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《細節決定成敗》讀後感合集15篇

《細節決定成敗》讀後感合集15篇

當品味完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《細節決定成敗》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《細節決定成敗》讀後感合集15篇

《細節決定成敗》讀後感1

讀《細節決定成敗》這本書,源於市委組織部推薦,在眾多推薦書目中選擇了這一本,主要原因是,以前偶有聽説此書,但一直未能拜讀。本書作者汪中求,從其經歷可以看出,從事過很多職業,在職業生涯中的每一份職業他都能從中看到、體會到細節的妙用。很喜歡海爾集團總裁張瑞敏為本書寫的書評“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”讀完這本書後體會頗多,下面我想講講此書對我的三點啟示:

一、細節其實是一種“謙讓、淡定”的心態

本書的前言部分就提出了“精細化管理時代—細節決定成敗”被譽為“紮在當今社會浮躁穴位上的一根銀針”,個人覺得要幹好事、幹成事,首要克服的就是浮躁的情緒。

在平時工作上、生活中,我們也時有浮躁的時候,比如:在鄉鎮經常會遇到,快下班時收到一份緊急文件要處理;羣眾來找你辦事,你在哪裏説了半天但他還是沒聽懂……回想當時的確心裏都會升起一絲浮躁的情緒,現在看來,其實當時你只要多一份“謙讓、淡定”的`心態,靜下心來有條不紊,不帶情緒,就能做好每一件事情,做到急而不燥。

二、細節其實能為你提供更廣闊的思路

掃天下者自掃屋開始,成大事者必從小事開始。在我們日常工作的細小環節、細微之處都要靠我們做好,其實書中也提到了“我們普通人大量的日子,其實都是在做細小的事情,怕只怕小事做不好,大事不會做”。比如:要召開一個會議,從文稿撰寫,到修改、審定、裝訂,到通知參會人員,在到會場的布標、桌椅、話筒、席位牌、茶水,最後會議的簽到、會場服務、會議記錄、會後簡報……都需要一項一項的梳理,然後大家分工合作共同完成;寫材料也是如此,很多材料是由各部門單位提供的,辦公室負責整合,但是材料怎麼拼接、整合,數據怎麼使用,用到哪裏合適,這都需要撰寫人員對全局工作、對細微工作的全面掌握,回過頭來看其實就如牛吃草一般,寫材料也需要不停“反芻”。

三、細節其實用活了就是實踐

讀了《細節決定成敗》這本書就是要學會活學活用,把書裏的知識,用到我的工作、生活中,同時也要認識到“細節”最重要的前提就是正確的細節,錯誤的“細節”會讓我們越細則越遠,所以在我們的工作中要學會舉一反三,反覆思量,做到“學善思、事中練”。其實我們在注重細節的時候,也要會變通,很多事情在不一樣的境遇裏就會有不一樣的結果,我們要在實事求是的前提下,注重因地制宜。

很喜歡書中的一句話“使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋裏的一粒沙子”。

《細節決定成敗》讀後感2

通過這幾天的晨讀《細節決定成敗》一書後,感觸頗深,深刻地領悟到細節的重要性。書中作者汪中求先生用諸多的真實案例告誡了我們:在當今這個競爭激烈的時代,只有重視每一個細節才能真正立足於不敗之地。

整本書都是圍繞着細節來講的,就前期讀的這一小部分來講,個人認為概括了整本書的精髓所在:一,制度的建立和執行;二,成也細節,敗也細節。書中作者汪中求先生一直在強調:“無論做什麼工作,都要重視一點一滴小事,從小事做起,關注細節,把一點點小事做細才能成就大事”!在閲讀過程中記錄下一些經典的句子值得與大家分享:“在中國想做大事的人很多,而願意把小事做好的人太少。”“中國絕不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;絕不缺少各類規章管理制度,缺少的.是對規章制度不折不扣的執行,好的戰略只有落實到每個執行的細節上,才能發揮作用。”“人生一世,無論做人做事,都要注重細節,從小事做起,由此,我們需要改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細,做實”,“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高”,“不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。凡成就一份功業,都需要付出堅強的心力和耐性。”與此分享的同時,這幾段話也道出了我們目前階段所存在的問題,聯想到平衡團隊的打造建設,執行力方面,我們還存在着不足之處,有待學習和完善,就像部隊的軍人一樣,“服從”二字深刻地印在他們的腦海中。所以説,大事都是由小事組成的,必須由小事做起,做好一件小事,大事自然水到渠成。一個細節的忽略往往可以釀成大禍,一棋不慎,全盤皆輸。做事就是做細節,任何細微的東西都可以成為“成大事”或者“亂大謀”的決定性因素。

“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”出自海爾集團總裁張瑞敏之口。回過頭來想想目前我們所做的事情,就拿我們日常工作中的衞生來講,把衞生搞好就是一件不平凡的事,好的工作環境不僅讓人身心愉悦,而且能到很順利的開展工作,提高工作效率,何樂而不為呢!

