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《目送》讀後感(集合15篇)

《目送》讀後感(集合15篇)

認真品味一部名著後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編為大家整理的《目送》讀後感,歡迎大家分享。

《目送》讀後感(集合15篇)

《目送》讀後感1

“所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

龍應台在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時,兒子不願跟她牽手過街,兒子大了,有了疏離感;寫她母親得了老人痴呆症,反反覆覆的問她是誰,寫她與母親逛街,母親的那個愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時,要牽她的手,而她已經人在中年,寫她父親最後病重生活不能自理時,由於傭人的疏忽,眼屎黏住了眼,等等。

龍應台的`文筆優美而細膩,將這些生活中的點滴娓娓道來,那些情感也如流水般湧出筆端,躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是,父母老後的情形。我甚至覺得在美麗文字的背後,龍應台是不是也想到了她老時的情景?由此,你不得不想到自己。

這個社會是需要關懷老年人的。雖都説老人像孩子,但孩子是生命力的象徵,而老,那是英雄遲暮,美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻,那是垂垂老去等待死亡的時刻。那時,多少預示了人生的悲愴。或者,説的白一點,人,要有個好死!

我非常喜歡《不相信》中所寫的,假如我籠統的隱晦的表達的話,那就是理想主義墮落為現實主義,而轉向實用主義的過程。是理想沿着這一路線演變而歸於世俗的過程。龍應台在文末引用了李叔同的話。我想他是尊重這位弘一大師的。我猜測,她應該非常佩服佛家的圓寂。因為這是將死亡掌握在自己手中而從容面對。從這個意義上講,我們似乎應對那些主動捨棄生命者抱有尊敬之情。正像蘇格拉底所説,“踏上死亡之途”與“繼續存活”,“孰優孰劣”,“只有神明知道”。

當我們對生老病死充滿疑惑時,李叔同在臨終前“悲欣交集”四字絕筆及偈語或許告訴了我們他的人生體驗。

“君子之交,其淡如水,執象而求,咫尺千里。問餘何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”

《目送》讀後感2

霧散,也散缺了迷茫,夢醒,也喚醒了酣睡的神傷,在這本深邃美麗的筆記裏,我看到的不止是憂傷那麼簡單。——題記

連媽媽也不知道是何時,她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛已經被刀削似的線條取代,他不再是那個依偎在媽媽懷中殷勤探問的孩子了。面對這樣的情景,媽媽只能苦澀一笑,鬢角已經斑白的她,又如何能憶起眼前少年時水清見底的歡快眼睛呢?

涉過濃密的江離,粼粼的小溪裏,那隻睡着的白天鵝,讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是,長成少年的飛飛竟風輕雲淡地説了一句:“小孩!”

媽媽的心顫抖了一下,原來,時間真的不可追。

安安到美國做交換生一年,媽媽送他到機場。告別時的擁抱,媽媽才察覺自己的頭只能貼到安安的胸口,像是抱住了一隻長頸鹿的腿。

安安在長長的'列隊裏,等候護照檢查,媽媽就像小時候一樣,泛着微黃的眸子跟着安安的背影一寸一寸地往前挪,直到,直到和從前一樣,把他完整地裝到瞳中。

這時,媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事:

在金盞菊畔,安安把背對着媽媽的身子轉了過來,緊緊抱着媽媽,嘔心瀝血地哭喊着:“媽媽——安安,也要和媽媽在一起!”

故事在媽媽的腦海裏重新播放了一次。媽媽微笑着,等候,等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過了很久,安安沒有,一次也沒有。

媽媽頓時明白了,她眼睛裏的孩子,安安已經逃走了,她所痴戀的,不過是那些被時光沖淡,支離破碎的美好。媽媽默默地站着,如今,她能做的,只是放手罷了。因為——

有些路啊,只能一個人走。

這句話是這樣簡單明瞭,令人不禁掩卷深思。回首彼岸,縱然發現光景不在綿長,父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣,他們所茫然的,所渴望的,只是子女的珍惜吧。

