“管好自己就能飛”讀後感

當看完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的“管好自己就能飛”讀後感，希望能夠幫助到大家。

“管好自己就能飛”讀後感1

暑假，我非常幸運的看了《管好自己就能飛》這本書，為什麼會説是幸運呢？因為這本書是我在網上看到的試讀活動。

《管好自己就能飛》是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學生開心”的書，颳起千百萬青少年學生自我負責、自我管理“風暴”，被譽為“最能幫助青少年強化自覺精神和自立能力的成長讀本”，這些話語，深深地吸引了我的目光，我毫不猶豫地申請了這本書，並非常幸運地獲得了試讀的機會，我翹首以盼，沒想到卻是波折重重，久久沒能收到書，看到別的獲獎者跟貼説收到書了，我對自己説，要沉住氣，但在看到別人都陸續提交書評後，我趕緊給喆媽博客裏發了紙條，告之我還沒有收到書，在經過多次溝通後，喆媽公益閲讀的義工查找原因，給了我快遞單號查詢，在這裏，再一次對小嘟嘟和小魚兒表示感謝。

經過重重波折，終於在上個週日拿到了書，也許，經歷了考驗，才越發珍貴，我迫不及待地看了起來。

書中分為四個部分，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理，到愛上自我管理的過程，以及一些對作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個格外有效的獨特的方法——每天寫作自我管理總結。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟，當中描寫的體驗不僅真實，也注重獨創性，非常有借鑑作用。第四部分，總結出最受當代學生重視的7方面進行自我管理的探究，包括態度管理、安全管理、心情管理、慾望管理、語文管理、行為管理和人際關係管理，這是最全面也格外有操作性的部分，同時，也是我個人最喜歡的部分，書中提到的不少觀點，讓人耳目一新，也對如何進行自我管理有了進一步的認識。

推介每個人都去看看《管好自己就能飛》這本書，一定會給你帶來巨大的收穫的。

“管好自己就能飛”讀後感2

這個寒假裏，我讀了一本書，優秀國中生吳牧天的自我管理祕訣——《管好自己就能飛》，今天，我跟大家分享一下我的讀後心得。

這本書是中國第一本，以中學生自訴方式，講訴自我負責、自我管理的探索讀本。作者以自身經歷，再現了從痛恨被管教，到愛上自我管理的生動過程。

讀了《管好自己就能飛》，我知道了自我管理的三句話：1、我的目標是什麼？2、我現在在做什麼？3、我現在做的事情對我的目標有沒有幫助？

其中，我覺得第二章中，“失敗乃成功之母，總結乃成功之父”的觀點，我很是贊同。如果有了一次失敗，但是沒有找到問題的關鍵，就算你有那麼多的“母親”，卻仍然沒有成功；發現錯誤的關鍵，及時改正，這才是對的。有一次鋼琴考級，我沒有考好，卻不知道為什麼沒有考好，於是盲目認為是曲子沒練好，所以就一直練習，可無論怎麼練習，仍然令老師不滿意。我心想：咦，曲子練了那麼多遍，怎麼還是不行啊？這時，老師説：“思遠，你的曲子練習得不錯，但是手型不到位，二指喜歡撇指，希望你有所改進。”原來失敗之後沒有發現問題的根本，仍然不能取得成功。只有不斷地總結問題的根本，再進行改正，才能取得成功。

“寧做硬板凳，不做軟沙發”，這個觀點我也十分贊成。棉花糖裏磨不出好刀來，艱苦的環境更能逼着自己努力學習，肯定比在舒適的環境下，取得的成績好得多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人人都喜歡“軟沙發”的誘惑，但優秀的人更能明白“軟沙發”的副作用。我們坐着“軟沙發”長大，但要時刻記住坐“硬板凳”的辛苦。我相信艱苦的環境更加鍛鍊人，磨練人的意志。

讀完《管好自己就能飛》，我覺得自我管理雖然不難，但是長期堅持十分重要，只有持之以恆，才會取得成功。我也要向作者——吳牧天學習，做好自我管理。

“管好自己就能飛”讀後感3

這是一位十八歲男孩子吳牧天根據自己的成長經歷寫的一本書。作者曾經也是一位調皮的孩子，沒有自我管理意識，曾因此受到媽媽爸爸的説教。後來，爸爸對孩子引入“自我管理”，讓孩子在每件事上都儘量做到“自己的事情自己管，自己對自己好好負責”，吳牧天則在爸爸的引導下，一天天變化着，從最初的牴觸到適應再到由自我管理嚐到甜頭，最後心甘情願自我管理並養成習慣，由這好習慣帶來的各方面的進步與成長，其中有曲折和困難，但都被一一戰勝了。

