讀假文盲有感

當閲讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的讀假文盲有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀假文盲有感1

最近，我看了一副名為《假文盲》的漫畫，看完後，這幅漫畫一直浮現在我的腦海之中……

這幅漫畫的內容是這樣的：在一個北風呼嘯的早晨，有許多人在車站候車，其中專門有一個“母子上車處”，但是一些“文盲”卻站在那裏，他們都穿着厚厚的棉衣，而且都像很有文化的樣子。那些“文盲”不但不把那塊牌子放在眼裏，而且還冷漠把母子擠到一邊，那對母子只好無奈地站到一邊，在嚴寒中瑟瑟發抖。

看完這幅漫畫，我想起了生活中隨處可見的“假文盲”：公共汽車的黃色座椅上標着“老弱病殘孕專座”，卻有許多年輕人若無其事地坐在那裏，而老人和小孩只能站在過道上；草地旁邊立着“小草青青，腳下留情”的提示牌，卻有人肆無忌憚地在草地上玩耍；小區立着“遛狗請栓繩，便後請清理”的`提示牌，卻仍有人讓狗在小區裏亂跑，隨地大小便……難道這些人都是不識字的文盲嗎？不，他們不是文盲，他們是沒有道德的人—“德盲”！

這些“德盲”在生活中隨處可見。上週我從學而思坐公交車回來，車上沒有座位，我只能站着。中途有一站，上來了一位滿頭白髮的老人。老人上車後，看看四周有沒有人給他讓座，這時，坐在座位上的人有的低下頭看手機，假裝沒看見老人；有的人閉上眼睛假裝睡覺，還有的人轉過頭去，假裝在看窗外的風景。老人最後只好無奈地搖搖頭，小聲嘀咕了幾句。當時我真替這位老人打抱不平：一個年逾古稀的老人竟然沒有人給他讓座，而且坐在座位上的基本都是二三十歲的年輕人。要是我有座位，我一定會讓給老人。儘管車廂裏一直在播“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您為有需要的乘客讓座……”但是，直到老人下車，一直沒有人給他讓座。

蘇軾曾經説過：“以至誠為道，以至仁為德。”作為生活在“禮儀之邦”的中國人，更應該與這些不良行為説再見。如果這些不良行為繼續蔓延下去，那麼公共場所還有什麼秩序可言？這個社會還談何文明？讓文明之花遍地開放，願社會越來越好，更希望社會上再無“假文盲”……

讀假文盲有感2

在平時，老師總是教育我們；要做一個文明的人，幫助需要幫助的人。可當我看到華君武先生的“假文盲”時，引起了我深思。

這篇漫畫主要內容是：一個衣冠樸素的婦女抱着一個嬰兒，站到了“母子上車處”。可後來來了一個身穿大衣的男士，方面大耳的他大搖大擺地走到了婦女旁邊，把她擠到一邊。又來了第二個年輕力壯、看上去就像知識分子的男人，他並沒有抱着小孩，卻站到母子上車處。無奈那位婦女只得退到一旁，靜靜地等車。

這些人真的不認識牌子上的字嗎？並不是的。他們為了一已私利，忽略了我們身邊需要幫助的人，這讓我想到了公交車上兩種截然不同的人。

在公交車上有一些座位專門為老、弱、病、殘、孕、抱嬰者提供的'。可是卻有一些年輕力壯的小夥子若無其事地坐在上面玩手機，完全忽略了旁邊站着搖搖晃晃的老人。恰恰恰相反，公交車上有一些小朋友願意把自已的普通座位讓給老人，這種行為不值得我們學習嗎？同樣生活在社會的大家庭中，為什麼差距這麼大？

古語有“知恥近乎勇”，當你意識到自已所做的事是恥辱的這才是真正的勇氣。來吧！用愛心和真情去教育那些所謂的“假文盲”！共同建設一個高度文明、純潔美好的社會大家庭吧！讓我們行動起來，幫助那些需要幫助的人！相信明天會更美好！

