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《女兒的故事》讀後感(彙編15篇)

《女兒的故事》讀後感(彙編15篇)

讀完一本書以後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《女兒的故事》讀後感,歡迎大家分享。

《女兒的故事》讀後感(彙編15篇)

《女兒的故事》讀後感1

寒假終於到了,我趁着這閒暇的時間,讀了一本挺好玩的書——作家梅子涵著的《女兒的故事》。在這本書中,我感受到了一個故事的有趣,更感受到了一種成長的樂趣!這本書實在是有着很特別的文筆,從另一個角度講述了成長的喜悦和苦惱,從常人難以察覺到的空間去觀察一個小孩真實的'成長,精彩的成長,經歷豐富的成長……

文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她在成長過程中經歷着我們也都經歷過的喜悦和苦惱,卻體現着自己獨特的個性。面對着“挫折”和“困難”,可她並沒有因此而苦惱,卻把這作為一種樂趣——樂觀向上。她也非常活潑,和我們一樣,對什麼都感興趣,比如昆蟲啦,寵物啦,玩具啦,等等,都有興趣,但她並沒有影響學習,可謂兩全其美——天真率真。她也非常時尚,和同學們都有共同語言,他們談天,她插一句;他們説地,她也講一句——平易近人。看看吧,破折號後面的性格你有嗎?或許你想點頭,當然,我也想點頭啦!

成長中的她或許很平凡,但她卻從書中流露出了不平凡的一面:敢於表達自己,敢於亮出自己,形成了自己獨特的個性。

成長是什麼?成長就是長大,從很小很小長成大大的,智慧、性格、身高、力氣都會隨年齡慢慢變化,而明顯,又明顯,更明顯。其實成長的感受就正如書中所説,一個孩子要真正地成長。所謂真正,就是有笑聲和淚水的,有成功和失敗的,有玩鬧和學習的,有孩子氣的,更重要的,就是要有自己獨特個性的。

國小—中學—大學,成長或許很漫長,就像古詩中所描寫的“故園東望路漫漫”。可又非常短暫,一小時—一天—一星期—一月—一年,嘩啦啦地很快就會過去,到時給人留下的只有回憶。

創造屬於自己的天空!自己的天空是晴朗的,沒有半片烏雲的。年少時光是十分短暫的,讓我們在自己的天空中如同黃鶯般翩翩起舞,天性、率真地成長,做真正的孩子!享受成長的樂趣!

《女兒的故事》讀後感2

不久前我閲讀了一部講述成長喜悦和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長很長時間裏的記憶。著名兒童文學梅子涵叔叔的文筆實在是很特別,講述出成長中多麼豐富的故事,一個完整的大幽默。

梅子涵爺爺筆下的“數學數學數學”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。不僅如此,媽媽告訴我,梅子涵教授在書中對現在的教育也是有深刻思考、有全面認識的,在他寫的“綠色學校”、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身為大學教授的他的教育理念。不過最吸引我的還是那些幽默的'語句,其中的一段文字更讓我捧腹大笑,“她説,你知道今天下課的時候,我們班兩個男生比賽什麼?比賽抽耳光,看誰抽得快。——抽自己的還是抽別人的?——抽別人的。你抽我,我抽你,抽來抽去。”看着這段文字,我已笑得前仰後合。

這本書雖然只是平平淡淡地講着女兒的故事,但從這些小故事中,會發現一些深刻的道理,這些道理也會深深印在我們的心中。

《女兒的故事》中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已長大成人,我們都會長大,每一個人長大後都會遇上必不可少的挫折、困難只要努力去面對,像主人公梅思繁一樣每天過得嘻嘻哈哈、開開心心,到時,這些挫折便會隨着時光的飛逝而化成泡影。

《女兒的故事》是一本真實的書。雖然,它沒有華麗的“裝飾”,沒有優美的“語言”,可是卻是一本真實可信,平易近人的書,讓人讀起來哈哈大笑。

《女兒的故事》讀後感3

這是一本講述兒童成長的喜悦和苦惱的書。故事風趣幽默,真實感人,貼近生活,讀完全書令人流連忘返,回味無窮。書中的主人公梅思繁現已長大,以優異的成績去法國留學深造。她的成長經歷被她的爸爸梅子涵編寫成這本精彩的《女兒的故事》一書。

