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有關演唱藝術的精選範本

聲樂演唱藝術中的思維及其培養
  • 聲樂演唱藝術中的思維及其培養

  • 引言在聲樂演唱中,演唱者的思維方式、思維能力和思維態度都直接影響着演唱效果。聲樂演唱作為一個比較複雜的大腦思維過程,需要演唱者有一定的思維潛能,才能將演唱深入到受眾的內心,打動受眾。要提高聲樂演唱的水平,必須對聲樂演唱者進行系統的思維培養,開闊演唱者的思路,增強演...
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論創造性的歌唱藝術論文
  • 論創造性的歌唱藝術論文

  • 摘要:人們常把歌曲演唱成為二度創造,這是因為歌唱藝術是不斷創造的藝術。僅有詞曲作者的創造,歌唱藝術就不可能存在。二度創造者把原作本身作為自己創造的出發點,不僅要解釋、再現原作,將無聲的作品變為有生命的演唱,將自己的演唱融於作品中,對原作進行補充、豐富,讓演唱的作品煥...
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聲樂演唱中的語言藝術
  • 聲樂演唱中的語言藝術

  • 聲樂作為特定的音樂藝術形式,與人類的語言有着特殊的親緣關係。從音樂史學的觀點看,人類音樂的最初表現形式其實就是歌唱,而歌唱同時又是語言得以形成和確立的基礎。這就是説,人類是在真正懂得並學會運用嗓音説出自己的思想之前,就已經學會利用嗓音表達包括喜怒哀樂等基本情緒...
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當羣眾合唱升級為歌詠藝術
  • 當羣眾合唱升級為歌詠藝術

  • 當“羣眾歌詠”升級為“合唱藝術”獲得金獎的山東大學藝術學院合唱團演繹音樂劇《貓》的插曲“從心靈出發,必將到達彼心深處”,這是貝多芬對於合唱藝術的精煉概括。合唱,突破了國界、語言、種族和年齡的界限,模糊了專業和業餘的界限,創造了一種人人皆可參與的藝術形式,而這一最...
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漁舟唱晚大班藝術教案
  • 漁舟唱晚大班藝術教案

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的漁舟唱晚大班藝術教案,歡迎閲讀與收藏。活動目標1.讓幼兒瞭解並熱愛祖國的民族音樂文化,激發愛國主義熱情和民族自豪感。2.安靜地傾聽古...
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關於梅派唱腔藝術研究
  • 關於梅派唱腔藝術研究

  • 一、選題背景及研究意義隨着社會的發展,人們文化理念變得多元化,生活方式變得快節奏,加之其他藝術形式的興起,如影視劇等,這些因素使得現在的梅派藝術已經受到很大沖擊。這種優美的唱腔,四平八穩的節奏,不太為年輕人所喜歡和接受,甚至有人説梅派優美的唱腔在未來幾十年裏由於後繼...
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中班藝術歌唱誰是快遞教案
  • 中班藝術歌唱誰是快遞教案

  • 作為一位傑出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的中班藝術歌唱誰是快遞教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動目標1、瞭解快速傳送信件的不同方式,理解快遞的意義;2、激發想象,...
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同唱一首歌大班藝術教案
  • 同唱一首歌大班藝術教案

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的同唱一首歌大班藝術教案,希望能夠幫助到大家。理論依據:從古到今,愛國教育一直是永恆的主題。熱愛祖國是每個...
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校園藝術節大合唱主持
  • 校園藝術節大合唱主持

  • 校園藝術節大合唱主持1尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!全旗第二屆中國小校園文化藝術節作為20xx年全旗教育重點工作之一通過緊張籌備今天正式拉開帷幕。出席今天開幕式的領導有:旗委書記曹曉斌、旗長潘金生、旗委常委宣傳部長。旗教育局局領導班子成員及局機關股室負...
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歌唱藝術的原理介紹
  • 歌唱藝術的原理介紹

  • 任何一種歌唱藝術的原理都是共同的。不同的只是在發聲、共鳴、吐字方面有些細微的差別。歌曲演唱的好壞在於正確地運用呼吸,良好地運用呼吸,才能達到“字正腔圓”。正確的呼吸方法,可引出口腔應有的發音機能,使發出之“音”自然圓潤。歌唱中的呼吸應該是越巧越好,演唱的...
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藝術節合唱比賽活動方案
  • 藝術節合唱比賽活動方案

  • 為加強校園文化建設,活躍校園文化生活,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,充分展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,學校決定舉行“五月的.鮮花”班級合唱比賽。現將比賽有關事項通知如下:一、比賽內容和形式1、以班級為單位參賽。2、每個參賽班級必須演唱兩首歌曲:其中一首...
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通俗唱法的藝術特徵
  • 通俗唱法的藝術特徵

  • 通俗唱法(原也稱流行唱法)始於中國二十世紀30年代得到廣泛的流傳。下面小編為你介紹通俗唱法的藝術特徵吧,希望大家喜歡!1.質樸的聲音通俗歌曲內容與形式的廣泛性和平民化,使得其演唱者的普及程度亦十分高,也就是説,多為未受過專業聲樂訓練的人員。因此,通俗唱法的聲間運用,大都...
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蒙古族歌唱藝術呼麥簡介
  • 蒙古族歌唱藝術呼麥簡介

  • 呼麥是蒙古族人創造的一種神奇的歌唱藝術:一個歌手純粹用自己的發聲器官,在同一時間裏唱出兩個聲部。呼麥聲部關係的基本結構為一個持續低音和它上面流動的旋律相結合。又可以分為“泛音呼麥”、“震音呼麥”、“複合呼麥”等。在中國各民族民歌中,它是獨一無二的。呼麥主要...
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合唱指揮的藝術處理原則
  • 合唱指揮的藝術處理原則