“御歲月山河,取府上風雅”這是我們目前在建的中通御府項目,堪稱中通的巔峯之“座”。在建之際,建築部門頻繁召開商談會議,領導親臨指導現場,督查工作。可見,灌注了多少人的心血,要做大事必須從小事一點一點抓起。我們門窗廠即將投產使用的第四車間,投資上千萬打造。應對社會的發展,開展系統窗和鋁包木,從系統窗製作過程中發現工序非常繁瑣,從對於鋁包木課件的培訓中看出,對工序的嚴格要求和數據的精確計算處理等等來看,從原材料到成品過程中更能體現出細節問題

通過晨讀《細節決定成敗》一書,認知到以前的自己急於求成,學了很多東西,會而不精。也深刻的瞭解到做事要從一點一滴小事做起,不僅要做好,而且要做細緻,精益求精,端正做事的態度,腳踏實地,一步一個腳印,用心去做好每一件小事。“世上無難事 只怕有心人”,從而達到量變到質變的飛躍。

《細節決定成敗》讀後感3

在《細節決定成敗》這本書中 ,汪中求博士引了許多許多典型的事例,論述了細節的關係性和重要性。細節是構成一個體系中最小的又是相對獨立的單位,比如大海是由水珠構成,但沒有水,也就沒有大海。

不注重細節,事無鉅細,泛泛而論,不會有好結果。在企業管理工作中,不注重細節,不把小事做細做好,勢必會影響企業的進步和發展。然而在學校工作中,孩子是天真無邪的,他們原本就是一張白紙,老師只有在教學上把握住細節,才能對孩子的教育起到一定的正向引導作用。這就要求我一定要細緻地去做每一件事情,小到批一本詞語本,達到引導孩子們為人處世。不然就是在這張白紙上抹黑。

細節決定成敗,是書的主要內容,看完細節決定成敗後,彷彿是給自己上了一堂專業知識課,有很多不懂的懂了,有很多不理解的理解了,有很多過去一直忽視的問題在頭腦中變得清晰起來。細節不僅在現代化管理中,就是在我們的日常工作中都是十分重要的。

小事都不能做好,何以成大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個車伕所做的一件小事,構成一個偉岸的形象,一種崇高的精神。在這裏小事也就反應出大事。海爾集團總裁張瑞敏對做好小事概括為兩句話:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰,是因為員工每天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂於做小事的人,就不會有這樣的結果。擦拭玻璃牆很簡單,每天都這樣來回的重複,如果做一天,對誰都非常容易,但如果是一年三百六十五天都這樣,那就是件很不容易的事。做好每一件小事,對每個人來説,也是一種巨大的心理挑戰,關鍵在於我們做事情的態度。

在我們的日常生活中,經常會出現這兩種情況,一種是不想做小事的人,一種是做不好小事的`人。大事做不好,小事不想做,是第一種人的寫照,他們是認為自己有水平,有能力,對一般的事棄而不做,不加理會。第二種人願意做小事,但意識裏將小事做好的要求和標準下降,敷衍應付,事不經心。這兩種人到最後是一樣事都不能做好。

做好每一件小事,不僅在理念上對小事要有個正確的認識,大事是由若干小事構成,世上無小事,做好每一件小事,都要當成一件大事來做,只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事,才是我們做事的原則。

努力把小事做細。要做好小事,其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。將小事做細,就是將小事做到位、做透徹。將小事做細一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節的實質,才能將事情做細。

看完這本書,我深刻地瞭解到了做事情不僅要做好,而且要做細緻。然而聯繫最近自己做事情的態度,頗感慚愧。細節決定成敗,我們應該視“關注細節”為一種自然習慣。

《細節決定成敗》讀後感4

人們常説“腹有詩書氣自華”意思是説讀書多了人的談吐氣質修養會與眾不同。可是我要説博覽羣書的人不只是豐富了知識,文雅了談吐,美化了氣質,修養了身心,更主要的是我們懂得了做人的道理,掌握了做事的,找到了成功的捷徑。汪中求的《細節決定成敗》一書就讓我獲得了這樣的感受:一個企業做大、做強了,不是它的總裁只關注那些轟轟烈烈的大事,而是從企業的方方面面入手,諸如員工的選擇,員工專業的培訓,員工工作態度的考察,員工工作環節的督促;企業的制定,實施過程中的適時調整等等,細緻周密的安排,不放過任何一個細節的認真嚴謹的工作,成就了企業也成就了總裁的令名。