“來一斤母愛”是現代子女共同的誤區,也許再一次回眸,你和你的父母已經成為生生的兩端,彼此,永遠站成了岸。

八年級:傅龍鴻

《目送》讀後感3

團聚的時候,知道沒有永恆。只要一想到送人離開,離別就變得憂傷。

朋友親人離開得越遠,越長,感情越深,離別越難。

記得自己有許多送別,回憶起來,發現像輪盤一樣……一別再一復……

每次過節,回去看望自己的外婆,長長短短的一個月都呆在外婆身邊。臨行前,會有一個緩步的身影,會有一個祝福的身影在身後,笑望着招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才説出:“走吧,路上小心……”“知道了,回去吧。”很簡單的話啊,從小時候看到現在,每次都會看到那麼鄭重,那麼認真,那麼在意的表情。

最近距離的送別是送人離開世界吧———許多親人圍着中間的火爐,一句話不説,就那麼看着,照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

經歷了一點,其實對“團聚簡單,送別難”早已有所體會,但也漸漸明白,送別包含的快樂遠大於團聚:送別後才會看清過去他(她)的關心,更重要的是,只有送別後才會有團聚。

龍應台對送別的理解是加深的,“不必追”可能是追不到亦或是今生今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩着不捨的憂傷,也只是“咖啡中固有的咖啡因”,如傅雷説的,精神的消沉是人經歷中的必然,學會面對它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是體現其的依賴罷了。

其實,送別也是一種快樂呵:因為對方對自己的祝福和自己對對方的期盼都是出於希望啊。

腦海中還是能想起自己懷着緊張的情緒步入考場時,姐姐叫住自己説的那些鼓勵話,能如夏天銀杏由綠漸轉淺黃的輕巧,神奇地減輕緊張。即使當天姐姐也要離開,我也不曾悄悄流淚:因淚是奢侈品,怎能讓它在送別時氾濫?

別後的生活雖多一份牽掛,也是清水,洗清楚聚時忽略的點滴感情。

我(被)送別過很多次,從一開始感到的落寞到後來悟出的好處;從一開始的害怕到後來的.鎮定面對;從一開始的憂慮到後來的期待……送別是生活的一部分,是末節,也是開端。

現在的我能説,送別是快樂的初始,亦是破繭時陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔,是綢帕上包裹的落花,美麗的憂傷。

《目送》讀後感4

國小的時候語文老師説過,好書要多讀,隨着年齡的增長,閲歷的豐富,每一次讀同一本書都會有不同的感悟。當時我挺不理解的,都看過了為啥還要看,看點別的不好嗎?所以當我在選書的時候,就想選沒看過的,但老師的這句話始終環繞在腦海,但也不知道為何拾起了這本書。

還記得這本書是高中的推薦書目,當時假期作業要做一個讀後感作品集,挑的其中一本就是它。我現在也想不起來為什麼當初想要看這本書......

不過印在封面的主題句倒是挺吸睛的:我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。

當時看的時候對這句話印象比較深刻,除此之外,關注較多類似的句子:“例如野風吹着高高的`楓香樹,葉片颯颯作響。老鷹獨立樹梢,沉靜地俯視開闊的山谷,我獨立露台,俯視深沉的老鷹。”“從哪裏來,往哪裏去,心中漸漸有一分明白,如月光泄地。”“曾經相信過海枯石爛作為永恆不滅的表徵,後來知道,原來海其實很容易枯,石,原來很容易爛。雨水,很可能不再來,滄海,不會再變成桑田。原來,自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。海枯石爛的永恆,原來不存在。”現在看和當時看的着重點有偏差......

當時看到下圖內容感觸突然來了。突然想起高中有一類題經常考但我們還是經常錯,後來歷史老師講解題的時候説:“現在所倡導的,是現在所欠缺的,看問題不能只看表面,要看本質。”這句話記了很久。又想起高一發生的時事討論,不記得是什麼事了,但女生和男生看問題的角度不一樣,但最終男生他們的批判性思維給我留下了深刻的印象,以至於我現在看書總懷疑作者是不是想通過這本書告訴我們什麼道理,除了顯而易見的道理,是不是還有別的不可明説的隱藏在了文中。

《目送》讀後感5

曾經在爸媽與朋友們的聚餐上聽到過這樣一句話:”世上所有的感情都是越來越親近的,唯有長輩和孩子不是這樣。“

—— 題記

揪着心讀完了龍應台的《目送》,欲哭無淚的感覺在心中漫散開來。”現在他二十一歲,上的大學,正好是我教課的大學。但即使是同路,他也不願搭我的車。即使同車,他戴上耳機──只有一個人能聽的'音樂,是一扇緊閉的門。我只能想象,他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。“