讀假文盲有感3

大家見過假文盲嗎？我就見過，但我是在一則漫畫裏看到的。

這是華武君寫的一則漫畫，在漫畫裏我看到了這樣一種現象：在車站，有四個男人坐在寫着“母子上車處”的地方。第一個男人穿着大衣，像一位老闆。第二個人穿着軍服，一看就知道是一位軍人。第三個人文質彬彬，像知識分子。第四個人戴着白色口罩，應該是位醫生。他們一會兒怡然自得地閉目養神，一會兒無所事事地哼着小曲，完全沒有顧及到旁邊一位抱着嬰兒的.母親，這位母親費力地站着，從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個大男人不認識字？突然，我恍然大悟。心想：他們就是假文盲。我很傷心，人類怎能這麼自私，為了自己的利益而假裝不認識字。

在生活中，也時常有這樣的現象：草坪上明明插着不要進入草坪的牌子，可有些人假裝不認識字，不但要進入草坪，還要把小草折騰的奄奄一息。

我告訴自己，一定不要學習假文盲。

讀假文盲有感4

在一個北風呼嘯的冬天，天上下着鵝毛般的雪，寒風像一把把利劍往人的身上刺去，這些人們的心和這個天氣一樣，都是寒冷的。在一個寫着“母子上車處”的車牌所在的車站，本應該是那些抱着孩子的母親站在那排着隊，等候車子的到來。可是卻只有幾位高大的男子在這站着呢？那些母親呢？找找，她卻站在車牌後面，衣着單薄的她，手無縛雞之力的抱着孩子，孩子總是哭，母親那無助的'望着那些男子。我想：在這麼寒冷的天氣，她和孩子能受得了嗎？再看看這些男子吧！第一位男士，他身穿大皮襖，手裏拿着個皮包，挺着個大肚子，一看就知道是個大老闆，但是，他只是眯縫着眼睛，等着車子的來臨；第二位，他穿着綠色大棉襖，頭上戴着軍帽，一看就知道是個軍人，和我的軍官爸爸一樣，但他身為一名軍人，卻閉上個眼睛，好像什麼事都沒發生過，後面還有教師、醫生之類的。昧着良心説：“你們難道一點都不覺得自己的所作所為是多麼的可恥嗎？你們一點都無動於衷嗎？你們難道真的是文盲嗎？在這個社會中，你們一點都不覺得地位因為這個而下降了許多了嗎？你們難道沒有專門的乘客車站嗎？你們的良心在哪啊？”

在這個社會中，我們最缺少的是秩序，如果沒有秩序的話，人們早就把這個地球摧毀了，只有大家互相幫助，只有秩序，才能使大家和睦起來！

讀假文盲有感5

今天，我看了華君武的一副——《假文盲》，漫畫上的內容是：在一個寒冷的冬天，車站旁的一個牌子上標着“母子上車處”幾個大字。可笑的是“母子上車處”竟只有四個男人在那兒站着。第一個男人和第三個男人注視着前方，等待公交車的到來，第二個男人和第四個男人則閉目養神，一副悠閒，無所事事的樣子。他們都假裝自己是文盲，不知道牌子上面的.字，把一對真正的母子擠到一邊，那位婦女只好眼巴巴的看着他們，顯得十分可憐。

華君武的這副漫畫大量的諷刺了一些自私自利、不負責任、軟弱的人。

我看完這副漫畫，先是覺得十分好笑：難道他們真的是文盲嗎？當然不是。他們個個長得高大魁梧，還有一個男人帶着眼鏡，怎麼可能是文盲？然後我就有些責怪婦女和工作人員。婦女還軟弱了，她完全可以向那些“假文盲”理直氣壯的講理啊！可是從她那雙畏懼的眼睛可以看出，她怕那些高大魁梧的“假文盲”。那些工作人員也太不負責任了，既然掛出了牌子，怎麼可以對這些“假文盲”的行為置之不理呢？最後，我覺得我很慚愧，因為我也做過“假文盲”。

有一次，我去公園玩，看到一處花兒特別漂亮。我剛想去摘，卻看到了花兒旁邊的字“請愛護花草”。我當作沒看見，毫不猶豫的把那些漂亮的花兒摘下來了。我不就為了自己的利益，做了一回“假文盲”嗎？