這是國內第一本關於孩子進行自我管理的書，書中的實例貼近孩子們的生活。從實例中總結出最有效的訓練方法，實用性最強。有的實例，每個孩子都能從中找到自己的影子。一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學生開心”的書，被譽為“最能幫助青少年強化自覺精神和自立能力的成長讀本”，這些話語，深深地吸引了我的目光，我和我的孩子一起閲讀了這本書。

書中分為四個部分，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理，到愛上自我管理的過程，以及一些對作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個格外有效的獨特的方法——每天寫作自我管理總結。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟，當中描寫的體驗不僅真實，也注重獨創性，非常有借鑑作用。第四部分，總結出最受當代學生重視的7方面進行自我管理的探究，包括態度管理、安全管理、心情管理、慾望管理、語言管理、行為管理和人際關係管理，這是最全面也格外有操作性的部分，同時，也是我個人最喜歡的部分，書中提到的不少觀點，讓人耳目一新，也對如何進行自我管理有了進一步的認識。如：“吃別人的塹，長自己的智”、“棉花堆裏磨不出好刀來”、“學會理直氣和”“方法總比困難多”等。

書中不但有關於學習方面的自我管理，還有關於安全的、與人相處的、關於心情管理的等等，涉及學生的方方面面，所以説，從這本書可以全方面學習到什麼是自我管理，如何進行自我管理。

就象封面寫的：孩子一自覺，父母就放心；學生一自覺，老師才省心；自己一自覺，成長更開心。作文

“管好自己就能飛”讀後感4

劉老師向我推薦了一本關於自我管理的書，它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽到書名就令人興奮不已，我帶着許多疑問翻開了這本書。

這是一本講述一位優秀中學生吳牧天自我管理祕訣的書。其中有一段關於聰明人更要下“笨”功夫的經歷讓我受益匪淺。那是吳牧天剛到美國時，英文不太好，為了儘快提高英文水平，他想了不少辦法。後來，寄宿家庭的媽媽給了他一個建議——讀原版的英文小説。他覺得這個方法不錯。於是，他開始閲讀全英文的小説，遇到了不小的挑戰。哪怕是短短的一段話，都要查上好幾回字典。但隨着閲讀量的增加，他發現自己查字典的次數越來越少，但進步卻很明顯。甚至連美國老師都誇他幾乎不犯語法和發音錯誤了。他用的這種做法，看起來似乎比較笨，但效果卻很明顯。

其實，這個世界上有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練説，貝克漢姆之所以能夠成為一代球星，與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓練的時候，都要比其他隊員晚半個小時結束，在這半個小時內，他要射門30次，一不年下來，他比別的球員多出近萬次的射門練習。臨門一腳的百發百中就是這樣一一萬次一萬次練出來的。相反，也不乏有天資聰慧，但後天不努力而一事無成的人。我國古代有個人叫方仲永，家裏世代以種田為業，父母沒有受過教育，他五歲時，提出要寫詩，當時父親很詫異，為他從鄰居家借來文房四寶讓他作詩，詩的內容很精彩，詩的文采和道理得到了全鄉人的認可。從此有許多人都花錢請他題詩。他的父親認為那樣有利可圖，每天牽着方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。就這樣方仲永一天不如一天，最後和平常人一樣了。

我要永遠記住一句話：“聰明是不值一文錢的，只有認真學習才是真正的聰明！”我還會時刻提醒自己：“沒有比你聰明的同學，只有比你努力的同學！”

“管好自己就能飛”讀後感5

暑假，看了一本書——《管好自己就能飛》，是一個叫吳牧天的作者，他激勵了我許多。

這本書講述了學會自我管理的艱難路程，作者想大多數青少年一樣不喜歡被約束，這也是許多人的天性。許多高中生都因為自己的惰性而耽誤了前程，這也是很難去克服。許多學生都需要家長或老師的監督，漸漸地就會產生依賴性，也會學生覺得學習是件很討厭的事。而作者卻發現自我管理會使學生愛上學習，這也是整本書的重點。

