《母親》讀書心得

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《母親》讀書心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《母親》讀書心得1

今天是五月的二個星期,也就是母親節。天氣很好,但沒有一絲炎熱的陽光,涼爽的風吹在臉上,感覺有一點寒冷。

早上，既然媽媽不知道今天是母親節，那就瞞着她，我就給媽媽一個驚喜吧!我左思右想,我經過一個早上的努力終於決定了，就送一束美麗的花和一份精美的賀卡，決定後，我便“動工”了，首先，我把賣好的花包上了精美的包裝紙，然後，我又在書上摘抄了一些關於母親節的祝福語，抄賀卡上，再把賀卡和鮮花放在了桌邊, 晚上媽媽突然發現桌子上有一束美麗的花和一份精美的賀卡,媽媽一看就知道是我送的,媽媽很高興，我對媽媽説:“媽媽母親節快樂。”媽媽開心地笑了。

我也祝願天下的媽媽：“母親節快樂!”

《母親》讀書心得2

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯時期工農人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮鬥的故事場面。巴威爾·符拉索夫是工人區中鉗工的兒子。他偷偷地學習，因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發傳單，幹起革命事業。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡並欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨着革命事業的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫—害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒着生命危險宣傳革命思想。工農運動越來越浩大，羣眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬於人民自己的革命事業。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮鬥。小説中，巴威爾這一羣青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業。他們不顧個人安危，為無數平民的利益到處奔走，演説、散發傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脱出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮鬥，要用行動去打—倒一切不平等的現象，去捍衞羣眾的利益，去創造社會主義的社會，去實現無產階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼籲使無知的工農階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。

帕維爾的母親先是為兒子擔心，但在兒子的感召下，她開始幫助兒子，由對兒子的愛，開始轉變為對革命的愛，而在這個過程中，她也把自己造就成為一位革命的母親，從一個柔弱、温順、憂鬱的傳統工人區婦女變成了一個有着深刻見解、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向羣眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告着革命者強有力的信仰;她忍受着兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄後仍堅持着實現自己的宿願……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示着革命事業的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演説宣示着堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現!”他們的眼睛裏閃爍着正義的光輝。

這部小説使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地讚歎他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉變，由膽孝明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅。這壯麗、激昂的革命故事震撼着我，我看到了生命的真諦。

《母親》讀書心得3

提到母親兩個字，想必很多人心中都會湧起一股暖流，會想到這樣的詞：安全，踏實，家。這就是母親帶給我們的，她始終是我們可以完全依賴與信任的人。我們毫無顧忌的向她索取，索取任何我們想要的，而她也總是毫無條件的付出，無怨無悔。

也正因為這樣，她成為了我們最容易忽略的那個人。她可能是善良無心機的，可她卻總是巧妙的躲開了一切可能為我們帶來麻煩的機會。所以世人總是用偉大無私這樣的詞壓在她們身上，讓這個最樸實的出於本能的愛套上了沉重的枷鎖。讓她們累，讓我們厭。我也擁有一個非常愛我的母親，同樣的我也很愛她，我們親密無間，相依為命。所以很長一段時間我都在思考，母愛，到底是怎樣的;回報，到底是怎樣的。母愛，我們應該如何去描繪，如何去誇讚。直到高爾基就用“母親”兩個字來告訴我們。

有人讀過小説以後問道：高爾基為什麼不把小説的題目定位“符拉索夫·尼洛夫娜”或者“女革命者”?有人回答因為母親兩個字擁有太多的含義。小説不是直白的講述革命的故事，而是為我們描述千千萬萬普通的革命者他們的愛恨情仇，他們的努力反抗，他們的平凡生活。

