讀頂碗少年有感(集合15篇)

認真讀完一本著作後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家收集的讀頂碗少年有感，希望對大家有所幫助。

讀頂碗少年有感1

讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發，同時也非常敬佩該少年。因為他在表演中，第一次失敗了他並沒有為此而感到失落，而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。

此時出現一位老者，他在少年的耳旁輕輕的説了一些鼓勵的話，少年再次從失敗的舞台上站起。第三次音樂響起了，少年成功了，掌聲響了起來。當我讀到這裏的時候特別激動。

這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵，因為我以有過很多的失敗。讀完後我深深的知到：在成功的道路上不可能一帆風順，總會有失敗與挫折，在面對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。

成功就在前面，讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結經驗、鼓起勇氣，再次站起來，向目標成功的方向跑去……

讀頂碗少年有感2

今天我們學習了《頂碗少年》這篇課文，我有很大的感悟。

這篇課文主要寫了：一位頂碗少年表演雜技時失誤，把碗摔掉兩次。但然後有一位老者不知道給少年説了什麼，讓少年重新自信起來，在第三次終於成功了。這一課讓我懂了做什麼事都要不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄，永不言敗！這才能獲得成功。

大家要學習頂碗少年堅持不懈的精神，也要學習老者的鼓勵青年和寬容的精神。就讓我們記住少年好老者給我們的啟示吧！！！

讀頂碗少年有感3

讀了《頂碗少年》這篇文章，我深深地感受到了頂碗少年敢於拼搏、堅持不懈的精神。

《頂碗少年》這篇文章主要寫了：主人公頂碗少年兩次頂碗都失誤了，兩次失誤了，那不管誰都會放棄，但少年並沒有像我想的那樣，他毅然決然地進行了第三次頂碗。一個矮小結實的白髮老者對他説了一句話。在第三次頂碗的時候，當碗劇烈搖動時，少年輕輕地抖了一下腦袋終於把碗穩住了，並得到掌聲的事。

少年頂碗難，使我想起了自己學習難。馬上就要考試了，老師佈置的作業也不多，主要是每天晚上，媽媽要查我的背誦，聽寫出錯的詞、提每課《英才教程》的近義詞、反義詞，搞得我都沒有業餘的時間啦。唉，我知道他們是為我好，想讓我考個好成績，不丟他們的臉，出去也有面子。每次遇見熟人，爸爸、媽媽便向他們誇我成績好。學習好可真不容易呀！學習靠於積累，如果光憑一時的學習，是不夠的。而頂碗少年卻是一波三折、柳暗花明、驚心動魄、意想不到、敢於拼搏、處變不驚、不失風度啊！

讀了《頂碗少年》這篇文章，我深深地感受到了頂碗少年敢於拼搏堅持不懈的的精神。是的，人的一生是搏鬥的一生，只有敢於拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來温暖的春風——這就是那位頂碗少年給我的啟迪。

讀頂碗少年有感4

今天我們學了課本上的一篇文章叫《頂碗少年》，文章講述了一位雜技少年表演頂碗的節目，碗被摔碎了兩次，他堅持不懈，最後取得了成功。

我很佩服這位頂碗少年，因為他具有不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄、永不言敗的勇氣，我和他截然不同，當我遇到一點很小的困難時就會放棄，我要學學這位少年。以後不能輕易退縮，要堅持不懈，做好每一件事。

讀頂碗少年有感5

今天學習了《頂碗少年》這一課，我感受很深。頂碗的少年，在第二次失敗時，顯然有些要放棄了，如果不是那位老人，或許他不會有成功。其實失敗算什麼呢？不管是在學習上，工作上，事業上，哪有不經歷失敗卻能成功的人呢？取得成就的人，不就是在不斷的失敗中不斷地前進才會有不斷地成功的嗎？有了成功，失敗又算什麼呢？在生活中的曲折是我們意想不到的，但是我們不能被它們嚇倒，做生活中的懦夫，我們應該以成功為目標，不斷的超越自己，不管別人説什麼，都要去努力。別人説的話更不能嚇倒我們，他們説就讓他們説去罷，説個夠，等到成功時，他們還有話説嗎？——沒有，因為我們成功了。失敗是成功之母，成功的人都是從風雨磨難中走出來的，沒有一路都是成功走來的人，從哪能裏摔倒，就從哪裏爬走來，跌得再疼也要爬起來，這樣你還不是輸家，如果你放棄了，那麼你就徹底的輸了，而且是輸給了自己，你將輸得很慘很慘，沒有人能再給予你幫助了。

