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讀《只有一個地球》有感[精品]

讀《只有一個地球》有感[精品]

讀完某一作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《只有一個地球》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《只有一個地球》有感[精品]

讀《只有一個地球》有感1

科學家已經證明,目前在以地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。 精彩片段:科學家已經證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球后移居到別的星球上去。 “我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨遊太空目睹地球時發出的感歎。

人類居住的星球叫做地球。她就像人類的母親、朋友,無私奉獻。把資源全部給了她的兒女。地球上的資源並不是上帝的恩賜,而是經過幾百年,甚至幾億年的地質變化才形成的!地球對我們很友好,可是我們卻破壞地球,毀壞地球的生態環境。

地球很無助,開始痛苦地呻吟……人類終於醒悟,地球,大地是我們的母親啊!我們怎麼能這樣對待自己的`母親?那不是大逆不道嗎?漸漸地,人類懂得節約了,不濫用化學品,不傷害小動物……有多少人這樣做呢?這種狀況又能維持多久呢?我們作為學生,雖然不能對地球做出什麼偉大的貢獻,但是能做我們能力範圍裏的事。例如:儘量勸説大人不亂砍伐樹木,不殺生,不亂扔垃圾,多種花草樹木…… 地球上的人多得數不清,只靠我們保護當然是不夠的,讓我們覺悟吧!地球累了,她真的很累了!人類很深的傷害了她,我們不能再浪費了!保護地球,人人有責。 因為,我們深知:地球不屬於人類,而人類卻是屬於地球的!

讀《只有一個地球》有感2

紫清眼角低垂着説:“他很孤單,時常一個人,目光呆呆地望向遠方,神情黯然?400字作文可是,假如你願意暫時相信我,把憂傷的情緒拋開,認真去用點功夫試一試看,我相信你會得到證明。但是,到了吃飯的時候,他還是會討好地笑,喊我過去吃飯,我沒好氣地説,看到你,我就飽了,還吃得下嗎。

我想:人類生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來就可以再生,長期給人做貢獻的。但是因為人類隨意破壞自然資源,不顧後果去濫用化工用品,不但使它們不能再生,而且還造成一系列的'災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球所擁有的資源是有限的,就像礦產資源來説,它不是上帝的恩賜而是經過幾百萬的地質變化才形成的。地球無私把自己所擁有的礦產資源奉獻給了人們。

如果你把它們全開採出來。礦產資源必將枯竭。所以我向全世界呼籲,要少開採礦產資源。因此必須合理使用各種資源。

我們也要注意保護這些資源。它們在短時間內也不可能再生,只有這樣,才能讓其永遠服務於人類。我國的人口不斷增加,工農業生產也繼續發民,為了使我國有限資源,能滿足當代人生存與發展的需要,我們必須更加合理地開發、利用資源,加強資源綜合利用,並注意節約資源和保護資源。

讀《只有一個地球》有感3

在今天下午的語文課上,我們學會了《只有一個地球》這篇課文。讀過這篇課文,讓我受益匪淺。

課文以人類生存的角度介紹了地球的有關知識,説明了人類的生存只有一個地球的道理,還説明了人類保護地球生態環境的意義。

通過讀課文,我才知道地球如一個晶瑩透亮的球體,上面藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的'搖籃,美麗壯觀,和藹可親。

地球如此可愛,但同時也是容易破壞。我們應當好好保護它。但人類也太忽視周圍的環境了,人類生產和生活過程中產生的固體廢棄物叫廢物。如工業廢渣、糞便、垃圾、各種包裝膠袋、飲料瓶、盒、罐等,農藥和化肥被土壤顆粒吸附並長期在土壤中積蓄成廢物。廢物中的有害成分很多,如果處理不當,到處排發,就容易污染農田、水源和環境,進一步污染農作物和毒害三鳥、水產等生物。

因此我們必須愛護周圍的環境。你做好,我做好,大家齊齊來做好。

那麼為了防止廢物的污染,要求工廠搞好綜合治理,變廢為寶,不亂倒廢渣;學習去除蔬菜農藥殘留的常識,防止食物中毒;不亂倒糞便、亂扔垃圾。

這樣我們的地球就會更美。地球給予了我們美好的一切,我們應該手拉手一齊來保護地球吧!

地球是人類唯一的家園,我們應還天空以藍色,太陽以紅色,大地以綠色,地球以五顏六色吧!

