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寶葫蘆的祕密讀書心得(集錦15篇)

寶葫蘆的祕密讀書心得(集錦15篇)

當我們有一些感想時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密讀書心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的祕密讀書心得(集錦15篇)

寶葫蘆的祕密讀書心得1

今天,我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,非常的喜歡。

《寶葫蘆的祕密》是中國童話大師張天翼筆下的一個童話故事,故事主人公王葆不喜歡學習,經常不按時完成作業。王葆的奶奶經常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》,王葆幻想:有一天,他和同學吵了架,睡了一覺便去河邊釣魚,王葆在小鳥和青蛙的.引導下,驚奇地發現了一個美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了一個寶葫蘆。在以後的日子裏,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的麻煩,比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成是王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裏,只要王葆一説要吃什麼,那個棋子就會馬上飛到王葆的嘴裏。還有一次,王葆回家看見玩具店裏的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什麼樣的玩具?”王葆回答説:“全都喜歡。”結果,回到家王葆看見家裏全部是玩具……最後,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,於是,他發奮圖強,自己能做的事情自己做。終於在游泳比賽中為學校爭得了榮譽,自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。

讀了這本書,使我明白了一個道理,那就是——什麼事情都要靠自己的辛勤勞動來取得,天上是不會掉餡餅的!

寶葫蘆的祕密讀書心得2

最近我看了一本書,名叫《寶葫蘆的祕密》。我剛開始讀這本書時,認為寶葫蘆是一個不可多得的寶貝,我覺得要是我也有個這樣的寶葫蘆該多好哇!可是當我讀完這一整本書時,寶葫蘆在我心中的形象真可謂是一落千丈。

故事的主人公是一個名叫王葆的孩子,他很喜歡聽奶奶講關於寶葫蘆的故事,十分渴望自己也有一個神奇的寶葫蘆。一天,他去釣魚,出乎意料的釣上了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現所有的願望!想要什麼就有什麼,想要玩的就有好玩兒的,想要吃的就有好吃的。寶葫蘆為王葆變出了許多名貴的花草,變出了許多可愛的金魚,變出了嶄新的自行車、陶瓷娃娃、和許多獎章、錦旗、還有花不完的錢。此外,寶葫蘆還為王葆寫作業、做飛機模型、做電磁起重機……王葆覺得自己過上了十分幸福的生活,比普通人幸福多了,自己是一個擁有特殊幸福的人。

然而,事情並沒有那麼簡單。一次,同學們都想借《科學畫報》這本書,寶葫蘆就把這本書悄悄地塞進了王葆的書包裏。王葆十分緊張,因此造成了一件接一件的麻煩;王寶和同學們下象棋時,心裏想着把“馬”這顆棋給吃了,寶葫蘆就立刻把“馬”塞進了王葆的嘴裏,使王葆覺得特別不舒服;王葆和同學們打撲克牌時,他們的好牌都被寶葫蘆變到了王葆手裏,讓同學們驚慌失措,不能繼續玩;數學考試時,卷子上的題王葆不會做,寶葫蘆便把蘇鳳明未寫名字的卷子給了他,讓他交了上去。數學老師發現這卷子是蘇鳳鳴的,便問王保是怎麼回事,因此他備受同學們的嘲笑和猜疑……

他傷心的離開了學校、離開了家,來到了遇見寶葫蘆的河邊,他問寶葫蘆之前給他的那些東西是怎麼來的,從而得知寶葫蘆給他的一切東西都是偷來的。他經過激烈的思想鬥爭,決定把寶葫蘆扔掉,可寶葫蘆就是不肯走。他懊悔莫及,最後王葆向大家澄清了事實,這場夢也結束了。

這雖然只是一場夢,但卻説明了要想得到真正的幸福,要靠自己的雙手來創造。告訴我們不能要不勞而獲的`東西,用自己的汗水與勞動換來的成果,才是最寶貴的。只有自己親身勞動過,才懂得成果的寶貴。文中的寶葫蘆雖然能為王葆變出各種各樣的東西,而且隨他心意,但這一切都是偷取的,是別人用汗水和勞動換來的。我們不能學習寶葫蘆偷竊的行為,要學習王葆知錯能改的良好品質。

