讀《父與子》有感 15篇

讀後感
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讀完一本書以後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的讀《父與子》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀《父與子》有感 1

“父子情，深似海。”星期四，老師帶領我們學習了《地震中的父與子》這篇文章，我的眼眶裏充盈着感動的淚水，一種撼人的力量震撼着我的心田。

本文講述的是在1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒着生命危險，抱着堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終於救出兒子和兒子同學的故事。這是多麼偉大的父愛啊！

當我的目光定格到“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起”這句話上時，我不禁為他們的團聚而歡呼。這位父親為了兒子，堅忍不拔，決不放棄，令人敬仰！而七歲的兒子阿曼達竟在長達38小時的瓦礫堆底下，堅持生的希望，安慰同學不要害怕，叫人佩服。這力量對父親真誠諾言的信賴；奇蹟的誕生來自父子之間心有靈犀的默契。

父愛如瀰漫的氧氣，生活中的點點滴滴，無不滲透着父親對孩子的愛。書包給孩子拿，作業幫孩子檢查……當愛包裹全身的時候，沉浸在幸福之中的時候，是否叩問自己的內心，給父親捶過幾回脊背？給父親斟過幾杯熱茶？趕快去報答自己的父親吧！

父愛如海，深沉而含蓄；子純如金，晶瑩而潤澤。是他們共同創造了地震中的奇蹟，傳唱了一首“真愛永恆”的讚歌！

讀《父與子》有感 2

書是我們成長的階梯，是我們生活的營養品，《十萬個為什麼》給了我們無窮無盡的的知識；《一千零一夜》讓我們展開了幻想的翅膀；《三國演義》讓我們認識了許多古代個個英雄好漢，在這麼多的書籍裏，其中有一篇《地震中的父與子》令我流連忘返，久久不能忘懷。

那是發生在一九九四年美國洛杉磯的一次8.2級的特大地震的故事，這場地震在短短的四分鐘的時間裏，奪走了三十多萬人的生命，並把整個洛杉磯夷為平地。其中，有一位父親把自己的妻子安頓好後，突然想起了自己對兒子的諾言：不管發生什麼事，我永遠都會在你身邊。所以努力尋找自己的兒子，他看學校已變成一片廢墟，他憑着每天送兒子上學的必經之路，努力回憶着，終於在那幢建築物後面找到了教室。有些家長來到這，便失聲痛哭，隨後就離去了，而那位父親卻一個個在那裏挖掘自己的兒子，他挖了八個小時，十二個小時，二十四小時，三十六個小時，三十八個小時，終於在一塊巨大的石頭下找到了自己的兒子，並且救出了那十三個小夥伴。

我看了這篇文章後，感動得熱淚盈眶。父親為了堅守諾言，不顧自己的安危，努力尋找自己的兒子，最後終於得到了成功。我感慨於其中深深的父子情。

父親與兒子這種濃厚的情感是無法用金錢買到的。父親一個人在廢墟中整整挖了三十八個小時，而那裏不是青青草原，也不是安全地帶。父親他用自己的雙手救出了兒子。他不顧時間有多長，心裏只有一個念頭：“就是要救出自己的兒子。”可想而知，他是多麼愛自己的兒子。然而，他的兒子現在不是閒着的，而是努力的活下去，他信賴自己的父親。當寒冷時，父親就是他心裏的一團火；當感到黑暗時，父親就是他的一盞燈；當他飢餓時，父親就是他精神的食糧，正是因為這種濃濃的父子情，才創造了生命的奇蹟。

讀了這篇文章，使我聯想了汶川大地震中的母子情。那位偉大的母親不顧自己的安危，用瘦小的身軀救出了自己剛滿三個月的兒子。救援人們發現他時，她正安然入睡，救援人員從她的襁褓中找出了手機，發現了一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活着，請記得媽媽永遠愛你。”這短短的幾個字打動了在場的個個工作人員，這就是母愛的力量。也正是這種力量，讓這個才三個月大的孩子安然無恙地度過了這場災難，創造了又一個神話。