企業是這樣,教學工作何嘗不是這樣呢?有這樣的説法“教育無小事”也有這樣的説法“教育是由無數的小事組成的”,是的,從表面來看他們是矛盾的,但從辯證的角度來看二者並不矛盾,反而是和諧一致的。一堂課教會學生一些知識是教育,某個時間教會學生去幫助他人,懂得尊老愛幼的道理也是教育,你對學生一次犯錯的原諒,讓學生懂得了“你用腳踩了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳上”的寬容的美好同樣是教育。

教育就是由一堂堂滿載着老師的希望和智慧的於無聲之中浸潤着學生心田,影響着學生的道德價值的評價,陶冶着學生情操的課組成的。你説這裏有驚天動地的大事嗎?沒有。但是這每一堂課無一不是對老師的徹徹底底的考察。

作為老師,你有過硬的基本功嗎?你讓學生獲得豐富的知識了嗎你儘可能的提高了學生的學習效率了嗎?學生在和你的接觸中,確立了人生目標,找到了人生方向了嗎?學生在和你的朝夕相處中懂得了珍惜時間了嗎?懂得了關愛他人了嗎?懂得了與人為善,懂得了感恩了嗎?懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”“天下興亡,匹夫有責”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”“無限風光在險峯”“一勤天下無難事”的道理了嗎?一堂課看似普通,平常,但一堂又是多麼重要。它關係着學生的.身心健康,也關係着學生的成人成才。所以我要説,教師教育教學要上好每一堂課,要注意自己的每一次言談,要微笑着教學。

教育是大事,它關係着國家的興衰成敗,但它又是由無數的小事組成的。作為教育工作者,一定要從自身做起,從小事做起。制定好每一次,備好每一堂課,寫好每一次教案,解決好每一個問題,關心呵護好每一個學生,精選好每一次的試題,講評好每一次的試卷,批改好每一次的作業,不投機,不取巧,不矯揉造作,不好高騖遠;腳踏實地,孜孜不倦,以勤為徑,以苦為舟,流自己的淚,滴自己的汗,讓教育這塊沃土開鮮豔的花,飄馥郁的香。最後讓我們用海爾集團總裁張瑞敏的話“把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡”共勉。

《細節決定成敗》讀後感5

這些年來,每每有人問起你在單位裏如何,我總是一臉茫然無奈地説,還是那樣,平平常常,每天無非是對付幾筆帳,周而復始,瑣瑣碎碎,談及別人如何如何輝煌那等那等成就,總是報之以羨慕感慨以至失落的神情,有如面對一座雄偉的高山險峯,遠眺他人已登臨顛峯之上,而自己仍徘徊於山腳下踟躕不前,感慨前途茫茫,何處是秋霜。可是,今日有幸一讀《細節決定成敗》一書,自己頓覺,在芸芸眾生迷茫彷徨之中找到了奮鬥的方向。

書中表述,所謂細節處理,就是要從自身工作的每一個環節、每一道流程着手,通過抓好過程,導致好的結果;通過評價結果,不斷改進過程,形成處理事務的良性循環。想過之後頗多感慨,回看今天我們身邊,大而化之、馬馬虎虎的毛病似乎仍然還是不絕於耳。就在這些詞彙一再使用的同時,核算上的差錯,內控中的問題,服務上的投訴,履查履犯甚至違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。而與“差不多”的觀念相應的,是人們都想做大事,而不願意或者不屑於做好小事。汪中求先生在書中一下點中要害:“芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”隨着經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費,凱瑪特高層管理者對小問題的熟視無睹和推諉扯皮,擁有百年基業的巴林銀行對違規的賬户事權劃分的漠視,終於使他們在市場的汪洋大海中翻船落馬,折戟沉沙!