寶葫蘆的祕密讀書心得3

這天我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書以後深受啟發和教育。

這本書主要講的是王堡不愛領悟,有一次老師佈置了作業,每個小組分別在一齊複習功課,但是王堡聽説母親出差了就早早回去了,第二天在路上同學們問他複習功課了嗎?王堡自信地説:“老師不會提問我的。”出乎意料的是,老師第一個就叫了王堡,可他什麼也不會做,老師不但狠狠的批評了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課後,他們小組的同學們都埋怨王堡,説正因他的原因使小組得了最後一名。王堡聽到有一位同學在説他的`壞話,他十分生氣,一不留意把把他們小組製作的東西打碎了,但是他只説了一句“我不是故意的”就走了,他騎着自開車進了森林,然後到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什麼寶葫蘆就給什麼,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個女同學的答案轉移的王堡上方了,被老師發現了,因此王堡被老師説了一頓,從此以後王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發奮拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

讀完後我很受啟發,王堡這種知錯就改的領悟精神深深鼓舞了我,同時也教育咱們無論做什麼事都不能只依靠父母,要靠自我的潛質去做。

寶葫蘆的祕密讀書心得4

電影主要講的是寶葫蘆與一個叫小葆的孩子之間的故事。一開始小葆是一個不愛學習、幹什麼事情都很拖拉的學生。總喜歡幻想,一直想不勞而獲。小葆的奶奶常給他講《寶葫蘆的祕密》的故事。小葆幻想如果自己能擁有一個寶葫蘆,就可以讓寶葫蘆為他做作業,不用天天學習,也可以得高分了。一天小葆來到一片美麗的大森林,他在小鳥和青蛙的引導下,驚奇地發現了一條清澈的小湖,他在湖中竟釣到一個夢想已久的寶葫蘆。從此,寶葫蘆給了他許多的幫助,它給小葆寫作業、做機器人……但寶葫蘆也惹出了很多的麻煩,讓小葆在同學面前出了醜。後來,小葆認識到了自己的錯誤,光靠寶葫蘆是不行的,自己是不能學到真本領的。看到這裏,我為小葆的醒悟而感到高興,同時我不禁想到自己也曾有過與小葆一樣的想法,不經努力就想成功,現在想起來真感到慚愧。影片的最後,小葆經過努力,終於會自己的事情自己做了,自己把房間整理得乾乾淨淨,自己會剪指甲……為參加游泳比賽,他每天都早早起牀,去跑步、健身,終於在游泳比賽中為學校爭得了榮譽。自己也變成了老師、家長、同學喜愛的好學生。此時,我感慨萬千,這部電影就像一面鏡子,照亮了我身上的優點,同時也照出了我許多的缺點,在我身上也存在着依賴別人的壞毛病,每次做作業遇到難題,我就是不肯自己動腦筋,不肯鑽研,總是等着姐姐為我解答。姐姐也曾批評過我這種遇事不動腦,想偷懶的思想,但我總是屢教不改。今天看了這部電影后,我決心要改掉這個壞習慣,今後做一個愛動腦筋、積極向上的學生。

這部影片讓我懂得了:做任何事情都要自己努力,只有努力了才有可能成功,依靠別人取得的成績是不屬於自己的'。其實,世界上沒有笨孩子,只有懶孩子,懶孩子只要像小葆後來表現的那樣刻苦勤奮,同樣也會成為一個好孩子。小葆的老師説得好:“天下沒有掉餡餅的好事,只能靠自己的努力得來!”這句話我一定會銘記在心裏。我相信,只要我努力、堅強,就可以克服生活中的種種困難。永遠不怕前方的艱難險阻,就能達到勝利的頂峯。在以後的學習中,我一定會奮發圖強,我相信,通過我的努力,一定會收穫美好的未來!

