《感恩老師》讀後感

當閲讀了一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的《感恩老師》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《感恩老師》讀後感1

暑假裏我閲讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事，看完後我深受感動。

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同，而所得到的'結果也有很大的差別。它給我的啟示是：好的老師，不僅教給學生知識及學習方法，同時在施教的過程中將理解與愛心一併施與。他們無言的關愛像温流流過，温暖了學生的心，讓學生銘記一生。

記得有一次我上一年級的時候起牀晚了，當我走到教室卻不敢進去，那時我膽小害羞，只管抱着門櫃不放。老師不但不打我不罵我，還幽默地説：“嘉茵，是不是最喜歡教室的門櫃？”回家也讓媽媽叫人做一樣的門櫃。我一聽笑嘻嘻地放手進去上課了。

在我的記憶裏，老師的愛心有很多。我漸漸地成長，全是老師用愛心呵護，用汗水澆灌的。

老師用語言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤。在我的內心深處將永遠感謝老師。

寒假裏我閲讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事，看完後我深受感動。

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同，而所得到的結果也有很大的差別。它給我的啟示是：好的老師，不僅教給學生知識及學習方法，同時在施教的過程中將理解與愛心一併施與。他們無言的關愛像温流流過，温暖了學生的心，讓學生銘記一生。(.)

記得有一次我上一年級的時候起牀晚了，當我回到教室不敢進去，那時我膽小害羞，只管抱着門櫃不放。老師不但不打我不罵我，還幽默地説：“嘉茵，是不是最喜歡教室的門櫃？”回家也讓

媽媽叫人做一樣的門櫃。我一聽笑嘻嘻地放手進去上課了。

在我的'記憶裏，老師的愛心有很多。我漸漸的成長，全是老師用愛心呵護，用汗水澆灌的。

老師用語言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤。在我的內心深處將永這感謝老師。

我看過許多書，有《成長陽光》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《天方夜譚》等，可是這本《感恩老師》讓我深受感觸。

忘不了，春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥；忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。太陽般的温暖，春雨般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的'心懷。

您曾為索取過什麼，卻總是默默付出，對於平凡的生命中，您醖釀出了多少奇蹟，多少美麗。

從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變雄

鷹，有多少展開的羽翼將軀體託抱；從螢蛹為蝴蝶，有多少温暖的關注點點相伴……

感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量；感恩鍾愛你的人，因為他們給了你温暖……老師，謝謝您教育了我這麼多年，教育了我們怎麼做人、怎麼做事……老師，我永遠感謝您！

一顆感恩之心，是人類心田中最真，最善，最美的種子。它發芽之後，開出愛心之花，結出智慧之果，而你的人生也將進入與眾不同的新世界。

《感恩老師》是令中國學生受益一生的眷戀師恩的書。是它讓我們懂得了一個道理：愛心是一種責任，感恩是一種智慧。無論是老師還是身邊的默默幫助過你的人，都應該學會去感恩。

而這本書中《愛心花籃》這個故事最使我受益匪淺。《愛心花籃》講述的是瑪麗失去了母親，好心的老師為了使她得到一點愛，讓孩子們多做許多事情來幫助她。孩子們也很高興能加入，並且送給他禮物;在寒冷的三月給她送來可以保暖的東西。春天到了，瑪麗的紫羅蘭把大家都驚呆了。

暑假前，瑪麗把番薯給了老師，老師十分感動。愛是最好的老師。老師用愛心啟發了孩子們的愛心，他們共同用愛治療了一個小女孩心靈的'創傷，織就了人世間最美麗的花籃。親愛的老師，不僅是人類靈魂的工程師，更是愛心的撒播者，值得我們去感恩。

《感恩老師》這本書用樸實、優美的語言寫出了真情實感，非常適合兒童。他用温暖的泉水感化每一個孩子的心，使孩子學會感恩、懂得感恩。希望孩子們多讀這本書，能讓你受益終身。

“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹。”這是唐代詩人李商隱的名句。我們的.老師不正有這樣的精神嗎?老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝困難的勇氣。

也許，你的一生，超越過許多坎坷，踏上過無數道台階，終於步入了輝煌，攀上了頂峯。請你面對清風明月，捫心自省。你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行，用肩膀託你到高處去領略人世的風景，

感恩老師，一切盡在不言中!

我希望少年兒童都來讀一讀這本書!