我出生在新安江,爺爺奶奶以及家裏其他人都住在那

兒,由於父母的工作,我們家住在杭州。低年級時,我們經常到爺爺奶奶家去,五一也去,國慶也去,中秋也去,寒暑假去住上個把星期是常有的事。奶奶總是牽着我,早起坐公交車到江對面吃早餐,公交車上,我們總是説説笑笑,慢慢,慢慢地走,絲毫沒有趕時間的緊迫。我經常會到後院裏餵魚,我不總喜歡幹精細活兒,於是爺爺過來,皺着眉頭,喊道:”餵魚的食物要掰小一點,不然魚吃不了!“爺爺又拉我繞後院走一圈,指指點點,用方言重複着我早已爛熟於心的內容:”這個叫番茄,這個叫絲瓜,那些是辣椒……“

但這些只留作回憶,現在,來回車程四小時,已被爸爸媽媽繁忙的工作以及我各種各樣的課外班所佔領,於是只能在一年的寒暑假裏面見縫插針抽出幾天去看望他們。即使去了,我也更喜歡獨自做自己的事情,並不樂意與他們對坐着談話。僅此而已。

我國小一年級時,媽媽總是跟我説:”你永遠都這樣大就好了。“我無法體會這句話所藴含的心情。害怕時光飛逝罷,擔心我長大後會離她越來越遠罷……

讀國中了,我要學習,媽媽要看報、辦公,雖然天天在一起,但從來都各自坐在各自的書桌前,永遠隔着一扇門 —— 這個距離挺遠的。

”今天是最後一堂課,老師想對大家説幾句話,首先,要理解父母,爸爸媽媽工作很辛苦的,真的很辛苦,只是你們現在體會不到……“

我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

《目送》讀後感6

從牙牙學語,到長大後的獨立生活,這期間的十幾、二十年,你與父母的關係又會發生什麼變化,是像朋友之間的親密一樣,還是像陌生人一樣的冷漠?

還記得小時候,上幼稚園時,總是父母接送你,一路上你嘰嘰喳喳説個不停,滿心歡喜雀躍。長大後,你總是一個人在學校和家做着有規律的往返運動,久而久之,你感到落寞。因為你認為你失去了父母對你的關愛,你不再佔據家庭的中心位,不再是父母關注的焦點。但每當你離開時,是否有過回頭望一眼——那個在後面默默目送你離開的人,是誰?是你的父母!你自始至終只有抱怨,卻從不曾回頭看過。

你有替在後面目送你的父母想過,他們會怎麼想,你連一個回頭都不曾給予他們,難道他們不會感到傷心與無助嗎?他們也只能苦笑着説:“我的孩子長大了,我是管不了了。”

當你每一次一個人出門,你的確感到傷心,難道父母就不會了嗎?請你回想:當你與父母坐同一輛車的時候,你是摘下耳機聆聽他們的傾訴,還是戴上耳機,與他們分隔成兩個世界的人?又或者,你根本就不願和他們坐同一輛車!

你這樣的舉動,他們不會傷心嗎?他們不會悲傷嗎?他們不會痛心嗎?他們……你自顧自地以為只是不想聽他們傾訴而已,沒什麼大不了的`。那你知道父母心裏又是怎麼想的,也許只有在你當父母時才會體會到,也許你轉身回頭就能懂得。

天初亮,十一二歲的小男孩走在一條幽靜的小路上,那小孩似乎在抱怨着什麼。破曉的風將雪般的柳絮揚起再緩慢飄落。向他身後望去,有一位比前面那位小孩身材略高的身影,我可以從他的眼中讀出對那小孩的關心,而那小孩從未回頭望過那人,那是他的父親。在灰濛濛的天色下,他卻只給父親留下了一個蒼涼又倔強的背影,上面烙印着三個字:不必追。

直到現在,才明白:所謂父母兒女一場,只不過意味着你和他的緣分就是今生今世不斷的目送中漸行漸遠。親愛的你,你該明白,你的身後一直有這世界最堅強最温柔的目光。而你卻未回頭給他一個温暖的微笑罷了。