寶葫蘆的祕密讀書心得5

暑假裏,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的祕密》,這本書的作者是張天翼,書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想着能有那麼一個寶貝,可以使他不必費勁就要什麼有什麼。後來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有願望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來説是不可忍受的痛苦。最後,王葆明白了什麼才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。

在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什麼就有什麼,但通過看這本書,我明白了一個道理:脱離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的.幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什麼事都不想自己費勁,可又想要什麼就有什麼,那就只有去偷了。所以説,寶葫蘆可不是什麼寶貝,我們不要幻想着得到它。

《寶葫蘆的祕密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張天佑的其他作品也很好看,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等,

寶葫蘆的祕密讀書心得6

這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的祕密》這本書的主人公是:王葆 寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事傳説嗎?我就為大家説一説吧!

這本説的作者是張天翼,就是他創作的這本書接下來,我就為大家説一説王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個國小生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事傳説後,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想着寶葫蘆,時時刻刻想着寶葫蘆,就連在夢裏也想着寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學校,到科學小組,科學小組有一個非常重要的工程,那就是做一個電磁鐵起重機,小組長蘇鳴鳳嘮叨着嘴説王葆這乾的不行,那乾的不行,王葆一時急了退出了科學小組,獨自跑到出城不遠的河邊,沒事幹,於是就拿起魚竿釣起了魚,正釣着呢,突然,從河裏發出一種聲音,王葆聽了聽這個聲音是:b,ao,bǎo,h,u,hú,l,u,lú越聽越像寶葫蘆,接着,寶葫蘆直接跑上了岸,就説,讓王葆當它的主人,王寶很吃驚,滿口答應了,往後,王葆想要什麼,就有什麼,還有一次,王寶和他的'同學在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴裏,突然不見了,王葆很擔心,到了家裏,發現馬在抽屜裏,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學,但寶葫蘆沒這個能力,王寶想盡辦法讓“馬”儘早到同學身邊······

過了差不多一個月,王葆才發現寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現寶葫蘆的河邊把它扔了進去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復原形······王葆突然醒過來,説了大半天了,原來是個夢呀。

天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠不會成功的!

寶葫蘆的祕密讀書心得7

《寶葫蘆的祕密》這本書是著名作家張天翼所寫。

他的童話總共不超過七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛。

張天翼是在魯迅直接關懷下成長起來的現實主義傑出作家之一。

張天翼曾説,對他影響最大的'除魯迅外,外國的作家有八人,其中居於首位的是英國十九世紀現實主義大師狄更斯。張天翼英文能力很強,無疑是熟悉狄更斯的全部作文。

讀完《寶葫蘆的祕密》,給物的第一感覺是,應該自己的事情自己做,不要依賴於被人。這本書給我影響最大的一個人是,王葆。他很懶,什麼事情都想要現成的,遇到困難的事。就幻想有這麼一件東西。

在這個故事裏王葆不是個壞孩子,他挺想學好,助人為樂,關心同學,熱愛集體。就是遇到難事,就幻想有這麼一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什麼有什麼。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過,倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型,寶葫蘆已經提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

讀完這本書給我的啟發是,以後一定要好好學些和勞動,不把困難,要有敢於克服困難的精神,將來好好為自己的國家貢獻自己的力量,用自己勤勞的雙手去認真做好每一件事。

寶葫蘆的祕密讀書心得8

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了説謊。

終於在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收穫。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不説謊的.好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收穫豐收的果實!

寶葫蘆的祕密讀書心得9

張天翼張爺爺是我們大家熟悉的兒童作家,假期裏我讀了他的代表作《寶葫蘆的祕密》,印象深刻、感慨萬千。

故事一開始有一幅畫,王葆睡在這個寶葫蘆的奇幻世界裏,這個世界充滿了光芒,還有一條條五顏六色形態各異的小魚,小魚圍繞着寶葫蘆轉啊轉,而睡夢中的王葆卻夢見自己馬上就要抓住那光芒四射的寶葫蘆。書中的.小主人公王葆是幸福卻又可憐。他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸福”裏,他也失去了很多……

故事裏運用了心理描寫、語言描寫、神態描寫、動作描寫等,許多描寫手法來扣人心絃。故事情節非常有趣、生動、形象,把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不乾淨的揚栓兒、固執的鄭小登等等所有的角色描寫的活靈活現。