讀《只有一個地球》有感4

我們擁有的地球是宇宙中最美麗的星球,也是惟一有人類生存的星球。我為它驕傲,為它自豪。但是讀了《我們只有一個地球》後,我不禁為它的處境感到擔憂。

地球雖然很大,但是它的資源是很少的。現在人類不停地開發利用,使地球的資源越來越少。總有一天,它的資源被我們人類用光,那麼整個地球也將滅亡,我們人類也將滅亡!

另外,人類大量地排放二氧化碳氣體,使全球的氣候變暖,南極和北極的冰山不斷融化,海平面不斷升高。不少城市將逐漸被海水淹沒。這樣的情景讓我想起來就害怕,正像電影災難片《2012》裏描述的'那樣:地震頻發,引起火山爆發,海嘯呼嘯而來,動植物大量死亡……這都是人類不珍惜、不愛護地球造成的。

我們的國家也在積極響應聯合國的號召,人人都在為營造一方淨土而努力。看看我的家鄉:山更綠了,水更清了,綠樹紅花環繞的美麗家園比比皆是。大家齊心協力行動起來保護地球,保護我們的家園。我相信,只要人類重視環境保護,並積極地行動起來改善環境,地球將永遠是宇宙中最美麗的星球!

讀《只有一個地球》有感5

一覽無遺的是一個晶瑩透亮的圓球,上面暗藍色和奶白色的紋痕相互之間相疊,附近裹着一層薄薄的'湖藍色l紗裙r課文《只有一個地球上》描繪出了地球上心靈美和儀表美。

我們的地球,看起來光澤度、全透明、若隱若現,是那般的美麗壯闊。地球還像媽媽一樣,不遺餘力地為人類出示各種各樣資源。殊不知,人類不用控制地採掘及隨便毀壞自然資源,亂用化工品,使自然資源越來越低,還導致一系列生態災難。比如:98年的超大洪災,吞沒的、沖毀的房子及死、傷的老百姓多得數不勝數,許多的人都失去家人、無家可歸這還並不是由於大家很多毀壞自然資源,破壞了生態環境保護導致的嚴重危害。

生物學家早就證實,在以地球為管理中心的四十萬億千米的範疇內沒有合適人類定居的第二個星體。因而,我們不能寄希望於破壞地球后再移居。

確實,大家的這一地球太可愛了,另外又太非常容易粉碎了!我們的地球即然那麼美麗可愛,那大家為何要去破壞它呢?再説了,大家只有一個地球,這裏是人類不可或缺的佳園,假如破壞了它,大家別無好去處。因而,大家一定要竭盡全力去維護地球,基本建設地球、美化地球。使我們人類的唯一的佳園地球,此後越來越更為美麗可愛、生機盎然,儘快惠及於大家人類吧!

讀《只有一個地球》有感6

前幾天,任老師佈置了預習課文的作業,當我讀完《只有一個地球》後,心中湧起無盡的遐想......

本文講述了地球為我們人類所做的貢獻,還在文中重點説明了地球的寶貴性與重要性。我們人類非但不珍惜地球,還有一些人甚至開始破壞地球,難道他們不知道是地球撫育了我們嗎?

地球有幾十年的歷史了,它哺育了世世代代的人類,仁慈地允許人類生活在它身上,可我們呢?我們非但不感謝地球賜予我們的`東西,還殘暴地破壞着地球的生態環境。拿礦物資源來説,它是地球母親無私地送給我們的,可是我們用完後,卻無恥地繼續索要。這些舉動不僅給地球的生態平衡造成了嚴重的危害,還給人類斬斷了後路。

在文中説到:“在以地球為中心的40萬億千米內,沒有適合人類居住的第二星球。”這句話給了我很大的震撼。是啊,人類在破壞了地球后導致地球的滅亡後,還渴望重新找到一個星球生活。但是,地球是唯一,人類想再找到,是不可能的。在火星或月球上建造移民基地,那是更遙遠的事。

只有一個地球,我們應好好保護它,珍惜它,否則就是自滅後路,地球是唯一的,即使對它厭惡,我們也不應毀滅生我們養我們的地球母親啊。

讀《只有一個地球》有感7

“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹着一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀後感 我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類不加節制地開採及隨意毀壞自然資源,濫用化學品,使自然資源越來越少,還造成一系列生態災難。例如:98年的特大洪災,淹沒的`、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數,許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源,破壞了生態環境造成的嚴重後果。

科學家早已證明,在以地球為中心的四十萬億公里的範圍內沒有適合人類居住的第二個星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。 的確,我們的這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我們的地球既然這麼美麗可愛,那我們為什麼要去破壞它呢?再説了,我們只有一個地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛、生機勃勃,更好地造福於我們人類吧!