這個暑假我把中外名著看了個遍,但《女兒的故事》這本書給我留下了深刻的印象。梅思繁喜歡學習尤其是英語,她聽話乖巧,不擅長數學,還愛揪別人的耳朵……她的'喜好很多都和我一樣,這也是我特別愛看這本書的原因,她是我的真實寫照,看書時就像是自己在照鏡子一樣,優缺點一一呈現在自己眼前。唯一不同的,我從沒揪過別人的耳朵!

在梅思繁小的時候,她的爸爸梅子涵就告訴她時間的重要性,囑咐她要珍惜時間,有效利用時間,懂事的梅思繁銘記於心。她三歲開始學鋼琴並考取了音樂幼兒園。上國小後,學業慢慢重了,琴聲越來越少,不得已只能放棄彈琴。但這一段學琴的經歷使她受益匪淺,在學習的時候她更有耐心,更善於觀察,記憶力也相當好。梅思繁一直是老師眼中的好學生,班長,中隊長,學習委員,她都能勝任,是老師的好幫手。

我的奶奶從小對我管教也很嚴格。我從幼兒園起就學了古箏,跳了民族舞。每天放學回家就要求我練琴2小時,我也相當刻苦,在一年級時參加全校的民族樂器比賽還得了一等獎呢!學琴的這段經歷我同樣受益良多,不但有助於今後的學習,還使我更加開朗活潑,樂觀向上。

這是一本寫給所有孩子和家長的好書。如果你在書中找到了自己的影子,那不妨開懷一笑。成長的快樂和煩惱,是每個小朋友長大的必經之路。正視他們吧,有笑聲和淚水才是真實而鮮活的生活,別等到這些真實的東西成為綿長的記憶才懊惱不已。同時切記時間不會等待,珍惜生活中的每一分每一秒才是成功的祕訣。

我馬上就要升到五年級了,看了這本書後我更加體會到時間的重要性。我會更加合理安排時間,有效利用時間,努力學習,爭取更好的成績。

《女兒的故事》讀後感4

這個故事可能很多人都知道,它讓我們感動,善良的小美人魚為了讓心愛的王子,竟然犧牲了自己。如今這樣的愛情,消失的無影無蹤了,如果説,世上還有這樣的美人魚,那麼我想只有在夢中了。

愛一個人,難道真的要以死相逼才能讓對方相信嗎?難道我們不能為了心愛的人放棄一切嗎?看到小美人魚的愛情,我們幾乎沒有人能做到。但我們沒有一個人不為她的愛感到為之動容。因為他的成全,英俊王子得到了她的幸福,因為她的成全,英俊王子得到了快樂。小美人魚為了王子犧牲了自己的'幸福。在故事中,巫婆該蘇他如果殺了王子,讓王子的血流到她的腿上,她就可以迴歸大海,繼續他的公主夢。

如果,她自己離開,將會化為泡沫,永不復活。善良的小美人魚最終還是選擇了離開。這樣的愛情讓我們為之動容,這樣的愛情讓我們感慨萬千。這樣的成全,這樣的放棄,這樣的感動。善良,美麗集一身的小美人魚用他的幸福換回了王子的幸福。可如今,有多少像小美人魚這樣的女人?還有誰願意為了愛人的幸福犧牲自己的幸福?小美人魚對王子的愛讓我們感動,讓我們震撼。

這就是成全,這就是真愛,這就是小美人魚,這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心的愛情。在海中,可愛的美人魚依然動人,依舊美麗。在海上,英俊王子依舊英俊,依舊善良。只是他身邊的女孩不是小美人魚,而是另一個女人。有一種愛叫做成全。小美人魚成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛情,如此悽慘。這樣的美人魚,如此動人!有一種愛叫做成全!