由此看來,狠抓細節管理,刻不容緩。

我想首先,我們要做好服務規範和人力資源中的細節管理。注重服務的全過程,特別是要加強對重點客户挖掘維護工作,做好細節服務文章。細節其實最能體現工行員工的服務素質和服務技巧,也最能讓客户感受服務的優劣。因此,讓客户對工行的服務滿意,必須從服務的細節入手,站在客户的角度審視和查找服務的薄弱環節,逐個問題、逐個細節加以持續改進,切實促進網點服務水平的不斷提升在細節上不斷磨練。還要重視產品的'後續服務,使我們的金融產品更人性化、更有人情味,所謂“於細微處見精神”。同時對人員實行細化管理,經常進行思想上溝通交流,掌握行為動態管理,合理調整勞動組合,切實做到人崗匹配、人事相宜,不斷培養積聚人才。適應前台綜合化、後台集中化的改革,通過業務流程的再造和組織機構、操作流程的有效整合,挖掘潛力,促使人力資源的重新配置和員工結構的優化,同時抓好執行力的約束力的強化。強化員工崗位職責落實。促使網點人員自覺抓好各項規章制度的執行、落實。強化員工溝通和激勵機制,獎罰分明切實提高員工嚴格執章、嚴肅執紀的意識。以人為本,塑造輝煌。共2頁,當前第1頁1

《細節決定成敗》讀後感6

《細節決定成敗》真的是一本好書,不僅僅對做好工作有幫忙,對於咱們如何為人處事更起到了啟迪作用。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細節的功夫堆砌出來的”、“我強調細節的重要性。如果你經營出色,就務必使每一項最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經意中流露出來的‘小節’往往能反映一個人深層次的素質”等。明白了這樣的道理,我留意了以往自我的一些細節,發現它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了發奮的方向,那就是:無論何時何地,應對何人何事,我必須要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、思考全面細緻,凡事要強烈的職責感,要不斷提升自我的內在素養。讀完後不禁為汪先生的良苦用心所感動,一種職責感、使命感也油然而生。古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注意細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今後的競爭將是細節的競爭”、“芸芸眾生能做大事的實在太少。多數人的多數狀況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的'不可缺少的基礎。”

教育教學要想求得更大的發展,向細節管理要質量,定是教育工作者今後的必然選取。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯繫到咱們的教育教學工作,細節的寶貴价值更在於它是創造性的,獨一無二的,無法重複的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。因此咱們務必以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的職責心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子着想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自我去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。

“小事成就大事,細節成就完美”。我每一天都在和學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書後,我覺得自我的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作説大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。説得明白些,就是既要教書又要育人,但是,體此刻日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞着咱們,但咱們不能因時刻、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。咱們務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,就是咱們教師成長完善的過程。

既然選取了教師這一神聖而光榮的職業,我決心用自我的愛心、職責心、耐心、進取心去發奮關注每一個教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最後走向成功!

《細節決定成敗》讀後感7

《細節決定成敗》這本書,它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。讀完《細節決定成敗》後,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對於一名教育工作者,在今後的教育教學中有着十分重要的意義和啟發。

成也細節,敗也細節。《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脱下鞋子進入航天飛船而成為遨遊太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。也就是體現細節問題的重要性。我作為一名老師,在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點點小想法。汪中求所強調的注重細節的理念,對於我們的教育教學工作有着十分重大的借鑑意義。從我自身的角度來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花時間做,把小事做細做全面,真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計,問什麼問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要格外注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的一言一行對學生的影響有着舉足輕重的地位。學生的模仿能力也特別強,所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最後,老師還應本着“以人為本、以德服人”的原則來教育管理學生。每個孩子都有自己的特長和弱點,我們要把目光放在學生長遠發展上。目光要關注學生的長遠發展,首先關注身邊的小事,學生成長的環節就是由千千萬萬個小事構成的,學生髮展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。

古人説:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之。”這就要求教師在平時細心觀察學生的`言行等細節上的表現,瞭解他們各自的心理特點,因材施教。作者在第四部分第二節中談到,“注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的。”所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不苟的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。

海爾總裁張瑞敏先生説:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起,從點滴做起。我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得成功。我決定從細處着手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。

《細節決定成敗》讀後感8

我總覺得自己笨,其實那是藉口。

人的智商由智力因素和非智力因素決定,它是數字、感覺、空間、語言、記憶、歸納、表述能力的彙總,這得益於人神奇的大腦。人的大腦有語言、數學、音樂、視覺、運動、人際、內省7個智力中心。左半腦主管語言、數學、邏輯,右半腦主管節奏、旋律、音樂、圖象、幻想。人的腦細胞有10000億個,就像樹一樣複雜,人的每一隻眼睛都有13000萬個光接受器,結構之精密難以想象。因此任何一位常人的大腦都優於任何一台計算機。

