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讀《愚公移山》有感(彙編15篇)

讀《愚公移山》有感(彙編15篇)

讀完一本名著以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的讀《愚公移山》有感,歡迎閲讀與收藏。

讀《愚公移山》有感(彙編15篇)

讀《愚公移山》有感1

同學們,《愚公移山》的故事你們應該都聽過吧?故事裏那位快九十歲的老頭兒,覺得家門前那兩座山(分別是太行山與王屋山)阻擋了他出門的道路,以至和家人去城裏都要繞道,非常不方便。愚公決心要把那兩座山挖走,這樣他和家人出城就方便多了……

讀了這篇故事,我覺得這位快九十歲的老人可真了不起!竟然擁有如此堅定的信念,不怕別人的譏笑去挑戰難度,太不可思議了!在現實生活中我們作為學生,憑自己的能力做任何事情,只要下定決心,堅定不移地做下去,又怎麼會辦不到呢?《愚公移山》給我們的啟示不正是這種百折不繞、堅毅的可貴精神嗎?

同學們,我們在學習上也要樹立自己的目標,並持之以恆去努力完成,要像毛澤東那樣無論在任何艱難的環境下都堅定自己的志向,並時時刻刻嚴於律己。

再看看自己,記得在三年級剛轉學到逸景第一國小時,由於不適應,我的各科成績都不太理想,心中不免有些沮喪……後來,經過自己的努力、父母的幫助和老師耐心的指導,各科成績漸漸有了進步。不僅如此,在參加各類集體活動中,我還鍛鍊了自己,提高了能力。就説那次參加區的“迷你劇比賽”吧,從未參加過表演的我,在流下無數汗水與淚水後,第一次作為主角,終於站在區少年宮高高的'舞台上,那一絲緊張,那一份自豪,那一股成功的喜悦,終身難忘!還有那次,我在全校家長面前主持“家長會暨文藝表演會”時,由於緊張一時忘記了台詞,我馬上鼓勵自己:雁雁!加油!你能行!一定要堅持!於是我毫不慌張,鎮定自如地堅持完成主持任務,受到了家長和老師們的一致讚賞!

同學們,你們看,只要朝着自己的目標奮發前行,就沒有辦不到事情啊!

《愚公移山》給你們的啟示也是這樣的嗎?相信自己,你也一定能移開學習上、生活中的重重高山!

讀《愚公移山》有感2

雖然愚公那種精神十分可貴,為了子孫後代方便外出,竟想到了移山。

可是愚公他想過沒有,他如果真的把兩座大山移走了,山上的飛鳥、野獸到哪兒安身呢?愚公這樣做,那簡直是自私自利,他自己一家需要方便出行,可是動物們也需要一個家呀!

還有,愚公對他的鄰居説:“我自己有兒子,兒子再有兒子,兒子的兒子再生兒子,子孫後代一代一代地去挖,總有一天能把山挖掉。”愚公這麼説,他也不想想,他的'子孫後代全都挖山去了,那山未挖完,恐怕他的子子孫孫都已經餓死了,再説了,他兒子孫子恐怕沒他那麼傻,説不定,等他一死,就不挖了。

而且呢,既然外出不便,那他為何不搬家呢,他家的人那麼多,山都可以去挖,那麼,搬個家,恐怕沒有挖山累吧!

許多事情,不要要按照老方法進行,只要我們動動腦筋,我們便可以省下許多時間、精力。

讀《愚公移山》有感3

暑假,我讀了一篇《愚公移山》的故事。

故事的大意是:在冀北南邊和河陽北邊有個叫愚公的老人,面對着山住着。由於太行山和王屋山總擋着人們的道路,所以愚公想把這兩座山剷平。於是大家便開始剷起大山來。住在黃河岸邊的智叟,聽説愚公移山的事情,捧腹大笑。但他仍在鏟。天帝知道了,他很佩服愚公堅持不懈的精神,於是叫誇娥的兩個兒子幫他們去移山。他們兩個把大山揹走了,天帝召見了誇娥的兒子和愚公,重重地賞賜了他們。

讀了這個故事我被他不怕困難,堅持不懈,勇往直前的精神感動,我們要學習他的品質。由此想到,以前我學彈鋼琴時,很難。我很想放棄。媽媽鼓勵我説:“不要半途而廢”,要堅持不懈。”我聽了媽媽的`話,刻苦學習,拿到了三級證書。