《女兒的故事》讀後感5

《女兒的故事》的讀後感這個月媽媽給我買了一本叫《女兒的故事》的書。它講述了一個小姑娘,名叫梅思繁1982年10月20日出生於上海東區中心醫院。是那天晚上八點左右的時候。當時她爸爸正在家裏睡大覺。早晨的時候,她媽媽説肚子痛,她爸爸就送她媽媽去醫院。她爸爸坐在產房外面的樓梯上等,但是她媽媽一直不生。中午過去了,下午過去了,她爸爸想,回家吃晚飯吧。吃好晚飯。他又想,現在肯定還沒生,就決定睡一會兒大覺。結果,她的姑姑從醫院飛奔回來,説,你蠻適意的哦,生了!她生下來是六斤一兩。這就是我們可愛的主人公。從此展開了這對父女從哇哇落地到研究生的`人生歷程

看了這本書,我覺得這位爸爸在教育女兒的時候不是打罵,而是好好的

跟你女兒講道理,一直説到女兒信服為止,女兒來問問題的時候,爸爸總是心平氣地把這題解釋到女兒聽懂為止。爸爸在教育女兒的時候,女兒從來也不會顯得不耐煩,有一段時候爸爸老是問女兒:”這兩天數學怎麼樣?有什麼地方搞不懂嗎?數學抓抓緊哦!數學一定要學好!“

這幾句話每隔兩天就要講。有的時間天天講!不厭其煩。好就好在梅思繁聽了也不厭其煩。她從來沒有説過:“你怎麼一天到晚講,煩是煩得來!”

我非常羨慕他們融洽的父女關係,因為平時為了我的學習問題我和媽媽經常吵架,因此我覺得我要改正我學習拖拉的壞習慣,像故事裏的女兒那樣認真學習考出好成績,尊重父母做個聽話懂事的女兒,我也希望媽媽能像她爸爸學習跟我好好地説,不打罵,這樣我們也能成為一對關係融洽的母女。作文

《女兒的故事》讀後感6

這是一本很多人一提起就稱讚不已的名著了。一個爸爸看見的女兒的故事。一個女兒講給爸爸聽的故事。一個有很多快樂也有許多憂傷的故事。一個十分日常卻講述得無比風趣的故事。一個爸爸想起的自己的故事。

讀這本書的時候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是裏面有趣的情節,使我回味無窮,令我一看再看。

書中,女兒以前天真的面孔彷彿又重現在梅子涵老師的'面前。兒時的童心也印現於梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大後都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影。《女兒的故事》一書中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以後,她一定會成為一個了不起的人物。

現在我們只是國小生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會日漸加重,可能我們還沒到老就已經被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數英,卻已經開始提心吊膽了。害怕考不好,回家後,爸媽的責罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什麼時候我們才能享受童年應有的樂趣而一邊保持那良好的學習成績呢?

突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環境中,現在才猛地發現呢?幸福的是,科技發達,生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學習,差一點就喘不過氣來,在學習的海洋中淹死。一個人,在海洋中不停地遊啊遊,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。

《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回憶!

《女兒的故事》讀後感7

捧着《女兒的故事》這本書,我愛不釋手。讀到《鋼琴睡覺》這個篇章時,我不禁“撲哧”一聲笑出聲來,小主人公梅思繁的練琴遭遇和我實在是太像了。

它主要講述的是爸爸媽媽給梅思繁買了一架鋼琴。起初她把鋼琴當成玩具,搶着玩。但當家長望女成鳳——希望她成為鋼琴家時,她*一遍一遍地練習,一樣樣地學,甚至幾樣一起學,日復一日。結果她厭倦了,在沒有大人監督的時候,她就不自覺了——發發呆,摸摸手。再加上功課多,最後她就不彈鋼琴了。當然,在彈奏的時候,也少不了大人們的斥罵聲。

