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《故鄉》讀後感(精選15篇)

《故鄉》讀後感(精選15篇)

當細細地品讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的《故鄉》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《故鄉》讀後感(精選15篇)

《故鄉》讀後感1

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰,闊別二十餘年的故鄉,一朝再回,本該近鄉情怯的魯迅,卻“並不感到怎樣的留戀”,是如何的一種情感?

在默讀了幾遍《故鄉》這篇文章後,我漸漸體會到了這種情感。

我曾學過《少年閏土》這篇文章,裏面機智伶俐、見多識廣的閏土,是魯迅的朋友。但如今20年已逝,閏土見到兒時的玩伴,稱呼的卻是“老爺,一個勤勞善良的.少年,變成了一個麻木不仁的人。我又想到了老舍筆下的祥子——老實厚那個活潑善良的祥子,上帝卻從未眷顧他,他也終究被社會的苦難所打敗,成了一個社會上的行屍走肉。他與閏土的命運相似,社會的黑暗的摧殘,使普通的農民受到壓迫,思想上受到了束縛,連兒時的純真友誼,都在用金錢和地位衡量。

文章還刻畫了另一個生動的形象一楊二嫂,這個女子的言行都流露出一種小市民的斤斤計較、愛佔便宜,可笑又可憐,故鄉不是記憶裏温情的故鄉,在黑暗的現實中,變得陌生,變得腐朽。

所幸,文中的宏兒和水生,似乎讓我們看到了未來的希望,而魯迅也在最後提出:“希望本無所謂有,也無所無。”在現實生活裏,可以發掘出希望,因此,魯迅他仍要懷揣希望的火種,同漫漫長夜作鬥爭,秉燭為明,但以血薦軒轅。

《故鄉》讀後感2

我故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。

細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸着春天的甘露,它們伸展着四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。.

端午節過後,楊梅樹上掛滿了楊梅.

楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生着小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了、平了,摘一個放進嘴裏,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。

楊梅先是淡紅的,隨後變成深紅,最後幾乎變成黑的'了。它不是真得變黑。因為太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴脣上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。

我小時候,有一次吃楊梅,吃的太多,發覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還是有的。因為它太甜,吃起來就不覺得酸了,吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。

《故鄉》讀後感3

橡樹和蘆葦主要講了一棵橡樹和一棵蘆葦是鄰居。一天橡樹對蘆葦説:“上蒼對你太不公平了,你長的這麼瘦小,連一隻小小的麻雀都能把你壓彎,當微風在水面上吹過,你就不停的打顫,還左右搖擺,那副樣子真叫人心疼。再看看我身材高大魁梧,我不僅能遮住太陽的'光線,還敢和旋風雷電搏鬥。我傲然屹立在天地之間,任何力量都不能把我摧毀。”

蘆葦説:“橡樹兄弟,我並不像你説的那麼柔弱。當狂風襲來時我會彎腰但不會折腰,狂風對我也沒有辦法。”

它的話還沒説完,一陣狂風吹來。風暴過後,蘆葦抖落身上的雨水,挺直了腰,發現他的鄰居橡樹只剩下一堆枯枝了。

這個故事告訴我們橡樹雖然高大魁梧但是經不起風雨的吹打,所以我們不要拿別人的短處和自己的長處比,要學會取長補短。

《故鄉》讀後感4

許多人曾把絢麗多彩的朝陽描繪成徐徐向我們走來的花枝招展的少女,更多的人也曾用五彩繽紛的語言描繪出火紅的夕陽西下之後,在這一派迷人的夜色之中,偶然捕捉到了星光的星光倩影……遠處閃爍着的聖潔的光,已分不清哪裏是燈哪裏是星了,這裏是燈的海洋,這裏是星的海洋,仰望空間,那天幕上競鑲嵌着無數晶瑩的珠寶,就像那驟然揭開的灰色的貝殼,柔軟的裏層競孕育着一層迷人的飽滿的珍珠,萬頭攢動。然而這裏與之不同的是,天幕中閃爍的光是銀白色的,這,不禁使我又想起朱自清的《荷塘月色》中潔白的荷花!但我覺得,這裏,難道不比那“剛出浴的美人”般的荷花還要醉人嗎?這竟使我的貪婪的私慾發作起來,伸開雙臂去捕捉它來盡情的玩賞。然而,那又是怎樣可笑的妄想啊!它們是聖潔的,可遠觀而不可褻玩焉!當我微微動了一下,由於痴神仰望而有些痠痛的`脖頸的時候,與我眼光平行的遠處,居然呈現出一片奇祕的海洋,海面上波光粼粼,但沒有洶湧的波濤,沒有吼叫的海風。然而這裏並不是寂靜的,聽,那裏有清脆的“嘀嘀嘀”的聲音,噢,還有兩顆閃亮的流星在後面緊緊追逐。啊,那故鄉的夜晚!那迷人的星光與萬家燈火!