人的大腦從蔬菜、水果、果仁、魚、植物油等食物中吸收營養。我們也一樣,從書本從身邊的人和事中吸取智慧。知識的獲得還在於應用,能力是在社會實踐中增長的,要想比別人更優秀,只有在每一件小事上比功夫。例如電台播音員就是經過刻苦訓練的。先默讀,再讀目錄和標題,掃描讀,段讀,一點一滴地強化,才可能最終突破。再説周恩來吧,位居總理之職,他強調的卻是”關照小事,成就大事“。

他一貫要求身邊的工作人員儘可能地考慮到事情的每一個細節,最反感”大概“”可能“”也許“的做法和言語。一次在北京飯店舉辦涉外宴會,他問:”今晚點心是什麼餡的?“一位工作人員答道:”大概是二鮮的吧“周恩來馬上追問:”什麼叫大概,究竟是,還是不是,客人中如果有人對海鮮過敏出了問題誰負責?“尼克松回憶:”我們在北京的第三天晚上應邀去看乒乓球表演,當時天已下雪,而我們預定第二天要去參觀長城,周恩來離開一會,通知有關部門清掃通往長城的路上積雪。“周總理重視細節的作風讓人敬服,他正是以這種一絲不苟的精神,贏得了中國人民的愛戴,同樣也受到國際友人的.尊敬。

看來任何大事都是從注意小事和細節入手的。

搞零件工藝規程細化工作時,大家都不理解。因為工規編制工作量相當大,麻煩。但CAPP要求一份工規對應一份路線卡片,下達計劃時才清楚明確具體。過去採用的是典型工規,同類零件可以合併歸類成一種,省事。但對於青工來説,不大清楚如何使用,總是來問每道工序的細節難點。對於計劃生產來説也不具體。

現在一個零件對應一份工規,我們細化了每一道工序,編制時雖然麻煩,自己首先要看樣板,然後合理安排工序,工人和計劃員使用時,卻方便快捷,無形中提高了工作質量和效率。

古語説的好:”海不擇細流,故能成其大,山不擇細壤,方能就其高。“因為細節的變化更能體現觀念上的更新和進步。如果我們能向周總理那樣處事,小事幹細,大事定能幹好。

《細節決定成敗》讀後感9

前幾天,我借到一本書《細節決定成敗》。起初不以為然,翻了幾頁之後肅然起敬,然後我對《細節決定成敗》一書進行了反覆而詳細的閲讀,讀罷掩卷,心中感觸頗多。

汪先生是一位成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的或正面或反面的例子,講明瞭細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱讚。老子曾説:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,它精闢地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。本書意在提示人們:成大業若烹小鮮,做大事必重細節。

雖然汪先生是做生意的,但這本書的.字裏行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想也是同樣適用於我們教育行業的。

教育不僅是給學生以知識,以生存的能力,更重要的是要培養他們良好的品質。這個方面細節教育是必不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。譬如學生的頭髮,着裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導,來教育!

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。作為教師,更要注重細節,例如每道例題的分析,每道習題的講解,每節板書的設計,看似小事,卻能培養一個人的邏輯性。再比如在對學生的教育中,説不定不經意間説了一句鼓勵的話,就會讓他永遠銘記在心,使得一個無所事事者變成一位有成就的成功者;而一句譏諷之言,則會讓學生產生反感的情緒,處處與老師對抗,有的甚至不惜犧牲自己的學業、名譽、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊也屢見不鮮。俗話説“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話正是細節所在之處的體現,所以我們作為教師,不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行,會及時制止一場爭鬥,會避免一次傷害事故的發生,會避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。

小事不可小看,細節彰顯魅力。所以,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。當我們學習時,學習別人的先進的教學方法時,要注意多多觀察其中的細節;當我們工作時,想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態對待每個細節。最終一定會成功。

《細節決定成敗》讀後感10

近期讀了汪中球先生寫的一本書:《細節決定成敗》,感到很震撼。對我來説,這本書可謂一語道破天機,指出了成功的祕訣。天下事浩浩蕩蕩,何以有成功,何以有失敗?這本書指出,在把握大局的基礎上,細節對於我們取得成功至關重要,在一定程度上正是細節決定了成敗。套用《孫子兵法》的第一句話:細節,成敗之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。不管是歷史還是現實生活,太多的例子可以印證細節的重要性。