我媽媽也是這樣的。我喜歡拉小提琴,因為把它當作玩具。但媽媽給我買小提琴的`目的不是讓我玩的,而是希望我當一個小提琴家,或是一個會拉小提琴的人。要會拉小提琴,就要學;要當一個小提琴家,就更要學。從五線譜開始,從指法開始,一樣樣來。結果我就不耐煩了:拉小提琴原來是這樣的,站在譜架前就這樣練習,每天都要這樣。於是我會在拉琴的時候偷偷懶,用慢幾拍的速度喝喝水、調調音以打發時間,此時我的媽媽成了監督員,坐在旁邊督促我加緊練習。媽媽本來就不會拉小提琴,也不懂什麼樂理,完全不識五線譜,但是她現在變得不僅能辨別我姿勢的對錯,還能聽出速度和節奏的不足之處,甚至連我沒有把琶音之類的要求拉出來,她也能識破。媽媽真的很有水平,她為了讓我拉小提琴,結果自己也變成了“音樂家”。一旦我出現錯誤,媽媽則一手叉着腰,另一隻手的食指戳着我的腦袋,大發雷霆:“怎麼搞的,都錯N遍了,腦袋變成漿糊了嗎?怎麼説了都記不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊聲就會在我耳邊響起,甚至響徹整幢樓房。每當此時,我就會嘟囔着嘴,一臉的不服氣,心想:説説容易做做難,不然你自己來試一下,肯定是眼高手低。

唉,讓我説什麼好呢,還是好好拉吧,少聽點罵聲!

《女兒的故事》讀後感8

真是很特別的文筆,描述了梅思繁的成長中精彩的一些故事,從開始到結束完全是幽默的口吻,特別有趣。

首先介紹故事的主人公梅思繁,名字是奶奶給她起的,寓意是梅樹能繁花似錦,繁榮昌盛,喜歡彈鋼琴,玩遊戲,寫作文;討厭學數學,吃學校做的油麪筋塞肉。

她的身邊有調皮的同學,敬業的老師,整天想着數學的老爸,護着女兒的老媽等人。正因為有了這麼多的人,不免發生一些有趣的'事情。有“鋼琴睡覺”“t在行動”“電話散文”等。其中,我最喜歡“電話散文”這一篇,它寫了以前幼兒園時開心的生活,玩躲貓貓,造“房子”,鬥雞等,這是許多室內活動,室外的有粘知了,捉金龜子,捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣,沒有那麼多的遊戲,因為污染變大,使一些小生物變得少見了,小孩子們的遊戲也隨之減少;也有一樣的地方,都不能盡情地玩遊戲,總受家長的控制,不能盡興,但仍很快活,無憂無慮的。

上了中學以後,照理説她最遲九—十點鐘睡覺是天經地義的,可現在沒門,想十點鐘睡簡直是做夢,一大堆作業積成山,父母還弄來了那麼多的卷子,所以她的同學們經常問:“你今天早晨幾點睡的?”注意,是“今天早晨”。我們現在的情況和她差不多,作業也很多,只不過沒有那麼誇張,但是也很多。

這本書講了一些很有趣的故事,有的令人大笑,有的令人難過。會令人回味無窮,並且會喜歡上它。想不想看看?每個人都有成長曆程,讀讀這本書,來找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。

《女兒的故事》讀後感9

在漫長的寒假裏,能安靜地讀一本書,是一件美好的事情。這不,我最近就讀了一本好書。這本書的作者是梅子涵,書中講的就是他和女兒梅思繁的生活與故事。從這一個個故事和漸漸長大的女兒,作為父親的梅子涵不斷有新的感悟。

這本書寫的內容非常地普通。但是仔細閲讀你也能從中領悟一些道理。比如説,梅思繁學鋼琴時,父母順便請了一位鋼琴老師,可這位老師一晚上要教好幾個小孩。每次來上課就是檢查上次的作業,佈置新的作業,就匆匆離開去下一家了。這裏,梅子涵認為,這位鋼琴老師每次上課都是這樣,她明明可以再教的有趣一點,生動一點,但她肯定匆匆忙忙。這就導致了梅思繁每天就是把曲子默出來。彈熟練。這麼枯燥的練習。讓她覺得鋼琴變得不好玩了。再加上後來學業繁忙,練得就越來越少了。我個人認為,他可能要表達的意思是,如果家長在給孩子教育講課時。能保留住孩子對這件事的興趣,那麼孩子在這件事上能達到事半功倍的效果。