看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機取巧不付出努力的人是不會成功的,一定要通過自己的努力,才能得到成功的果實。要勤奮,有毅力,做一個誠實的人。世界上沒有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭取。那些古往今來的偉人,他們成功的背後,是一定要付出代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此偉大,被人們稱讚。

世上沒有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收穫,只有努力才有回報。

寶葫蘆的祕密讀書心得10

今天學校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的祕密》,這場電影讓同學們歡樂聲不停,但又讓我們在歡樂聲中學到了許多。

故事講述國小生王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳説中能實現任何願望的寶葫蘆,他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。有了這個寶葫蘆後,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。

可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最後更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最後他終於明白了:一分耕耘,一分收穫的道理,並用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影裏,其中有兩句話令我印象深刻,那就是王葆老師常説的天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。是啊,這句話是真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛複習,抱着曉幸的心理,認為不會考到了,結果還是考到了,這時沒辦法,只能偷照同學的,把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動被火眼金睛的老師發現了,並及時教育了我,讓我認識錯誤,並改正。有就是王葆爸爸説的不要把自己的小心眼和小聰明用到幹壞事去,如果把這些精力都用到學習上去,那麼學習一定會好的。也對啊,為什麼不把精力放到學習上去呢?把精力放到幹壞事上去,不但沒有表揚,還會受到批評,而相反你認真學習,你一定會得到表揚,何樂而不為呢?

電影雖有趣,引人發笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機取巧的`心態是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話説的好:一分耕耘,一分收穫。這是一條鐵規則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現,是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力,老是坐在那裏等天上掉下來的餡餅。總之,千言萬語匯成一句話:世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏着對人不利的東西。

寶葫蘆的祕密讀書心得11

這個假期我讀了《寶葫蘆的祕密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會有好的結果。

故事的主人公是一位小男孩,因為學習不好總是被教師批評。有一天它不會做一道數學題,盼望着有人能夠幫幫算出這道題,想着想着不知不覺就睡着了。他做了一個奇怪的夢,夢見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經過一些事情他明白這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什麼他就能做什麼,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依靠寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以後小男孩不再依靠別人,成為了一個學習十分好的學生。

看完《寶葫蘆的'祕密》我聯想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。

不明白看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!

寶葫蘆的祕密讀書心得12

我想問問大家,你們看過《寶葫蘆的祕密》嗎?這真是一本特別有趣的書。書的作者是張天翼,故事的主人公名叫王葆,當然也少不了一個更重要的人物嘍,那就是——寶葫蘆。

王葆在很小的時候就聽奶奶給他講了寶葫蘆的故事,那個神奇的寶葫蘆可以讓擁有它的人想要什麼就有什麼,這多麼令人羨慕啊。王葆也很想要一個寶葫蘆,終於有一天王葆也意外的在河裏釣上來一個寶葫蘆。他太開心了,但是寶葫蘆跟王葆約定不能把這個祕密説出去,要不然寶葫蘆就失靈了。

自從有了寶葫蘆,可把王葆高興壞了。這個寶葫蘆呀,什麼都能變出來,吃的玩的用的,五花八門,應有盡有。王葆可以由着性子玩兒,敞開肚皮吃,甚至都不用説話,只需要想一想,所有的願望就可以滿足了。可是王葆越來越苦惱,見到同學繞着走,回到家裏心亂跳。因為寶葫蘆變來的東西全都是別人商店裏的,所以連手腳不乾淨的楊栓兒都認為王葆是個偷東西的人,還要拜王葆為師呢。正當事情被弄得一團糟,無法收場的的時候,王葆被嚇醒了,唉,原來都是夢啊。

剛讀這本書的時候,我也好想有一個寶葫蘆,像王葆一樣想要什麼就有什麼,最好是考試時答案就在面前,想吃時大餐就在嘴邊,想玩時已經身在遊樂場了,這簡直就是神仙的日子啊。但是越往後讀,我的想法就慢慢變了。