《目送》讀後感7

“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

這是龍應台《目送》裏的一段話。或許是已到了而立之年,自己也有了孩子,再讀這段文字已沒了幾年前的漠然,這短短的幾行文字彷彿有了力量,直達自己的內心。年少之時,父母目送着我們一次又一次的遠行,成年了我們開始目送自己的孩子一次又一次的遠行。生命就是這一次次目送中延續。只是這一場又一場的目送伴隨着愛與不捨和愁緒。

書中文章,多是作者對父母兄弟朋友的親情和牽掛,幾分落寞,幾分温婉,也有不捨無奈之際,作者決然轉身的.背影。《目送》是書名,也是第一篇的篇名,訴説對父親、兒子的眷愛。一邊是父親的遠逝,作者深情凝望,目送曾經是英姿勃發的父親,走完去往天國的最後一程。一邊是兒子,鬆開媽媽的手獨立行走,到長大成人,一次次走向遠方,消失於茫茫人海,“每一次等候他消失前的回頭一瞥,但是沒有,一次都沒有。”

作者柔腸百結,終於慢慢地、慢慢地領悟了:“所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”於是,作者幽婉慨歎:有些路啊,只能一個人走。就這樣,生與死,別與離,作者用文字透露內心那片最不甘的柔情,還有微妙與細膩,無奈與難捨。

書中,龍應台敍述質樸,有款款深情,也有萬丈豪氣,有些冷,也讓你温暖無比。她對時間的無言、對生命的目送,對親情延續與生死別離的思考,如花枝春滿,讓人悲喜交集。剛柔之間,漫溢出幽微與深邃,憂傷和美麗。

再犀利的筆也有難以言盡的時候,作者心路的曲折我們無法盡覽,但對親情和人情,作者心底的悽清與渴望,卻用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。合上書本,《目送》再難讓人忘懷。

《目送》讀後感8

其實,書都挺好看的,內容豐富,耐人尋味。但有一本書帶給了我從未有過的感動,於是心裏最柔軟的位置裏放着它——《目送》。

翻開清爽養眼的淺綠色封面,我看向書的代序。序的構思異常精巧,作者龍應台由放在抽屜角落裏的一盒首飾,引出對母親的回憶。才看了幾行,目光就被她柔婉細膩的文字吸引住了。細緻入微的描寫,母女之間深情的對話是那樣的真實感人,它撥動了我的心絃。頃刻間,我愛上了《目送》的文字。

如此動人的文字也一定出於一個擁有美麗心靈的人。我原先不怎麼了解作者,但之後的文章裏慢慢流露出了她的內心世界。

第一篇文章就是《目送》。我懷着沉靜的心情讀了一遍又一遍,卻絲毫不覺得膩煩。每一遍過後,似乎都有絲絲縷縷更深的感觸。文章寫了兩類目送,一類是目送兒子逐漸長大的背影,第二類是目送父親逐漸年老、遠去的背影。作者對兒子的感情無疑是不捨、牽掛而又落寞的,對父親的感情是哀痛、無奈的'。讀着讀着,我的眼睛不由自主地濕潤了。人生路途漫漫,任何人只能是我們生命中的片段。我可以體會到,龍應台已經把親情、生命看得十分透徹了。所以文章雖然給人淡淡憂傷之感,但也告訴了我們應當學會獨立面對生命中的成長,珍惜親情和生命。

接下來的《雨兒》也令我感動。這篇文章有許多母女之間的對話,平淡的對話中藴含着深深的情感。作者的母親已年老,記憶也衰弱了。她與母親通電話時,總是先説:“我——是你的女兒。”她母親的回答使我驚訝:“雨兒?我只有一個雨兒。”作者每次都耐心地回答母親的問題,話中充滿了柔情。她是個極孝順的女兒,每當回來看母親時都把母親當作孩子,悉心照顧她。歲月是無情的,從文章中可以瞭解到龍應台的母親年輕時眼睛裏有着的鋒芒,年老後的眼神是迷離的;年輕時能幹、有力氣,年老後身子愈來愈瘦弱,腳步愈來愈輕。我看着看着,心頭不禁感到酸酸的。也許,不知在哪一天