像我這樣的人還有很多，如：公交車上有的旁邊寫着“供老人使用”，可有些小青年卻當作不認識在，為了佔便宜，佔用了本該老人使用的座位。那些老人只好拿無可奈何的眼光看着他；我們學校樓梯旁寫着：“慢步輕聲右行”，可是有的同學他們嘻嘻哈哈打鬧這跑上了樓梯；上電腦課的時候，我們是按照順序在進去找座位的，可是有的同學為了搶到好的位置，就拼命的往前擁擠，造成危險。

我們大家一定要改掉這些自私的行為，做一個合格的公民。

讀假文盲有感6

今天，我從語文書上看到了華君武的一幅漫畫：四個大男人漫不經心地站在侯車道上，道口赫然立着一塊牌子，上書“母子侯車處” 四個大男人假裝沒看見，還整齊地排成一排，好像很守交通法規似的。而正應當享有這個權力的人——一對母子，卻被擠在了道外，瑟縮在車排下面。

像這樣的“文盲”也並非少見。有一次，我和爸爸、媽媽一起從奶奶家回來，坐車時，車前明明寫着“請勿吸煙”可還是有幾個青年好像不認識這幾個字一樣仍舊點上煙津津有味地抽着。弄得車裏“雲霧迷濛”，大家都咳嗽個不停。可他們絲毫沒有覺察。

還有一次，我去公園玩。草坪上明明有“請勿踏草坪”的字樣。可是還有人在草坪上追逐打鬧，甚至有人在草坪上踢足球。

看到這些，我不禁要問：我們公民的'道德到哪裏去啦？在這裏邊也有一些受過高等教育的人，但是他們的行徑是多麼的卑劣，道德是多麼的低下真是金玉其外，敗絮其中！

由此可以看出，我們在提高經濟水平的同時，也十分有必要提高道德水平。否則搞好了經濟又有什麼意義呢？

讀假文盲有感7

今天看了一幅漫畫，名叫《假文盲》：一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子，可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們，他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱着孩子，被擠到一邊，無奈的望着他們。

我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在看來，即使有了知識沒有道德素質，照樣一文不值。沒有為他人着想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識也會被社會唾棄！那些人真的是文盲，看不懂牌子上的子嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已。現實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車上，有很多老弱病殘孕專座。可是上車的老弱病殘孕連坐位的邊都沒捱到，因為上面坐的.全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。

假設那個弱小無助的母親是我們認識的人，我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什麼會這麼冷漠？甚至若無其事呢？假設那個母親是你，你需要大眾幫助，可別人對你熟視無睹，又會怎麼想？所以，當們在做某些事時，一定要多為別人考慮，多站在別人的角度想一想。

中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一箇中國人，應當（繼承）發揚祖先為們遺下的優良（傳統）品質。假如去登長城，僅僅是隨手丟了一個易拉罐，如若被外國人看到，他們一定會感到詫異：禮儀之邦的人怎麼會亂扔垃圾？

在中國經濟高度發展的今天，我們不應忘卻我們禮儀之邦的優良傳統。因為我們都是學生，所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起：不隨地吐痰，不亂擲垃圾，在生活中用敬語，在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信，在不久的將來，社會風氣會隨這更多人的覺醒，從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我，為人人。

讀假文盲有感8

一個寒冬的早晨，在公共汽車站裏擠滿了男女老少。欄杆的標誌牌上寫着五個醒目的大字：母子上車處。而站在這裏的不是抱着孩子的母親，而是幾位男士；一位瘦弱的母親圍着頭巾，衣着單薄，抱着一個剛出生不久的嬰兒，站在欄杆旁，凍得瑟瑟發抖，眼睜睜的望着那些“排錯隊”的男同胞們，眼裏流露出憤恨而又無能為力的神情。

我想：這幾個男士真的是文盲，不認識“母子上車處”這五個醒目耀眼的字嗎？還是假裝的文盲，裝着不認識“母子上車處”這五個字呢？

你瞧，第一位是身穿大皮襖的胖子，他的眼睛看着地面，對這位母子倆不屑一顧；第二位瘦高個穿一件毛領大衣，頭上戴着穿着一毛帽子，站在那裏閉l目養神；第三位是戴着眼鏡、穿一件羽絨服的矮個大爺；第四位是仰着頭的高個男子，戴着大大的'口罩，好像要把臉全部藏進去似的；