  • 一個合唱團,如果説團長是核心和靈魂,那麼指揮就是中心。下面是小編分享的合唱指揮的藝術處理原則,一起來看一下吧。合唱指揮藝術處理原則合唱指揮排練和指揮演唱合唱作品的工作,體現着兩個方面的內容:一是以演唱的形式,表述對原作的確定性的認識。二是表達指揮者通過二度創造,賦...
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駐馬店説唱音樂藝術的介紹
  • 駐馬店説唱音樂藝術的介紹

  • 説唱又叫曲藝,是由我國古代民間的口頭文學和歌唱藝術經長期發展演變而形成的一種獨特的藝術形式。它的共性是由演員以帶有表演動作的説唱來交代故事情節、摹擬人物、介紹環境、渲染氣氛。一般以敍述為主、代言為輔。追溯曲藝的來源,“曲之名古矣,近世所謂曲者,乃金元之北曲,及...
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梅派唱腔藝術研究
  • 梅派唱腔藝術研究

  • 一、選題背景及研究意義隨着社會的發展,人們文化理念變得多元化,生活方式變得快節奏,加之其他藝術形式的興起,如影視劇等,這些因素使得現在的梅派藝術已經受到很大沖擊。這種優美的唱腔,四平八穩的節奏,不太為年輕人所喜歡和接受,甚至有人説梅派優美的唱腔在未來幾十年裏由於後繼...
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歌唱的藝術方法
  • 歌唱的藝術方法

  • 歌唱初期練聲的最簡單的方法就是學習公雞打鳴的方法,公雞剛打鳴時也是發不出聲音的,只能拼命地伸脖子,幾個月後才能發出不明亮的聲音,於是公雞繼續練習,又過了好幾個月時間,公雞的聲音已經比較明亮了,但還不夠高亢優美,直到一年後公雞才發出了高亢明亮而又優美的聲音。所以,任何事...
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京劇梅派唱腔藝術的探析
  • 京劇梅派唱腔藝術的探析

  • 一、選題背景及研究意義隨着社會的發展,人們文化理念變得多元化,生活方式變得快節奏,加之其他藝術形式的興起,如影視劇等,這些因素使得現在的梅派藝術已經受到很大沖擊。這種優美的唱腔,四平八穩的節奏,不太為年輕人所喜歡和接受,甚至有人説梅派優美的唱腔在未來幾十年裏由於後繼...
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淺析聲樂演唱的情感藝術
  • 淺析聲樂演唱的情感藝術

  • 一、聲樂演唱中情感基調的掌握聲樂演唱中情感基調的表達,是基於上一部分表演者對於聲樂演唱中詞意的解讀之後,對於聲樂演唱也是必不可少的一部分。在認真的瞭解和解讀了聲樂的詞意以及包含的情感之後,對於語言和情感的充分的表達,是非常重要的,僅僅瞭解了,但是也必須要表...
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合唱藝術培訓心得體會(3篇)
  • 合唱藝術培訓心得體會(3篇)

  • 當我們積累了新的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的合唱藝術培訓心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。合唱藝術培訓心得體會112月上旬我有幸在省會參加了為期五天的合唱指揮培訓,...
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大班藝術教案:漁舟唱晚
  • 大班藝術教案:漁舟唱晚

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的大班藝術教案:漁舟唱晚,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。大班藝術教案:漁舟唱晚1活動目標1、讓幼兒瞭解並熱愛祖國的民族音樂文化,激發愛國主義熱情和民族...
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合唱藝術培訓心得體會
  • 合唱藝術培訓心得體會

  • 我們得到了一些心得體會以後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的合唱藝術培訓心得體會,歡迎閲讀與收藏。合唱藝術培訓心得體會1所謂合唱,即至少有兩個聲部,每個聲部至少有三個...
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漁舟唱晚幼兒園藝術導學案
  • 漁舟唱晚幼兒園藝術導學案

  • 活動目標1.讓幼兒瞭解並熱愛祖國的民族音樂文化,激發愛國主義熱情和民族自豪感。2.安靜地傾聽古箏曲,感受古箏曲寧靜、悠揚的意境。3.學習樂曲ABC結構的特點,初步瞭解“傍晚漁民捕魚歸來”的含義。活動準備1.知識經驗:幼兒已有的初淺的樂曲ABA等結構的知識;教師熟練彈奏古箏...
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藝術活動班級合唱比賽
  • 藝術活動班級合唱比賽

  • 藝術活動班級合唱比賽藝術活動班級合唱比賽1(主持詞)【開場詞】甲:尊敬的各位領導丙:各位來賓乙:親愛的老師丁:同學們,大家合:上午好甲:飛揚的歌聲,唱響火紅的五月乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情丙:我們用夢想托起了金色的太陽丁:我們用歌聲奏響了奮進的樂章甲:為豐富中國小生校園文化生...
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校園藝術節大合唱主持5篇
  • 校園藝術節大合唱主持5篇

  • 校園藝術節大合唱主持1a、b:各位老師c、d:各位同學合:大家好a:當青春的花朵再次綻放b:當動人的旋律在這裏迴響c:當我們相聚一堂,共同演藝的時候.d:當滿懷希望,熱情歌唱的時候.a:我們共同迎來了第x屆xxxx藝術節,“xx杯”大合唱比賽!我是ab:我是bc:我是cd:我是db:經過部裏的層層篩選,今天參...
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