是啊，高爾基筆下的這位女主人公，她首先是一名母親，平凡質樸，善良勤勞，母親是她最重要的定位，她深深的愛着自己的孩子，勝過一切。

她是不幸的，生長在那腐朽的，沒有人權，沒有真理，沒有正義的時代。人們是麻木的，無產階級是沒有權利，只有受壓榨，受壓迫，受威脅的羣體。沒有一點尊嚴可言。她更是者羣體中脆弱的弱勢羣體。連嫁人都是被脅迫的。她的丈夫，那個讓人望而生畏，脾氣粗暴的男人，讓她過着清貧，卑微，毫無幸福可言的生活。她忍受着繁重的勞作和丈夫的毆打，成為了逆來順受，膽小怕事的人。在那個黑色時代，她是萬千生活在最底層婦女的縮影。

而她的兒子，巴維爾，書中另一個主人公成為了改變尼洛夫娜命運的重要人物。他一出場便使人莫名的歡喜。雖然在高爾基筆下的工廠的年輕人着實讓人覺得灰心喪氣，沒有任何希望，看上去叫人討厭。若是年輕人都是這副摸樣，黑暗何時才能散盡，光明也無法來臨。

書中的描寫很是巧妙，首先從巴維爾的.着裝上的變化將他與其他年輕人區別開。他穿得整齊，乾淨。而其他孩子則是不重儀表的。然後便是娛樂活動的改變，其他年輕人工作之餘是酗酒，打架。而我們的巴維爾卻在晚上獨自一個人在那裏安靜的讀書。對於巴維爾的這些改變都是在他的父親去世以後開始的，彷彿這個粗暴男人的離開成為了黑暗即將過去，黎明就在前方的預兆。

女人是敏感的，何況兒子的變化如此明顯。母親是欣慰的，兒子不像自己的丈夫。但慢慢的她有了擔心，恐懼。因為兒子的與眾不同早已引起了周圍那些愚昧麻木人們的議論。而這些細節描寫，使我們看到了一個母親對兒子的深深地愛。

當她真正瞭解兒子從事的事業時，恐懼佔滿了那破舊的小屋，那是因為愛，複雜矛盾的猶豫也是因為愛。而後被真理所打動，她選擇不顧危險支持兒子的工作也是因為愛。委屈的活了大半輩子，對於生活最恐懼的不是壓迫，不是一成不變，而是改變，怕改變得來的是更加屈辱的生活。但是真理告訴她，有種改變是真正要將他們從水深火熱的日子拉出來，是給明天帶來希望的改變。所以，她明白，兒子所做的是一件有重大意義的事情，對所有工友都有益的事。母親的覺醒與開始那些生活乏味無望的年輕人的父母形成了強烈的對比。

而對於兒子的小夥伴們，她也付出了無私的愛。他們開會學習時她為他們燒火煮茶取暖。她關心他們的生活，工作，安全。尤其是對於孤兒霍霍爾，她像親生母親一樣給他温暖給他愛，毫不顧忌的'讓他住在自己家裏，在那樣黑暗無力的時代，散發出了別樣的人性光輝。當他看見這些孩子們之間有愛情燃起的時候，想起了自己悲慘的經歷，心中為着孩子祝福。愛就在那間簡陋的小屋中蔓延。

隨着革命小組工作日益有序，她也更加堅定了支持兒子將革命繼續下去。直到兒子因遊行被捕入獄後，她竟不顧年邁和自身安危，接替兒子繼續工作。可以與兒子的思想保持一致，境界不斷提高，努力學習，這一切的改變其實都是母愛在推動。而母愛的提升使我們更加崇拜高爾基對於人物描寫的細緻和自然。

因為愛，母親變得無所畏懼，她要打破悲屈的生活，努力和孩子們一同為着美好的未來去奮鬥。當高爾基描寫她在工廠發傳單獲得成功時，她像一個得到成長的孩子一樣，不禁讓我想起書的開始她也有過這樣可愛面容——孩子們開會她第一次插上了話。

她終歸是一位母親，當她在發傳單時被憲兵抓走，她卻沒有像兒子被抓走時那樣害怕了，她開闊着母親的胸襟，大喊：“復活的靈魂是殺不死的!真理，是血的海洋也撲不滅的!”

這是一名革命者的母親的吶喊!