看這些尊貴的先生們穿得多麼華麗和暖和呀，但是他們的內心卻是多麼醜惡和冰冷啊！他們對那立着的牌子不屑一顧，竟揹着良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎着寒風顫抖着，心都涼了。我真想問問他們：難道你們就沒有妻子和孩子嗎？站在不應該站的地方，就心不跳、臉不紅、良心不會受到譴責嗎？

在現實生活中，像這樣的人還有很多，屢見不鮮。他們為了丁點個人利益就做出一些違背良知的事，裝假文盲，當小聰明，不擇手段？？我真誠地呼籲：“讓我們大家遵守社會公德，要有愛心和同情心，讓愛充滿人間！”

讀假文盲有感9

那是一個寒風凜冽的早晨,幾位穿着厚重衣服的人,在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來.

瞧!那個穿着棉大衣的男子,雙手插在口袋裏,,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領導;他身後的高個子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之後是一位老大爺,鼻樑上架着一副又高又大的眼鏡,不願被人看見;再來看看最後一位,帶一個大口罩,跟是不願露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的乾脆閉目眼神,因為欄柵的出口上清清楚楚地寫着 母子上車出五個大字.

一個婦女抱着小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧!!她望了望那些男子,無助的歎息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風像把利劍無情的穿刺着母女倆,婦女有些瑟瑟發抖,他的孩子冷得直往懷裏鑽.可這卻被那些男子視而不見,他們只盼望共交車的到來!

我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺,在當今的文明社會裏將被關愛的'對象置之不理,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的風氣絕不能再蔓延.青少年因從我做起,成為高素質的中國人,國家的富強與責任感和奉獻精神是分不開的.

讀假文盲有感10

在這個科技發達的時代，雖人人都過上了美好的生活。然而，那些只顧自己，不管他人死活的人卻越來越多。

有幾個男子若無其事地站在“母子上車處”，他們有的像軍人，有的像幹部，有的像只是分子，按理説，他們都應該是着社會的上層人士才對，都應該講文明才對，但他們現在卻霸佔着他人的權利把真正應享有此權利的人排擠在外——這就是華君武的《假文盲》。

首先，國家已舉行“九年制義務教育”多年，所以圖上的幾個男子按理説不可能不識字，不識得“母子上車處”幾個字；其次，“母子上車處”這個牌子立在顯眼的地方，幾個男子不可能看不到；還有，他們侵犯他人權利不單隻，看到了一對需要這項權利的母子他們居然還視而不見，無動於衷！他們，就是那些“假文盲”；他們，就是那些危害社會的自私自利的'人！

其實，這種缺乏公德心的行為在我們的日常生活中也是常見的。

儘管這都市大大小小的人行道上都有垃圾桶，但還是見到了滿地的垃圾，還是可以看見清潔工人那滿頭大汗。

儘管政府幾乎在每一塊草坪旁都立上了“請勿踐踏草坪”的告示牌，但卻還是有人會擅自跑進草坪，在上面玩耍、散步。

儘管公路旁常有“禁止踐踏草坪”的告示牌，但卻仍有人會擅自跑進草坪，在上面玩耍、散步。

記得有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將永遠變成美好的人間。”那些甘願做“假文盲”的人啊，請覺悟吧！讓我們創建一個美好的世界吧！

讀假文盲有感11

華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望着四個的男士，無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

在日常生活中，也有一些類似的事。在學校的牆壁上掛着學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時，在公園的.門口寫着不要在建築上亂塗亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“xxx到此一遊”，字寫得好還不説，偏偏把字寫得歪七歪八的，像一條毛毛蟲似的。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站着，小青年卻坐着；在車上，前面寫着“請勿與駕駛員談話”，後面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德，不顧文明，如果每人都像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？

在我們現實生活中，這樣的假文盲比比皆是。比如説在草坪上，大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標語牌。可是，我經常看見有些人為了自己那小小的一點方便，像圖中那四個大男人一樣，對標語牌上醒目的大字熟視無睹，照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的幹部、軍人，應該是受過很高教育的人，可是，他們的內心卻是如此的醜陋，品德卻是那樣的卑劣。

