！

凡卡的遭遇使我們知道，只有剷除剝削黑暗制度，才能迎來光明，才能讓我們生活得更幸福，所以我們以後以定要加倍認真讀書，將來報效祖國！

凡卡讀後感2

最近，我們學習了一篇閲讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒孃，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老闆做學徒，使他受盡了折磨：老闆和老闆娘打他，夥計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒麪包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒麪包，沒有一點菜，根本談不上什麼營養！讀到這裏，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多麼渴望爺爺把他接回家，一起過着幸福美滿的`生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！

每天，我都在良好的環境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！

凡卡讀後感3

《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學徒，但飽受欺凌的故事。

凡卡無法忍受，於是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最後卻喻示了凡卡將繼續過着痛苦的生活，爺爺的到來只是一個夢。

天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的.小孩啊！他的生活沒有他想要的學習，有的只是漫無止境的毒打與飢餓疲累。

他沒有權利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責打，凡卡能做的也只有承受。

文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。

凡卡他也是個孩子啊！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的啊！可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。

反觀我們，如今給予我們的生活多麼優越！學習環境多麼明亮！可有些同學不願接受，一點兒也不知道什麼叫學習，吃喝玩樂是他們現在的生活，只知道捧着電腦打遊戲，一點兒也不知道感恩為何物，奮鬥為何物。

不想學不願學的同學，想象凡卡的生活吧！在繁華都市表面下陰暗的社會，飽受欺辱的生活，既然不想要現在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學徒？

珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。

凡卡讀後感4

凡卡寫於1886，它反映了當時沙皇統治時期，無數破產農民被迫進入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能倖免。而9歲的小凡卡就是一部分兒童的代表。

九歲應該是充滿童真的年齡。在這時九歲的小凡卡成為了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果一不小心做錯了事，還要為老闆打。也沒有小夥伴一個人孤零零的。就在聖誕節前夜，小凡卡帶着對現實的絕望和對往昔生活的美好回憶，偷偷的給爺爺寫了一封信，訴説自己不幸遭遇，哀求爺爺能將自己家回鄉下。可是，這封承載着小凡卡對希望的信，並沒有順利的'送到爺爺手裏，因為這封信並沒有詳細的地址，也沒有貼郵票，他的信可能永遠也到不了爺爺手裏，所以凡卡只能靠着這個願望知他過往下來的每一天……凡卡的童年就像被關在籠子裏的小鳥，失去自由，像一個木偶，任人擺佈。

我們的童年豐富多彩，好玩的，好吃的，數不勝數，也有好多夥伴很自由，還能做自己喜歡的事情，衣來伸手飯來張口。而小凡卡的童年時捱打受凍，吃不飽，不能好好休息……

與我們同齡的凡卡遭受着別人的虐待，他挨凍受餓，生活悲慘，讓人產生無限同情，所以我們應該更加珍惜現在的幸福生活，好好學習將來把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛！

凡卡讀後感5

今天，我又一次拿起書架上的《凡卡》讀了起來，凡卡悲慘的命運又一次給我留下深刻印象。

當我讀到：“有一天，老闆拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好不容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”時，我不禁為凡卡而悲，本指望在這裏學會做鞋，有一技之長，可來這裏做的是跟學做鞋沒有一點關係，而且受盡了虐待，飢餓，孤獨，痛苦徹底打碎了凡卡的夢想。使我感受到凡卡在這裏受到的虐待是兒童難以承受的。

文中還有一段：“過了一個鐘頭，他懷着甜美的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，耷拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……”這個結尾是凡卡夢見爺爺念他的.信，似喜似悲。因為凡卡的爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的爺爺也沒有能力撫養他。所以，凡卡的悲慘命運還將繼續下去。使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的舊社會。

從凡卡寫信的內容中，我感受的他的學徒生活十分悲慘。整日裏勞動十分繁重，而且做的事跟學做鞋沒有一點關係。常常忍飢挨餓，夥計們捉弄他，還時常挨老闆，老闆娘打罵，他的學徒生活是悽慘的，是兒童難以忍受的。

凡卡讀後感6

《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個鞋匠家當學徒的生活。

在那裏，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望着爺爺能把他接回鄉下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。

與其説凡卡是在鞋匠那裏當學徒，倒不如説是在那裏受折磨。

在凡卡那個年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當學徒”的孩子！在當時，能好好地坐在教室內上一堂課，是他們多大的願望啊！能和親人好友玩耍又是他們多大的願望啊！而我們活在當下，卻不知道珍惜學習的機會；不懂得如何去對待父母！