,我的母親也會像龍應台的母親那樣記憶衰弱、身子瘦弱。但我也一定會像龍應台那樣細心照顧母親,做個孝順的女兒。

這是一本既有感動,又含有人生哲理的好書。我還沒有把全書都看完,因為不忍心把心愛的書一口氣讀個通。我要細細地、慢慢地品味,要懷着一顆沉靜的心品上一遍又一遍…

《目送》讀後感9

坐在窗台上,靜靜地聆聽淅淅瀝瀝的雨聲。

突然被一句刺耳的話語吸引住了。低下頭,原來是這樣:一位中年男子又準備遠出務工了,八十老母怎麼捨得,堅持送行,一路上嘮嘮叨叨,男子無法忍受,回頭説:好了,別説了,我走了!説完提着大包小包的行李走了。

頓時,老奶奶的臉色變了,一臉的失望與無奈,本來多高興的,霎時有些凝重,一時間,思緒紛飛,想起了昨天看完的《目送》。

慈母目送

龍應台的孩子華安到國外換生,龍媽媽到機場送行。告別式,例照擁抱。龍媽媽將頭貼到兒子的胸口,但兒子並不十分樂意強忍着母愛的深情。

兒子華安隨着隊伍慢慢往前挪,龍媽媽站在原處不肯離去,目光隨着兒子的挪動飄忽不定。龍媽媽一直在等待着兒子的回頭一瞥。突然,兒子在海關口停留了片刻,然後拿出護照,閃入一扇門,倏忽不見,但龍媽媽依舊在站在原地,看着兒子消失的那扇門。

這就是目送,這就是慈母的目送,這就是天下最偉大的目送!

善待目送

母親是愛孩子的,善待他們的目送更為重要。

在她們為我們目送時,回頭看看,表示自己的留戀與不捨,又何嘗不妨呢?在她們為我們目送時,轉身做個手勢,表示:一切順利,請放心,又會怎麼樣呢?在她們為我們目送時,站在她能看得到的地方,給他們打個電話,又怎麼不好呢?……

珍惜目送

人生中的目送並不多,尤其是慈母的目送更是少之甚少,珍惜目送是最重要的。

在母親堅持要送你出門時,不要猶豫不要思考,應脱口而出:好的!這才是母親最想要聽到的答覆。在母親要在目送前擁抱你時,不要説:不!應該真誠地接受母親的擁抱,因為這是目送錢啊最珍貴的東西……

在離別前,珍惜目送,就是對母親最大的`回報,因為兒女的關心與順利是做母親最大的幸福。

但在生活中,光珍惜目送是遠遠不夠,我們應學會珍惜一切美好的東西。學會珍惜他們,你會收穫自己最無憂無慮的快樂;學會珍惜她們,你會享受到世界上最温暖的愛;學會珍惜它們,你會感受到自己呢你心深處最大的滿足……

《目送》讀後感10

作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換。————題記

“所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追。”人到中年,當你讀到這段話的時候,你的心會不會劇烈的顫動一下?

《目送》一書收錄作者近年來寫的七十三篇散文,全書分“有些路啊,只能一個人走”“沙上有印,風中有音,光中有影”“滿山遍野茶樹開花”三章,但這三章體例不清晰,多為作者一些遊記及人生感悟。大致歸作兩類:一談周邊人物,一談家庭。前者瑣碎雜亂,將經歷的所聞所見,點點滴滴記錄下來。加以評論與感歎,唯後者談親情則着實感,平實中飽含深情,含蓄中不失真切。全書以時間為軸,以親情角色為卷,作者遊走於“女兒”與“母親”的雙重角色。用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的“背影”,達到這種境界,既需要時間歷練,更需要反觀人生的靜思。

這本書與其説是龍應台女士對自己生活的回顧與反省,倒不如説是照出了我們每個人的成長曆程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的'背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載着她去大學報到。父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉頭就走,留下一團黑煙和背影,多年後慈愛的父親過世。作者又在細雨中,目送着父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。

做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上。讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上。而不是含淚看着我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物。“有些路啊!只能一個人走。”你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛。因為“有些事,只能一個人做。”“有些關,只能一個人過。”

《目送》讀後感11

龍應台的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。個性鍾愛她寫的親情,抒情、真切、含蓄,併為之深深感動。《目送》是全書的首篇,描述的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年痴呆症的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人性命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情味道,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