中國一直是一個文明古國，向來以文明為著稱，可是，在當今社會裏，敗壞風氣的人大有人在。如果人人都這樣，按我們的國家，我們的民族，就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質生活的同時，也要加強社會公德和精神文明建設，使歪風邪氣離我們越來越遠。

讀假文盲有感12

看着假文盲這幅圖，我陷入了沉思。寒冷的早晨，在公交車站，立着一塊醒目的牌子，上面“母子上車處”五個黑字在白色的牌子上顯得格外耀眼。可在牌子下邊的通道里卻有四個男人站在那兒。四個人一個個面無表情，若無其事地在那等車，卻把一位抱着嬰兒的母親擠在了一旁站着。

那四個男人中，排在最前的人衣着很講究，不像一個文盲呀！可是他一副旁若無人的樣子，看着就讓人煩。第二個人穿着長大衣，毫不在意白牌子上的五個黑色大字。第三個人像一個知識分子，矮矮的個子，穿着件時髦大衣，腳上穿着一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上還架着一副眼鏡。最後一個人帶個口罩，穿件長長的`大衣，好像是想遮住內心的不安。

這四個人看上去很紳士，內心卻無比醜陋，他們看上去一個個知識淵博的樣子，實際上連尊老愛幼真正的意思都不明白。在我們的生活中也有很多這種人，在街邊的垃圾桶上明明有分類裝標識，可就是扔在不對應的桶子裏。草坪上明明有“請不要踐踏草坪”的標誌，可有人就是要走在草坪上。這種事情，每時每刻都在發生，他們都是假文盲！

讓我們做一個有文化素質的人，不當假文盲。

讀假文盲有感13

今天，我在語文書上看到了一則十分具有諷刺性的漫畫——《假文盲》，它批評了社會上一些假裝目不識丁的破壞社會風氣的人。

從這幅畫來看，故事發生在某個車站的一角。畫中有一塊牌子上寫着“母子上車處”，這塊牌子在如此寒冷的冬天顯得格外耀眼。可這專屬於母子的權力卻被四個身強力壯的男子搶走了。這對真正的`母子則被他們擠了出去。

從外表上看，這四個男子中的第一個穿着一身整齊的西裝，漆黑的皮鞋閃閃發光，一看就是個上班族，可此時卻若無旁人的站在那兒，完全沒有在意那塊牌子；第二個帶着軍帽，一看就知道是個軍人，但他卻眯着眼睛，毫不在意那塊牌子；第三個戴着眼鏡穿着皮鞋，應該是個有知識的人，但此刻卻毫無社會道德的站在這裏；第四個可能是個醫生，即使他帶着口罩也不能掩飾他內心的不安，可就算這樣，他也沒有離開車道。而那對被他們擠出車道的母女，正在寒風中瑟瑟發抖……

看着這充滿諷刺的一幅漫畫，我不僅聯想到了我們社會中的種種不文明、“假文盲”現象。

在公園裏，經常會看到一些家長抱着自己的孩子到公園的草坪上去拍照。即使孩子再三讓家長看看提示牌上的標語：不要踐踏草坪。家長們卻只是不以為然的説：“沒事。”這樣不講文明的行為，只會給自己的孩子帶來不好的學習模樣。

在醫院裏，“禁止吸煙”“禁止大聲喧譁”這樣的提示語多的隨處可見，但總有一些“文盲”來破壞秩序。他們大聲的聊着天，肆無忌憚的抽着煙。這樣的不良行為，除了會遭人唾棄之外，得不到任何東西。

這幅漫畫用誇張、比喻等修辭手法諷刺了社會上的不良現象。雖然有人不講道德，但社會上還是有好人的。由此我懂得了：我們不能無視公德、不講文明。而且除了自己要講文明之外，我們還要時刻提醒身邊的人——做一個將文明的人！

讀假文盲有感14

我們在車站乘車時，經常都會看到禮讓老弱病殘孕的行為，這種行為值得我們學習；但這一行為與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。

