《愛的教育》讀後感[熱門]

讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《愛的教育》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《愛的教育》讀後感1

今天我看了《愛的教育》裏的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。

裏面講：克洛西是個殘疾人，母親是個賣野菜的，因此，幾個同學總是欺負他，取笑他，侮辱他，越欺負越來勁了。克洛西生氣了，用墨水瓶扔他們，但不小心扔住了老師，老師知道了事情的前因後果，饒恕了他們。

通過這個故事，我知道了不能取笑殘疾人，他們不是怪物，也不能取笑他的'母親賣野菜，應該關心他們，愛護他們，不能欺負他們。

《愛的教育》讀後感2

最近老師讓我們讀了《愛的教育》這本書。這本書圍繞着一個意大利四年級的國小生安利柯從十月份開學到第二年七月發生在他身邊的故事，以日記的形式體現出來。

看完《愛的教育》我受益匪淺。這裏邊記錄了每天發生在安利柯身邊的事情，雖然都是很平常的小事情，但都藴含了大道理。書中描寫了細膩的親情，師生情，朋友之間的.友誼.....處處體現了那種深厚的，濃郁的情感。

正像有一首歌唱的好：“只要人人都獻出一點愛，這世界將充滿愛”，愛無國界，讓愛充滿整個社會，讓孩子們在愛的教育下茁壯成長！

《愛的教育》讀後感3

我最喜歡《愛的教育》中的人物就是貝洛蒂，她是一位國小二年級的學生，是父母的掌上明珠，一天早晨，在上學的路上，她救了一個即將被車撞到的小朋友，可她的`腳卻被壓在了車輪下。我非常震驚如果我遇到這樣的事也許不會勇敢上前，特別是貝洛蒂醒來第一句話是問我的書包在哪裏我被她的學習精神所感動，她在那麼痛苦的時候，還掛記着學習，我真佩服她。

《愛的教育》讀後感4

《愛的教育》這部小説，語言温柔淡泊，以其純潔的人性之愛，感動着全世界億萬人。愛的內容保羅萬象，愛學習、愛勞動、愛老師、愛父母、愛祖國……

作者通過一些小故事，把愛的精髓表現得淋漓盡致，堅持正義的卡隆、慈祥仁愛的老師、父親的'教誨、我們的好校長，這些看似輕描淡寫的故事，卻把愛的精神表現得那麼親切動人。

《愛的教育》讀後感5

今天，我讀了一本書，名字叫《愛的教育》。意大利作家亞米契斯以一個三年級國小生安利柯日記的形式寫的。

在書中我們和他一起感受生活中發生的`，遇到的，遭受的種種事情，有起初的記錄，也有父親的評語，還有聽到的真實的和不真實的事情。

《愛的教育》讀後感6

我讀了《愛的教育》這本書以後，一個人要是有了一顆無私的愛心，這個人就會是一個偉大的人。在這本感人的書中，處處都是這種用有高尚品質的人。

小主人公思里科是一個國小四年級的國小生，生活比較富裕，家庭很快樂、和諧。他的父親是一位工程師，父母都是很善良的人，常常教導思里科要幫助窮人和有困難的人，也常常以身作則。

思里科有一本與爸爸媽媽共享的日記，裏面記載了思里科平時的所作所為、所感所想、父母所寫的勸誡啟發信、老師在課堂上宣讀的'故事。它告訴我們這些小讀者，一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對父母、對師長還有對同學和周圍所有人的愛和尊重。

《愛的教育》讀後感7

今天，我讀了愛的教育，並寫出了讀後感。

我看到一篇文章，是説一位父親在街中乞討，一叔叔給了他錢，另一位阿姨也捐給了他錢，最後，那位父親跑回了家，一位好心人給了他一隻雞，就是這隻雞給了他鼓勵，最後成了一位億萬大富翁。

這讓我明白了，一定要給予他人幫助！

《愛的教育》讀後感8

愛的教育講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的.所見所聞和他家人的信，老師講的每月故事。讀了這本書，我懂得了如何去給予愛，更懂得了自己的一舉一動都會影響到他人的思想與行為。愛包括熱愛勞動，熱愛祖國，熱愛學習，樂於助人，同情弱小，體貼父母等。人人都希望追求愛，並擁有愛，讓我們攜手共創人世間最美好的愛。

《愛的教育》讀後感9

《愛的教育》這是個説着容易寫着困難的書，它是用日記形式寫的。在安利柯的生活中，父母老師給學生的一個無微不至的微笑，給學生的一句鼓勵的話都叫愛。

在老師父母的口中説出來這些話很容易，但是孩子們卻非常渴望得到，為什麼孩子會時常放棄，就是缺少老師家長的鼓勵，只要得到鼓勵就會發奮研究學習，很難做到的事也會變的.很容易。通過安利柯的親生體驗讓我懂得了一個道理“我們小孩子在成長過程中不會不犯錯誤，改正這些錯誤很容易又很難，只要老師和家長們的鼓勵，這種鼓勵就是愛！