看完這本小説，我相信對於母愛，對於母親我不再有疑問。母愛就是那樣，不用費心勞神去思考，它就存在於孩子長大的過程中，生活的點點滴滴中，甚至是一個新時代的進程中。

《母親》讀書心得4

我愛媽媽，因為媽媽為我操碎了心。

記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務。我知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗着髒衣服。看着媽媽忙的腰痠背疼，但是還是一個勁兒的堅持着幹。我看在眼裏，疼在心上。可是我無法幫助媽媽，因為我的作業還沒有做完。

平時媽媽又上班，又做家務，每天晚上都要陪着我寫作業。有時候生字不會寫，課文不能背的時候，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背。背錯一個字，寫錯一個字，媽媽都會要求我重背，重寫。有時候媽媽也很着急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴厲的愛吧。

媽媽給我報了個英語補習班，媽媽一有空就會跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現，瞭解我學習的進度，回家好輔導我，媽媽的用心是多麼良苦啊!

我感謝媽媽，感謝媽媽對我的關愛!

《母親》讀書心得5

讀了《我的母親》之後，我的感觸頗深。

故事的開頭，作者首先介紹的就是母親的家境。有些時候種田人手不夠，婦女必須也下地幹活。在老舍還沒有出生之前，他們家的家境也還馬馬虎虎：大姐與二姐都嫁了不錯的人家。但是，生下老舍之後。那一天，母親暈過去半夜，才睜開眼看了他一眼；父親則在老舍一歲半的時候，陣亡在八國聯軍攻打北京城的炮火中。其實老舍父親的死我認為與老舍沒有多大的關係，但在文中，老舍卻説他把父親“克”死了。我不清楚他是在什麼心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。之後描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死後的日子裏，母親非常窮苦，但她還要養着自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什麼？為了兒女的生活，甘願受苦，這是一種多麼偉大的精神啊！母親從小到大對作者的無盡關懷，指明瞭作者老舍的人生道路，讓其成為了一個素質人格品德都健全的人。

老舍的母親從不會埋怨什麼，即使在過年那麼喜慶的日子裏隻身一人度過。在七七戰後，老舍每逢接到家信都不急於拆在一時，因為他怕，怕有那不詳的消息，怕他失去那一份依賴，怕他是失了根的花草。當老舍給家中寄去給母親祝壽的信，給他的回信卻是母親已經去世一年了。老舍在結尾重複了兩個字：心痛。是啊，誰不會為此潸然淚下？一位偉大的母親，她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧！誰人能不心痛？！母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪裏，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心裏念着的，永遠有對母親的感激，母親一直無微不至地關心着我們，沐浴在母愛中的我們真正瞭解自己的母親嗎？

母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來説，不能體驗到母愛應該是多大的不幸呀！我們丟失了比金子還珍貴的東西！從文中的字裏行間，我都能注意到母親對老舍濃濃的愛，同時也在點點滴滴中發現老舍對母親的愛，更多的是歉意。

剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶裏的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實的字句來訴説他的母親，用最真摯的話語來打動每個人的心。回想起以前對母親種種的不尊敬，真是太不應該了。母親，真是世界上最偉大的人！米爾説的沒錯，母愛是世界最偉大的力量。沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時候都可以靠的肩膀，再堅強的人也會脆弱！

《母親》讀書心得6

在假期裏，媽媽送給了我一件新年禮物——一本《母親》。

這本書是世界經典文學名著，是俄國文壇上一位的浪漫主義作家，原名列克謝。 馬克西姆維奇。彼什剋夫(高爾基)創作的，是是世界無產階級的偉大的代表。

故事從一個早晨開始。鉗工哈伊爾。 沸拉索夫對他的妻子尼洛夫娜經常拳打腳踢，連自己的14歲的兒子巴維爾。沸拉索也不聞不問。過了2年，老沸拉索夫死去後，在兒子的影響和感召下，母親尼洛夫娜由一個逆來順受、膽小怕事的下層勞動婦女逐步成長為了一名信念堅定、機智勇敢的革命戰士。母親的成長經歷了一個有不自覺到自覺、由被動到主動的複雜過程。在這一過程中，尼洛夫娜還克服了自身膽怯、懦弱以及宗教偏見等弱點，在不斷深入的鬥爭中昇華提高。

