能聞出孩子味的烏龜讀後感

讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的能聞出孩子味的烏龜讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

能聞出孩子味的烏龜讀後感1

大千世界，孩子遍佈世界每一個角落。可是，擁有“孩子味兒”的孩子又有多少個呢？“孩子味兒”，從字面上來看，意思就是孩子身上特有的味兒，不過，像書中馬小跳一樣既調皮、天真、活潑、大方，又誠實、好奇熱愛動物、樂於助人真是少之又少。

讀完這本書，我便不由自主的想起生活中的我，每天做完作業，還要做家長佈置的作業、練習題、日記、背書，而且還要上很多補習班，幾乎沒有一點空餘時間。我不免有些憂慮。大人們將孩子們要不鎖在家裏做堆積如山的家庭作業，要不是送補習班。難道他（她）們就沒想過，如果你是一個孩子，被家長無情地關在家裏做家庭作業，你會開心嗎？如果你是一個孩子，你會心甘情願地在家這個“籠子”裏，度過一個悠長快樂的假期嗎？對此，我相信你們的回答肯定與我們孩子們一樣：不會，絕對不會！是的.，我們的天性是：嚮往大自然，嚮往着快樂與自由，更向往無憂無慮的生活。現在，家長們拼命地給孩子補這課那課，報讀這補習班那補習班。哎！家長們，你們難道沒有想一想：孩子們會有心思補習嗎？不，不會，永遠不會的！他們不會甘心自己失去快樂，失去自由！他們有一千個不甘心，一萬個不甘心！

作為一個好孩子，我們明白，父母這樣做，雖然表面上是對我們關心，但他們有沒有想過，如果再這樣下去的話，有孩子味兒的孩子將會越來越少，孩子們活潑好奇、富於想象的天性將被“愛”孩子的父母親手扼殺殆盡！這是多麼可怕的一個世界啊！

能聞出孩子味的烏龜讀後感2

“因為他們身上有濃濃的孩子味兒。”看完了最後一句話，我鄭重地合上了書本。我深吸口氣：楊紅櫻阿姨寫的《能聞出孩子味的烏龜》這本書，確確實實地反映了我們國小生的煩惱，寫出了我們的心聲。馬小跳的姨媽總是逼馬小跳和他的表妹杜真子學習、學習、再學習！

他們總是不甘願地做習題，還有看那些看不懂的.、很枯燥乏味的書。一本引人入勝的課外書，就被説成了亂七八糟的東西。安琪兒的媽媽同樣如此，逼迫她與書為敵，奪走了他們童年的快樂，。沒有辦法，他們只能偷偷地看自己喜歡的書，偷偷地玩耍。而馬小跳的寶貝兒媽媽就不同了。她不僅樣子美，而且心靈美，總把馬小跳的快樂放在第一位，總是和藹可親，不愧是“寶貝兒媽媽”！如果我們的媽媽也像寶貝兒媽媽一樣該多好啊，總是面帶笑容，不逼我們學習，讓我們在金色的陽光下蹦蹦跳跳的，哈哈，那才叫幸福呢！我們知道媽媽所做的一切都是為了我們好，但也不只是讓我們做題目，上補習班，做試卷這幾種啊，這樣反而奪走了我們的快樂，成為“書呆子”。

正如書上所説，心不老，你就永遠不會老。心不老的祕訣是什麼？是快樂呀！童年是獨一無二的，楊紅櫻阿姨，您説的對。我們要快樂，我們要自由，希望大人們可以體諒我們的心情！

能聞出孩子味的烏龜讀後感3

在這個暑假裏，我也看了楊紅櫻的笑貓日記之《能聞出孩子味的烏龜》。

《能聞出孩子味兒的烏龜》它給了我很深的感受。這本書記述了在一個百年不遇的盛夏，一隻背上刻滿了甲骨文的烏龜，到處尋找，有孩子味兒的地方，最終它來到了笑貓的祕密山洞裏，找到了孩子味兒的地方。就憑背上的甲骨文，就可以想象出它是一隻活了不知多少年的.老烏龜。它有一個本領，就是能聞到孩子味兒，烏龜對笑貓説：“只要一直生活在有孩子味兒的地方心就不會變老。”烏龜就是因為聞到馬小跳他們身上的孩子味兒，才千里迢迢的來到他們經常去的祕密山洞。

這本書，讓我體會到了心老了的可怕，有許多的孩子都沒有童年，沒有了童年，也就沒有了童心，沒有了童心人就會老的很快。有些家長，像杜真子的媽媽那樣，整天讓自己的孩子瘋狂的學習，他們覺得這樣做是為了孩子好，這些家長的想法是錯誤的。也有些家長像馬小跳家長那樣，讓小孩擁有快樂的童年，因為他們知道：只有這樣小孩長大了才會有所作為。

這本書也給了我很多啟示，那就是，童年應該是幸福快樂的!不管你年紀有多大隻要和孩子在一起你也會變得快樂，心也就永遠不會變老!勸天下的父母給孩子們一個快樂成長的童年吧!

