有關讀後感的作文彙總7篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讀後感的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀後感的作文 篇1

《鴻門宴》所敍述的是楚霸王項羽，劉邦在共同滅亡秦國之後，范增見劉邦有雄視天下之心，因此舉辦了一個暗藏殺機的宴會，準備除掉劉邦。而劉邦最終在張良，項伯，樊噲等人的幫助下逃離楚營的故事。

項羽，昔日的楚霸王，多麼的威風，多麼的不可一世！但因為與劉邦爭天下，兵敗垓下，最終落個烏江自刎的下場。歸根結底，都是他桀驁不馴，猶豫不絕的性格讓他在鴻門之上錯過了一次刺殺劉邦的絕好機會。就這樣，一個唾手可得的江山被拱手送人。多麼的可悲！多麼的殘忍！項羽壓根兒就沒想到他所見的種種，皆是劉邦之計。所以，“古之成大事者，不可拘泥於小節”。

曹操，歷史上的奸雄。這是基於人們個人愛憎基礎上給予他的名字。讓我們正視歷史：“曹操，字孟德，詩人，軍事家……”這些是什麼？——這沒有什麼，僅僅是因為他當斷則斷，遇事有魄力，當他誅殺孔氏後人時，正是因為他的鐵血，後世才有“覆巢之下，焉有完卵”的典故。若不是他的能力，他的性格，何以三足鼎立，統江山；又何以有他“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪壯詩篇。

項羽之所以失江山，劉邦，曹操之所以得江山，正是因為個人人格。項羽的桀驁不馴讓他孤注一擲，讓他呈匹夫之勇，讓他兵敗垓下；而劉邦，曹操也正是因為他們的性格，讓他們招賢納士，讓他們統帥三軍，讓他們“該出手時就出手”。當然結局也必然有不同，一個既失江山，又失美人，另一個則建立千秋功業。

就個人觀點而論，項羽——我崇拜，但只有一個歎惋——英雄短命；劉邦，曹操——我尊重，但他們也只有一個

評價——書寫歷史。

好的個性——好的人生，讓我們書寫屬於自己的篇章。

讀後感的作文 篇2

今天中午睡覺前，我讀了《三國演義》裏面的一個經典故事情節——“草船借箭”，我讀了非常喜歡，一直讀了四五遍。

這個故事講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強，就很嫉妒諸葛亮，一直想將諸葛亮害死。他找了一個理由，説中缺少弓箭，讓諸葛亮十天內造出十萬支弓箭。可是周瑜沒想到諸葛亮卻滿口答應了。諸葛亮會神機妙算，他知道第三天夜裏有大霧，就趁着大霧，用草船向曹營“借”了十萬支弓箭，提前七天順利地完成了任務。使周瑜的計劃未能實現。

我覺得我們應該象諸葛亮那樣刻苦學習，善於思考，像他那樣虛心，胸懷寬廣，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大。我要好好學習，長大了也要象諸葛亮那樣聰明，什麼困難也難不倒我。

讀後感的作文 篇3

我讀了《奇怪的大石頭》這一課，知道了李四光是我國著名的地質學家。在李四光小的時候，他喜歡玩捉迷藏的遊戲，每次在他玩遊戲的時候，他都喜歡躲在一塊大石頭後面。有一次，他發現這塊大石頭旁邊沒有別的小石頭，於是，他對這塊大石頭髮生了興趣，並且知道了是冰川把這個巨大的石頭從遙遠的秦嶺運到了這裏，也知道了長江的那一邊有第四季冰川的痕跡，他的這個發現震動了全世界。通過這個事情，我明白了李四光是一個很愛動腦筋的好孩子。

我感受到只要肯動腦筋，遇事多問問為什麼，就可以有發現，同時也就有收穫。因為如果你動腦筋就會產生疑問，如果再追究就會有發現。

不管是大發現還是小發現，都是進步的階梯。每天進步一點點，一天天積累下來，久而久之，你就會發現，你的小發現就會變成大成就，你就是最棒的！

讀後感的作文 篇4

讀《叛逆的蛋殼組合》有感

一本好書，是一個智者用畢生的心血探索、追求、表達的結果，是智慧和情感的結晶。《叛逆的蛋殼組合》就是一本好書，它把我帶進了浩瀚的書海，是我真誠而忠實的朋友。

非主流女生吳童，和班裏最好的朋友凌楊波、韓笑組成了“蛋殼組合”，逐漸叛逆起來。有一次，他們年級一同去了教育基地。在分宿舍的時候，卻將蛋殼組合分開了。於是，蛋殼組合賣萌讓教官把吳童和“夾心餅乾”寧佳心換一個宿舍，但是失敗了。