就此之外，這本書還着力刻畫了以巴維爾、霍霍爾為代表的革命工人形象，以雷賓為代表的農民形象，以葉戈爾、尼古拉為代表的知識分子形象。這部作品真實地反映了十九世紀末俄國社會的生活場景，是一部社會主義現代主義奠基之作。列寧稱讚它是“一部非常及時的書”

看完這本書後，我深有感觸，因為有一個情節非常令我感動：母親尼洛夫娜為了解救兒子巴維爾，參與了革命工作，從此走上了革命的道路。她拾起了兒子舉過的旗幟，在車站向人們發傳單，徹底與舊世界決裂，公開地與之爭。而且，在1905年俄國爆發第一次革命，高爾基也參與其中。在鬥爭中，高爾基進一步地瞭解到了工人革命鬥爭的艱苦性和殘酷性，創作願望跟加強烈。《母親》是一部社會主義的作品。閲讀這部作品，在領略革命戰士風采的同時，還能瞭解到20世紀初俄羅斯廣闊農村的社會風貌。所以我很喜歡這部作品。

《母親》讀書心得7

國小六年級，小考結束，遇到人生第一本名著，同樣留在那個盛夏的深刻記憶是韓日世界盃，準確地説是中國半個世紀之後參與的世界盃，這麼説一點不為過，中國隊匆匆走完小組之後也就看多一場韓國隊比賽再無心戀球……

高爾基筆下的母親在我腦海裏很生動，至少我能從筆墨中浮想出那些畫面，母親的特點很中庸，開始的懦弱害怕膽怯，中期也只是聽從兒子的話派單，到現在我仍疑惑這個女性覺悟是否有歌頌的那般偉大。科學上指出，氣候越冷的地方女性的出生率越高於男性，俄羅斯似乎可以證明這一點的真實性，一個紅粉軍團佔據大部分的國家，盛產偉大的女人，我想母親如果偉大，只是因為她的身份是母親，深深愛着自己的兒子，支持保護兒子以及兒子的事業，不是每個人都為人類的解放事業奮鬥，至少“母親”不是，她卻可以為兒子始終奮鬥，於是慢慢地從為家裏開會的年輕人把風到被動被拉進這場“發動”策劃中，我疑心她並不真的懂，只是她相信眼下的青年們和兒子一樣為着多數人的幸福冒險，並且這種冒險是會成功，是值得的。

這是一個有信仰的母親，她的信仰可不是共產蘇維埃，她的信仰來自家庭和孩子，一個母親的天性使然，絕境下毫無選擇的堅強和覺醒，當她在火車上被人抓走高呼的那番理論，也是日夜在那班年輕人耳濡目染下心底發出的。

《母親》讀書心得8

如果你問我最想感恩的是誰?我會毫不猶豫的回答："我最想感恩的就是我的母親。"我的媽媽是世界上最疼我的人，也是最關心我的人。雖然我很煩我媽媽的嘮叨，但是我從這些嘮叨話中知道了您對我的關心是比山還高，比海還深。可我卻一而再再而三的不聽話。

記得有一次，上國小四年級的我模模糊糊的被媽媽叫醒，我被叫醒後，媽媽便去做早飯了，我懶洋洋地起來了，剛穿好衣服，天上烏雲密佈，就知道今天不會有好天氣，只見媽媽急急忙忙的上來把陽台上的衣服拿下來，便遞給我一件衣服，叫我穿起來，今天很冷，而我最討厭在這樣的鬼天氣下多穿一件衣服。我就把衣服扔在一邊，就穿一件長袖就下樓了，媽媽温柔的説："吃飯了。""哦。"我只淡淡的説了一聲。走到餐桌旁坐了下來開始吃早餐，媽媽一看我只穿一件衣服，便疑惑的問："誒!怎麼沒穿外衣啊!不冷嗎?""媽媽，少穿一件沒關係的。"我調皮的説道。"這樣會感冒的。"