這本書會叫我們把愛獻給需要的人，家長們鼓勵孩子，孩子們互相安慰都是會使用愛，這是愛就會變得有形！

《愛的教育》讀後感10

看完這本書我是喜歡德羅西因為他成績優秀，卡隆是一個聰明善良的人也是一下保護弱小的人。因為有一些低年級小朋友有困難的'時候卡巒會幫助他們，真了不起，要是我能跟他做好朋友就好了。那些同學都有愛心、有禮貌、會幫助其他同學，他們的成績也很優秀。我也要像他們一樣有愛心、有禮貌、幫助人，我一定要做到，加油！

第五篇範文：愛的教育讀後感

《愛的教育》讀後感11

這本書主要講了安利柯與家人和同學的生活。安利柯的父親母親都是富有愛心的人，他的姐姐也很善良。

安利柯的同學可多了，有寬宏超多的卡羅納、活潑開朗的柯萊蒂、弱不禁風的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西……

他們的生活紛繁多變，每一天的.壞事情讓他們心煩意亂，但是，他們總能堅強應對。每一天的好事情又讓他們喜上眉梢，更加鍾愛生活。

在這本書中，有正義和邪惡的較量；有愉悦和悲傷的情感；又成功和失敗交替。每當一件事從咱們身邊走過，咱們會感到時光流逝，當每一件事迎面而來時，咱們又會感到高興。

其實，用愛來播撒期望的種子是咱們每個孩子的願望，我真期望我也能變成安利柯，感受一下大家庭的愛。

《愛的教育》讀後感12

我讀了愛的教育這本書，印象最深的一篇文章是愛國，講了一個小乞丐在一艘船上那些人們給給這個小乞丐錢，他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的意大利人十分齷齪，小乞丐聽後十分憤怒，把他們是説給他的錢甩到他們臉上，並且大吼一聲，我不收侮辱我祖國人的錢我十分感動，因為這個小乞丐，並沒有因為收了他們的'錢而不管自己的國家就像我是中國人不會允許別人説我的國家一樣，我很佩服他那樣愛國的精神。

《愛的教育》讀後感13

我翻開《愛的教育》這本書，一眼就看到了爸爸的話：我的媽媽。這個故事講述了一個叫安利柯的小朋友對他的媽媽説了一些失禮的話，他的爸爸很生氣，就對安利柯説起了以前的事情。安利可得了一場大病，他的媽媽整夜都坐在她的牀前，安利柯的'病情稍微有一點變化，他的媽媽就會心疼的哭泣。

這個故事告訴我們，不能罵自己的媽媽，不能對自己的母親説出失禮的話，因為母親是最偉大的、是最神聖的。我以後也要尊敬我的媽媽。在我生病的時候是媽媽照顧的我，在我沒有信心的時候是媽媽鼓勵的我。所以我要尊敬媽媽，多幫他做一些力所能及的事情。讓媽媽多休息休息，以後再也不讓媽媽生氣了。

《愛的教育》讀後感14

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著的書。它以國小生的口吻記述了兒童成長中遇到的一個個問題，如與同學們的交往、家人們的交往。小主人公有賭氣發火，也有感恩與愧疚，就像每個國小生一樣。還有每月一故事，講述了愛國與責任，這是每個人都必需的品質。

我們不僅要處理好朋友之間的`關係還要與家人之間的關係。對待朋友，我們要真誠友善熱心;對待家人，我們要寬容無私熱愛。

每月故事都講述了愛國責任善良有感等等的品質，讓人感覺温暖陽光，能夠感覺生活的美好。

我覺得《愛的教育》是一本值得看的好書，適合家長與孩子一起觀看。

《愛的教育》讀後感15

暑假的假期裏，我看了一本書，名字叫《愛的教育》。這本書是意大利作者亞米契斯著的書裏內容非常有意思。

書裏的主要內容是一個意大利四年級的男孩在一年中寫的日記，每一篇都把愛表現得淋漓盡致，大至國家，小至父母，師長，朋友間。小説以一個國小生的眼光審視着這個世界的`醜，惡，善和美，這本書把世界上最偉大的愛：父母之愛，同學之愛，師生之愛都體現了出來。

世界上最偉大的東西就是愛人，人人之間也都有愛。

這本書是想通過愛來告訴我們，人與人之間要團結友愛，在日常的交往中最好互相尊重，讓人人都平等。