能聞出孩子味的烏龜讀後感4

我看了一本名叫《能聞出孩子味的烏龜》，這是笑貓日記系列之一。這本書出自兒童文學作家楊紅櫻。

我剛開始看的時候很好奇，孩子味？什麼是孩子味？於是我便帶着好奇心開始閲讀了起來。

一隻背上刻滿了甲骨文的老烏龜，這隻烏龜很大，活了至少幾千年。他有一種神奇的功能，就是可以聞出孩子味。因為它呆在孩子味的地方，才會長生不老。可是現在的孩子味越來越少了，烏龜聞着氣味找到了笑貓的祕密山洞。在大雨滂沱的深夜裏，烏龜聞着孩子味來到了馬小跳家，一個不同尋常的假期就這樣開始了……

烏龜在這裏遇到了開朗、活潑、好動的馬小跳，唐飛，毛超和張達，因為他們幾個孩子的孩子味很濃，所以烏龜很喜歡他們。

不過，在這個故事中杜真子的媽媽總是讓杜真子不停的學習，還有安琪兒的媽媽也是這樣，她們的孩子味也就漸漸地消失了。

烏龜曾説，大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的'樣子。如果打亂了這個次序，就會造成一些果子成熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。多麼希望大人們能夠明白這一點，讓我們在一個自由輕鬆的環境中，健康快樂的成長。

能聞出孩子味的烏龜讀後感5

烏龜!在我們日常生活中是非常可見的動物，在市場，在家裏或者在……都可以看見。烏龜有許多種類，例如：巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜，你們有沒有聽説過能聞出孩子味兒的烏龜呢?

今天我就看到了這隻神奇的烏龜：它是一隻活了許多年的老烏龜，它的.背用處可多了：笑貓和他的幾個朋友經常在上面吃飯、睡覺、避難……。大烏龜對別人很和藹，從來不發脾氣，只要有需要幫助的人和動物，它都會竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個特殊的功能——能聞出孩子味兒，所以哪裏有快樂的孩子就有他的身影。老烏龜説了許多話給我留下深刻的印象，笑貓問：“是不是全世界的小孩子都有味兒?”大烏龜歎着氣説：“現在的孩子已經沒有童心了，因為他們快樂太少，自由太少，作業太多，沒法出去郊遊，也變得不幽默，沒有孩子味道。”

現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明，天天只會叫孩子做作業，看書和去補習，不給孩子們自由和快樂，使孩子們失去應有的童真，每天煩躁極了。正如俗話所説：“不能讀死書，死讀書。”其實玩的時候也有收穫，所以玩的時候不僅可以快樂，在快樂中也會學到知識。

能聞出孩子味的烏龜讀後感6

“因為他們身上有濃濃的孩子味兒。”看完了最後一句話，我鄭重的合上了書本。我深吸口氣：楊紅櫻阿姨寫的《能聞出孩子味的烏龜》這本書，確確實實地反映了我們國小生的煩惱，寫出了我們的心聲。馬小跳的姨媽總是逼馬小跳和他的表妹杜真子學習、學習、再學習！他們總是不甘願地做習題，還有看那些看不懂的'、很枯燥乏味的書。一本引人入勝的課外書，就被説成了亂七八糟的東西。安琪兒的媽媽同樣如此，逼迫她與書為敵，奪走了他們童年的快樂。

沒有辦法，他們只能偷偷的看書、玩耍。而馬小跳的寶貝兒媽媽就不同了。她把馬小跳的快樂放在了第一位，總是和藹可親，心靈美，樣子美，不愧是“寶貝兒媽媽”！如果我們的媽媽也像寶貝兒媽媽一樣該多好啊。總是面帶笑容，不逼我們學習，讓我們在金色的陽光下蹦蹦跳跳的，哈哈，那該有多好啊！我們知道媽媽都是為了我們好，但也不是讓我們做題目，上補習班，做試卷這幾種啊，這樣反而奪走了我們的快樂，成為“書呆子”。正如書上所説，心不老，你就永遠不會老。

心不老的祕訣是什麼？是快樂呀！童年是獨一無二的，楊紅櫻阿姨，您説的對。我們要快樂，我們要自由，希望大人們可以體諒我們的心情！

能聞出孩子味的烏龜讀後感7

這個故事的人物很多：烏龜：它是一隻能聞出孩子味兒的烏龜，它連自己活了多少年都不知道了。馬小跳：他非常熱愛動物，喜歡和動物們一起玩。笑貓：它是一隻會笑的她貓，會冷笑、微笑、大笑、獰笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。杜真子：她是一個天真的女孩，她和她的表哥一見面就會打架。

“烏龜吐出的一口氣”這幾天，馬小跳的.爸爸要去外地過幾天。杜真子的媽媽和杜真子要到馬小跳的家裏來看着馬小跳，給馬小跳做飯，杜真子的媽媽管馬小跳和杜真子管的很嚴，她每天都要帶很多書來給馬小跳他們看，不讓他們出去玩，烏龜再也看不下去了，這天深夜，烏龜用它的穿牆術來到，了杜真子媽媽的屋子裏，向她吐了一口氣，這可不是一般的氣，這口氣可以讓杜真子的媽媽在馬小跳的家裏時，嘴就會腫的很厲害，但出去就沒事。我也有這種經歷，一次暑假，媽媽把我弄在家裏瘋狂的寫作業，我真想告訴這些大人們：我們也是需要玩的!