媽媽關心的説。"媽媽，像我這麼堅強，怎麼會感冒呢?您就不要瞎擔心了。"我幽默的説道。媽媽知道我只要不願意，誰都勉強不了我的。吃完飯，我被媽媽送到學校，學校裏很冷，我不經打起冷戰，我現在好後悔為什麼不聽話多穿一件呢?好不容易熬到了放學，可是這死氣沉沉的天氣卻下起大雨，我不僅沒有帶傘還沒穿外衣，今天可真是我的倒黴日啊。

我只有傻呆呆的站在門口，哆哆嗦嗦，看着一個個家長來接自己的孩子，卻沒有看見我的媽媽來接我，我只有跑回去了，我剛想要跨出校門，迷迷糊糊看見一個熟悉的身影——是媽媽，媽媽來接我了，心裏別提有多高興了，媽媽把手中的外衣遞給我説："快穿上吧，別凍着了。"我好驚訝，媽媽沒有罵我，我看到了媽媽很擔心的臉龐。我穿上外衣，感覺暖和多了，回到家裏，媽媽給我倒了杯開水，我喝下去，一股暖流湧上心頭，雖然這只是一杯開水，無色無味，但我喝起來，卻是甜蜜，幸福的味道!

這就是我的媽媽，一直無微不至的關心我，呵護我，讓我健康快樂的成長!

《母親》讀書心得9

今天，我讀了世界著名作家老舍寫的一篇文章——《我的母親》。

讀完之後我最深的一個感受就是文中的母親和我的母親太像了，這篇文章簡直就是為我的媽媽寫的。

《我的母親》一文“我”在一歲半的時候，“克”死了父親，給家庭帶來了不幸，但母親仍是一如既往的操持着整個家，為了一家的衣食，母親給人家洗衣縫補……這幾段的描寫，我看到了文中母親的辛苦，更體會到了文中母親照顧一大家子的艱難與不容易。

讀到這兒，我不禁想到了我那任勞任怨，從無怨言的媽媽。我的媽媽不富有，但卻很善良;脾氣不好，但卻很愛她的孩子。

記得有一次，放學時，天公不作美，下起了大雨，並且還停電了，我就這樣自己打着傘，摸黑往前走。走到了小區門口，看見一個身材臃腫的人打着個傘，焦急的在那等着自己的孩子，我走進一看，原來是我的媽媽，媽媽告訴我説，小區也停電了，害怕樓梯黑，我看不見，所以專門在這等着我，聽到這，眼眶立馬濕潤了……

“當我在國小畢業的時候，親友一致的願意我去學手藝，好幫助母親。……可是我也願意升學。我偷偷的考入了師範學校——制服，飲食，……。入學，要交十元的保證金。這是一筆鉅款!母親作了半個月的難，把這鉅款籌到……”母親為了自己的兒子有出息，不辭辛勞。

在現實生活中，我的媽媽，為了我們能有出息，將我們送入了萬人矚目的東康。為了交學費，他們拼命的工作……

《母親》讀書心得10

今日我讀了《走進書屋裏去》中的一篇《母親的純淨水》文章，讓我十分感動，故事講述了一個小女孩發現媽媽給她的水，竟然不是純淨水而是涼白開，當時她十分惱火，自我喝了這麼長時間居然沒喝出來這是涼白開。

回到家，一進家門就問去母親來，但母親説：“我們家窮，是呀，窮和富還不是一樣要過日子，窮又怎樣啦，又沒錯;富又怎樣啦，也不是一樣，你要是認為自我窮，那可就真窮啦。窮沒什麼，它不是光榮也絕不是侮辱，而是一種生活方式，如果你把它看做一堆廢品，那麼它就會擋住你心靈的光芒，如果你把它看成一朵朵美麗的鮮花，那它也許就會給你完美的未來。