我很清楚的記着書中的一句話“要想人前風光，就得人後吃苦。”所有人都在羨慕成功的人，而那些羨慕着不願意自己去付出努力。我可以算是這樣的人，每當看見同學考好時總會很羨慕，但我卻不願付出。每一次我想去好好學習時，卻總會被其他東西所誘惑。當我看完這本書時我也想成為作者那樣的人，能進行良好自我管理。

有一句話叫“笨鳥先飛”，但有時笨鳥還在睡覺，其他鳥早已飛出。現在很流行一句話，不怕比你聰明的人，就怕被你聰明的人比你勤奮，所以我還有什麼資格不去努力。本書總結出來七個自我管理的方法1、管理好態度，改要我學為我學。2、管理好安全，時刻讓危險遠離。3、管理好心情，與不良情緒説拜拜。4、管理好慾望，敢對不良誘惑説不。5、管理好語言，學會三思而後行。6、管理好行為，學做行動的主人。7、管理好人際關係。這本書不僅使我懂得了學習的方法，還使我懂得了如何去與自己父母溝通。

我有時會對自己的父母大吼大叫，僅僅是因為一些很小的事。每個人在青少年時都會有小叛逆，不喜歡父母的管束想要“飛翔自由的藍天”。我總是抱怨父母的不好，抱怨因早晨開門而打擾我睡懶覺，抱怨今天飯菜不可口，抱怨他們不讓我出去玩。這本書使我學會了換位思考，讓我懂得了從父母的角度看問題，其實他們是愛我的。

很希望能有跟多的人看這本書，也希望越來越多人能去學會自我管理，我知道這肯定很難，但“有志者事竟成”我相信我會通過自己的努力去做一個這樣的人。還記得國中上學時，總是會喝同座聊天，有事作業多時總會去找答案。但國中已經過去了，也是時候為高中做準備，新的開始，新的狀態。我相信我自己能做到。

“管好自己就能飛”讀後感6

暑假裏，在老師的推薦之下，我讀了吳牧天的《管好自己就能飛》，讀完感到受益匪淺，從中看到了自律的重要性。

吳牧天通過一個個親身經歷的故事，來向我們闡述一個個道理，向我們展示自我管理帶來的益處，自我管理不是嘴上的説説，而是嚴格的去要求自己，規範自己的一言一行，不一味的在別人的要求下去做一件事，在他人要求之下的效果遠不及自我要求之下的效果，因此我們要不斷的通過自己的自律性去達到自己的目標。我們須從自身去吸取教訓，從而做更好的自己。

書的封面上有那樣的一行字：不要別人逼，我就能做好。是的，在別人的逼迫下去做一件事，我們是做不好的，唯有自己全身心的投入，心甘情願的去做一件事，才能達到最好的效果。

這本書通過七個方面去描述自我管理的方式，自我管理需要通過態度、安全、心情、慾望、語言、行為和人際關係去達到。

在閲讀這本書以前，我對於自我管理的意識很淡薄，很少能夠做到自我管理，以前的我總愛生氣，不心平氣和，不懂得管理自己的心情；以前的我不懂“放棄是唯一的失敗”，因此我當遇到一些難題時，常常會放棄；以前的我不退讓，很要強，沒有管理好自己的慾望；以前的我沒有管理好自己的語言，沒學會三思而後行……

以前的我做的很差，就從自己的心情説吧，我常常控制不好自己的心情，在考試失利時會灰心喪氣，而不是思考應該怎麼辦，在自己心情不好時，總會將自己的心情發泄在他人的身上，以前我愛抱怨，而沒有想想他人的感受……但在讀過這本書後，我看到了自己的弊處，但這些弊處在以後我也會全力去改變，做更好的自己。

讀完這本書，我受益了很多，這本書讓我知道了自我管理真正的意義，在以後我會全力去對自己進行自我管理，以後的我定會明白在逆境中不斷成長對我們終究是有利無害的，我會多給自己找“苦”吃。

“管好自己就能飛”讀後感7

這是一本適合我們每個人讀的書，這是一本教會我們自我管理的讀物。在這一本書中我學到了許多的自我管理方法，看到作者我我們講的親身經歷的故事，還有作者發出的感慨，對我們以後的啟發教我們該如何去做。