中國歷史上有一個著名的戰例,那就是赤壁之戰。大家都知道交戰的雙方是曹操和孫劉聯軍。從客觀上講,曹操佔據着極大的優勢,兵多將廣,裝備精良,又擁有“挾天子以令諸侯”的政治優勢,另一方的孫劉聯軍加起來也不及他的四分之一,劉備等人更是在北方被曹操追得幾乎無處安身,以至於在江東,不少人都主張投降曹操。因此,當時的曹操面對着滾滾長江是躊躇滿志,一副志在必得的樣子。結果如何?當戰鬥打響,陣勢擺開之後,曹操忽視了細節,本來北方人就不習水戰,他又把他的戰船都相互連在一起,給孫劉聯軍準確地説是給周瑜以可乘之機,一把大火把曹操的大軍燒的是一塌糊塗。從此曹操退回到北方,再也未實現他飲馬長江的夙願,三國鼎立局面因此形成。曹操忽視細節的`教訓不可謂不深刻。

在我們的日常生活中,不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演:礦難事故的頻頻發生,井噴事件的不斷湧現,有毒、有害物質泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。這些事件一次又一次給我們敲響了警鐘——細節決定成敗。

細節的重要性不僅體現在做事上,在為人處事、待人接物方面也是不容忽視。也許注意了細節,人生重大的機遇就會隨之而來,因為細節往往反映一個人的品質和操守,直接關係到別人對自己的客觀評價。

我們只有在小事上嚴格要求自己,在細節處規範自己的言行,才能成為一個優秀的人,成為一個成功的人。

當然,人生在世,並不一定非要成就一番轟轟烈烈的大事業。事實上,正如《細節決定成敗》這本書裏所説的:“芸芸眾生,能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作於細;天下難事,必成於易”;周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事、成就大事的典範。

我是一個在細節方面做的很失敗的一個人,深感慚愧,如今該何去何從,我已有目標了.《細節決定成敗》這本書給了我一個警醒,有利於自己養成注重細節,謙虛謹慎的工作作風,引導自己走向成功。成功於否我不在乎,在乎的成功過程!

《細節決定成敗》讀後感11

讀了《細節決定成敗》這本書,使我感觸頗深。書中精闢地講述了一個人不論是想成就一番事業,還是做好日常工作,只要做好每一個細節,就能獲得成功。本書從始至終貫穿一宗旨——細節決定成敗。

本書從正面舉了許多成功的例子。其祕訣就是從細節入手,從小事做起。“天下大事,必做於細。”對於敬業者來説“凡事無小事,簡單不等於容易”學會做好每一件小事,想好每一個細節,注重細節的連貫性,把細節做好,做細決定了我們是否能成功。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典範。細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收穫。細節的文化底藴與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們瞭解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醖釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。細節的`實質是什麼,細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。

《杜拉拉昇職記》中的人公杜拉拉是典型的中產階級的代表,她沒有背景,受過較好的教育,走正規路子,靠個人奮鬥獲取成功。影片中拉拉在外企的經歷跨度八年,拉拉從一個樸實的銷售助理,成長為一個專業幹練的HR經理,見識了各種職場變遷,也歷經了各種職場磨練。我從這本書中得到的最大啟示有兩點:一是“改變”,二是“思考”。杜拉拉就是一個靠着彪悍的性格和工作的韌勁成長起來的草根,遇到挫折時,她沒有退縮,恰逢機遇時,她適時抓住。結局是完美的,無論她的工作和愛情。但過程是曲折的,可貴的是她挺過來了。所以,一個人要想在職業生涯中有所成就,光靠技術和一張嘴皮子是完全不夠的,最重要的是要有比別人轉的更久更快的腦袋和處事不亂、豁達開朗的胸襟和格局。

通過寒假的閲讀活動,我體會到了書本的力量是無窮的,只有不斷的充實自己,涉獵廣泛,才能在職場和學習生活中找到自我,實現自身價值。

《細節決定成敗》讀後感12

有幸拜讀了公司推薦的汪中求先生所著《細節決定成敗》這本書,感覺收穫頗豐,其中每個小故事都值得我們回味和學習。

其中讓我記憶深刻的一個小故事講的是:泰國的一家小賓館雖然沒有技術上的創新但是顧客卻絡繹不絕、生意興隆。一位王姓先生入住賓館後發現,服務員記得一年前他在酒店一切活動記錄,包括入住在哪個房間,在哪個位置就餐……這讓王先生驚訝不已。後來王先生兩年沒有去過泰國,但就在他生日的那天依然收到了來自那家賓館的生日賀卡,這讓他感動不已,他發誓下次去泰國還是會住那家賓館。