讀頂碗少年有感6

今天我們學了一篇課文，名字叫做《頂碗少年》當我讀到這裏是我的腦海裏在想十幾歲的小男孩頂得，我馬上從五級直接轉化成一級的狀態，文章主要描寫了一場扣人心絃的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了，但他不失風度地向觀眾鞠了一躬，一切重新開始；第二次，碗又掉下來了，少年又鎮定下來，手捧着新碗，又深深向觀眾鞠了一躬；第三次，終於把碗穩住了，全場響起了暴風雨般的掌聲。多少年後，作者每每想起，總會產生一陣微微的激動……

我的感受是不管前面失敗了多少次都不可以放棄。

讀頂碗少年有感7

當我靜靜地讀完《頂碗少年》這篇課文後，一絲感動在我心中油然而生。

《頂碗少年》出自我國當代著名散文家趙麗宏筆下，生動真實地講述了二十多年前，作者在上海露天大劇院看一位頂碗少年的雜技表演，少年的表演頻出意外。優美的音樂響起，少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗，柔美地舒展着肢體，碗像個温順的小姑娘，乖乖地待在頭頂上。但是意想不到的'事發生了，在一個大幅度轉身的瞬間，碗“哐當”一聲掉下來打碎了。觀眾都驚呆了，少年卻沒有慌亂，他微笑着向觀眾鞠了一躬，準備就緒後開始了第二次表演。依舊是輕鬆的音樂，依舊是十隻白瓷碗，依舊是優美的舞姿。可是最後關頭，在觀眾屏息凝視的瞬間，在所有人都認為能成功的時候，頂碗少年卻再次出現了失誤，碗，又掉了下來。這時，觀眾們顯然不耐煩了，嚷嚷着要求表演下一個節目，一位白髮老人走了出來，拍了怕少年的肩膀，低聲對他説：“孩子，別慌，你一定行的”。在老者的關懷和鼓勵下，少年鎮定下來，開始了第三次表演，當那一摞碗又一次劇烈抖動時，少年輕輕抖了一下腦袋把碗穩住了，他成功了！我這顆懸着的心也總算落地了1

人生在世，不可能平平安安，一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能失去信心，只要振作精神，下定決心，就一定能排除萬難，看到希望。特別是這個競爭激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮鬥，努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次點燃生命的激情與活力，勇敢地與命運抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強並重的光輝！

人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向！如果一個人失去了自信自強的精神，那麼他已經失敗了。有志者，事竟成！只要信心不倒，在風雨中，依然能前行！不要説人生路上遍佈荊棘，荊棘也會開出淡淡的小花。每個人背後都有一條落英繽紛的路，拼搏過後，回眸是欣喜，是快樂。

這是一場驚心動魄的雜技表演！這是一場扣人心絃的表演！這是一場信心與勇氣拼搏的表演！人生是一條在大海里航行的船，別人的冷嘲熱諷，是偶爾掠過的海風，成功到達彼岸的航向必須靠自己來把握！

讀頂碗少年有感8

“經過奮鬥的失敗並不可悲，可悲的是不去奮鬥而自甘沉淪。”讀着這句話，我不禁想起了那位頂碗少年……

今天，老師教了我們《少年頂碗》一文。文中的少年摔了兩次碗仍繼續表演，不為困難所阻擋，完成了表演，贏得了全場的掌聲。

看看古今中外，那些出類拔萃的偉人之所以能成功，正是他們不怕困難，從失敗中獲取教益，踏上成功的大道。比如偉大的發明家愛迪生，一生的成功不計其數，一生的失敗也不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次的失敗實驗，他卻不認為浪費，而是很寶貴。愛迪生每次從失敗中獲取經驗，從頭再來，從而取得一項項建立在無數失敗的基礎上的發明成果。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎。失敗是成功之母，沒有人不會失敗，也沒有人不會成功，只要永不言敗，成功僅此一步之遙。

美國的總統林肯一生也幾乎經歷了無數失敗：22歲生意失敗；23歲競選州議員失敗；24歲再做生意又賠的一無所有；26歲愛人死去；27歲精神崩潰；29歲和49歲兩次參加議員都失敗；51歲競選總統―成功！我們可以清晰看出林肯一生的失敗，但他沒有被嚇倒，而是跌倒了再爬起來，正是他這種百折不擾頑強拼搏的精神，才在許多次失敗後一次奮起，走上成功的道路。