在書中，主人公身上曾經所犯過得錯誤，在我身上也看到過，我們小時候也會很叛逆，很不喜歡大人的約束與管教。現在我們長大了，就要去自己管理自己了。我遇到困難就會選擇放棄，但是放棄是唯一的失敗，只有一直堅持的走，就會有希望；我總是害怕吃苦，我雖然喜歡成功的感覺，但是我卻很討厭走向成功的這條路。作者告訴我，生命誠可貴，認真價更高。作者害怕被人約束，但是最終卻可以做到自己去管理自己。

以前我是一個不會自我管理能力的人，但是現在我學會了許多。我學會了説到的事情，就一定要做到。要言而有信，要對自己説過的事情負責。要向那位優雅的清潔工，有着自信去面對所有人。相信自己是最好的。要學會總結，總結自己今天收穫了什麼，有什麼做的不對，明天應該如何改正。

有一個成語叫做：笨鳥先飛，可作者卻有着不同的看法，聰明人更要下笨功夫。説明確實聰明的人越是不要自大。但笨的人也不要自卑。經過自己不斷的努力，自己也一定會成為那個聰明人。當讀完《管好自己就能飛》這本書之後，我受到很大的觸動，我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學習自覺管理好自己，要做一個讓老師省心、讓父母放心的好孩子。我有信心我一定能做到。

這是一本令我受益匪淺的書，我要學會做行動的巨人，懂得積極的心態是戰勝黑暗的明燈。當我真正學會自我管理時，我覺得並不是一種約束，而是一種樂趣。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只有對自己嚴格一些，才能得到成功。棉花堆裏磨不出好刀的。

“管好自己就能飛”讀後感8

每個人都渴望飛翔，渴望能有一番作為，但真正的成功者卻寥寥無幾，這又是為什麼呢？現在，就讓我從自己的自身經歷談起吧。

以前的我，是一個愛自由，不服管教的小男生，就像書中的吳牧天哥哥一樣，性格里埋下了自由的種子。記得上三年級的時候，我看到街頭有很多賣藝的人，他們吹葫蘆絲的聲音特別優美，吸引了小小的我。於是，我就嚷嚷着要學葫蘆絲，媽媽答應了我，讓我上了興趣班。剛開始，我對吹葫蘆絲的興趣很高，每節課都認真對待。但由於枯燥的練習和難懂的樂理，我對葫蘆絲產生了仇恨，從撕書到逃課，我一直在反抗，媽媽不得不讓我退出了興趣班。當時的我就是這樣一個野孩子，每天都不知疲倦的瘋玩，做作業三心二意，不知道用功複習。所以，媽媽時常在我耳邊嘮叨：你看某某家小孩多自覺，快給我回家寫作業去！對媽媽的嘮叨我總是左耳進右耳出，依然我行我素，屢教不改。

今年暑假，我讀了一本好書——《管好自己就能飛》，這本書的作者吳牧天哥哥寫了很多關於自我管理的方法，讓我受益匪淺。於是，我下決心要在國中生活痛改前非。

在一六八中學，我發現我變了，變得成熟，大方，懂事了。我知道自己的目標了，不在只顧着玩了。知道自己應該要努力學習，刻苦鑽研，應該抓緊時間，複習功課。在生活上，我的疊被水平突飛猛進，能將每天做的事規範的井井有條。雖然，我只在這個學校學習生活了三個月，但我的自我管理能力已經取得重大突破。媽媽也誇獎了我：我的兒子長大了！

我之所以能取得進步，是因為我掌握了自我管理的方法。一個好學生，要想管理好自己，首先得管理好自己的態度，安全，心情，慾望，語言，行為，人際關係，只有管理好這些，才能給自己插上一對強有力的翅膀，才能自由飛翔！

“管好自己就能飛”讀後感9

近幾天，我讀了一本好書【管好自己就能飛】。

這是一本讓父母放心，讓老師省心，讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本。作者以自身的變化故事，將那個長久困惑家長，老師和同齡人的疑問一掃而光，靠家長的逼，老師的嚴和自身的懶説做不到的事情，自我管理可以做到----自我負責是最好的進步，自我管理是最好的成長。

這本書裏有很多的突發情況的解決方法，我覺得這一件事最能體現吳牧天【這本書的作者】的智慧。

那一天，一個人和他搭訕，那人笑嘻嘻的，使他放鬆了警惕。這個人把他慢慢帶進一條偏僻的小巷，吳牧天覺得不對，往回走時，那人一隻手緊緊地抓住了他，另外一隻手拿着一把鋒利的小刀抵住了他背後。