這故事其實特別反應社會現狀,人與人之間的商業行為、利益關係越演越烈,但是真正的關心卻越來越淡,人作為個體需要社會的存在感越來越小,這時候細節就決定了潛在的客户對售後服務人員的看法、對其產品的信賴程度。仔細想想,這個飯店能取勝的原因是所有的飯店都在提供優質的服務的同時,他卻進一步挖掘,把其他飯店沒有注意到的細節都找了出來,在人性化服務這項目上延生的淋漓盡致,做比任何飯店更細節的人文關懷,提升了客户的社會存在感,所以天天客滿就不會覺得奇怪了。

讀完這本書,帶給我的啟發很多,在生活上我經常馬馬虎虎,淡薄對妻兒、父母的關心,總以為這些都是小事不會對生活工作造成影響,但是恰恰相反……這本書裏有一句話:每個人每天做的都是一些重複的瑣碎的平凡的小事,能稱的上大事的沒有多少件。但是能把小事、平凡事做好就是一個不平凡的人。這段話看似平凡,其實藴含了很大的哲理,的`卻,不掃一屋何以掃天下,一些小事都做不好怎能成就大事。作為公司一個保養站的站長,其工作不僅僅是安排工作,機械性的與客户溝通。尤其是外站,保養員多為本地化人員,這就不僅僅是工作關係,還要給予人文關懷才能發揮員工的能力最大化,對於年輕員工面臨的買房、結婚問題的關心,對於單人駐點員工的集體觀念的關心等等,這就是細節。再説説客户和上級單位,天水站客户比較多,地盤比較散,地域性文化比較濃。機械性、工作性的詢問客户電梯質量和推薦公司產品對於實際的合同續簽工作以及產品、功能的成交,所起的作用不會很大,要在細節下手,瞭解現場實際情況,把握負責人所關心的問題,例如經常停電的小區對於停電櫃的需求情況等等。上級單位比如特檢所和質監局,首先是區域主管人員的瞭解,再是上級單位領導關係的維護。客户需要是穩定的電梯運行,住户沒有投訴;上級單位需要的是電梯質量的保證,永遠零事故。瞭解所需再從細節下手,才會通向成功。

《細節決定成敗》真的是一本好書,認真做事只是能把事情做對,用心才能把事情做好;所謂絕招,其實是用細節的功夫堆砌出來的;如果你想經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。這本書給我的啟發就是:無論何時何地,

對何人何事,我一定要用心去籌劃,凡是要考慮全面細緻,用心去做。

《細節決定成敗》讀後感13

《細節決定成敗》唸完後,我感受到書裏所注重的細節難題不僅是企業經營管理難題,針對教育者的教育科研實踐活動也是具備十分關鍵的啟迪和效仿實際意義。

成也細節,敗也細節。細節難題的必要性不難看出。我做為一老師,在念完這本書後對將來的教育科研工作中也擁有一點淺薄的念頭。創作者所注重的重視細節的核心理念針對大家的教育科研工作中明晰擁有 十分重特大的效仿實際意義。那麼,怎麼才能把這一核心理念應用到大家的工作上使它為大家的教育服務呢

從對老師本身的規定看來,老師最先要嚴格管理自身,把教育科研全過程中的一切細節難題作為一件大事兒來做,花些氣力做,把瑣事做細,做全方位,真實保證細膩認真細緻。例如備課教案中的難題設計方案,問什麼問題如何問什麼時候問乃至難題的佈局謀篇必須開展謹慎的考慮到和挑選,爭得使每一個難題都問得有使用價值,有目的`性。此外。老師還要十分重視本身涵養的提升,由於老師在學生心中中的獨特影響力,老師的言談舉止對學生的危害擁有 至關重要的影響力。因此老師應時刻留意自身的一言一行,向學生呈現自身崇高雅緻的風範和涵養,對學生施加反面危害。最終,老師還應秉着以民為本的標準來管理學生。僅有認識自己文化教育的目標,才可以對其開展恰當合理的文化教育和正確引導。這就規定老師在平常仔細觀查學生的言談舉止等細節上的主要表現,掌握她們分別的心理特徵,因人施教。

立德樹人的工作中絕不允許相當於加工廠生產製造商品,商品壞掉能夠損毀,而對於人的教育假如失敗了,損害確是沒法用數字來考量的。這是我讀過《細節決定失敗》較大 的體會,這也就更為堅定不移了自身的信心:把眼光放到學生的長久發展趨勢上。