人間有多少災難，隨時會奪去人類脆弱的生命，但是人間有如光般強烈，燈般温暖的父母情，正是有了這樣的感情，便創造了奇蹟和神話。

讀《父與子》有感 3

整個假期，我捧着媽媽給我買的那本《父與子》，看得津津有味，整個人都沉浸在這沒有文字，只有圖畫的趣味漫畫裏······

《父與子》以父輩與子輩衝突的主題。這一衝突在屠格涅夫筆下着上了時代的色彩。

這本漫畫當中有一篇漫畫令我現在還久久不能忘懷：

兒子騎在了像木馬一樣的爸爸身上，左手拿着鞭子，右手拉着繩子，嘴上笑開了花，活像一個打了勝仗，威風的小將軍！可是爸爸雙腿跪在地上，嘴角向下咧，眼角上濕潤潤的，顯然是禁不住兒子這般欺負，想哭也哭不出來。

這篇漫畫的名字叫做“慈父”，很顯然，“慈”字是帶有諷刺性的，因為每個父母一旦把自己的孩子慣壞，把孩子誤入歧途，那他們就鑄成了大錯，後悔也來不及了。

讀《父與子》有感 4

《父與子》這本書是埃奧卜勞恩寫的，裏面的內容分很幽默，我很喜歡看這本書，書裏的父親是個光頭、微胖，兒子是個機靈又聰明的小男孩。

在50多個故事裏讓我印象最深的是一個坐火車買車票的故事。一天，爸爸和兒子一起去坐火車，為了省車票，爸爸只買了一張火車票，兒子鑽進了皮箱裏，只有雙腳露在外面，和爸爸一起走，看起來像是爸爸提着一個箱子。檢票員覺得不對勁，爸爸就放了手，沒想到兒子不知道，還一直往前走，就看見一個箱子在自己往前走了，真幽默！

這本書是漫畫書，沒有一個字，但是我一看就懂，每個故事是什麼意思。這本書給我帶來了很多的歡樂，也給我很多道理，讓我知道要樂觀的面對生活，這本書很好看，我很喜歡，你呢？

讀《父與子》有感 5

每個人都有一個愛他的爸爸，文中的主人公也是這樣，他的爸爸太愛他了，父親的愛是最美的，但是父親在我們面前總是很嚴肅的形象，雖然叫我做本身不情願的事，但是後來仔細想想也覺得是贊曰，這就是無聲的愛。

文中的父親是問記者，他愛他的工作，更愛他的兒子，20xx年他的兒子參加了大學聯考。他按照事前與兒子的約定送兒子去考場，這次意味着人生的考試讓兒子搞到了空前的壓力。他一直都在鼓勵他兒子，他相信他兒子一定能考好，這也是每個家長望子成龍，望女成鳳的心願。送過兒子到考場後，他回到了工作崗位，也許就是因為兒子就今天大學聯考，他的神經有點緊張，他感到了一絲異樣的感覺，一種説不出的感覺，莫名的恐慌，擔憂毫無異味地向他襲來，或許這就是人們所説的第六感。這時候人都會奇怪的躁動，不安。然而就在這時，那隻要父親不睡過頭就可以避免的事情發生了。兒子的班主任打來電話説，兒子在考場上，非常不舒服。那時也許連父親也懵了。到最後還給兒子捎來這麼一句話，不管遇到什麼情況，一定要堅持。我想現在這位父親一定會很後悔，一定會很難過。覺得自己對不起兒子，兒子的心血也要白費了。兒子渡過了人生中的最難的幾個小時，兒子走出考場他哭了，兒子的十幾年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根針紮在父親的心上，至今都不會忘記拔除，這個做記者的父親比別人更有閲歷但這個出乎意料的事情降臨的時候，他確定難以自持。

你知道他兒子為什麼在考場上不舒服嘛？因為到了考試的前一個晚都12點了兒子還不能入睡，這個非常愛兒子的父親知道沒有充足的睡眠，腦力第二天是很難適應高強度的智力考試的，他犯下一生不可饒恕的罪過，在兒子的杯裏放了一顆，兒子喝了睡了。而他因該把兒子杯子裏的水倒掉的，他卻睡過了，兒子第二天早晨起來複習功課，又把那杯剩下的水喝了，到了考場血藥神經高度集中，而的作用，感冒的作用，內心巨大壓力的作用，足以擊倒一個堅強的身軀。父親至今天也不能原諒自己。