我們平常人之所以沒有成功，就在於失敗面前膽怯了，失去了進取的自信心；名人之所以有名，就在於他們比常人經歷了更多的磨難，做出了傑出的貢獻；“人生不如意事十有八九。”，名人就在失敗後抓住勝利的曙光，常人則失敗後退縮，沒能看到勝利的陽光。

人生的哲學就是奮鬥，陰雨的日子，誰都會有。然而，陽光總在風雨後，只要在暴風雨中一味地拼搏，努力，雨後的處陽會盎然升起

讀頂碗少年有感9

當我讀完《頂碗少年》這一課時，那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發。

那位少年在表演最高難度的動作是：讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動，不能讓碗掉下來。那少年失敗時並不灰心，仍然繼續操練，在第三次的時候他終於成功了。在做的觀眾立刻歡呼起來······

真不正像我姐姐一樣嗎？在那次她去報名參加歌舞比賽，在排練的時候遇到了很多挫折，當時姐姐快要放棄了：我見了就跑過去對她説：“姐姐你可不要放棄喔！你一定要堅強。失敗了再來一次。”姐姐聽了又練了起來。果然，姐姐在比賽上拿了第二名；她拿着獎品高興地笑了起來。

這篇課文告訴了我：人的一生是拼搏一生，只有敢於拼搏的人才可能取得成功，希望所有人都能像這位頂碗少年一樣堅強。

讀頂碗少年有感10

自強不息是中華民族的優良傳統，本單元我們學的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來寫的，其中，我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

這篇課文主要寫的是：在二十多年前，作者看雜技表演時，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，最後獲得成功。我想：這位少年面對兩次失敗都沒有灰心，頑強拼搏，最後取得了成功，他是一個真正的強者。而我，平時做作業時，一遇到什麼難題，就去問哥哥，從來沒有一個人靜下心來慢慢思考，真是讓我羞愧難當啊!當我讀到一位矮小結實的老者從後台撫摸着少年的肩胛，嘴裏輕輕説了些什麼時，我想，老者一定是説：“孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄。”當我又看到：觀眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來了，演下一個節目吧!”好多人也跟着喊了起來時，我想：那些觀眾也太沒有素質了吧!那位少年也不想失敗啊，我們應該對失敗者多一份諒解，多一份寬容。

這篇課文中，我最喜歡的一段話是：人生是搏鬥的一生，只有敢於拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏，再博一下也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來温暖的春風。這段話告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，一定會取得成功。寫到這裏，我想起了一句話：眾裏尋他見百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

即使在最困難、最黑暗的時候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

每個人都有失敗的時候，但面對失敗的態度卻各不不同。有的人不敢面對現實，垂頭喪氣，一厥不振;而有的人卻敢於拼搏，百折不撓，善於從失敗中總結經驗教訓，堅信“失敗乃成功之母”，最後終於獲得成功。

有一次在上海大世界的露天劇場裏，一位少年出場表演雜技，在輕鬆優雅的樂曲聲裏，只見他頭上頂着碗，做出各種令人驚羨的動作。當他在表演一組難度較大的動作時，他騎在了另一位演員身上，兩人用各種姿態轉動着身軀。在一個大幅度轉身的剎那間，一大疊碗忽然從他頭上掉了下來。少年歉疚地微笑着，向觀眾鞠了一躬，一切重新開始，可是第二次表演又失敗了。但是頂碗少年沒被失敗嚇倒，再次向觀眾鞠了一躬，音樂第三次奏響了，頂碗少年穩定一下情緒，繼續進行表演，當碗又晃動起來時，頂碗少年果斷地把頭一晃終於把碗穩住了。雷鳴般的掌聲一下子呼啦啦地從每個座位上響起來，頂碗少年表演成功了!

在我讀《頂碗少年》之前，我並不是一個敢於向失敗“挑戰”的人，當失敗降臨在我身上時，我曾垂頭喪氣，失去信心。記得有一次，我在做一道數學思考題，看完了題目，苦思冥想，就是想不出來，在草稿紙上畫草圖，可還是做不出，我急得把草稿紙滿桌亂扔，結果自然做不出。還有一次，我期末語文考試識字和作文考了良，兩個基本的部分我都考了良，差點就要掉“珍珠”了，我對自己的語文學習能力失去了信心。

這次，我讀了《頂碗少年》之後，從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢於拼搏的精神，也明白了張老師在獎品簿上給我留的名言“一時的的失敗不能決定一切，堅持自己的理想!”的真正含義，我相信自己今後一定能夠勇敢地面對困難，面對失敗而不氣餒，努力不斷地取得進步。