我們在學習中了要有堅持不懈的精神,用持之以恆的學習態度克服一個個障礙,獲得成功。

讀《愚公移山》有感4

前幾天,我們學習了《愚公移山》這篇課文,學了這篇課文後,我被愚公的精神所感動。

《愚公移山》這篇課文主要講的是愚公家前面有兩座大山,給鄉親的進進出出帶來了很大的困難,所以,他想把大山移走。於是他就率領子孫中能挑擔子三個人挖山。有一個智叟知道了這件事就嘲笑愚公,可愚公仍然不放棄,最後愚公的'精神感動了山神,山神就將這件事告訴了天帝,天帝就派誇娥氏的兩個兒子把兩座大山都揹走了。

文章最讓我感動的是愚公對智叟説的話:“即使我死了,但我有我的兒子,還有我的孫子,孫子又會生兒子,兒子又會有孫子,子子孫孫幹下去,就不怕山會挖不平。”而且愚公的這種頑強的毅力,長期堅持不懈的奮鬥,堅定的信心,崇高的思想,明確的目標,用發展長遠的眼光看問題的精神多麼值得我學習啊!和愚公比起來,我差得遠了。在生活方面,我做事情不能堅持到底,總是一遇到什麼困難就退縮,不敢勇敢地面對困難。在學習方面,一遇到稍微難一點的題目就放棄,不能動腦筋思考……所以我以後也要像愚公一樣,遇到困難不退縮,要勇於面對,不怕困難,勇往直前不轉彎。

讀《愚公移山》有感5

《愚公移山》這篇寓言講的是北山的愚公因困於山的阻塞而堅持不懈去移山的故事。故事雖然簡練,但卻表現了古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。 也許有人會説:“愚公真的很愚。大山擋住了路,自己去挖山本來就很傻,為什麼要叫子子孫孫去吃這苦頭呢?繞開山路或乾脆搬家不就行了嗎?”可我覺得,這樣豈不是屈服於自然,甘心做自然的奴隸。這也是生活中有些人的真實寫照。遇到困難不是勇敢前進,而是畏縮屈服。

愚公的故事早已傳遍千家萬户,愚公是一個傑出的演説家,他不但能説服全家甚至左鄰右舍都參加到開山修路的偉大工作中來,還以一段“子子孫孫無窮匱矣”的精彩的演説擊潰了以智叟為代表的反對派的進攻,終於整頓山河,使天地煥然一新。 通過學習這個故事,告訴我們一個生活的道理,要克服困難就必須下定決心,堅持不懈的'奮鬥,今天,我們尤其需要這種精神。在艱難險阻面前,切勿灰心氣餒,古今中外多少英雄豪傑,若不是迎難而上,堅持不懈,又怎會有那麼多的輝煌成就?如:佛家弟子玄奘,若不是有着堅定的向佛之心,面對困難而不退縮,又怎能取得真經;音樂巨人貝多芬,若不是“扼住命運的咽喉”怎會有驚世之作;共產黨人若不是戰勝二萬五千裏的困難,又怎會有新中國的黎明……

讀《愚公移山》有感6

今天,我讀了一篇小古文《愚公移山》。文章主要講了愚公那個時候,兩座高大的山擋住了愚公家的去路,因此愚公一家出門非常不方便,每次去鎮上都要繞過這兩座大山,都要走很遠的路,很是浪費時間。愚公被門前的大山搞得非常苦惱,思來想去,有一天,愚公把家人都叫到跟前,對他們説:“門前的兩座大山,把我們的路給擋住了,我們大家一起去把那兩座山給挖掉吧”!家人聽了,紛紛表示贊同。後來,有個名叫河曲的老人,自以為很聰明,就去嘲笑愚公不自量力,跟大山做鬥爭,怎麼能成功。愚公卻説:“我有兒子、孫子、子子孫孫,你為什麼怕我挖不掉大山呢?天帝知道後,就派天神把兩座大山給搬走了。

愚公的這種堅持不懈的精神不僅打動了天帝,也打動了我。我再舉些例子:一位音樂家失去了最為寶貴的聽覺,可他對自己熱愛的事業絲毫沒有放棄,對事業的追求支持着他不斷向前,最終成功的創作出了讓世人驚歎的'不朽樂曲,他就是偉大的音樂家——-貝多芬。

還有一位作家,一歲時得了猩紅熱病,雙耳失聰,雙目失明,但在家庭教師的鼓勵與教導下,以驚人的毅力和頑強奮鬥永不言敗的精神克服了常人難以想象的困難,競然掌握了五種語言,成為哈佛大學的高材生,她就是盲啞女作家——-海倫。假如他們在身殘後心如死灰,萬念俱滅,怎麼會有如此輝煌的人生呢?