他叫兒子不管遇到什麼事情到有堅持，因為他愛兒子小夥子加油，因為她愛兒子，至今不能原諒他自己，因為他愛兒子。

讀《父與子》有感 6

三歲時，媽媽送給我一本書——《父與子》，這是德國幽默大師卜勞恩創作的連環漫畫書，我一直很喜歡。這本書我已經看了好幾遍了。隨着我年齡的增長，每一次讀的感受都不一樣。小時候，我看着一個個小故事發呆，需要大人向我講述才能明白其中的意思；長大些，我又看這些小故事，為其中的笑點，為他們的可愛，一個人獨自傻笑；再大些，我再看《糟糕的家庭作業》、《引人入勝的書》、《汽車出故障了》，這一個個詼諧生動，取自於日常生活的小故事，在傻笑之餘，我又看到了父親和兒子善良、樂觀的本性，看到了父親身上濃濃的父愛，感動於這個世界上人類最無私的親情和暖暖的人情味。

卜勞恩的《父與子》，雖然它沒有文字，卻用它生動形象的畫面，啟發了我無限的想像能力、觀察能力和表述能力，帶給我的不僅僅是歡笑，還有他們面對困難生活時的樂觀和善良，更使我明理，懂得了這世界上濃濃的、沉甸甸的父愛，這厚重的父愛親情將伴我一生！

讀《父與子》有感 7

在這個暑假中我讀完了《父與子》這本書，一本能讓我愛不釋手的書，它與以往看過的書有所不同，這本書是我讀過的最好看的書。

我在閲讀這本的時候還發生過很多有趣的事情。比如説：我在看《父與子》的時候老爸來叫我去吃飯，我聽話的走了出來，“咦?老爸呢？咋不見他的聲影。”我轉頭一看説。我走回房間一看，老爸正津津有味的看着。我一把奪過愛書，説:“你怎麼像書裏的父親一樣啊！”“你的書挺好看的，能借我看一天嗎?”老爸問我“哼我才不會接您呢！”老爸“哼”了一聲就走啦。

故事中的父親是一個光頭老爸,雖然頭髮不是很旺盛，但是，卻有着烏黑亮麗的鬍子，身着黑西服紫褲子，穿着一雙油亮的皮鞋。兒子有一頭亂糟糟的頭髮，一件綠色的襯衫和一條葡萄色的褲子，腳上套着不大不小的黑布鞋。父子倆的每一天有着不同的奇怪的事發生，就像無緣無故就繼承了一個人的遺產，拿到了一筆錢，又不知道為什麼又到野外過上了漂流的生活......

總之《父與子》這本書給我帶來了歡樂也一定會給你帶來歡樂，它很吸引人的眼球，讓人愛不釋手，又從側面襯托出了父子倆的情誼。它就是《父與子》。

讀《父與子》有感 8

竟然不讓我進去啊！周先生幾天來關注着有關李洋的每一條新聞。爸爸的叮嚀囑咐是感動。這是否就是成熟!菜園是我童年最愛去的地方，到那需經過那走上去悠悠搖晃的竹片橋，像盪鞦韆似的。爭取是一種積極向上的精神，是生存的理由。草木茂盛，四季如春；您知道嗎，每次看到您因為胃疼捂着肚子時，我是多麼的心疼啊。

有一句話讓我記憶深刻，這位父親説：“不論發生什麼，我總會跟你在一起！”

這句話讓我感到這位父親的確是一位永不放棄對家庭有責任感的人。

在20xx年11月22日的晚上，凌晨2：00的時候，我突然肚子疼了起來，而且越來越厲害，我實在忍不住了，就哇哇大哭起來，這一哭可把爸爸下壞了，立即帶我去醫院檢查。

在路上，爸爸頂着刺骨的寒風，穿着單衣，他把外套加給了我，我坐在車子後面寒風都刺痛了我的臉，而爸爸的衣服卻被汗水浸透了，滾下豆大的汗珠。

我們到了醫院，醫院讓我做手術，為不影響腦神經和一些副作用，爸爸堅決不同意。醫生只好妥協，讓我回家觀察。

雖然這次生病有驚無險，但這件事卻體現了父親對我的無限關懷，對我的愛是那麼偉大。

我長大了，也要向這位父親一樣，做一個對家庭有責任感的好父親。

讀《父與子》有感 9

爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的!自從學了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正瞭解到父愛的無私、偉大。