他冷靜地應對，他看見遠處有一家飯館，他會經過那兒，一路上他很配合那個人，等那傢伙對他放鬆了警惕，感覺抵着背後的刀有鬆動的時候，他猛的一彎腰，從他手中掙脱，快速地衝進飯館，看見桌子上放着幾摞高的碗碟，毫不猶豫地撲了過去。只聽“嘩啦啦”一片響，碗碟打碎了一地。

飯館裏的顧客，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那裏掃過去，巨大的響聲把飯館的工作人員都引來了。既然給飯館造成了損失，飯館的工作人員自然不會放他走，剛才抓他的那個人無奈地匆匆走了。

吳牧天回過神來後，報了警，給他媽媽打電話。

就這樣，他得救了。如果是我，我絕對做不到像他那麼冷靜，也不會想任何辦法。

我覺得吳牧天太聰明瞭，遇事沉着冷靜不慌張，自我管理學習也相當認真，以10A的成績考上湖南重點中學——長沙麓山國際實驗學校。他會總結自己的不足，即使錯了，也有一種永不言敗的精神。

掩卷沉思，我心裏久久不能平靜，我會把【管好自己就能飛】這本書當做自己的榜樣，向吳牧天學習，做一個能自我管理，優秀，冷靜的好學生。

“管好自己就能飛”讀後感10

“不要別人逼，我就能做好”，看到封面上左上頂的一行字，我激動不已，正下方“一本讓父母放心、讓老師省心、讓學生開心”的一行字，更加證實了這是一本不平凡的書，這是一本能讓我們自我負責、自我管理的書，這本書就是——《管好自己就能飛》。

書中有很多富有哲理的話，“要想人前風光，就得人後吃苦。”吳牧天哥哥寫了一篇文章，爸爸讓他修改，修改完，正好表弟來找他去打球，他很高興，但爸爸對文章還是不滿意，還讓他修改，最終表弟等不到他生氣地走了，他又開始修改文章，直到第六次爸爸才滿意。最後他的這篇文章被《優秀作文選》刊登，這樣吳牧天哥哥當時在班上小小地紅了一把，誰不想在眾人前風光領受掌聲、鮮花與羨慕的眼神呢？但除非你願意付出，尤其還要在沒人監督的“人後”捨得付出數倍於他人的汗水，否則你怎能贏得這種“人前風光”呢？

“棉花堆裏磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事，只有多與困難作鬥爭，鍛鍊自身的毅力，才能讓自己成長進步的更快。

“聰明人更要下笨功夫”吳牧天哥哥引用這句話講述了他剛到美國式的一個故事。剛到美國當交換生時，他的英文並不是很好，但是為了提高英語水平，他不斷閲讀各種各樣的英文書籍，不斷翻查字典，不斷請教其他的人。在不斷的努力下，他的英語便有了明顯的進步。我想：吳牧天哥哥這麼聰明，又這麼優秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來在我們的學習生活中只有踏踏實實、認認真真地學習，才能被稱之為真正的聰明！想到這裏，我暗暗下定決心：“我以後也要向吳牧天哥哥學習，做一個真正的聰明人！”

“聰明是不值一文錢的，只有認真學習才是真正的聰明！”我應該時刻告訴自己：沒有比你聰明的同學，只有比你努力的同學，比你認真的同學。

“管好自己就能飛”讀後感11

我在上一個學期看了《管好自己就能飛》一書，很有感觸。為了加深印象，在寒假中，我又認真讀了一遍。

在看這本書前的我，還是個不會自我管理的黃毛小丫頭，不會管理自己。經常是媽媽督促我。但現在，在自我管理方面，我做出了很好的表現，現在是寒假我可以認真地安排好時間，認真完成老師交給我的任務，作業我會高質高量地做好，並自覺完成每個時間段的任務。我現在的表現更是讓爸爸媽媽放心地做他們的事情。

曾經的我在家或許有些小小叛逆，（在學校、在外我可是很聽話）十分討厭家長們的管束，認為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍天”，處處都要管着我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當然，這是我以前的想法，現在我不同了，長大了，懂事了，不需要父母再為我操心了。