讀頂碗少年有感11

自強不息是中華民族的優良傳統，我們學的十九課的《頂碗少年》給我的印象十分深刻，使我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢於挑戰挫折，從哪裏摔倒從哪裏爬起來，他的這些精神深深地打動了我。

這篇課文主要寫的是：在二十多年前，作者看雜技表演時，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，這時觀眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來了，演下一個節目吧！”好多人也跟着喊了起來，於是，來了位白髮老者，那位白髮老者在頂碗少年失敗後，及時地給少年鼓勵，讓少年重拾信心，最後頂碗少年終於成功了。

文中的“人生是搏鬥的一生，只有敢於拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏，再博一下，也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來温暖的春風。”這一段話我十分喜愛，使我想到我平常的生活：有一次，我要畫一幅畫，在畫的時候由於顏色塗錯了，整件作品就報廢了。我又一連畫了好幾次，可是每一次都塗錯了顏色。我氣餒了，便把報廢的畫扔到一旁，不幹了。讀了《頂碗少年》，我受益匪淺，我決心要改正這個缺點。

頂碗少年，你是我的榜樣！在最困難、最黑暗的時候，不喪失信心，不退縮，勇敢地向前；在困難面前，不怕困難，才能取得成功。

讀頂碗少年有感12

讀罷我國當代著名散文家——趙麗宏寫的((頂碗少年))，我不禁為文章巧妙對少年的動作、神態進行描寫的拍案叫好，又對少年堅持不懈的精神十分敬佩。

文中講述了：“在一場雜技表演上，一位少年頂着一疊碗，做着高難度的動作。忽然，“啪！”一聲，那一疊碗從少年頭上掉了下來。台下一陣騷動。少年不失風度，又捧出一疊碗，頂在頭上，依然做着幅度較大的動作。眼看就要表演成功了，那一疊碗還是不爭氣，又掉了下來。場子裏一片喧譁，觀眾有些不耐煩了。頂碗少年也有些不知所措了，但聽完了白髮老者的話，還是鎮靜下來，開始第三次演出。台下沒有一絲氣息。頂碗少年第三次表演終於成功了，頂在他頭上那一疊醒目的十二隻金邊紅花白瓷碗，在大幅度的轉身的剎那間，終於穩住了。掌聲不約而同地像火上爆發在上海大世界露天劇場上空久久迴盪着……”

讀罷此文，我十分敬佩頂碗少年面對一次次失敗堅持不懈的精神。我想：頂碗少年能堅持到底，可能是因為白髮老者的話，但多半是因為他自己擁有偉大的心胸，正如魯迅的名言：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”頂碗少年在艱難曲折的人生和藝術之路上不頹喪、不退卻，還是事業有成，不就是擁有了偉大的心胸嗎？

想到這，我不由自主的想起了前不久發生的一件事。

先前，我到朋友家玩。看見單車，便來了興趣。我興高采烈地跑到單車前，騎上去。但因為我是初學者，朋友便在旁邊“護駕。”雖然朋友手把手地耐心教導，可我仍一竅不通，騎得搖搖晃晃。“砰！”的一聲，我和單車都倒地了。我的手被一塊小石頭劃脱皮了，膝蓋感覺微微疼痛。朋友將我扶起，我忍痛重新騎上車。“啪！”又一聲響，我沒騎多遠又摔了個“狗啃泥。”我感覺到全身都有些隱隱的痛，我心想：唉！那麼遭罪，算了吧！朋友看出了我的心思，便對我説：“‘失敗乃成功之母’，如果這麼一點挫折你就退縮，那麼以後的路你要怎麼走下去？”聽了朋友的話，我內心十分矛盾：説的有道理，可是……朋友又試圖勸説我：“你還記不記得不久前學的頂碗少年？”我點點頭。朋友又説：“那就是最好的激勵！”我明白了：頂碗少年面對台下數不勝數的觀眾都能鎮定自若，不怯場，堅持不懈，我面對怎麼一點挫折就企圖放棄，我真是比不上頂碗少年的一丁半點。想到這，我再次騎上了自行車，繼續練習。經過堅持不懈的刻苦訓練，我現在的車技已十分嫻熟了。

“是的，人的一生是搏鬥的一生。只有敢於拼搏的人，才可能取得成功。在上窮水盡的絕境裏，再博一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來温暖的春風——這就是那位頂碗少年給我的啟迪。”