因為這是講女兒童年的書,所以作為兒童的`我們,在看了之後也會有許多共鳴。文中梅思繁語文英語都很好,可惜就是數學不好。因此,她爸爸幾乎每天晚上都會對她説:“這兩天數學怎麼樣?”“有什麼地方搞不懂嗎?”“數學抓緊哦!”“數學一定要學好!”梅子涵還讓女兒去上奧數。自己在家裏陪她做“奧林匹克”女兒做着題目,他在一旁看着她,她不會地為她講。確實很像家長陪着我做題一樣。

我把這段拿出來講的原因是,在書的最後,有這樣一句話:“船是一定要開的。舵也是一定要掌的,讓小孩自己掌,大人站在旁邊。”

這句好告訴我們自己的人生自己掌握,告訴了大人不要過於幫助自己的孩子。就因為這個理由,我想讓爸爸媽媽一起陪我再看一次這本書。等到我當爸爸了,我也要和的小孩一起看這本書。

《女兒的故事》讀後感10

暑假裏,我發現了一本好書——《女兒的故事》,它讓我愛不釋手,深有感觸。

中國作家梅子涵叔叔造就了這樣一本書,它記錄了他的女兒梅思繁小時候的童年趣事。毫無疑問,每個家長都認為能看着自己的孩子長大是一種快樂的事。這本書裏不僅有梅子涵寫的筆觸,還收錄了他女兒梅子繁寫的——《我的故事講給你聽》。兩種文章寫得都是那麼的生動,有趣。

剛翻開這本書,我就被許多有趣的題目吸引着:“數學數學數學”、“我不再哇哇亂叫了”、“躺進狗窩”、“鋼琴睡覺”等等。我迫不及待地讀了起來。

果不其然書中有許多搞笑的`段落,這些段落時時令我捧腹大笑,我記得最清楚的是在《我的故事講給你聽》裏有這麼一句話:“你今天早晨幾點睡的?”當別人問我這個問題時,我差一點便會脱口而出回答他的提問了。也許你已經發現了,句中是“早晨”,而不是“晚上”,哪有一大早睡覺的人吶!是的,這就是一個幽默風趣的話題。原本我還以為是梅子繁在寫作時不小心的筆誤呢。於是覺得很好玩,便提出來一樂。

書中有個小故事和我有些相似。在《大拎和小拎》裏,梅子繁的作文寫得不錯,但是她不會虛構。我也是這樣的,只會有什麼就寫什麼,不會無中生有,特別不擅長寫讀後感。媽媽也説過我太務實,要充分發揮想象力再與實踐想結合才好。所以我覺得要讀萬卷書,更要行萬里路。

讀了《女兒的故事》我明白了一兩次考試考好了,不代表次次能考好;寫過幾篇好作文,也不是篇篇都好,這就需要我們對知識的積累。我明白了在成功的背後,終究要付出汗水和辛勞。我也明白了那句“可憐天下父母心”中父母對自己的愛。

“聰明在於勤奮,天才在於積累。”所以小夥伴們,從現在起,讓我們分秒必爭,好好學習。感謝《女兒的故事》,是它告訴我要相信自己,肯定自己,讓我找回一顆勇敢、堅強和快樂的心。

《女兒的故事》讀後感11

天下的家長都一樣,他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來,他們都很愛自己的孩子,看着他們一天天長大,心裏有説不出的愉快。和所有的父親一樣,梅子涵是一位偉大的作家,也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評的小説,也是生活中一個普通的事例。

小主人公梅思繁原來是一個小鋼琴家很幸運地被送進音樂幼兒園,並順利靠在大學裏面教書的爸爸進入附小,通過自己的努力考上了附中,考試前期,作為父親的梅子涵,望女成鳳,恨鐵不成鋼,經常責罵梅思繁,而梅思繁克服了各種各樣的風波,不僅參加了不少比賽,還都獲得了榮譽。梅思繁的母親是一個慈母,處處護着梅思繁,梅思繁就在這樣一個温馨的家庭長大。