當讀到王葆發現寶葫蘆變來的東西都是別人的,想還給人家又還不回去的時候,我心裏也跟王葆一樣不安,不勞而獲的感覺令人很不踏實。當讀到奶奶和爸爸都為了爭論王葆是不是小偷而着急的`時候,我心裏也感覺像王葆一樣驚慌失措,有口難辯。

我想,擁有寶葫蘆最大的用處,是想要什麼就有什麼,但這些東西都不是靠自己的努力得來的,這跟偷別人的東西也沒什麼兩樣。與其日日擔心,還不如對產生誤會的同學、朋友、家人解釋清楚真相,所以讀完之後,我就不再想要寶葫蘆了。

寶葫蘆雖然能變來很多東西,但是友誼、真情和信任是寶葫蘆換不來的,要靠自己腳踏實地的去努力爭取。

寶葫蘆的祕密讀書心得13

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的.。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。

寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了説謊。終於在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收穫。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不説謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收穫豐收的果實!

寶葫蘆的祕密讀書心得14

王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆,而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的,當讀到這裏的時候,我也幻想着我能有一個寶葫蘆。

有一天,王葆在釣魚時發現了傳説中能實現任何願望的寶葫蘆,王葆又驚又喜,我想好故事就要開始了嗎?我帶着疑惑的心情繼續讀了下去。

從這以後,寶葫蘆就開始為王葆服務,但是必須保守祕密才能過上幸福的生活。我想,這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎?

給我印象最深的故事是王葆和同學下象棋,王葆想“吃”掉同學的“馬”,可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴裏。我頓時哈哈大笑,原來寶葫蘆只是照搬人們的`意思,用法力實現他們的願望。

有一次數學考試,王葆想要不費一點力氣就考100分,於是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好,寶葫蘆就把王葆同學的試卷答案搬到了他的試卷上,結果被老師發現了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績,世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣,難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學習的人嗎?不,只有通過自己的努力獲得的成功才是最好的。

我認認真真讀了許多遍,覺得這本書對我成長很有幫助,它教育我要誠實,不能偷懶,通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸福快樂生活。

寶葫蘆的祕密讀書心得15

在這個寒假,我讀了張天翼的精選作品——《寶葫蘆的祕密》選集,我非常喜歡。

這個故事是關於一個叫王葆的孩子的。有一天,他去釣魚,不小心釣到一個葫蘆,葫蘆可以實現他所有的願望,想要什麼有什麼,想要吃的就會有很多好吃的;

想要玩具就有很多玩具,寶葫蘆還給他了許多罕見名貴的.花,他想要自行車,許多的獎狀和錦旗,用不完的錢,寶葫蘆也替他的寫作業,學習,併為他做模型飛機、電磁起重機……他覺得自己過着非常幸福的生活,自己也和別人不一樣,是一個特殊幸福的人。

寶葫蘆用魔法幫助王葆,幫助他恢復學習的自信,但寶葫蘆也幫了不少忙,使王葆有很討厭寶葫蘆。

在圖書館借書,寶葫蘆為了讓他拿到《科學畫報》這本書,惹了不少麻煩;和他一起下象棋的同學,他想吃另一邊的馬,那象棋就到他嘴裏;他和同學們玩牌,拿起牌,他們發現別人的牌跑到了他手裏;還有一場數學考試,寶葫蘆用了魔法,偷走了學生蘇鳴鳳的試卷寫了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評和同學們的嘲笑。

他傷心地離開了學校和家……後來,他發現猴寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。王葆很傷心,覺得自己成了大家都討厭的小偷。

他覺得有了寶葫蘆是一件不快樂的事情,他決定把寶葫蘆扔掉,他把寶葫蘆的祕密告訴了大家,寶葫蘆也失去了魔力,他也像正常人一樣,心裏變的輕鬆了。

雖然這僅僅是王葆做的一個夢,但是這個故事讓我知道:無論做什麼是依靠他們自己的大腦思考,做自己,不要不勞而獲,努力工作的成果是最快樂的,能給你要什麼有什麼的東西,是不能帶來幸福,相反可能還會給你帶來不幸。

標籤: 集錦 葫蘆 讀書
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