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孔子的一生讀後感範文(精選4篇)

孔子的一生讀後感範文(精選4篇)

讀完一本經典名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的孔子的一生讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

孔子的一生讀後感範文(精選4篇)

  孔子的一生讀後感1

近些天,我閲讀了《孔子的故事》一書,感受頗深。

《孔子的故事》這本書主要講述了從孔子出生到他初入仕途、問道求政、輾轉仕途、周遊列國到孔子逝世的經歷。孔子的一生顛沛流離、跌宕起伏,但我最敬佩的並不是他面對困難毫不退縮的意志,而是他做事追求卓越、精益求精的精神。

在“四出求學”這一章中,孔子跟隨樂師師襄子學習周禮中的“樂”。一天,師襄子傳授了孔子一首樂曲,孔子練習了四天,師襄子覺得孔子練習的很好,便想繼續傳授孔子下一首曲子,孔子卻説自己想再練習幾天。幾天後,師襄子來找孔子,孔子説自己還要再練幾天。數日後,師襄子經過孔子屋門口,立即被那動人的樂聲所吸引,令他不能自拔,許久才緩過神來。

進屋後,卻發現疲倦的孔子剛剛睡着。師襄子拿了一件外衣給孔子披上,孔子猛然驚醒,告訴了師襄子作曲人的心境,令師襄子驚歎不已。孔子學習音樂,不僅僅是學會,更重要的是,他想弄懂作曲人的意圖,達到“未成曲調先有情”的彈奏境界,而這種境界,絕對不是一天兩天能弄清的,為了這一天,孔子刻苦練習,反覆用心體會,憑着這種追求卓越的精神,彈奏出了真正能打動人心的曲子,令人讚歎不已!

在我們的生活中,不正是需要這種執着和堅持嗎?但事實上,有些人做一件事,總是隻要做了就行了,從來沒有想過把一件事做精、做細,完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細的人,不論是大事還是小事,都能從中看出一個人將來的成功與否。如果一個人,對待任何事都能一絲不苟地完成,認真地對待每一件小事。這樣的人,何愁不會成功呢?

《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮,我永遠不會忘記這本書給予我的教誨:“把小事做到極致,把小事做成經典。”我們要從身邊做起,做好每一件事,成功一定會眷顧我們。

  孔子的一生讀後感2

“敏而好學,不恥下問。”“温故而知新,可以為師矣。”在學習中,我只知道孔子的這兩句名言,但孔子是個怎樣的人?他的話為什麼能千古流傳?讀了《孔子的故事》這本書後,我對他有了更深的瞭解。

孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑人。中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家,儒家學派的創始人。《孔子的故事》一書從孔子的出生以及成長開始講起,主要講述他開創杏壇教育,招收弟子,廣推“周禮、六藝”之道,周遊列國14年,創立了以“仁”為核心的道德學説。暮年的孔子,因為抱負不能施展,開始編撰《春秋》,他的言論以及與弟子們的對話也被編寫成《論語》一書,千古傳誦。

孔子是我們學習的榜樣,他的很多舉止行為都值得我們學習。從他初習周禮,到下定決心學習聖賢,造福於民,孔子的虛心好學、求實上進的精神深深感染着我。我感受最深的是“寒窗學易”。由於孔子很小就失去了父親,漸漸地,母親沒有能力教導他了,就把他交給了外公。“一個下着大雪的冬天,孔子在雪地裏一會兒原地小跑、一會兒扎馬凝神,一會兒又俯卧在地練雙臂腕……”,讀到這裏,我想:“孔子才十歲呀!一個十歲的孩子在這樣的天氣裏是怎麼做到這些的?”帶着疑問,我繼續往下讀。原來是孔子是在看《周易》的時候,有一些疑問,見外公在休息,由於天氣寒冷,於是就練武強身一下。

從這裏,我們看到了一個勤學好問,熱愛學習,尊敬長輩的孔子。我想:“孔子真是勤奮啊!在這樣冷的天氣裏也不休息,仍然在學習,而且遇到不懂的就虛心請教外公,怕打擾外公,又擠時間來強身健體,他的動力到底是什麼?回首前文,其實孔子從那次”廟宇祭祀“之後就已經在心中紮下了學習禮道的決心啊!他宣傳禮道,就是希望所有的國君都能用仁義德心治理天下,一個孩子,小小年紀居然心懷天下,真讓人佩服!