《故鄉》讀後感5

這時,魯迅先生又寫道:“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什麼地方都要錢,沒有規定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”“母親説,那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來,本是每日必到的,前天伊在灰堆裏,掏出十多個碗碟來,議論之後,便定説是閏土埋着的,他可以在運灰的時候,一齊搬回家裏去;楊二嫂發見了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們這裏養雞的`器具,木盤上面有着柵欄,內盛食料,雞可以伸進頸子去啄,狗卻不能,只能看着氣死),飛也似的跑了,虧伊裝着這麼高低的小腳,竟跑得這樣快。”

這看似平凡又囉嗦的文字,其實正恰恰表現了中國人的那種愚昧,又恰恰體現了中國人的那種悲哀。對此,我也實在不想再説些什麼,大家都能體會到。

最後,魯迅先生説:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”

這實在是一種無奈的感歎,一種淒涼。也許,我們永遠也無法體會到。

《故鄉》讀後感6

大馬哈魚的生命旅途是怎樣震撼人心啊!污染的江水,居然出自萬物之靈人類之手,與堅韌的大馬哈魚比,人類多麼的醜陋啊!《故鄉河》是楊紅櫻的作品,故事講的是:“小蛙人”為了看大馬哈魚怎樣回故鄉的,於是,就和大馬哈魚一起踏上了回鄉之旅。在途中,小蛙人與一條叫鮭鮭的大馬哈魚成了夥伴,鮭鮭告訴他,這是他的第一次回家鄉。可小蛙人知道,這也是他最後一次回家。因為到許多地方後,因為人類污染,有多少魚死在水裏,從遠處看,魚肚皮多得水都像一條白色的哈達,獻給那些不屈不撓,活下來的大馬哈魚。

大馬哈魚的生命旅途是怎樣震撼人心啊!污染的江水,居然出自萬物之靈人類之手,與堅韌的大馬哈魚比,人類多麼的'醜陋無比啊!

大馬哈魚思鄉之情是誰也比不了的,不管有多艱辛,不管有多困難,它們總會齊心協力的克服。我為這精神而感動,而讚歎!

看着這些大馬哈魚,有些身在他鄉異國的人們,也會想起自己日日夜夜思念的故鄉吧?只要我們永不放棄,一定可以再回那美麗的家鄉。就像大馬哈魚一樣。勇往直前!

《故鄉》讀後感7

魯迅,偉大的文學家、翻譯家和新文學運動的奠基人。

魯迅寫的《故鄉》,講述了他與閏土小時候的一些事情。閏土會捕鳥、看瓜,魯迅在那段時間很快樂,可正月過了,閏土必須回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但後來再也沒有見面。我明白了:快樂的時光是短暫的,只有好好珍惜時間,快樂才是永遠的.。

可小時候大多不太懂事,常常浪費時間。有時,晚上有一個十分好看的電視,就看了起來,看完了才想到作業沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業,馬虎潦草,效率很差。隨着年齡的增長,漸漸懂得珍惜時間。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句諺語大家應該不陌生吧,也告訴我們應當珍惜時間。

魯迅先生曾經説過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作為座右銘吧!

《故鄉》讀後感8

最近拜讀了魯迅先生的著名小説《故鄉》。讀完之後感受甚多故寫下此文!

本文主要圍繞了三個人物來展開描寫,分別是進步的知識分子“我”,普通的農名閏土和平庸的小市民楊二嫂。他們三個分別代表了三種等級不同身份的'人,在他們身上也展現出了不同的個性。

説“我”是一個進步的知識分子是因為我是一個對生活又思想有希望的人,“我”希望我的小輩們可以有好的生活,不像我和閏土彼此之間產生隔膜。人活在世上就一定要有自己獨立的思想,人沒有了思想就相當於一個植物人,他的思想會慢慢禁錮麻木,所以人貴在精神!另外,我們應該對我們的生活有所希望,有所目標。但我們又不可把目標定在“月亮”上太不切實際,俗話説希望越大,失望也越大!所以我們要訂製合理的目標,在完成目標之後再繼續定製目標,這樣我們才可以挑戰自我,突破自我,讓自己儘可能的做得更好!