就像我的同桌，上課的時候，除了搞小動作就是搞小動作。

考試時，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。

看吧，就在我寫下這段文字的時候，他又在過濾他的什麼給倉鼠洗澡用的東西了。

對於他的親人，可能更沒有什麼敬意吧。

雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的'言行中我也有所感受。

凡卡艱苦的“學徒”生活是無法言表的，而我們也絕對是體會不了的。

但是我們現在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望着的。

我們應該去珍惜它們！

凡卡讀後感7

我讀了《凡卡》這篇文章後，十分感動，他是多麼的悲慘，他不但沒有童年生活的幸福，而且失去了做人的權利。

《凡卡》講的是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童的悲慘遭遇。在聖誕節夜裏，凡卡趁老闆他們去做禮拜的機會，跪在作台前邊寫信。凡卡在信中寫自己如何捱打受折磨，請求爺爺接他回去。凡卡寫完信把信投進郵筒裏並做了一個美好的.夢。揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗。

我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從魔鬼似的夫妻手裏救出來。我聽見了，聽見凡卡那悽慘的聲音，他呻吟着，他呼喚着：“親愛的爺爺發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子裏去吧！我再也受不住了！······我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。”這一幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深的刺痛着我的心。在此，我也體會到了凡卡是多麼的想要回家，是多麼的想要離開那個地方。他現在是多麼的希望回到爺爺身邊，回到村子裏。他需要温暖，需要一個幸福的家庭，需要一個快樂的童年。

我們現在過着衣食無憂的生活，凡卡卻過着整天捱打，捱餓，挨困的生活，和凡卡相比我們現在的生活是太幸福了，所以我們要珍惜現在的美好生活。

凡卡讀後感8

在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我差不多年紀的孩子一邊歎氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓着肚子，打着赤腳……

課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現在我們的面前，讀着讀着，我的心再也不能平靜下來，我的眼睛濕潤了，喉嚨像塞着什麼。啊，可憐的小凡卡，他的學徒生活是十分地悲慘。他整日從事着十分繁重的`勞動，而且做的事跟做學做鞋子沒有一點關係。他常常忍受捱餓，夥計們作弄他，他還時常挨老闆，老闆娘的打罵……

和凡卡相比，我是多麼地幸福啊！每天早上，吃完媽媽精心準備地早餐，穿着乾淨的衣服，揹着書包，向學校走去，在明亮寬敞的教室裏接受老師良好地教育。在家裏，我享受着爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無微不至的愛，衣食無憂，吃喝不愁，簡直就是泡在“蜜罐”里長大的。“飢餓”、“寒冷”……這樣地詞對於我們來説實在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農村貧困的家，他覺得在那裏比在冷酷無情的老闆家不知道要好上多少倍。可是他只有在夢中才能回到爺爺身邊，對於他來説，只有夢才是甜蜜的。

讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。

凡卡讀後感9

大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運被俄國　　九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學徒，被老闆打得生不如死，過着連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個可憐的孩子被老闆安排在過道下睡覺。他天天被老闆揍，被老闆娘使喚，被夥計們捉弄，還要幹許多活，晚上還要給老闆的小崽子搖搖籃。

唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的`呢，簡直沒有。早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包，至於菜啦，茶啦，什麼都沒有，僅有老闆自我才大吃大喝。”這句話時，我真為凡卡到悲傷，他每一天只能吃那麼點食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒法吃，夏天，我都開着空調，支着蚊帳，他只能被蟲子咬；冬天，我開着暖氣，電鋪，他卻連被子都沒有；晚上，我一覺到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。

我必須要珍惜此刻的生活，此刻的大好時光，不能把這麼好的生活白白浪費了。

凡卡讀後感10

我們每個人的童年都是幸福的、快樂的。吃着營養的食品，穿着好看的衣服，坐在舒適的教室裏上課。有着父母的呵護，可是主人公凡卡的童年卻與我們的童年截然不同！凡卡的童年是悲傷的，父母雙亡，家庭支出全靠爺爺辛辛苦苦賺來的血汗錢。9歲的凡卡不求有好看的衣服，不求有什麼高級食品，他只希望能和爺爺永永遠遠的.生活在一起。以為世界上可能只有爺爺對他最好了吧。

9歲應該是接受教育的時候了。我們在這個時候應該坐在教室裏了，可凡卡呢？在老闆家做苦力。凡卡沒有父母的關懷、沒有人們的關懷、沒有···狠心的老闆、老闆娘還百般折磨他。生活和命運對他來説是多麼殘酷啊！

我們現在的生活遠遠比凡卡的生活要甜蜜的多，當我們在享受幸福時要努力學習，將來把我們的祖國建設的更強大，變得更富有，讓現在像凡卡的孩子過上好生活，能和我們一樣，能有個快樂的童年，能坐在教室裏認認真真地聽老師講課！

