伊索寓言的讀書心得15篇

觀後感
關注：6.83K次

當我們積累了新的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的伊索寓言的讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

伊索寓言的讀書心得1

伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠，生動有趣，機智幽默，説理深邃，極富諧趣，膾炙人口，因此深得全世界讀者們的喜愛。

我也很喜愛《伊索寓言》這本書，每當我看到這本書總是愛不釋手，每一個故事都深深的吸引着我，教育着我。其中有一篇撒謊的人對我的教育由為深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了，於是他向上帝祈求禱告，並許願説：神啊，如果您能保佑我不死，我一定獻上100頭牛祭祀你們。後來神聽了他的禱告並治好了他的病。窮人能下地幹活了，可他家裏沒100頭牛，只用麪糰捏成一頭頭牛，向神還願。因為他沒有兑現自己的諾言所以神懲罰了他，讓他做了一輩子的奴隸。這個故事告訴我們：不守信用，撒謊騙人都不會有好下場的。

上面那個故事讓我聯想到，在我們當今社會中有許多人私慾膨脹，貪圖錢財，他們為了賺取高額利潤不擇手段，大肆宣傳虛假廣告。特別是一些醫療機構也參與其中，他們明明沒有高級的人才，也沒有先進的設備，卻大肆宣傳他們有多少專家，有多少先進的檢查設備，結果病人上當受騙，錢花了病非但沒治好有的還越來越重，甚至被治餐治死。而那些害人者最終也落入法網，真是害人害己啊！我們一定要接受教訓，做個誠實守信的人。伊索寓言讀後感《伊索寓言》裏的精彩故事數不勝數，《有農夫與蛇》的故事，有《狗和狼》的故事，有《一個變成一百個的祕密》的故事，有《團結有力量》的故事等等，其中，給我印像最深的是《細心的狐狸》這篇故事。

《細心的狐狸》這則寓言故事講了一隻很老的獅子，它很難找到食物，所以它就假裝生病，讓小動物們來看望它，然後乘機張開那血盆大口，把它們吃掉。有一次，狐狸也去看望獅子，快要到洞口時，它突然停下來，原來，細心的狐狸發現怎麼只有進去的腳印，沒有出來的腳印呢？狐狸跟獅子周旋幾句，就趕緊回去告訴小動物們，以免其它小動物上當受騙。

我覺得故事裏的狐狸非常細心，非常聰明，從腳印上就能判斷獅子的詭計，真得很了不起，在這寓言故事裏，雖然獅子是個大壞蛋，但它能想到這麼好的辦法來吃到食物，我覺得獅子也是很聰明，不過，它要是把這些聰明的主意用在適當的時候就好了。

伊索寓言的讀書心得2

記得小時候經常聽老師和父母這樣跟我説：從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業後，終於有時間看完了這個《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法，描繪出不同性格和喜好的鳥獸，用來描述各種各樣的人，通過它們揭示世界的本真、善惡、美醜。在這麼多寓言中，我最喜歡的是《伊索寓言》，講的是一隻沒見過獅子的狐狸。有一天，他們終於見面了。第一次看到這個威武的怪物，狐狸嚇得要死，逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面，狐狸心裏還是七上八下的，但是比上次好多了。第三次見面的時候，狐狸很自信的往前走，嗯？嗯？和獅子慢慢聊天。

看完這個故事，我立刻説出了這個寓言的真相：熟能生巧。想了想，覺得以狐狸為代表的人物和我很像。國小一、二年級的時候，我很膽小。走到講台上，腿發軟，四肢發抖，舌頭麻木；九年級的時候，我敢在台下説話，但還是不敢在台上説話；四年級的時候，我在台上吐蓮花，我很淡定，贏得了大家的掌聲；五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這説明遇到困難要勇敢面對，想辦法解決。

還有一個《看見獅子的狐狸》的寓言：一隻蒼蠅掉進湯鍋裏，快要淹死了。他對自己説：“嗯，我已經吃飽喝足，洗個澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現了它的自嘲精神，同時也告訴我們，當它在新的環境中不可避免的時候，我們也可以試着慢慢適應環境，融入環境。

《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經寫過這樣一句台詞：“你連伊索寓言都沒讀過，可見你是多麼的無知和懶惰。”這真是一本好書。