愚公移山的故事讓我懂得了:不管做什麼事,只要你有去努力,有信心,有永不言敗的精神就會有收穫就能成功。

讀《愚公移山》有感7

今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅持不懈的精神感動了,故事主要講了,一個叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。於是他對全家人説想要把山移開,他不但親自幹,還讓自己兒孫一起幹,就這樣寒來暑往幹了很多年。這種精神感動了上帝,就派神仙給移走了。

這個故事,反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢於用自己的雙手改變自然的.精神,這種精神很值得我們現在的獨生子女學習!

我堅信,如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最後勝利一定屬於自己。記得我以前學習並不好,每次看到學習好的同學領獎,我總是抱怨自己,心裏也很不是滋味,於是我發奮學習,終於取得了一個三等獎。

奮鬥吧!讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮鬥。

讀《愚公移山》有感8

今天,我讀了《愚公移山》的故事。故事是這樣的:古時候,有個人叫愚公,因為門前有兩座大門阻礙出入,就立志要把這兩座山剷平。於是家人、鄰居都來相助。他們終日劈山運土,往返於渤海和太行之間,常年不息。河曲智叟譏笑愚公很“愚蠢”。愚公就對智叟説:“雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫,無窮匱也;而山不會增加,何苦而不平?”他們每天都挖山不止的精神感動了上帝,所以上帝就派誇、蛾氏二神去幫他們把山揹走了。

這個故事告訴我們:有志者事竟成,只要“勿畏難”,人類就一定能夠戰勝任何艱難困苦。相信愚公這種精神不光是感動了上帝,一定還能夠感動許多許多人。愚公的`這種精神能把山移走,我想,只要有這種精神,我們也一定可以辦很多事情。

同時,我們不能像智叟那樣去嘲笑愚公。我們要看愚公的“勿畏難”的精神,並學習這種精神。

相信這個故事一定還有着很多道理要告訴我們,讓我們一起來細細品味吧!

讀《愚公移山》有感9

今天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事。《揠苗助長》、《井底之蛙》、《愚公移山》等等。我讀的最有啟發的就是《愚公移山》了。

故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬仞。家住北山的愚公,快九十歲了,家前面是山,出門不方便。於是便想和家人移掉這座山,開出一條路來。但老伴懷疑説:“憑你這點力氣,連個小土丘恐怕都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎麼樣呢?”愚公並不爭辯,帶領兒孫三人開始挖山。這樣,從冬到夏的挑運,才能到渤海往返一趟。河曲有個老頭叫智叟,覺得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公説:“你太不聰明瞭!你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎麼樣呢?“愚公長歎一聲,反道説:”你也太頑固了,即使我死了還有兒子在,兒子會生孫子,孫子又會生兒子,子子孫孫,是沒有窮盡的`。而山不會再增高,怎麼會一不掉呢?智叟聽了,無言以對。那愚公依然每天挖山不止。山神聽到這件事,只怕愚公挖山不止,便去報告給天帝。天帝被愚公的這種堅強的毅力而感動,便命令大力神誇娥氏的兩個兒子八兩座山揹走。從此,愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。

這個故事告訴我們,只要你不放棄,那件事總會做好的,不要想着困難,那樣你永遠也不能獲得成功。你要記住有志者事竟成。

讀《愚公移山》有感10

今天,我懷着激動的心情,閲讀了《愚公移山》的這樣一個成語故事。讀了這篇文章,我深受教育。

全文講了這樣一個故事:古時候有位叫愚公的老人,快九十歲了,他們一家人住在兩座大山的正對面。出門都要翻山越嶺,非常不方便。於是,愚公便想和他的家人一起移走這兩座大山,開出一條通道來。他便和家人一起共同努力,夜以繼日地挖土、運石。一天,一個叫智叟的老人,覺得這實在是荒唐可笑,便勸阻愚公,但愚公依然堅持不懈。就是這種堅強的毅力把天帝都感動了,天帝便派大力神移走了這兩座大山。