其實,我的父母與梅思繁父母為一樣我操勞,快要小升中的我與梅思繁一樣,承受着巨大的壓力,三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的`回憶,兩天一默寫,三天一小考,已成為六年級生活的重要組成部分,我每天都沉浸在學習的海洋裏。吮吸着知識的甘霖。雖然我們都學得很苦,很累,很充實,雖然我們十分嚮往幼兒園的幸福時光,但我們每一天都很快樂、開心,我們在漸漸成長,我也有許多童年的故事,那些故事就像我無數顆明珠,鑲嵌在我的童年裏,閃耀着美麗的光輝。

我們的家長在冥冥期待着我們,但由於學習、生活等各種原因,會發生不開心的事,會有很多的煩惱。

可憐天下父母心,可憐天下兒童心!

但是,不管是酸的也好,甜的也好,都是成長的滋味。

《女兒的故事》讀後感12

梅子涵叔叔寫了一本書叫《女兒的故事》,這本書十分受小朋友的歡迎。

寒假裏我也讀了《女兒的故事》。裏面的主人公是作者梅子涵叔叔和他的女兒梅思繁,她是一個喜歡熱鬧的人,一有足球比賽,她就當啦啦隊長,不用找自己來,梅思繁每一次都大呼小叫、手舞足蹈,開心得不得了,手舞小旗,口吹小哨。

梅思繁也是一個活潑、開朗的小姑娘,十分喜歡小狗,一見到小狗就眉開眼笑。有一次他們在草地上捉蟈蜢,梅思繁累了,就睡在一個草窩上,過了一會兒,來了一隻大黃狗向她“汪汪汪汪”叫,梅思繁也朝它“汪汪汪汪”叫,大黃狗一動也不動,還是站在那裏,搖着尾巴,她説:“爸爸,怎麼辦?”爸爸説:“你坐在狗窩上啊!”“啊!”梅思繁叫道,拍拍屁股上的草走了。

這本書確實是有一定的文筆,描述出生活中許多精彩的片段,把一個普通的故事描寫的活靈活現,富有感情。這是一本有有趣、幽默的、適合兒童閲讀的優秀書籍。

女兒的故事讀後感篇二:女兒的故事讀後感 楊楠

文中描述的主人公是作者梅子涵的`女兒梅思繁。她非常活潑,和我們一樣,對什麼都感興趣,寵物啦(大大小小的),玩具啦,等等,都有興趣,但她並沒有影響學習,可謂兩全其美——天真率真。她也非常時尚,和同學們都有共同語言,成長中的她或許很平凡,敢於表達自己,敢於亮出自己,形成了自己獨特的個性。有一篇《你今晨幾點睡的》。

這題目很好笑,怎麼是今晨幾點睡的。可接下去看了文章的內容,我就知道了學習的辛苦。”我弄不懂,每天怎麼會有這麼多功課?“這是梅思繁在上中學時説的一句話。

每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學之間經常這樣問:”你今天早晨幾點睡的?“請注意,是:今天早晨。其實,我們這些讀國小四、五年級的學生也已經要做到七、八點鐘,別説他們中學的了,一般都要十點以後吧。現在讀書多辛苦呀!

《女兒的故事》讀後感13

在這個寒假,我看了一本關於童年,關於成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄下女兒的點點滴滴,這裏飽含了他深深的父愛。裏面的故事很幽默有趣,語言也簡單易懂,是真真實實地記錄生活,與我們十分貼切。

故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活着,好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實,直爽率真,永遠保持着一顆美好的童心,是個機靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭取班幹部,且善於交際,懂得靈活變通。她學習好,鋼琴彈得好,花錢也懂得節制……她有很多值得我學習的地方,我要向她學習。我有時膽子有點小,不太喜歡説話,我要改掉這些缺點,做更好的自己。