伊索寓言的讀書心得3

今天看了《伊索寓言》中的《農夫與蛇》、《樵夫與赫耳墨斯》、《農夫留下的寶貝》。

憔悴的丈夫告訴赫耳墨斯，一個可憐的樵夫砍柴回家過河時，不小心把斧頭掉進了河裏。看到他要被水沖走了，他很難過，坐在河岸上哭了起來。這時，神仙赫爾墨斯正好經過這裏。赫爾墨斯怎麼了？看了看，原來是個可憐的樵夫，他唯一的斧頭被河水沖走了，赫爾墨斯決定幫他下河去撈。赫爾墨斯問樵夫：這把金斧是你的嗎？不是我的斧頭，不是金色的，而是普通的斧頭。赫爾墨斯拿起銀斧，問：不是嗎？樵夫還是説不，赫爾墨斯第三次下去撈起鐵斧，樵夫説這是自己掉的。赫爾墨斯欣賞樵夫的誠實，並把金斧和銀斧作為禮物送給了他。樵夫的一個鄰居聽説後非常羨慕，想碰運氣。他故意把斧頭扔進水裏，赫爾墨斯又出現了。他幫鄰居拿起一把金斧，問:是這個嗎？鄰居高興地説：是的，這是我的斧頭。赫爾墨斯覺得鄰居太貪婪了，所以赫爾墨斯甚至沒有把自己的鐵釜還給他。

這個故事告訴我們，誠實是最重要的，誠實是人類最好的品質。誠實可以得到別人的信任和愛，貪婪的人只能吸引人們的厭惡和不喜歡。

農民留下的孩子是關於一個農民，即將死亡，他告訴自己這些懶惰的孩子，説他的田野有自己的寶藏，當他走了，讓三個孩子一起挖，這些懶惰的孩子，父親死後一直在那裏努力，找不到寶藏，順便播種種子。秋天，小麥成熟了，三個孩子也得到了自己的收穫。這時，三個孩子明白了父親的意圖，原來這個寶藏是他們努力工作的結果。

這個故事告訴我們，努力工作會有回報，我們不做懶惰的人，做勤奮的人，付出會有收穫。

伊索寓言的讀書心得4

小山羊站在屋頂上，看見狼從底下走過，便謾罵他，嘲笑他。狼説道：“啊，夥計，罵我的不是你，而是你所處的地勢。”

這故事説明，地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。

伊索寓言的讀書心得5

學習就要讀書，讀書就要讀好書，讀好書就要讀名著。為了這個暑假更充實，不虛度這個暑假，我讀了一本非常精彩、經典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書裏是一個個小寓言，每一個故事都很短，甚至有的才十幾字，但就在這麼短的一小段文字裏，卻藴含着一個個深奧的人生哲理。

在這其中有一段寓言讓我受益匪淺，它就是“兩隻打架的公雞”。

這則寓言主要講的是：兩隻公雞為爭奪母雞打了起來，一隻戰敗，一隻戰勝，敗者忽然跑到樹叢躲了起來，勝者以為敗者怕了它，便站在大路上大喊大叫，這時，飛來了一隻鷹，把贏了的公雞叼走了，然後，敗了的公雞得到了所有母雞。

讀了這則寓言，我悟懂了一個道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的恩惠多得多。

學習也是這樣，不要讓一時的成就以及小小的勝利衝昏了頭腦，獲得了一個勝利後，不要驕，不要傲，去為下一個勝利做準備，直至最終的勝利，否則，就會那隻鬥勝了的公雞一樣，成為最終的失敗者。

不僅是現在的學習，以後的工作也是如此，要做到：敗不餒，勝不傲!這樣，才能幹出一番大事業。

伊索寓言的讀書心得6

寡婦與母雞

一個寡婦每天養一隻母雞和一個雞蛋。她認為如果她給雞喂更多的大麥，她每天會下兩個雞蛋。所以她每天都這樣喂。結果，母雞越來越胖，每天連一個雞蛋都下不去。

這個故事表明，有些人因為貪婪而想獲得更多的利益，甚至失去了現有的利益。

徒勞的寒鴉

宙斯想為鳥類建立一個國王，指定一個日期，要求所有的鳥類都按時出席，以便選擇其中最美麗的國王。所有的鳥都跑到河裏洗衣服。寒鴉知道自己沒有漂亮的地方，就來到河邊，撿起鳥兒脱落的羽毛，小心翼翼地插在自己身上，然後用膠水粘住。指定的日期到了，所有的鳥都來到宙斯面前。宙斯一眼就看到五顏六色的寒鴉，在眾鳥中顯得格外美麗，準備立他為王。眾鳥非常生氣，紛紛從寒鴉身上拔下自己的羽毛。於是，寒鴉美麗的羽毛一下子消失了，變成了一隻醜陋的寒鴉。