讀了這本書，我覺得我的媽媽還算好的，雖然沒有馬小跳的媽媽那麼好，但總比杜真子的媽媽好多了!總之，我要感謝我媽媽對我的養育之恩。

能聞出孩子味的烏龜讀後感8

偶然間看到《能聞出孩子味的烏龜》，書裏的內容深深地吸引着我。我一鼓作氣將它讀完。裏面的故事有的讓人大笑，有的讓人驚奇……

故事發生在兩隻動物間——笑貓和烏龜。笑貓是馬小跳妹妹杜真子的，他會微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。他是一隻有思想的貓，相信性格決定命運。笑貓因為杜真子媽媽的討厭和夏天的炎熱搬到公園裏的一個祕密山洞，山洞裏有一個聞孩子味活到幾百歲的烏龜，他常常揹着笑貓暢遊許多地方。

笑貓每天都問烏龜有關孩子味兒的問題，烏龜説：“馬小跳身上就有孩子味兒，因為他的'父母給予他自由，沒有讓他天天去上補習班，現在孩子味越來越少了，唉……”我陷入沉思：是啊，現在許多家長和老師放假了也不讓孩子有空閒，拼命地報補習班，拼命地佈置作業，天天把孩子關在家裏，一點自由的空間也沒有，這樣孩子也是受不了的。

我的假期是這麼安排的：上午專心致志地寫作業，不能受一點打擾；中午吃可口的美食，睡覺；下午鍛鍊身體；晚上吃飯前認真寫會兒作業，看書、看電視。只要學習時不分神，合理安排時間，我媽媽總會給我玩兒的時間。

在這裏，我呼籲被關在家裏的同學：“不要再責怪家長了，只要全神貫注地學習，合理安排時間，家長一定會給你們自由的空間！”

能聞出孩子味的烏龜讀後感9

今天，我讀完了《能聞出孩子味的烏龜》一書，這本書是笑貓的日記，書中有兩個主人公：大烏龜和笑貓。我比較喜歡第九篇和第十一篇的日記，第九篇主要寫的是大烏龜趁馬小跳的姨媽睡覺的時候，對着她吹了一口氣，這口氣可以讓她的`臉腫起來，除非離開馬小跳家，烏龜這是在幫馬小跳，假如我也會這一手多好啊，那我就好好制制那些不讓孩子玩的家長，讓他們也嚐嚐受苦的滋味。第十篇主要寫的是這次烏龜又露了一手，“破牆而入”，這一招只有在未明天之前用其餘時間無效。啊！這隻大烏龜可真的是神龜中的神龜，太厲害了！

還有在一個百年不遇的盛夏，笑貓在一個祕密山洞裏乘涼，山洞裏還有一隻不請自來、來路不明的巨龜。本來，我只是把它當作桌子或凳子，可是有一天我趴在它的背上睡覺，才發現它還可以做涼牀。地包天是祕密山洞的常客，這幾天因為天氣熱，所以它比平常來的更早了……

就這樣我一口氣讀完了這本書，這本書給我的啟發很大因為它説出了我們的心聲，讓我們懂得了珍惜童年，保持我們的童心。

能聞出孩子味的烏龜讀後感10

我看了一本名叫《能聞出孩子味的烏龜》，這是笑貓日記系列之一。這本書出自兒童文學作家楊紅櫻。

我剛開始看的時候很好奇，孩子味？什麼是孩子味？於是我便帶着好奇心開始閲讀了起來。

一隻背上刻滿了甲骨文的老烏龜，這隻烏龜很大，活了至少幾千年。他有一種神奇的功能，就是可以聞出孩子味。因為它呆在孩子味的.地方，才會長生不老。可是現在的孩子味越來越少了，烏龜聞着氣味找到了笑貓的祕密山洞。在大雨滂沱的深夜裏，烏龜聞着孩子味來到了馬小跳家，一個不同尋常的假期就這樣開始了……

烏龜在這裏遇到了開朗、活潑、好動的馬小跳，唐飛，一毛一超和張達，因為他們幾個孩子的孩子味很濃，所以烏龜很喜歡他們。

不過，在這個故事中杜真子的媽媽總是讓杜真子不停的學習，還有安琪兒的媽媽也是這樣，她們的孩子味也就漸漸地消失了。

烏龜曾説，大自然希望孩子在成一人之前，都要像孩子的樣子。如果打亂了這個次序，就會造成一些果子成熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。多麼希望大人們能夠明白這一點，讓我們在一個自一由輕鬆的環境中，健康快樂的成長。