文章記述了1994年美國洛杉磯大地震後，一位年輕的父親不顧各種隨時可能發生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事蹟。

沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身於瓦礫堆中。

我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學，讓他們先脱離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。

也許，我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們仍然能時時感到父愛的温暖。

記得有一次，閆老師對我們説，區裏要進行古詩背誦比賽，讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來。

晚上，我甜蜜的進入了夢鄉，可誰知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干擾，依然給我打印着，生怕我完不成老師交給的任務。第二天，我一起牀，發現爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我，我感動極了。

還記得我小時候，只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。

也許，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。

《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。

讀《父與子》有感 10

這篇課文主要講了有一年，美國洛杉磯發生大地震，有一位父親安頓好妻子，便去找兒子，他先開始幾乎絕望了，但他突然想起常對兒子説的一句話：“不論發生什麼，我總會跟你在一起。”他便不顧生命危險地挖了38小時，終於把兒子和他的同學救了出來。

文章用了大量的筆墨寫了人物的外貌、動作和語言。比如：“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”這是描寫父親外貌和動作的句子，從外貌上説明父親為了救兒子，連自己的生命都不顧了；我還從“挖”字體會到父親的意志很堅定。別的父母都放棄了，唯獨他堅定信念，不救出兒子誓不罷休！

“不，爸爸先讓我的同學出去吧！我知道你總會跟我在一起。”這是兒子的話，從這裏體現出兒子遇到困難，先想到別人。但我沒法想象，如遇到這樣的情況，自己是否也能像文中的男孩兒一樣堅持到底？

這篇課文讓我明白父子之愛太偉大了！彼此的愛，彼此的信賴可以創造人間奇蹟。正是因為父親對兒子的承諾，讓兒子在絕望中滿懷信心，也是父親堅持不懈的原因。

文章結尾寫道：“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊地擁抱在一起。”多麼感天動地畫面呀！讓我們為之動容吧！

讀《父與子》有感 11

之前，大家都説母愛是多麼的傑出，在一節一般的國小生作文指導語文課上，我讀來到英國馬克。漢林寫的《地震災害中的父與子》，叫我第一次感受趕到父親的愛的優秀。

本文根據一個感人的故事，鑄就了一首父愛的頌歌：1994年，美國洛杉磯產生大地震，一位父親奔向兒子的院校，但院校已是廢墟，這名父親和他的兒子擁有堅定的信念：無論產生哪些我們都在一起！因此，這名父親挖了三十八時，總算解救了兒子和兒子的同學們，父親和兒子牢牢地的`相擁在一起。便是由於兒子的堅強不屈和父親的永不放棄，義無反顧和一個看起來一般而堅定的信念，兩優秀人才嫩相擁在一起。人生道路也這般，如果你碰到不成功時，假如你挑選了應對，這將有可能成為運勢的大轉折。但有一次，我並沒有像原文中的父親那般堅持不懈，只是半途而廢。在一次口語賽事中，我進入了複賽，但初賽完後，我是以倒數第三名的成績進到的複賽的。猛然，一切在複賽中將會出現的丟臉的劇情父如今我的腦子裏讀書作文高中。是我十分的慌亂，我的心裏做着明顯的抗爭，最後我選擇了捨棄。複賽開賽那一天我沒去，儘管爸爸媽媽如何勸我。我之後覺得很遺憾。假如我要去試一下，或許能試出個優異成績來。那一刻，我覺得極其的難過，難過我沒有勇氣去挑戰自我，我交給他人的是軟弱和膽怯。