現在的我，學會了自己安排自己，學會了照顧別人……比起以前的'我，增添了不少大人味呢。以前，我總是“媽媽，媽媽”的叫着，“媽媽，幫我拿一下筷子！”“媽媽，快，收拾一下這兒。好亂啊！”……現在，筷子，吃飯前就幫媽媽拿筷子和勺子，幫媽媽端碗，什麼也準備好。如果書桌亂了，我會快速麻利的收拾好，開始寫作業。不會像以前，在書桌前呆呆的坐上一會，等媽媽過來了，看媽媽收拾完，再慢慢的開始寫作業。

“主動引導和幫助人是走向領導崗位的“敲門磚’在現實中，我們該怎麼去主動引導和幫助人呢？第一，要有帶頭去做的意識。第二，有主動幫助人的能力與習慣。請記住這樣一個規律：一流主動，二流被動，三流不動。

我十分喜歡這本書裏面的話，”放棄只需一秒鐘，堅持需要一輩子。“”失敗乃成功之母，總結乃成功之父。“吃別人的塹，長自己的智。”……這些，只是這本書的冰山一角，還有好多好多！

這本書改變了我，讓我更加優秀，更加充實，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益！

“管好自己就能飛”讀後感12

早一段時間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書，細細品味之後，發現這本書帶給了我很大的啟發，也讓我明白了許多關於自我管理的方式和方法。

本書作者吳牧天以自身的經歷再現了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程。作者總結出了態度、安全、心情、慾望、語言、行為、人際關係等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實施的借鑑和啟迪。

“放棄只需一秒鐘，堅持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅持”這兩句話我認為説的很對，只有堅持，才能達到目標，堅持就好比在高聳入雲的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時間和努力，而放棄則十分容易，只需鬆手就可以了。但你付出的代價不僅僅是白白爬了這麼高，更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現的曙光，而是我們身後步步緊逼的萬丈深淵。

“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望”，“最想放棄的時候，最不能放棄”。曾看到這樣一幅圖片：有兩個人，同時在挖寶藏，一個人已經挖到距寶藏只有一步之遙的地方，讀後感.卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個人，離寶藏還有很長一段的距離，但他始終沒有放棄，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段文字：“當你想放棄的時候，為什麼不想想你的初衷是什麼，是什麼讓你堅持到現在的。”

有些夢想需要用一輩子去堅持，或許，你還沒有達到，但至少證明你離目標已經越來越近；而你如果選擇放棄的話，那就永遠都無法達到目標。

對我而言，夢想或許還很遠，但“生活不止眼前的苟且，還有遠方的詩和田野”，長路漫漫，但我將上下求索。

“不忘初心，方得始終”“初心”是什麼？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時候，便越不能放棄，唯有堅持，才能抵達成功。

“管好自己就能飛”讀後感13

“越能挑戰陳舊的自我，你就越能活出新我的精彩。”這是《管好自己就能飛》這本書開篇的一句話，作者吳牧天也用淵博的知識、深刻的經歷精彩地詮釋了這句話。這本以大學生自述的方式講述自我管理、自我負責的成長讀本讓我對自我管理有了全新的認識。

《管好自己就能飛》作者吳牧天以一名學生的視角，通過眾多的親身經歷，講述了自己從痛恨管教到愛上自我管理的過程，讓我們看到他在自我管理中取得的進步。他在書中總結出學生自我管理的七大要素和最重要的三句話，書中提到的不少觀點，讓我耳目一新，也讓我如何進行自我管理有了進一步的認識。正是基於這些自我管理的實踐，吳牧天在學業和自我成長方面都跑在了同齡人的前面。 吳牧天的父親吳甘霖在書中的點評裏説到：“自我管理的核心是自覺，自覺很好，但從來不會自然形成。它是向貪圖安逸、鬆懈的舊我進行鬥爭的產物。如果能對自己負責，你就會勇於向舊我挑戰，如果你不願意對自己負責，你就會向它妥協。”處於成長階段的我們需要的正是這樣一種自我挑戰、自我負責的精神，為自己的學習負責，為自己的生活負責，為自己的一言一行負責。那些最有發展的人，無一例外都是最能進行自我挑戰的人。