眼光要關心學生的長久發展趨勢,最先關心的應是身旁瑣事,學生髮展的階段便是由這種瑣事組成的,學生髮展趨勢的一切事都規定老師認真看待,幹萬不能小看之。

從對學生的規定看來,我認為老師也十分必須將重視細節的核心理念傳遞給學生。創作者在第四一部分第二節中提到,留意細節實際上是一種時間,這類時間是靠積少成多培育出的。提到積少成多,就不得不牽涉到習慣性,由於人的行為的95%全是受習慣性危害的。因此大家應當從平時學習培訓日常生活的細節着手,嚴格管理學生培養留意細節,一絲不苟的良好的習慣,在習慣性中累積時間,塑造素養。良好習慣一旦產生,可能變成她們一生使用的精神財富,由於習慣決定個人行為,個人行為決策性情,性情決策運勢。

因此我覺得,大家仔細的工作中決策的是文化教育的成敗,學生的成敗,僅有把細節解決好啦,文化教育才可以獲得全面性的取得成功。我打算從從細下手,瑣事學起,把文化教育工作中做細,保證最好是。

《細節決定成敗》讀後感14

一口氣讀完薄薄的這本書,忽然發現自己並沒有什麼特別的感想,只是覺得這些道理自己早就明白,甚至本身就是自己做事的思路。當時以為是作者同是社會學出身,所以思維方式相同而已。可後來參加了“結果導向”的培訓後,這才明白原來是因為自己本身做事風格就比較偏向“行動型”。但自己又不是單一的“行動型”,所以有時會自我矛盾,有時對於自己的想法不夠堅持。但無論怎樣,我的思考路徑還是以“結果導向”為主線的,也正因為如此,我發現最近讀的書中的很多理論或者説觀點都能用《請給我結果》一書的精華思想“結果心態”來解釋。以下就選取了一些自己比較受啟發的觀點進行了再理解。

1、“在微利時代,不是創造利潤,而是創造顧客。”(《細節決定成敗》)利潤是結果,但是短期利潤相對於長期穩定的利潤而言,就只是任務而已,而長期穩定的利潤就來源於不斷擴大的客户羣。這正是《請給我結果》一書中第一章的核心思想“不要任務,要結果”的體現。

2、“我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節、把小事做細。”(《細節決定成敗》)注重細節似乎已成為眾所周知的黃金定律,但卻不是每個人都弄得明白到底細節是依存於過程還是結果。我認為不是追求過程的唯美,而是追求細節造就的高質量結果。也就是説,不是追求某個階段的高分,而是追求整個過程無差錯所達到的效果。正如書中所説的“商業規則,無論多少分的過程,零分的結果就是失敗。在實踐中,你所做的事情如果錯了一分,那麼你可能只得到零分,其計算公式是:100-1=0分”,所以要求我們不能心浮氣躁、淺嘗輒止,必須注重每個細節以達到所要的結果。

3、工作中的.熱情來源於精益求精的結果要求。《細節決定成敗》中有這樣一段話:“看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。”我的理解是,工作中做了不代表做好,所謂水滴石穿、鐵杵磨成針,長期堅持做才能出結果。為了有效果,水不能只滴幾下,鐵杵也不能有一搭沒一搭地磨兩下。“不要給自己太多借口”,更不要太容易寬慰自己説:已經嘗試了,不成就算了。“不是想要,而是一定要”這種“結果心態”才能讓我們對於工作有更大的熱情和激情。

4、“我不為錢工作,要錢為我工作”,這是《富爸爸,窮爸爸》中所要宣揚的主要思想。其實這用“結果心態”似乎就更容易理解:我們的目標,也就是思考的始點,是增加收益表中的收入。錢以負債的形式存在,如貸款買的自用房產、車產等存在時,是會增加支出、減少收入的,而錢以資產的形式存在,是可以增加收入的。為了達到目標,我們顯而易見會增加資產,這就是“用錢為我工作”,而不是為了房和車疲於奔命。可見,結果導向的思路給了我們一個簡潔的理解方式,把很多複雜問題簡單化,更容易分析,並付諸實踐。這正所謂“心態決定行動,行動決定結果”。

《細節決定成敗》讀後感15

《細節決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調,不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,揭示了“細中見精”,“小中見大”,寓偉大於平凡的真理。

一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峯之危,而一個細節的講究,可以讓企業鹹魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾於既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾説:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次。可是如果讓一箇中國員工去做,那麼他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到後來,就不了了之”。有鑑於此,他表示,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

《細節決定成敗》一書所説的:“芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的.,瑣碎的,單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎”。在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨着經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。

對我們教師來説也是如此,要成功,也得做好每一個細節。無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古人有云:“天下大事,必作於細;天下難事,必成於易”。已故周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典範。

的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收穫。細節的文化底藴與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。

他們瞭解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫.。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細節,醖釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。

對照自己的工作,確實存在着許多不足之處,在今後的工作中亟待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步。

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