是呀！“失敗乃成功之母，”不經歷失敗，怎能取得成功？

讀頂碗少年有感13

生活中，有些偶然的小事可能會給你一些意想不到的收穫，時時縈繞於心。只要善於觀察，善於探索，啟示就會在不知不覺中飛到你的心田。

今天，我讀了這樣一篇文章，給了我很大的啟示。故事是這樣的：有一次，作者在露天劇場觀看雜技表演，一個小男孩表演頂碗，剛開始簡單的表演進行得非常順利，最後緊張時刻到了，一組大難度動作――他騎到另一位演員身上，兩人一會兒共同站起，一會兒共同躺下，一會兒用各種姿態轉動着身軀。他頭頂上的碗，搖晃得越來越厲害。終於在一次轉身中，“啪”的一聲，那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來！這意想不到的結果，使觀眾大失所望，又一次的試驗，失敗了！觀眾的喧譁聲此起彼伏，但是，少年沒有在喧譁聲中氣餒，繼續努力表演着，終於，在最後一次表演時成功了！台下響起了雷鳴般的掌聲！

這正是一場驚心動魄的拼搏！是的，人生就是一場拼搏。敢於拼搏的人，才是命運的主人。在山窮水盡的絕境裏，再拼搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒裏，再拼搏一下，就會迎來温暖的春風――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以後的歲月裏，不知怎的，每當我遇到困難和挫折時，只要一想起那頂碗少年，我就會擦乾眼淚，站起來繼續拼搏；每當我覺得前途無望，只要一想起那位頂碗少年，我就會打起精神説“我不怕！”

讀《頂碗少年》有感

浙江省寧波市鎮海區中心學校六年級⑷班 周方軍

頂在少年頭上那醒目的十二隻金邊紅花白瓷碗，在大幅度轉身的剎那間，終於穩住了，掌聲、歡呼聲像火山爆發在上海大世界露天劇場上空久久迴盪着……

頂碗少年在二次失利的情況下，面對台下的觀眾的一片喧譁，他沉着鎮定，最後成功地征服了觀眾。這需要多麼大的勇氣和毅力，這是對自己意志的挑戰，這是戰勝自我的表現，這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。

是呀，每個人在成長的道路上，難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折，有些人在挫折面前退縮了，甚至走上了絕路，但更多的認是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇氣，敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉：大發明家愛迪生曾為一項發明做了將近８０００次實驗，都失敗了。但他沒有沮喪。他説：“我為什麼要沮喪呢？這８０００次失敗至少使我明白了這８０００種方法是行不通的。”正是這種不畏艱險，不怕失敗，敢於開拓的精神才鑄就了一條通向發明王國之路；保爾與病魔抗爭，寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學史；海迪姐姐高位癱瘓，但她克服了種種困難自學成才……我在學習中也有同樣的體會。

讀頂碗少年有感14

“是的，人的一生是奮鬥的一生。只有敢於拼搏，才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來温暖的春風。”

在作家趙麗宏筆下的《頂碗少年》中，頂碗少年便是不退卻、不氣餒的形象。《頂碗少年》講的是一位少年在頂碗過程時，發生了意想不到的意外——一大疊碗從頭頂上掉下來，但少年很鎮靜。可是，當第二次碗從頭頂上掉下來時，少年卻有一些不知所措了，但他在一位老者的鼓勵下沒有退卻，第三次，少年終於穩住了碗，最後獲得了成功的事。

當少年在經過不懈努力成功時，我有些欣喜。少年經歷了失敗、被嘲笑後取得了成功，這成功是通過他不氣餒、不退縮才得到的，由此可見成功是多麼來之不易呀！同時，我也明白了，無論做什麼事，不管遇到多少困難和挫折，都不要氣餒，有時候成功就在於再堅持一下。

在人的一生會有很多磨難，只要我們不放棄，我們就會跨過種種磨難，最終走向成功！

讀頂碗少年有感15

今天我們學習了《頂碗少年》這篇課文，主要講了：二十年前，作者在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演，有一個頂碗的少年在表演時失敗了兩次，但他在白髮老者的鼓勵下，最終成功的完成了表演。

課文結尾的省略號耐人尋味，我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示：面對挫折我們要勇於拼搏，不要輕易放棄，失敗是成功之母。還讀出了老者對頂碗少年的寬容和鼓勵，正是這寬容和鼓勵給了少年力量，使他表演獲得成功。