看了書中“鋼琴睡覺”這篇故事,讓我感觸頗深。這篇故事講得是梅思繁從3歲開始彈鋼琴,但是之後因為學習任務多,弄得她焦頭爛額,沒有時間再去彈鋼琴。很多和她一樣的`同齡人也是如此。梅思繁只有要表演時才會去練習,表演後又把鋼琴冷落了,鋼琴上日漸落滿灰塵……這篇故事讓我想到了我的姐姐,她學古箏,但是她上了國中之後,慢慢得就很少看見她彈古箏了。現在許多人為了專心學習,不得不放棄自己的特長。我覺得學一門才藝,需要堅持不懈,永不放棄的精神。魯迅先生曾經説“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的”。所以就算學習再忙,也一定要抽出一點點時間來練習。

看了這本書後,我懂得了爸爸媽媽對我們無私的愛,他們也對我們充滿了無限的期望;我還知道了我們的童年是多麼美好,多麼短暫,所以我們要珍惜現在擁有的一切。

《女兒的故事》讀後感14

每個人在十幾年的學習生涯中,都有一段離奇的經歷。《女兒的故事》這一本書就講述了作家梅子涵的女兒梅思繁的學習故事。

梅思繁的.父母一直望女成鳳,但梅思繁的數學成績一直不好。因為梅思繁的爸爸是文學界的巨人,所以她自稱為文學腦袋。這倒是名副其實,她的語文成績名列前茅。她在自傳中説出了當自己考砸時父親的怒氣。同時有以上海方言的形式讓我感受到十分親切,也揭露了一個道理:父母總是把眼光放在考試成績上,好則眉開眼笑;不好則怒髮衝冠,讓學生們無法承受。

其實,父母這樣做都是為了望子成龍、望女成鳳,只是方法不對。成績只能説明我們近期的知識掌握度,説明不了將來。考砸了,父母應該和我們一起分析試卷。在以後的學習中加強督促,不再犯雷同的錯誤,做到防患未然;考好了,也不要過喜,小心樂極生悲,要更加努力,不驕傲自滿,才可能再次獲得好成績。這一點,我父母做得很出色。我考好時,父母給予獎勵;考砸時,認真分析,察出自己的不足在平常加強,我才會取得成功。

另外,《女兒的故事》一書還寫出了父母為了讓孩子“多方面發展”,給孩子報這樣那樣的興趣班,讓我們忙不過來。最終為了學習而不得不停止。結果又浪費時間又什麼也學不到。要學,就必須學到底,這樣才不會白學。書上寫梅思繁原來上了語、數、外三個補習班和一個鋼琴班,後來都因為大大小小的考試而不得不停止。這一點,我父母也做得很好。英語、數學、黑管一直在學從不間斷,為我以後大學聯考打下了堅實的基礎。

童年、青年的生活是愉快而充滿坎坷的,只有經歷了這些磨難,才會過得充實,成為我們生活中一段精彩的時光。

《女兒的故事》讀後感15

這是一本真人真名的小説。每一篇發生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識地在我身邊發生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當下我們中國小生的酸甜苦辣的百態生活。

故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩,在末尾還俏皮的加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的時候我不會這樣寫,老師要打不及格的'。看到這裏我好激動。看樣子作家眼裏的好文章在老師眼裏也未必是好文章啊!呵呵,我有救了!

這本書裏,我最喜歡的文章是《數學數學數學》。主人公梅思繁因為數學不好而讓作家爸着急。爸爸一天到晚把數學掛在嘴上,講數學如何如何重要,説光英語、語文好不叫尖子生……儘管梅思繁作文寫得那麼好,常常可以發表,賺到稿費。可是爸爸還是為她的數學急得焦頭爛額,甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時間和精力在數學上。

我們的家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風,希望自己未能完成的願望在我們身上實現。因此對我們猛抓一通,可往往會疏忽了對我們心靈上、興趣上的愛護。數學不好,補學而思、書人;語文不好,補文海、賞能;英語不好,補樂林……似乎城市裏的每一個孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼睛度數越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績也未必變得多好。

我認為我們的學習要像長跑運動員那樣,要一點一點跑着、堅持着,衝向最終有的勝利,千萬不要因為考試而猛跑一段,這樣迎來的下一步往往是停止。

梅子涵以幽默從容的語調為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水,這也是我們絕大多數孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實記錄我們生活的書。

標籤: 讀後感 彙編 女兒
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