凡卡讀後感11

每個人都必須知道凡卡是誰。他是我們文中的英雄。他的悲劇命運是由俄羅斯著名作家契訶夫寫的。這個和我同齡的孩子讓我同情。我真的希望回到他的時代，幫助他。

九歲的凡卡？Mushkov是鞋匠ArriaShine的學徒，被老闆打死，過着比狗還糟糕的生活。一天晚上，有一個肚子空空的範·考在昏暗的雕像前偷偷寫信給他的祖父，求他帶他回去。老闆安排這個可憐的`孩子睡在走廊下面。他每天都被老闆毆打，被老闆娘命令，被同事取笑，還得做很多工作。晚上，他不得不為他的小兒子搖搖籃。

唉！與他相比，我的生活是如此快樂，以至於我在課文中讀到，“沒什麼可吃的。早上吃一點麪包，午餐吃粥，晚上吃一點麪包。至於食物、茶什麼都沒有，只有老闆自己吃喝。”當我這麼説的時候，我真的為凡卡感到難過。他每天只能吃一點食物，而我坐在桌旁，有時也有食物吃。我媽媽勸我暫時不要吃東西！然而，他不能吃任何他想要的東西。夏天，我總是打開空並支撐蚊帳。他只能被蟲子咬。冬天，我打開暖氣和電，但他甚至沒有被子。晚上，我睡到天亮，他睡不好，真可憐。

我必須珍惜現在的生活，現在的美好時光，不能浪費這樣美好的生活。

凡卡讀後感12

今天的語文課上，我們學了一篇叫做《凡卡》的文章，讀完了這篇文章，我的心裏頗有一些感悟。

凡卡是一個九歲的小男孩，小小年紀就被送去做學徒，幼小的他不僅經常被老闆、老闆娘和店裏的夥計欺負，而且總是吃不飽，穿不暖，過着非人的痛苦生活，於是寫信請求爺爺帶他回鄉下。

看完了一整篇文章，淚水在我的眼眶中打轉，我忍住了心酸，為小凡卡的悲慘遭遇而歎息，我真不明白，命運為何如此的.不公，它決定了每一個人的生死存亡，同樣是小孩，我們是家裏的掌上明珠，只因生活在不同的社會，幼小的凡卡就要受盡折磨，忍飢挨餓。

端詳着圖片上的凡卡，臉蛋張兮兮的，可以想象，他的生活根本就不應該是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老闆，如果他能夠仁慈一些，小凡卡也不會如此的痛苦。

當我看完了文章的結尾，心裏不往的歎息，可憐的小凡卡那麼企盼，渴望回到鄉下爺爺那兒過幸福平靜的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了註明地址和郵編，他的願望一定無法實現了，唉，可憐的小凡卡，真是個小傻瓜，把重要的地址忘了，還滿懷期望着。

我希望，這個世界上，不要再有人和凡卡一樣忍飢挨餓，希望所有人都能幸福的生活。

凡卡讀後感13

自從讀了《凡卡》後，我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮，被爺爺送到鞋匠那裏做學徒。可小凡卡在那的生活是爺爺怎麼也想不到。

在那裏，小凡卡根本不是學徒，而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務、看孩子，還要被他們欺負，打發去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最後小凡卡再也受不了，就寫了封信給爺爺，在寫的時候還不時的`向窗外看看，顯然小凡卡很害怕……

信寫好後，又匆匆的寫上“鄉下爺爺收。”雖然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手裏，但是喝的醉醺醺的郵差他知道嗎？不知道，即使郵差沒喝酒，他的爺爺也收不到，因為小凡卡沒貼上郵票、寫清地址，所以小凡卡的爺爺收不到。可能是爺爺收不到信，小凡卡才會夢到爺爺正在看他的信……

這時大家都會想，小凡卡想得太天真了，但他有什麼辦法呢？在此我想大家説：“伸出你們“愛”的手去幫助他們——2·46億個童工吧！”

凡卡讀後感14

俄國著名小説家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城裏做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀後，我的心久久不能平靜。

凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城裏當學徒。凡卡在城裏無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他，食物也少得可憐，可那裏，沒有人同情他。

讀着《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的.關心。我們此刻能享受國家的九年義務教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什麼都不懂的小孩，漸漸長成一個有必須知識的少年。

而凡卡呢，本來能夠成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老闆家做苦工……凡卡是多麼可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點麪包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多麼不就應啊！

凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多麼幸福啊！

凡卡讀後感15

説實話，我都開始我為什麼要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真期望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每一天都受到老闆的打，每一天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每一天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來......

讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻應對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的`懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉，我想對老闆、老闆娘説一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎我期望你們不要對他這麼狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”

人與人之間要和平相處，這樣才能創造出完美的世界。