最終，她還是拿着涼白開去學校，有些同學還故意問她：“這是涼白開嗎?”她很堅定的回答：“是的”幾十年過去了，如今她已找到了一份好的工作，有不菲的薪水，她能夠喝上各種飲料，但她還是喜歡喝母親的涼白開，因為她覺得有母愛味道的水是最好喝的。讀了這篇文章，我認為母愛是最偉大的，這個母親十分勤儉持家，讓我十分感動。所以我們要更珍惜母愛。

閲讀母親的純淨水心得體會國小范文5我讀過一篇叫《母愛的純淨水》的文章，讓我深受感動，也使我受益匪淺。

這個故事講了一個窮人家的孩子每到體育課的時候，媽媽給她送去的純淨水是涼白開，她回到家，媽媽告訴她：“窮不是錯，富也不是對。窮人並不可憐。再窮也要自我看得起自我，要是看不起自我，心就窮了，心窮了，就是真的窮了。”

看到這兒，我的心被深深地打動了，是啊，窮不是錯，富也不是對，窮富不是我們自我能選擇的，而是靠我們自我去做。我不得不佩服故事中的這位母親。她不只是在教她的女兒，也是在教我們每一個人。正視自我目前所處的狀況，正確認識窮和富的關係。走出自我的思想誤區。

讀完這個故事，仔細想了想，我也發生過類似的事：在我小時候，是一個挑剔的女孩，當我認為一個東西不和嘴，就會放到一邊不理睬。

每次和媽媽一齊逛超市的時候，看到別人成箱的買可樂的時候，我十分羨慕，也吵着讓媽媽給我買一瓶。剛開始媽媽給我買了一小瓶，可到了之後，當我一想媽媽要可樂的時候，媽媽就對我説：“可樂喝多了不好，對你的骨骼發育沒好處，還不如回家，我給你弄點粥喝，還是甜的，聽話，啊……”每次聽到這些話，我都會認為媽媽很小氣，連瓶可樂都不買給我。當我讀了這篇文章之後，我便不會為一瓶可樂而生氣，我會認認真真的聽爸爸媽媽的每一句話，因為我明白爸爸媽媽説的每一句話都不可能對我有壞處。“母愛保護我做每一件事。

世界上每一位母親，用她的青春換給了我們成長;用他的習慣與傾聽，換給了我一張總和她強詞奪理的尖牙利嘴;用她一生的辛勞，換給了我周圍的一切……媽媽，我愛您!

《母親》讀書心得11

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……"每當聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當我生病時，媽媽的眼神是焦灼的;當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的;當我學習時，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當我跌倒時，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體;當我揹着沉重的書包時，媽媽會豪不猶豫地拎過去;當我遇到困難懈氣時，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……我知道，我在媽媽眼裏是千金換不來的千金，我是她的一切。

有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個下午放學回家後，我在沙發上蜷成一團，直髮抖，汗滴在沙發上，沙發都濕了。那時我多麼地想有一個人來關心我呀!正當我難受的時候，媽媽回來了，見我蜷成一團，像是看出了我的心思，摸着我的頭説："女兒，怎麼了?哪兒不舒服?"我有氣無力地説了三個字："我頭暈。"媽連忙去拿體温表給我量體温。

頓時，我體會到了還是媽媽好呀!媽媽就像我肚子裏的蛔蟲一樣，知道我在想什麼。一看體温表：40度，媽媽立即揹着我就上醫院。在路上，媽媽一會兒給我擦汗，一會兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。終於我們上了車，媽媽嘴裏嘰哩咕嚕的，好像在跟司機説開快點，開快點。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過去了，十分鐘過去了，媽媽越來越着急了，終於到了醫院——二十分鐘。整個世界對媽媽來講已經消失，她的心裏只有我。當我躺在病牀上輸液時，媽媽終於鬆了一口氣，微笑着望着我，而我早已睡着了。寫到這，我又不禁唱起了"世上只有媽媽好……"