古人云:四十不惑。人過四十後,經歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,個性是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只但是意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的'背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人在性命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露着的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到領悟成績單時的情景,手拿獎狀,在人羣中急切地尋找我地樣貌,那時的我就是他的天;大學四年,每次打電話時,即便是在腳骨折卧牀時,他的聲音是歡快的語調,第一句話永遠都是“母親,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心裏也明白,兒子長大了,能自我擔待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悦的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最後還是沉寂於生活中的點點滴滴,《目送》所描述的都是人們所經歷的,因此能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在

遠去的親情,挽留不住的是匆匆的性命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對於性命,最好的態度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不捨都但是是性命的過程,咱們只能往前走,用此刻來填補過去的空白和傷口,帶着愛和釋懷與性命和解。

《目送》讀後感12

她有一雙温柔的眼,為人母,慈愛地注視孩子,為人子女,關懷地注視父母;她有一顆細緻的心,感受大千世界極致細微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見血道破世事百態。

龍應台的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級,覺得內容着實生澀難懂,與我的生活相距甚遠,於是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出,細讀後忽然覺得煙消雲散,眼前豁然開朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對大義的理解能力與他的年齡、閲歷成正比。

全書裏令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。"我對其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個人都有自己的'路要走,就好像一條從寬闊的大道走進岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時間裏,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠遠地望着他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統觀念裏,狼是一種殘忍而機警的動物,它們總是捕食温順的小綿羊和可愛的小豬;在故事"狼來了"中,狼羣引得全村人手持鍋碗瓢盆扛着鋤頭扁擔欲殺之;更有父母從小告誡孩子"你再不聽話,大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實上,狼並非如此可惡。它們團結合作、共同進退、知恩圖報、堅強執着、鍥而不捨、和諧共生。由此可見,人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生,不到特定的情況不會輕易改變自己的想法,這也是為什麼早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。

可以説讀一本她的書,就是讀一遍人生。

《目送》讀後感13

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只但是意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”這是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷。

不喜歡離別,更不用説目送,無論是送與被。總覺得親友離別很難過,這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不捨。但龍應台讓我對目送有了更深刻的理解。

龍應台已經年過半百,她的閲歷要多過我很多。作為一個母親,她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列裏,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。最後輪到他,在海關窗口停留片刻,然後拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。其實這位母親一向在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次也沒有。

這讓我想到我的母親,在我年少離家求學的時候,她是否也期盼我遠去的背影能回頭看她;她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來,和我能多呆一會。但是我卻和龍應台的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做着一切我該做的並且理所當然的事情。

一次去機場送我母親,我也是看着她排着長隊去安檢。我就這麼看着看着,期望她能一切順利,身上的化粧水不要因此被攔截。等她結束以後,微笑的回望了我一眼,彷彿是告訴我都OK了,我走了。原先目送中的一個回望會讓一個人心安。

龍應台在經歷父親的去世時,是個雨天。她沒有想到能夠站的那麼近,距離火葬場爐門也但是五米。雨絲被風吹斜,飄進長廊裏。她撩開雨失了前額的.頭髮,深深,深深地凝望,期望記得這最後一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續前緣了。

這又讓我想到我的父輩們,我此刻所經歷的目送,都是很簡單的凝望。雖然摻雜着不捨和無奈,至少我們都明白歸期,至少我們能夠聚首,至少這都不是最後一次的目送。其實這也算是一種幸福吧。

看着龍應台的一次次目送,想着自己的一次次目送。突然發現,自己對父母有着如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送。

《目送》讀後感14

天空飄着細雨,你坐在白色的小圓桌前,享受着這家店鋪有名的焦糖瑪奇朵和馬卡龍,聽着嘴脣塗得鮮紅的女孩拉着小提琴。細雨微微的窗前有人夾着公文包,打着電話一閃而過。

也許他上班要遲到會被扣工資;也許他的妻子正告訴他孩子生病要去醫院;也許他在對他的母親説“我很忙。”隨時準備掛掉電話。

你無法説他不懂生活,他只是為了可憐的薪酬而奔波着。每天如此,等到有一天,匆忙的腳步終於慢下來了。而這時,自己也老了。那個曾經是小孩子嘴裏的“哥哥”成了“大叔”,“姐姐”成了“阿姨”,再也無法跳街舞玩兒跑酷。這就是時間給人的痕跡,抑或説是打擊。