潤土的思想可以説是已經完全的麻木和呆滯,在他的眼中更多的是等級封建制度的約束。對於一些我們不可以改變的外界因素,我們只有接受但我們可以改變可以控制的只有我們自己。我們要在逆境當中找到希望,並有頑強的毅力,決不可隨波逐流。

《故鄉》讀後感9

今天,我讀了我國有名的大文豪魯迅先生寫的短篇小説《故鄉》,看完後,我有無盡的感想,那個活潑可愛的`海邊農村少年閏土,那個為生活麻木生活着的章閏水,那個説話直言直語地林祥嫂,在我的腦海留下了不可磨滅的印象。

《故鄉》這篇短篇小説主要寫了魯迅先生二十年後回到故鄉,見到閏土後大吃一驚——閏土早已被生活折磨的失去了童年那種稚氣、活潑了,引起魯迅的深思,也引起了我的深思。

我覺得,現在我們雖然是共同坐在一個教室裏讀書,似乎沒有任何差別,然而隨着時間的推遲,十年後,不!五年後,我們就會出現明顯的分歧,有的開始為生活奔波,有的走進了高中門。想走哪一條路,就靠現在——六年級的自己!六年級是國小畢業班,是最美最關鍵的一年,為國中打好基礎,國中學不好,你肯定考不上高中,考不上高中,你就比更別想進大學的校門了,實際上就比人家矮了一大截了。

這篇《故鄉》,使我受益無窮,鞭策我前進,我決定在這一年裏,更加努力學習,爭取更大的進步,為以後的人生道路墊好基礎。

《故鄉》讀後感10

這時,魯迅又寫道:“很難。第六個孩子可以幫忙,但他總是吃得不夠.這不是和平.金錢在任何地方都沒有規則.收成不好。種東西摘出來賣的時候,總要捐幾次,疊好錢;不賣,只能爛掉……”“媽媽説,楊二的妻子是豆腐美人,自從我們家收拾好東西后,她每天都要來。前天伊在灰堆裏拿出了十幾個菜。經過討論,説是埋在閏土裏了。他可以在運灰的時候一起搬回家;當楊二發現這一事件時,他認為這是一個偉大的成就,所以他把狗殺了(這是我們這裏的養雞用具。木盤上有柵欄,裏面裝着食物。雞可以伸進脖子啄,狗不行,只能看着傷心)。他像蒼蠅一樣飛走了,而伊拉克用這麼高這麼低的腳跑得那麼快。”

這篇看似平凡而囉嗦的文字,其實是在展示中國人的愚昧與悲哀。對此,我真的不想多説什麼。大家都能理解。

最後,魯迅老師説:“我在昏暗的燈光下,一片海邊的綠色沙地展現在我面前,一輪金色的滿月掛在上面深藍色的.天空中。我覺得:希望什麼都不是,什麼都不是。這就好比地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,就會變成路。”

這真的是一種無奈的歎息,一種蒼涼。也許,我們永遠也體會不到。

《故鄉》讀後感11

我這天看了一篇小説:《故鄉》。他是周樹人(魯迅)寫的。

它講了魯迅冒着嚴寒,回到了相隔二千餘里,別了二十餘年的故鄉去。當他母親説了一句關於閏土的事之後他,他又想起了閏土的樣貌:紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。但是當他看見中年閏土時:他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我明白,在海邊種地的.人,終日吹着海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索着;手裏提着一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。從這我看出來了在海邊種地的人都很苦,還有:我似乎打了一個寒噤;我就明白,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我也説不出話。説明閏土已經脱離了小時候的思想,使得他們不能再像以前那樣説出心裏話、聊天了。

從這能夠説明出當時的封建社會制度已經很深了。使得他們倆之間隔了一層可悲的厚障壁了。

而當時如果沒有封建社會制度,他們必須還是以哥弟稱。

《故鄉》讀後感12

文中的楊二嫂又是個怎樣的人呢?從全篇來看,二十年以前的她,曾經是一個擁有“豆腐西施”美名的女子,也是一個擁有很高修養的女子。但二十年後呢?她的樣子簡直讓魯迅都認不出來。而對於她的樣子,魯迅也只

找到一個形容詞——“圓規”。不僅如此,她也不再像以前那樣有美麗的姿態,但是唯獨她那對美的追求還保留着。她有着當時社會中代表的特徵形象——自私、尖刻、貪婪、勢力、愛搬弄是非的小市民。

而水生和宏兒這兩個孩子,大概就是這個社會中唯一的'希望。相比較而言,魯迅的希望似乎非常遙不可及——為讓人民從這種麻木不仁的社會中走出來。的確,這種願望對於魯迅一個人來説,實在是力不從心,很難實現。