有人説母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在裏面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤着;有人説，世界上沒有永恆的愛.我説不對!母親的愛是永恆的，她是一顆不落的星。

《母親》讀書心得12

父母對我們的愛總是難以回報的，可憐天下父母心，誰人的父母不偉大？偶讀老舍的《我的母親》深有感觸，老舍以其平實的筆觸為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象，激起了我內心的共鳴。

在老舍的這篇文章中，描繪的是一位含辛茹苦的母親，一位善良的母親，更是一位堅強的母親。

老舍的母親“即使在最危險的時刻也要用單薄的身體保護自己的孩子”。在老舍眼裏“母親並不識字，她給我的實生命的教育”，“她是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”。

母親“最會吃虧”，遇到困難都是“要從無辦法中想出辦法來”，“她的淚會往心裏落”！

在母親那裏，他看到對一切人和事都應採取和平的態度，把吃虧當作當然的，他繼承了那種“軟而硬”的性格。當他的三姐出嫁時，“母親的手就和冰一樣涼，臉上沒有血絲－那是陰曆四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是，她掙扎着，咬着嘴脣，手扶着門框，看花轎徐徐地走去……”當老舍入學時，母親“而後含淚把我送出門去”。

然而，當老舍再次想起他地母親時永遠是歉疚地，永遠是恐懼。“失去了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有香有色，卻是去了根。有母親的人，心裏是安定的”，“生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌溉的”。當再次回憶起母親，老舍只能以“心痛！心痛”結尾，無言以對。

“兒女的生命是不依順着父母所投下的軌道而一直前進的，所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的，應時刻懷着一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們所付出的，感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠方，也要常回家看看，畢竟那是你永遠的根。不要讓老人操心，也不要讓老人孤獨，因為他們付出的夠多了，因為你是他們的命。

《母親》讀書心得13

母愛——最偉大的愛母愛，一個神聖的字眼;母愛一個純潔的字眼。從一個嬰兒呱呱墜地起，母親就有了一份責任，而就是這份責任，造就了偉大的母愛。小時候，不懂事的我們在外邊玩耍，回來經常這青一塊，那紫一塊兒，自己不以為然，殊不知，每個傷口都牽絆着母親的心，有句俗話説得好：疼在兒身刺在母心。

小時的我就是這樣，有一次外出玩耍，去哪已不記得，只記得小時候我的性子很野，很像男生。被石頭絆倒了，蹭破一塊皮，拍拍土，有何小夥伴們玩去了;不一會兒，又被一個樹枝摔倒。

磕了、絆了，對自己來説無所謂，可是對母親來説沒這麼簡單。回到家，媽媽見我一身土，不禁責罵起來，而看到我身上的傷口時，不禁又心疼起來。對我説：‘你小心點，你看，唉’稍大些，回到家，匆匆吃完飯，就去學校了，留下母親獨自一人在家擔心。那時的我大概10歲左右，還不懂事，經常跟母親頂嘴：一次在電視上看‘今日説法’，那一期説的是一個小女孩(大概4歲)防範意識低，一個陌生人給了他一個糖，小女孩就跟他走了。看到這，母親對我説：‘你看，你也要注意安全哦，有陌生人絕對不能跟他們説話。’媽媽囉嗦了好久。

我終於耐不住了，沒好氣的説了一句嗯，媽媽聽後，劈頭蓋臉罵了我一頓，我還頂了好幾句。現在，長大了。會想起那些往事，總覺得對不起媽媽。所以這次母親節，要給媽媽一個特別的禮物，想想家裏什麼也不缺，就是媽媽每天很辛苦，於是我決定，在那一天，給媽媽做一些力所能及的家務。那天，我從村回來後，和媽媽一起來到新房子這邊，媽媽去做飯了，我便拿着抹布擦了起來，擦完後又拖起地來，累的上氣不接下氣，這才知道媽媽每天多辛苦，媽媽看到後，高興極了，看到媽媽這麼高興，我的疲憊沒有了，心裏也樂開了花。

在我們的生活中，母親為我們付出的最多，而我們現在就要行動起來，不只是要回報母親，最重要的是告訴母親，我是真的愛您!

