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《我的母語課》讀後感

《我的母語課》讀後感

“母語”,故為兒童接觸的第一語言,有益於兒童的閲讀與對語言的品味。從詩歌到文章,每一部文學作品都能激起我們對文學的熱愛、嚮往,打開我們的心靈之窗,讓我們盡情享受文字的魅力。

《我的母語課》讀後感

回首從前,我聽着早已熟暱的兒歌長大,這就是母語的起源。其實,哪個人不是在母語文學的滋養下成長的?

《母語課》第一章,以詩文為體裁,讓讀者彷彿看到了從前,看到了自己那歡樂的身影。

度過了無憂無慮的童年,我們也應該傾聽自己的心聲,思考自己的前途。在漫長的人生旅途中,應常常回憶、珍藏成長的足跡,感悟不平凡的人生。

每一個人都是以獨特的生命而存在,每一個生命都有它一定的價值。既然你出現在這個世界上,就應該珍愛生命,做謙卑而不平凡的自己。

但隨着年齡的增長,我們會遇到許多對手,這可能會使自己的地位在他人心中改變。“羨慕嫉妒恨”成了我們平凡的心理。不過,我們不能以別人的眼光看待自己,我是我,他是他,都有光彩的`一面。憎恨,猜疑,只會讓自己受到心理創傷,而別人還是原封不動。信心,是支撐人生的支柱,是防止人生垮塌的棟樑,而憎恨卻是得不償失的。

人生的追問是永恆的。即使時隔多年,也擁有它自身的價值。它需要我們用一生去追尋,去思索,從不同角度得出答案。也許,我們現在不理解它的真正內涵,但不能放棄追求,失去理解後的滿足。

在尋求答案的過程中,你會感到孤獨,它是不好受的,生活中需要關愛,愛是幸福生活的動力。但時光卻能使一切變更,包括愛。我們只有在失去前好好珍惜,才不會在失去後倍感惋惜。

如果你仔細去思考問題,斟酌文字,併為今後做好充足的準備,那你就會真正理解“母語”一詞的含義。

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