如果説我們自己是一個獨立的小國家，那麼學生時代的我們就像是九十年代的中國，只有擁有敢於打破舊我創作新我的勇氣，不斷改革、不斷創新、不斷汲取知識，才能真正地完成蜕變，茁壯地成長。 正值成長髮展階段的我們，如果不養成自我管理、自我負責的良好習慣，那麼往後的人生道路只會越走越險。《管好自己就能飛》這本書向我們呈現的不只是管理自己學習的祕訣，還有對待複雜的社會和人際交往中的基本要領以及管理自己情緒的重要性。作者用自己被綁架的驚險遭遇以及在加拿大因簽證問題差點被遣回美國的窘迫經歷向我們説明了萬事慌而亂、靜而安的道理，更讓我們懂得當我們沒有辦法改變不如意的環境時，可以改變自己的態度，教我們遇到不順時，學着適應它，先管好心情，再管好事情。

《管好自己就能飛》不僅僅是一本書，更是一種精神，一種習慣，一種態度，是一把帶領我們走向輝煌世界的金鑰匙，當我們用它打開新世界的大門時，就會發現，那裏是一片屬於自己的海闊天空。

“管好自己就能飛”讀後感14

“這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”。在暑假裏，我閲讀了吳牧天的《管好自己就能飛》，瞭解了他自身變化的故事。

這本書共分為四個章節。第一部分“越能學會自我管理，越能體會成長甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程，使我明白一個道理，學習就要明確目標，學習不是給爸爸媽媽學的，而是為自己的目標奮鬥。自我管理最重要的三句話是：1、我的目標是什麼？我的目標是要成為一名武器發明家。2、我現在在做什麼？我在學校學習知識，積累知識，並且堅持游泳鍛鍊身體。3、現在做的事情對目標有沒有幫助？我要成為武器發明家就要學好各門功課，爭取考上好的軍事院校，要考軍校還要身體好，所以我現在做的事情對目標有幫助。

第二部分“30萬字自我管理日記的收穫”。講述了自我管理的獨特方法—日日總結，讓成長和幸福加倍。從新學期開始，我要為自己的目標而奮鬥，學會每天定計劃，每天作總結，每天要按時完成當天的任務，並且要進行總結，睡覺前要想想今天的成功與失敗，並且要定出明天的計劃，準備好每天的用具和衣服。

第三部分“讓我進步最大的自我管理感悟”。講述了作者在成長過程中的自我管理感悟。“千回生氣不如一回爭氣”，要學會管理和控制自己的情緒，抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動。

第四部分“好學生如何在七方面自我管理”：

1、管理好態度，改要我學為我要學；

2、管理好安全，時刻讓危險遠離；

3、管理好心情，與不良情緒説拜拜；

4、管理好慾望，敢對不良誘惑説不；

5、管理好語言，學會三思而後言；

6、管理好行為，做行動的巨人；

7、管理好人際關係，越能讀懂人性，越能贏得人心。

讀完這本書，我體會到當我們真正學會自我管理，自覺安排自己的學習時，我們會體會到自我管理的快樂，並且受益匪淺。

“管好自己就能飛”讀後感15

早一段時間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書，細細品味之後，發現這本書帶給了我很大的啟發，也讓我明白了許多關於自我管理的方式和方法。

本書作者吳牧天以自身的經歷再現了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程。作者總結出了態度、安全、心情、慾望、語言、行為、人際關係等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實施的借鑑和啟迪。

“放棄只需一秒鐘，堅持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅持”這兩句話我認為説的很對，只有堅持，才能達到目標，堅持就好比在高聳入雲的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時間和努力，而放棄則十分容易，只需鬆手就可以了。但你付出的代價不僅僅是白白爬了這麼高，更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現的曙光，而是我們身後步步緊逼的萬丈深淵。

“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望"，"最想放棄的時候，最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片：有兩個人，同時在挖寶藏，一個人已經挖到距寶藏只有一步之遙的地方，卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個人，離寶藏還有很長一段的距離，但他始終沒有放棄，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段字："當你想放棄的時候，為什麼不想想你的初衷是什麼，是什麼讓你堅持到現在的。”

有些夢想需要用一輩子去堅持，或許，你還沒有達到，但至少證明你離目標已經越越近；而你如果選擇放棄的話，那就永遠都無法達到目標。

對我而言，夢想或許還很遠，但“生活不止眼前的苟且，還有遠方的詩和田野”，長路漫漫，但我將上下求索。

“不忘初心，方得始終”“初心”是什麼？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時候，便越不能放棄，唯有堅持，才能抵達成功。