從那時起，我也再也不會挑選過捨棄，雖然看上去基本上沒法做到的事。放棄從我的內心詞典中刪除了。實際上堅持不懈是世界最容易的事，由於只要你願意去堅持不懈就沒有能夠阻攔你，不許你來堅持不懈。但堅持不懈也是界上最難的事兒，由於堅持不懈到最後一刻的人一定是極少數，也就是成功者。實際上人都是有惰性，取得成功者與失敗者的差別就取決於成功者可以在辦事的全過程中尋找一種物品來擺脱自身的惰性而堅持不懈自身的總體目標但失敗者卻不可以。英勇的去挑戰自我，戰勝自己吧！我們都能變成成功者！

讀《父與子》有感 12

寒假裏，我看了《父與子》這部漫畫書，作品中一個個生動、幽默、滑稽的小故事都是來自於漫畫家卡勞思與兒子克里斯蒂安在生活中的真實寫照。

這本書講的是長着刺蝟頭、調皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子與長着大鬍子，善良，經常被人嘲笑的父親，他們演出了一場場生動又好玩的畫面。

漫畫《父與子》這本書非常有趣，處處顯示父子之間深深的愛。《父與子》中我最喜歡的畫面是《父親幫忙》這幅畫面。這個小故事主要講述了這樣一件事：兒子在寫家庭作業的時候，父親看孩子非常的為難，一時糊塗的父親心疼兒子，就替兒子寫起作業來，兒子非常高興。第二天，老師檢查作業時，發現兒子的作業跟平常的筆記不一樣，經過老師三番五次的審問後，最終兒子承認是父親替自己做的作業。於是，放學後，老師一起和孩子回家，要家訪，進到家裏，就對孩子的父親説：“既然你願意幫孩子做”好事“，也幫孩子接受懲罰吧!”於是就出現了老師打爸爸的這幅滑稽的畫面。

從這幅畫漫中，我知道：自己的事情自己做，不能依賴家長，作業對於自己非常重要。這位父親對孩子的愛是不對的，這是溺愛孩子。

讀《父與子》有感 13

今天，我們學了《地震中的父與子》這篇課文，我深深的被文中的父與子的那種堅強的信念所感動了。

‘他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他忽然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”’從這段話中，我們我們可以體會到這位父親愛子之心。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，他挖的滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，可是他卻不顧這一切，因為他要找到自己的孩子。是什麼讓他堅持了這麼久，是那種深沉的父愛。

‘“我告訴同學們不要害怕，説只要我爸爸活着就一定會來救我，也能救大家。因為你説過，不論發生什麼事，你總會和我在一起！”’兒子的那種沉着冷靜的心理狀態難道不值得我們學習嗎？如果兒子當初慌張的逃竄，結果也許就不是這樣了。

‘“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。無論發生什麼事，我知道你總會和我在一起。”’這裏寫了兒子的那種捨己為人的精神與對爸爸的那種信任。誰遇到這樣的情況，會不想早點回家？可是兒子依然讓同學先走，他心裏裝的，只有別人。

學了這篇課文，讓我懂得了很多，我懂得了就算在生死攸關的時刻，要沉着冷靜的對待問題，還要為別人着想。

讀《父與子》有感 14

如果你問我最喜歡哪一個人物，我決對脱口而出：“兒子！”沒錯，這正是大作家埃·奧·卜勞思在《父與子》這本書裏的主人公：“兒子”。接下來我就來告訴你們，我為何要成為“兒子”的“粉絲”吧！

我不但喜歡“兒子”，還嫉妒他有一個好爸爸。好爸爸和“兒子”之間每天都會發生爆笑故事，如：一天兒子哭了，好爸爸便給他當馬騎，結果看見一隻狗朝他叫，好爸爸便撲了上去，把狗給嚇跑了。還有一次，好爸爸想出去玩會，把兒子留在了家裏，兒子一生氣，在小區的四個燈上畫上了爸爸的頭像，還戴上了帽子，當爸爸從外面“遊玩歸來”時，卻發現還有四個“爸爸在憤怒地盯着他……哈哈……

另外，我喜歡“兒子“還有一個原因，她的長相很可愛！“兒子”穿着一件黃襯衫，一條綠褲子和一雙黑鞋子。頭髮比較長，但被理髮師剪成了“半禿”，眼睛只有豆大小，但一受驚卻比雞蛋還大！

而且，這本書裏有英文，有中文，很適合我閲讀。通過這本書，我也能感受生活的樂趣和親情的温暖。