《母親》讀書心得14

雖然沒有曲折離奇的故事情節，也沒有華麗詞藻的着意渲染，但總司令回憶的是自己親歷親見親聞的母親的生活經歷，字裏行間流露出的感情真摯而深沉，讀來親切而感人。“我愛我母親”、“我應該感謝母親”、“願母親在地下安息”這些平常文字由於發自心底，浸透了對母親的摯愛之情。“母親這樣地整日勞碌着。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙……我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，……一到農忙，便整日在地裏跟着母親勞動”。這些寫親身經歷、切身感受的最樸實不過的文字，使我們看到了母親“整日勞碌”、“汗流滿面”的高大身影。“很自然地”、“就悄悄”、“便整日……跟着”這些詞語，説明“桃李不言，下自成跟”，母親身教的巨大力量，使總司令從小養成了勞動的習慣，學會了許多生產知識。

85歲高齡，精神、飲食俱不如前的母親甚望見兒子一面，“但我獻身於民族抗戰事業，竟未能報答母親的希望”，在這樣的語境中，準確地用上一個“竟”字，含義非常深刻，既寄託了對母親的無限哀思、深情懷念與終生遺憾，又寄寓了作者把民族、人民、黨的事業放在首位的崇高品質。

母親的笑容，是世界上最和煦的春風;母親的皺紋，是艱辛歲月裏風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像，是勇敢和堅韌的象徵。母愛是最温馨的。

想想家中日漸衰老的母親那疲憊的身軀，人家朱老總是用兩個“盡忠於來報答他的母親，

盡忠於我們的民族和人民，盡忠於我們的民族和人民的希望——中國共產黨，我呢?現階段我只有搞好學業和儘量少給我操心了，僅此而已。

《母親》讀書心得15

媽媽的愛是無私的，為了我，她犧牲了自己的一切時間。 在放學的路上下雨了，是誰把皮大衣脱下來，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了?是我那慈愛的母親。 我考試成績不好，是誰用和藹的語氣鼓勵我，讓我充滿了信心，向前走去?是我那慈愛的母親。 在我遇到困難的時候，是誰幫助我解決了困難?是我那慈愛的母親。 在我得了獎狀之後，是誰在別人看不見的地方偷偷微笑?是我那慈愛的母親。 到了寒冷的冬天，又是誰一針一線地為我織了一件漂亮、舒適又温暖的新毛衣?是我那慈愛的母親。

記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學校，就下起了大雨，這時我到是平平安安地到了學校，可是母親還得頂着大雨回家，我看着母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊!可我只能看着母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊："媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑進了教室，帶着沉重的心情上課。到了放學的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心裏的這塊石頭才放了下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷裏，感覺母親的心可真温暖。

還有一次學校開運動會，老師讓同學們告訴家長在校服上縫一塊白布，在上面寫上自己的號碼。我回家後，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來兩塊潔淨的布，認認真真地縫起來，一不小心，尖鋭的針把媽媽的手給劃破了，我趕緊找來了創可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這時，媽媽的眼眶濕潤了，説道："兒子，你可真孝順。"這時我想到了孟郊寫的《遊子吟》一詩：慈母手中線，遊子身上衣。 有一天，我想：媽媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎麼報答她呢?於是我去問媽媽："我長大了，您最想要什麼東西?"媽媽卻説："我最想你長大以後當個國家有用的人才。"

啊，媽媽，您為我付出了這麼多，卻毫無怨言，我現在一定要好好學習，長大以後一定會孝敬您的。感謝您這麼多年給我的愛。 感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧、科學、勤奮、勇敢來報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環境更美好。 母親常對我説："對別人要常懷感恩之心,受人滴水之恩,當湧泉相報。誰言寸草心,報得三春暉。"