讀《叛逆的蛋殼組合》這本書,我不禁聯想到自己。在成長路上，少不免要經歷種種風雨；要受得起種種的磨練；會跌跌碰碰多少次才能成長起來的。在成長路上，難免會遇到和“蛋殼組合”同樣的障礙物。所以，有個性是可以的，但不要像蛋殼組合一樣，那麼叛逆，還惹出了不小的亂子。魯莽行事，只會給自己找麻煩。做事不能太沖動，萬事都要三思而後行啊！

這讓我想到了自己曾犯的錯誤：有一次，我到小夥伴家裏玩，由於玩得忘形，在互相追逐打鬧的時候，不小心打破小夥伴家的相架，結果嚇得連家都不敢回。直至被家長到處找我。被當爸爸找到我的時候，批評了我，並狠狠地打了一頓。為此，我感到十分後悔。

如果我早點發現自己的錯誤，就能早點想到辦法糾正，就不會因此受到不好的影響了，讓父母操心了。我應該專心學習，不斷進步，將來才能有更好的發展。這才不會辜負對家長對我的期望。

讀了這本書，我明白了我們才是生活的.主宰，命運掌握在自己手裏，別人是無法插手的，所以唯有通過自己不斷地努力，才能踏上新的台階。

讀後感的作文 篇5

從幼年時，我就喜歡看書，不過我最愛看課外書。但是自從我上了五年級後，我語文書上的第一課就是關於書的《竊讀記》，課文中講的是一位小女孩兒林海音，他很愛看書，每天放學後都去書店偷偷去看書，這位小女孩兒的精神很值得我學習，因為別人放學後，都是急匆匆的跑出去玩，而他卻去書店看書，如果是我的話我也會跑出去玩，而自從我學了這一課後，我整個人都變了，而且我還學會了自嘲，我原來竟然為了玩不吃飯，現在想起來有點不可思議，現在我學會了自覺，按時起牀、睡覺、寫作業……

我愛看書，但只是課外書，不過現在有益的書我差不多都看。現在，我已經定好了自己的理想：清華大學。説到竊讀記，我也有過這樣的經歷，我們小區有一個書店，必須辦卡才可以進去看書，而我的家長不同意，所以我只能在書店人多的時候，偷偷溜進去，如果人太少的話就會被發現，這種感覺很不好。但讓人高興的是可以學到知識，我愛讀書！

讀後感的作文 篇6

我讀完這本書後，我從書中認識了一些新朋友，有毛毛蟲老師、李小嬌、江明明、牛仔、唐糖、、、好多新朋友，當然還有我們的主人公小朵朵。我就説一下我很喜歡的《可愛的外號》這個故事。

江明明給全班同學起了外號，大家都是一個，可是朵朵卻有兩個，一個叫小強，一個叫蟑螂，朵朵問為什麼?江明明説有一部電影叫《唐伯虎點秋香》，上面就把蟑螂叫做小強，這才讓朵朵明白了自己為什麼兩個外號。江明明還個自己起了個叫鼻涕蟲的外號，其中李小嬌的外號最有意思，叫做李小妖，但是這個名字不是江明明給起的，而是眼神不好的王老師在一次念名字時念錯了，從此李曉嬌就成了小妖怪了。班裏同學的外號和動物有關係的很多，江明明問班裏那個動物最厲害，李小妖説黃鼠狼，江明明説毛毛蟲，因為毛毛蟲是毛老師，當然老師最厲害。朵朵説孫悟空最厲害，江明明説朵朵媽媽是老母雞，朵朵是母雞下的笨蛋，朵朵説要去告訴毛老師他給全班同學起外號，還給老師起外號，江明明趕緊給她説好話，多多還是來到老師辦公室，剛要進去就聽見李老師説：“毛毛蟲，快來接你老爸的電話。”然後就聽見毛老師爽快的答應聲。朵朵突然覺得有外號挺好的，所以她沒有再去向老師告狀。

我覺得外號不可以在不經過別人的允許下，給人家起外號。告訴大家一個消息，我的表妹就叫做朵朵。

讀後感的作文 篇7

最近，我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書，他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學獎銀獎。沒錯，這本書就是《時代廣場的蟋蟀》！

這本書講述了一隻叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃而被帶到了繁華的紐約時代廣場的地鐵站。它遇到了兩個善良、忠實的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個愛它的主人----男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯誤，但它的朋友們都沒有嫌棄它，並且幫它渡過了所有難關。後來，它演奏並創作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個紐約的音樂家。可是成了名之後，柴斯特並不快樂，它不喜歡每天都被人盯着，並且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。後來在朋友的幫助下，柴斯特終於自由了，回到了自已的家鄉。

有了友誼，沙漠可以變成綠州；有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也説過：“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。

我們應該向柴斯特、塔克和亨利學習，要向它們學習對朋友的感謝之情，要向它們學習對朋友的忠誠，要向它們學習助人為樂的精神、高尚的品品質。我們跟朋友就應該和平相處，不是嗎？

讓我們珍惜身邊的每一個朋友吧！