讀《只有一個地球》有感8

開篇引題

今天,我們學了《只有一個地球》。這篇課文內容豐富,讓我大開眼界。學習了許多知識。

文章簡要

這篇課文主要講地球在宇宙中小,資源也是有限的,也説明適合人類居住的地方只有地球,也提醒了我們要精心保護地球和生態環境。這篇文章向我們介紹了很多知識,我在課後查了資料,地球太陽系九大行星之一,按太陽遠近來次序計為第三,行狀像球而略扁。自轉一週時間是一週晝夜,有一個衞星月球。這篇課文讓我受益匪淺,我們要節約紙張、節約水電如果做到這些習慣地球資源就不會枯竭了,所以環保是很重要的,在生活中很多都愛環保——愛地球媽媽。如:一天晚上,我家買來了一箱芒果,媽媽將芒果放在冰箱後把箱子放好,我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽:“為什麼要這樣做?”“因為這樣可以環保,這些紙皮可以放東西下去再密封來保存啊!”媽媽説。通過這件事我覺環保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得乾淨、美好,讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的.全部星球的美。

歸納總結

這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記着《只有一個地球》這一教育深刻的一課關於地球媽媽的課。

讀《只有一個地球》有感9

我在上國小五年級上冊的時候,我學過一篇課文——《只有一個地球》,正是這篇課文正在不斷啟示這我為人處事的道理……

這本書主要講我們地球在宇宙是一個璀璨明亮的星球,我們地球物產豐富而且十分美麗。可是,這美麗的星球卻不斷地遭到我們人類的破壞,地球上的可再生資源和不可再生資源都遭到嚴重的破壞。現在,地球上的資源最多在開採一兩百年就開採完了。並且,地球上的許多資源是不可再生的'。有人説把地球破壞完後到另一個星球居住,可是,在茫茫的宇宙中沒有第二個像地球一樣的星球。所以,我們一定要精心的保護地球,要精心的保護地球的生態環境。

通過學習這篇課文,我知道了我們要保護地球,不然,我們就會失去這個美麗的星球,到時候我們就會無家可歸。

前不久,我在學校看見有些人在操場上吃零食,吃完零食後還把糖果紙隨手扔在操場上,糖果紙粘在了地板上,隨着風的搖曳,糖果紙遙遙晃晃,彷彿在説:“我可不想粘在這,這兒好冷我想回‘家’”。我見此景,我便飛快地走到糖果紙旁,彎下腰,伸出手去撿那張糖果紙,我撿到糖果紙便扔進垃圾桶。我心想:我們中國如果人人都像他們一樣的,這個世界就會到處是垃圾,我們的地球母親就會受到破壞。

讓我們一起攜手保護地球,保護地球的生態環境!

讀《只有一個地球》有感10

五年級上冊我們學習《只有一個地球》這篇課文。

主要講了,我們有一個地球,地球上的不可再生資源用一兩百年就會沒有了,而可再生資源也受到了人類的毀壞,如:桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭製成的。如:洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還説了我們只有一個地球如果不好好珍惜我們將無家可歸,接下來將面臨了死亡。

我曾想象沒有了地球。

那個時候,可愛的魚兒別無去處,美麗的孔雀成了“流浪貓”,人類的朋友小鳥無家可歸,一天一天地過去了,地球上的事物漸漸地沒有了,最後,我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎?想離開自己的老師嗎?想離開自己的父母嗎?想和這個可愛的地球和世上的事物一起消失嗎?我認為大家都不想吧!哪裏因為你愛朋友、愛老師、愛父母、愛祖國,因為你有一顆愛全世界這個大家庭的善心!但是,一個人做是不行的.,我們要大家一起動起來保護自己的祖國,自己的大家庭,讓我們付出行動,這裏我提出幾點:

1、我們要從小事做起,如:家裏、學校。

2、我們如果看到有人隨意扔瓜果紙,我們要去阻止他(她)們,告訴他(們)我們的祖國就是自己的家。

3、我們要多植樹,多種花,樹是空氣的工廠,花是世界的香水。

我希望,我寫的這一些不是白寫的,我希望,真的有人付出行動,採集衞我們的祖國,讓我們的祖國煥然一新。

讀《只有一個地球》有感11

當我讀到《只有一個地球》的時候,這篇文章主要講了據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。它原本是一個美麗、晶瑩的星球,但人類卻不加節制地開採礦產資源,隨意毀壞自然資源、生態資源、植物資源,不顧後果地濫用化學物品,使原本可以再生的資源不能再生了,導致地球的環境越來越嚴重,如果人類再不起來,一起共同保護地球,那麼人類將會失去唯一的家園了。如果不一起共同保護地球,那麼,這時,我們的大地母親就會哭泣。