愚公不但用自己剩下的`光陰去挖這兩座大山,還讓自己的子子孫孫、世世代代都去挖。但是在古時候,被人們認為是可笑的“愚公精神”,卻成了當今社會必不可少的條件,是任何人都應該具有的。

記得有一次,我在做一道奧數題時,因為想了很久,還沒有解出答案,沒有堅持把題目做完。

讀了《愚公移山》後,我深受啟發,不論做任何事情,都要學習愚公的這種精神。

讀《愚公移山》有感11

今天,我讀了神話故事中的《愚公移山》。這個故事裏説,一位九十歲的老人叫愚公,他家門口的兩座大山使人們進進出出非常不方便。所以愚公召集大家一起來搬山。而另一位老人叫智叟,他認為愚公是異想天開。愚公是這樣對他説的`:“你的名字叫智叟,可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快死了,但我有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,無窮無盡。山上的石頭卻是搬走一點就少一點,再也不會長出一粒泥,一塊石頭的。我們這樣天天搬,月月搬,年年搬,為什麼搬不走呢?”自以為聰明的智叟聽了,在也無話可説了。

從這個故事中我還知道了堅持就是勝利:無論多麼困難的事情,只要有恆心、有毅力地做下去,就有可能成功。我還懂得了驕傲的人就會被謙虛的人打敗。所以,不能驕傲。

我記得上二年級的時候,考試一直考良,被爸爸、媽媽、老師批評,自從看了《愚公移山》的故事,我從中受到了深深的啟發,從此我不懂就問,做錯的題目,就請教同學和老師直到把這個問題弄明白為止。接下來,另我不敢相信的是,三年級期會考試我盡然考到優的好成績,這次,不光老師表揚了我,連爸爸、媽媽也表揚了我。

我要感謝《愚公移山》這篇故事。

讀《愚公移山》有感12

從前,有一個人叫愚公,他家門前有太行和王屋這兩座大山,大山把村子擋的嚴嚴實實,大家進進出出都要繞很遠的路。

一天,愚公把大家召集在一起,提議説:“這兩座大山擋住了我們的去路,我們一起把它移走,你們覺得怎麼樣?”但是他的妻子説:“像你這樣的年紀,即使像魁父這樣的小山你也未必能搬動,何況是太行和王屋這樣的大山,更何況那些石頭和泥土又該放在那裏呢?”愚公心意已決,於是帶領他的兒子和孫子來到太行王屋兩座山下,敲碎石頭挖出泥土,用搏擊和竹筐把這些東西裝走運到渤海邊。

在黃河邊上,住着一位精明的老人,別人都叫他智叟,智叟聽説愚公要移山,就竭力阻止愚公,並嘲笑他,説:“你這個老糊塗,都這把年紀了,還想去動那兩座山,即使是山的毫毛你也損上不了”。

愚公聽了智叟的`話,長歎一聲説:“你這個老刮骨,連個寡婦和兒童都不如,我會死的,但我有兒子,兒子又生孫子......子子孫孫,一代又一代,是沒用窮盡的,而這兩座大山又不會增高,怎麼會搬不走呢?”説的智叟啞口無言的。

有一位神仙聽見了愚公和智叟的對話,也看見了愚公一家的行動,嚇得不得了,於是向天帝作了報告,天帝也被愚公的精神而感動。於是命令天神把這兩座大山移走了,從此愚公一家就進出方便了。

讀了這個故事:讓我明白了,在學習和生活中,即使遇到再大的困難,只要不怕吃苦,堅持不懈,總能克服。

讀《愚公移山》有感13

我覺得楊紅櫻阿姨有一顆童真的心,看來她的童年回憶,很深刻呀?我都餓壞了啊。桌子上被畫得亂七八糟,個別課桌的堂板掉了,有時也會出現亂丟垃圾的現象。我都看花了眼;弟弟往旁邊一看,哇,這兩人有病啊。

故事是這樣講的:從前,有一名老人名叫愚公,有90多歲了,他家門口有兩座大山,一座太行山,一座王層山,人們進進出出很不方便。

一天,愚公召集全家,説“兩座大山擋住了我們的出路,出門時要走許多冤枉路。咱們不如把這兩座大山移開,看怎麼樣?”