所以,讀了《故鄉》之後,我要更加珍惜如今優越的社會生存條件。讓自己不懦弱,與任何人都是平等相處,也要努力學習,讓我們整個國家和社會更向前邁進一步。

《故鄉》讀後感13

我流着淚讀完了紅色羊齒草的故鄉,它充滿了小男孩比利的童年回憶。

每當我看見這本書穩穩地立在書架上是,我都會不時的想起那個小男孩,想起那兩隻可愛、勇敢得浣熊獵犬老丹和小安。那時一個夏天,小男孩比利想買兩條浣熊獵犬,所以就想攢錢,過了一年,他攢夠了錢,就去買了兩隻獵犬。比利每天出去都要帶上。但好景不長,一年冬天,比利帶它們出去打獵遇上了山獅,老丹想都不想就衝上前去,山獅就把它給抓死了,小安慰了救老安,也死了。我想都不敢想如果我是比利,那我該多麼傷心,甚至絕食。我始終不敢相信老丹和小安的結局會是那樣的悽慘,老丹為了救比利失去了生命,小安更加情深,因此也沒了寶貴的'生命 。在現實生活中我也失去過兩隻小狗,一隻是黃褐色的小狗叫東子,另外一隻是黑色的拉布拉多叫黑貝,要知道我是多麼的愛它們啊。

讀完這本書時,知道比利和我的遭遇是如此想象我不禁失聲,連晚飯都不想吃了。

我哭的原因是因為三點,一是因為老丹和小安是為了主人比利而死,我非常感動;二是知道他和我的遭遇差不多,我很同情;三是看見老安和小安就想起了東子和黑貝,我很傷心。我一生一世都不會忘記五隻小狗;東子、黑貝、老安、小安還有小龍女。

《故鄉》讀後感14

魯迅的文筆就是這樣。如一把利器,刺破了社會的黑暗,筆筆流露出自己對當時社會的不滿,跟隨着這力道的文字,我們走進了那個時代……

第一天,楊老師剛講過《少年閏土》,我便對這文章起了興趣,一定要看個究竟,回家後,就找老爸,拿出那本《魯迅全集》細細品讀起來……

霎時,那個紫色圓臉、項帶銀圈的陽光少年浮現在我眼前,他帶領着魯迅去享受童年……每一次的拾貝,每一次的.捕鳥,每一次的看瓜,都那麼鮮活,有趣……

三十多年,轉瞬即逝,當魯迅再次回鄉時已是物是人非,那曾經親熱喊他“迅哥兒”的閏土改呼“老爺”,兒時的那些友情彷彿遙不可及,正如他所説的,兩人之間隔了一展厚障壁,心,涼了……

哎!——本以為會有“相顧無言,唯有淚千行”的感人重逢,誰知,這結果竟是如此不堪。

不過水生與宏兒不是一樣無話不談嗎?!不是還有這純真的友誼嗎?但願,他們永遠這樣,不要重蹈覆轍……

《故鄉》讀後感15

“人是把家園帶在自己身邊流浪的”,故鄉的一山一水,一草一木都深深的“刻”在魯迅的記憶中。記憶中的故鄉—浙東江南水鄉,山清水秀,人傑地靈,恍若仙境。例如《社戲》描繪了故鄉飛一般的白篷航船,月色朦朧下起伏的連山,兩岸碧綠的豆麥夾雜着河底水草散發出來的清香;

《故鄉》描繪了的故鄉美麗的海濱夜景—深藍的天空、金黃的圓月、碧綠的西瓜地和月下捕碴的少年……這些遠不夠,真正讓“我”感到快樂的是在山野風光裏的遊樂。兒童對大自然有着成年人所不及的特殊敏感。百草園是“我”的天堂,這裏有優美的.風景,神奇的故事,無盡的樂趣,可以充分發揮孩子們活潑好動、天真好奇以及愛美的天性,增強孩子們豐富的想象力和創造力。“我”在草木蟲鳥中玩得樂此不疲。注目於菜畦的“碧綠”、桑堪的“紫紅”、蜂一與菜花的“金黃”,聆聽到鳴蟬的“長吟”、蟋蟀的“彈琴”一與“油嶺”的低唱。

大自然是如此地吸引兒童,即使身在三味書屋讀書心卻飛往百草園。封建教育關住了孩子們的軀體,卻關不住他們天真活潑的心靈。

標籤: 讀後感 故鄉 精選
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