《假文盲》是華君武一九八X年一月畫的：在寒風呼嘯的一天裏，一位年輕婦女抱着幾個月的孩子，她頭裹頭巾，背一個挎包，孩子身上圍了一牀棉被，頭戴小棉帽，身體緊緊地貼着年輕婦女，瑟瑟發抖，她們站在“母子上車處”五個大字旁，而上車的通道被四個大男人給霸佔了。他們各個都有着紳士風度，都穿着暖和貼身的皮大褂，都穿着擦得光亮的皮鞋或名牌運動鞋。更讓人氣憤的是，第二個人竟然閉目養神似的，第四個人戴着口罩，生怕別人認出他似的。他們個個若無其事，面無表情，對抱孩子的婦女不聞不問。

圖中這現象值得我們深思，我們在生活中有沒有與抱孩子的婦女搶座位？有沒有與她們爭着先上車？有沒有與她們發生爭執？……這一系列的問題都值得我們大家去思考。如果有，相信你看了這幅漫畫後一定會改正；如果沒有，請繼續發揚下去。

在生活中，我們隨處可見一些“假文盲”，他們與好心人可是天壤之別啊！明明路旁立着“請勿踩踏”的告示牌，他們非要踩踏；垃圾桶上寫着“保護環境，人人有責”，但他們還是要“投籃”到垃圾桶旁邊；停車庫的其中幾個停車位寫着“殘疾人專用停車位”，但有人非要將車停放在那裏；地鐵站裏的'無障礙電梯，被一些人當作普通電梯乘坐……看來，在他們心中，只有自己，卻沒有他人，這種低劣的道德品質令人不齒！我們一定不能做“假文盲”，反而要以蔑視和批判的眼神區看待那些自私的人。

古語説“知恥近乎勇”，要讓我們每個人用行動去教育那些當“假文盲”的人，讓我們用愛心、用真誠去關心、幫助身邊的特殊羣體吧！希望明天會更加美好。

當我們再次看到《假文盲》這幅漫畫時，這樣搶奪別人特殊權力的人——“假文盲”已經不存在了，是這幅漫畫讓人們有了關心他人的意識。讓我們一起共同努力，創造我們的和諧家園。

讀假文盲有感15

《假文盲》這幅漫畫上畫着在一個母子上車處，排者四個人，但是這些人並不是婦女、小孩，而是些年輕力壯的大男人！

在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫着：“母子上車處。”大家肯定以為他們是文盲，其實他們都是些貨真價實的文化人。看，第一位那氣勢，像當官的。他把眼睛掃視地上，根本不看牌子；第二位乾脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛裝瞎子；第三位可還戴着文化人的標誌——眼鏡；第四位更絕，帶着個口罩，就連眉毛和眼睛都很不得縮進口罩裏！

在他們旁邊有位婦女，還抱着個孩子，她用無奈的眼神看着這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見。

標牌上清清楚楚地寫着“母子上車處”，不知那些強佔位置的人是不是文盲，居然連這幾個字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天，哪還有那麼多文盲呀！其實，他們根本就不是文盲，而是他們忽略了一個東西：道德。隨着社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧着良心做事，連一點點的小便宜都一定要佔。

記得我讀過一篇題目為《公德》的文章，裏面的一句話我至今仍還記得，“好的道德教育可以使文化淺的國家的'人素質變好，不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質變差”。我們中國是世界四大文明古國之一，華夏五千年的歷史，留給我們後人的東西令整個世界都驚歎。但自從改革開放以後，人們的經濟意識日益增強，在不知不覺中，人們開始漠視道德，不講道德的行為隨處可見。如社區裏的垃圾桶都擺設了好幾個了，但是地上還有大片大片的垃圾，難道那些亂扔垃圾的人都看不到垃圾桶嗎？又如亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場所吸煙，上公共汽車搶上搶下等不文明行為，看起來都是小事，但正式這些微不足道的小事，讓我們在不經意間失去了道德；正式這些微不足道的小事，讓我們的生活環境變得髒亂差；也正式這些微不足道的小事，讓們的祖國在世界上失去了往昔文明古國的風采。

朋友們，讓我們共同協起手來，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，做一個有道德、有文化、講文明的人，讓們為了能共同生活在一個真、善、美的環境，而共同努力吧！