這篇故事中孔子的行為深深地感動了我,在生活中,我們也要從小樹立人生的目標,遇到不懂的知識時,要虛心請教別人。另外,我們還要會利用時間,像孔子一樣,在有限的時間裏做更多的事。

孔子的一生很坎坷,但是他從未停止學習的腳步。正所謂學無止境,我們也要像他一樣,為了自己的夢想,虛心求學;為了美好的明天,勇往直前!

  孔子的一生讀後感3

寒假期間我讀了《畫説孔子》,從這本書裏我學到了很多的知識。

我知道了東方也有聖誕節,每年的9月28日為孔子的誕辰日。到了這一天,世界各地都會舉行各種紀念活動,人們把這天叫做孔夫子聖誕或是孔子聖誕節。

我還知道了為什麼孔子聖誕節能延續了上千年?這是因為孔子是舉世公認的儒家學派的創始人,是有史以來最偉大的教育家,思想家和文學家之一。

孔子的一生,辦學傳道四十多年,先後教授弟子三千多人,精通六藝的有72人,他悉心冊編《詩》《書》,審定《禮》《樂》,修撰《春秋》,研讀《周易》,作《易傳》等,總結數十年的學術心得,傳承歷史文化堪稱不遺餘力。

孔子去世後,弟子們繼續傳播他的學説,形成了儒家學派,孔子被尊為創始人。西漢武帝罷黜百家,獨尊儒術,以後儒學成了佔正統地位的政治思想。至此,各個朝代的帝王都會給孔子封尊號。

1658年,康熙皇帝御筆萬世師表匾額高懸於孔廟的大成殿上。孔子的教育理念,學術思想對後世的影響可見一斑。孔子不愧為中國古代首屈一指的大思想家和大教育家。

我們要向孔子學習他的思想和精神,遇到困難仍然要樂觀向上,堅持自己的理想,最終實現夢想。

  孔子的一生讀後感4

小時候,每當聽到一些古代名人的名字時,就不禁捧腹大笑,孔子便是其中的一個,我十分疑惑,為什麼要給他取這樣一個名字呢?直到後來,我才含糊的知道,孔子名丘,字仲尼,子是對古代先生的尊稱……

孔子的一生是悲涼的,因為他沒有完成建設一個富強國度的願望,儒學的創始人在那個沒落的'時代裏,卻處處受到人們的排擠和迫害。但他卻沒有忘記要教育自己的弟子,讓他們循規蹈矩,無論他遇到了多麼大的挫折,這種誨人不倦的精神卻永遠也不會改變。他的一生又是偉大的,因為他開創了儒學的先河,編寫了《春秋》,這也是他留給後人的最大思想結晶。

孔子帶給了後人許多寶貴的思想,但我覺得他那種不論何時何地仍孜孜不倦地學習,仍誨人不倦地教導學生的精神卻是最為可貴的。上課時,鄭老師也總是不斷地教導我們要認真聽,要有自己的主張,考試時要仔細,做作業時要認真,做完要檢查,其他老師也是這樣。

我很慶幸,中華民族老師誨人不倦的精神被傳呈了下來。但僅靠這一點是不夠的,要想做人上人,就得像孔子那樣孜孜不倦地主動學習,你才能學到比別人更多的知識,才能在“温故而知新”中得到更多的體會,我想,這兩點大概是孔子在兩千多年前就想讓中華民族具有的吧!

而我們現在能做的,就是孜孜不倦地學習,不斷髮現書中的知識,不斷去知識的海洋裏探索,為了祖國的明天,奮力一搏!我們還要把這兩種寶貴的精神永遠傳承下去,造福我們的後代!我們要時刻牢記“學習是沒有止境的”知識的積累沒有最多,只有更多,讓我們一起向知識的海洋進發!

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