“不是人們變小了,而是你,變老了。”龍應台講述着生命的`進程,像是在講述着一個簡單的故事。

或許多少年後你仍可以坐在那家小店喝咖啡吃甜品,聽紅脣的少女拉小提琴,看窗外的人來來往往。只是你,老了。

生命的盡頭,是死神冰冷的親吻,面對這冰吻,最好的選擇叫做從容。很想見一見龍應台開的“樹海葬俱樂部”的朋友,五十多歲的年紀,從容的用纖細的手指掌着杯,在紅酒杯口留下緋紅的脣痕,脣齒間漫談着生死:“海葬最省事。”像是所説的話,與自己無關。

有人説醫院是生命交界的地方。那裏人羣匆匆,在生死間行進。一張報告單,在有的人眼裏是一紙判決書,在有的人眼裏僅只是一張紙。焦慮、恐懼、對生的渴望,這是人的本性。但是一個人生命的進程是隻許一個人走的路,沒有人會陪你上路。平和地走好每一天的路,別隻顧及結局,而忘卻了美好的過程。

我們每個人都是不經意墜入凡間的天使。幼時擁有一雙通透的眼睛,清澈而純淨。吃多了五穀,眼睛裏便有了色彩和慾望。無索取便無慾.生是人最大的慾望。把這最大的慾望放下了,人生將是另一番境界。

死亡是涼爽的夜。這是海涅的詩句。享受着夏夜般的清涼,讓心沉下。不用悲涼,夜,終歸要降臨,走近了也就走進了。不用害怕,記住當死神輕吻你的時候,是個涼爽的夜晚。要做一個恣意遊走在生命間的人,靜心地看待生,看待死。

當彼此都做好了準備,一次次的轉身而去,都有一次次的目送。慢慢走,慢慢送,直至走完生命的進程。

《目送》讀後感15

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

華安上國小的第一天,母子手牽手,當鈴聲響起,兒子奔跑在人羣中,媽媽在穿梭紛亂的人羣中無比清楚地看到自己兒子的背影,而兒子也在不斷地回頭看媽媽。

華安十六歲,到美國做交換生,當媽媽在機場與兒子擁抱告別時,“他很明顯地在勉強忍受母親的深情”。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”

華安二十一歲,上的大學正好是母親教課的大學。但即使是同路,他也不願意搭母親的車。母親只能在高樓的窗口望到兒子的背影。“他用背影默默告訴你:不必追。”

我在文字中看到一個孩子的長大,更讀到一個母親的深情。我不僅想到了我自己。幼兒園裏,爸爸放下我後堅決地離開,我的眼睛一直望到爸爸的背影消失在人羣中;國小時,當我獨自一人走過熱鬧的十字路口,不必回頭,我知道,有一雙眼睛在望着我,直到我安全。爸爸説:“兒子,你要快快長大!”媽媽卻説:“兒子,你怎麼這麼快就長大了呢?” 這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的',只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。當孩子長大,從父母的生命中分離出去,父母任是不捨,也多欣慰。爸爸的厚望,媽媽的深愛,且珍惜。

書中的那些生老病死聚散離合,那些恩恩怨怨坎坎坷坷,告訴我,人生的漫漫長路,註定要一個人走。在我8歲那個暑假,父母讓我一個人搭飛機來回北京。雖然這邊有爸爸媽媽送我到機場,那邊有奶奶來接,但心裏還是忐忑,當然還有一些小刺激。脖子上掛着無人陪伴的標誌,隨着空乘員上飛機,找座位,下飛機,等到奶奶來接,一切都順利。自豪感一下子上來了,離開爸爸媽媽,我也可以。小升中報名,排一天長長的隊,獨自進到陌生的環境,接受陌生老師的考試,當老師説“不錯”的時候,一天的勞累都煙消雲散了。我知道,這樣的路,我還要一直走下去。

目送,當我們目送身邊親愛的人背影漸行漸遠,只要珍惜曾經相聚的時光,珍愛彼此,就不必遺憾;目送,當我們目送時光的背影漸行漸遠,只要我們曾經踏實走過,再回首,也坦然。

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