當課文裏有説:“距離地球40億公里內的`宇宙沒有適合我們居住的第二個星球。”這就意味着我們不能破壞地球母親後,再移居到別的星球上去。因為,地球只有一個,破壞了它,等於我們人類在自生自滅。

所以,我們不應該在讓我們的地球母親哭泣了,如果污染了環境也會讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未來,我們要行動起來,不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護家園、綠化家園,不能再讓地球母親受到任何傷害!我們必須保護地球母親!作文

讀《只有一個地球》有感12

人類為了到另一個星球上去生活,就破壞我們的地球母親,還不加節制的濫用化學物品。

我讀了只有一個地球后的感想是:我們的活動空間是有限的,自然資源也是有限的,所有的自然資源不能再生。而且人類也別想破壞了我們的地球母親,移居到別的星球上去生存。即使有一個星球能夠生存人類,那麼又都少人能夠去得了呢?我們要珍惜資源,保護環境,完全可以從身邊的一些小事做起,如:儘量不要使用一次性物品;實行垃圾分類;注意節約水電;家裏沒有人時不能長期開這電燈,電視;自然資源是有限的,這些看似生活中的小事會給人類帶來不堪設想的後果;我們要保護好我們的地球母親,不要濫用資源;人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長時期給人類做貢獻的,但是由於人類隨緣破壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,不但使它不能再生,還造成一系列的生態災難,給人類帶來了嚴重的`危害。

救救我們的地球母親把!我們這個的確母親太可愛了,同時也太國小生讀後感大全容易破碎了。所以我們要讓地球母親更好的造福於我們的子孫後代,就只有保護好我們的地球母親。

讀《只有一個地球》有感13

讀了《只有一個地球》之後,我掩卷沉思:人類只有一個地球,《只有一個地球》讀後感作文。而今的地球,由於人類的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個美麗的地球,在無知的人類手裏,已日趨接近滅亡了。

我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。而後,誰又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一衝,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因為大量泥沙沉積,河牀抬高,造成洪災氾濫,河水斷流,美麗的母親河失去了她往日的風采。所以,保護森林.綠化家園,責任重大。

現代文明給人類帶來了幸福,讀後感《《只有一個地球》讀後感作文》。但是,在文明的背後,一個個問題接踵而至。空氣污染. 水資源污染等,成了一個個不可忽視的.問題。工廠排出來的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴重污染。在如今,已經很難再找到一處完全沒有被污染過的河流了。現在的天氣一天比一天熱,這是由於地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無法完全抵擋來自太陽的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴重的威脅。

面對着生存環境日惡劣的地球,讓我們立即行動起來,拯救地球!

讀《只有一個地球》有感14

今天大夥兒上語文課堂,學了一篇課文《只有一個地球上》。

這篇課文重要講了:地球的大小,模樣,生態環境,以及大家對地球上的毀壞情況,説明大家只有一個地球上,大夥兒千萬不要毀壞地球上了,而要恪盡職守地保護環境,保護環境的生態環境保護,讓地球上可以能夠更好地造福大夥兒的子孫後代。

唸完這篇課文,.我如夢初醒。對啊!地球有着的礦產資源,水源,山林,微生物,空氣等資源全是比較有限的啊!地球一直以來無私,大氣地奉獻讓我們,假如又遭受破壞,針對大家存活將產生比較嚴重的'威協。

回過頭來大夥兒的行動,亂丟垃圾,隨意吐痰,耗費食物,濫用化學用品,亂丟垃圾,浪費水資源,亂砍花草植物這種。若不是有清潔工,我們的地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚啊!居然幹了損害地球媽媽的事。我想改過自新,從今天開始,從瑣事剛開始,我想維護我們的地球媽媽。

大夥兒只有一個地球上,倘若它被毀壞了,大夥兒就不必無好地方,大夥兒儘量認真地保護環境,保護環境的生態環境保護!

讀《只有一個地球》有感15

讀了《只有一個地球》這篇文章後,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。

據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作着貢獻,但是由於人類不知珍惜,不加節制地開採和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發生的一件事:幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到嚴重損失。

我們這個地球太可愛了,同時又太容易受害了。同學們,科學家早已證明:在宇宙以地球為中心的`四十萬億公里內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。

只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

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