愚公的孫子、兒子都贊同, 只有愚公的妻子反對,説:“這麼大的兩座山,即使可以移一點,哪兒容得下這兩座大山呢?”這引起了全家的疑問。最後,他們認為把這山扔到大海里去。

第二天,愚公一家開始搬山了。愚公一家的工具只有鋤頭和揹簍,而大山與大海之間相距上千裏,一個月幹下來,大山看起來跟原來沒什麼兩樣。

一名叫智叟的'人,為人處事很精明。他看見了覺得十分可笑,説“你這麼大歲數了,走路都不方便,怎麼可能搬得掉兩座大山?”愚公回答“我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了還有孫子,這樣子子孫孫,一直傳下去,總有一天會搬掉的。”智叟聽了,無話可説。

這樣,愚公一家人,不論酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,每天起早摸黑還不止呢。他們的所做所為感動了上帝,上帝派兩名視仙去人間,搬走了這兩座山,人們終於可以不用為進出不便而煩惱了。

這個故事告訴人們這樣一個道理,無論有什麼困難的事情,只要有恆心,有信心、有毅力地做下去,不被失敗打倒,就一定會成功。

讀《愚公移山》有感14

今天,我在台燈下閲讀了《愚公移山》的故事,這個故事給了我很大的啟發。

戰國時,有一位老人的名字叫愚公,當時在一條大路的前方,有兩座大山,這兩座大山妨礙了人們的行走,使得人們都不得不繞道行走,於是,愚公決定要把這兩座大山挖走,有一位智叟知道了這事,來勸愚公,叫他不要做“蠢事”,説這是不可能的事。但愚公並沒有聽這位智叟的“勸説”,依然不停的挖,同時又叮囑自己的子孫要堅持不懈的挖下去,直到挖走為止!最後,那兩座在別人眼裏根本就不可能挖走的大山終於被挖走了。

這一件事告訴我們,不論做什麼事,只要有恆心,就一定可以做好,古人不是説過一句這樣的話嗎:日日行不怕千萬裏,日日做不怕千萬事。這就在敬告人們,下定決心要做的事,只要你堅持不懈的去做,就沒有你做不到的事!

這樣的事例也曾經驗證在我身上。

在五年級上學期的'時候,我的英語不是很好,因為我三天打魚兩天曬網的背,所以英語落後了許多。但到了六年級時,我開始抓緊時間了,每次做完作業後,我總是要擠出一些時間來背英語,並且每兩天就默一次,所以現在我的英語已有了很大的進步!

同學們,學習是人生之本,請你用“愚公移山的精神”去結合你聰明的大腦吧!讓你的學習再“更上一層樓”吧!

讀《愚公移山》有感15

去年冬天,我們濟源市評選出了14位愚公家鄉好少年。今天,我們再次觀看了他們的光榮事蹟,心靈深處又一次被深深的觸動了。他們一個個都十分令我敬佩,但給我印象最深的,還是那個在媽媽的幫助下努力走出了無聲世界的大姐姐,範紫琳。

範紫琳姐姐在出生幾個月時,就被醫生確診為先天性耳聾。聽不見聲音,就意味着她有可能再也無法開口説話了。她的媽媽先是陷入了悲傷,而後又振作了起來,四處給紫琳求醫問藥,還在家裏教紫琳説話。

説起來簡單,可要讓一個聾兒學會説話又談何容易。媽媽讓小紫琳摸着她的喉嚨練,捏着她的'喉嚨練,甚至讓紫琳用筷子挑着舌頭練。

媽媽這一教,就是五年多。紫琳常常是累得淚流滿面伴着劇烈的咳嗽,可她卻一直都這麼執着地練了下去,不怕苦,不怕累。媽媽卻是在背地裏不知心疼得哭了多少次。

現在,紫琳姐姐已經在媽媽的幫助下終於走出了無聲世界。她正向我們走來,是我們學習的榜樣,而我們只是看到了他在學習上的優秀,卻殊不知她這一路走來,又經歷了太多太多。她用自己的經歷來告訴我們:命運每個人都不能選擇,而只要努力,你一定能書寫新的命運篇章。

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