這個故事意味着，藉助別人的東西，你可以得到美的錯覺，但當不屬於自己的東西被剝離時，它就會暴露出來。

小山羊和狼站在屋頂上

小山羊站在屋頂上，看見狼從下面走過，便辱罵他，嘲笑他。狼説：啊，夥計，罵我的不是你，而是你的地形。

這個故事表明，地理位置和天機往往給人與強者抗爭的勇氣。

山震

有一次，一座山發生了巨大的震動，震動的聲音就像大聲的呻吟和噪音。許多人聚集在山下觀看。我不知道發生了什麼。伊索寓言的經典故事被選為伊索寓言的經典故事。當他們焦急地聚集在那裏，擔心看到任何不祥的跡象時，他們只看到一隻老鼠從山裏跑出來。

這意味着庸人多自憂。

狐狸和葡萄

飢餓的狐狸看到葡萄架上掛着一串晶瑩剔透的葡萄，流口水，想摘下來吃，卻摘不下來。看了一會兒，他別無選擇，只能離開。他一邊走一邊安慰自己説:這葡萄不熟，肯定是酸的。

也就是説，有些人能力小，做不到，藉口説時機不成熟。

狼與鷺鷥

狼吞下了一塊骨頭，非常不舒服，到處跑，去看醫生。他遇到了白鷺，並談到了報酬，要求他取出骨頭。白鷺把頭伸進狼的喉嚨，拿出骨頭，然後要求狼支付報酬。狼回答説：嘿，朋友們，你們可以從狼嘴裏安全地恢復過來，不滿意，你們怎麼能談論報酬呢？

這個故事説明，對壞人行善的回報，就是認識壞人不講信用的本質。

小男孩和蠍子

一個孩子在城牆前抓蚱蜢，抓了很多。突然看到一隻蠍子，他以為是蚱蜢，就用雙手抓住了他。蠍子舉起他的刺説:來吧，如果你真的敢這麼做，連你抓到的蚱蜢都會丟。

這個故事警告人們區分好人和壞人，區別對待他們。

狐狸和公山羊掉在井裏

一隻狐狸掉進了井裏，不管他怎麼掙扎，還是爬不上去，只好呆在那裏。公山羊覺得很渴，來到井邊，看到狐狸在井下，就問他井水好不好。狐狸覺得機會來了，心裏暗暗高興，立刻平靜下來，稱讚井水好喝，説這水是世界上第一泉，甜甜爽口，勸山羊趕緊下來和他一起喝。他只想喝水，相信山羊是真的，所以他不假思索地跳了下來。當他喝完後，他不得不和狐狸討論如何上井。狐狸已經準備好了，他狡猾地説:我有辦法。你用前腳放在井牆上，然後把角垂直，我從你的背上跳到井上，然後把你拉上來，我們都得救。公山羊同意了他的建議。狐狸踩在他的後腳，跳到他的背上，然後從角落裏用力跳出井口。狐狸上去後，準備獨自逃跑。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回頭對公山羊説:嘿，朋友們，如果你的頭腦像你的鬍鬚一樣完美，你就不會在看到出口之前盲目跳下去。”

這個故事表明，聰明的人在做之前應該提前考慮事情的結果。

善與惡

弱小的善被邪惡趕上了天空。善於問宙斯如何回到這個世界。宙斯告訴他不要一起去，一個接一個地去參觀這個世界。邪惡與人類非常相似，所以他們一個接一個地去找他們。善來得很慢，因為它從天而降，所以伊索寓言的經典故事選擇了故事。

也就是説，人不容易遇到善，但每天都被邪惡傷害。

老獵狗

一隻老獵獵犬年輕而強壯時，它從未向森林裏的任何野獸屈服過。當他年老時，他在一次狩獵中遇到了一頭野豬。他勇敢地跳起來咬了咬野豬的耳朵。野豬逃跑了，因為他的牙齒老化無力，咬不住

主人跑過來後很失望，罵了他一頓。老獵狗抬起頭説：主人！我不能責怪我。我的勇敢精神和我年輕時一樣，但我無法抗拒自然規律。我的行為曾經受到你的讚揚，但現在我不應該受到你的責備。

也就是説，生老病死是不可抗拒的規律。

伊索寓言的讀書心得7

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它將動物擬人化，借動物之口來表達作者的思想感情，其中藴含的道理從古至今都是極其實用的，是古希臘人留給世界的一筆寶貴財富。

《馬與士兵》一篇講的是士兵在做戰時精心餵養他的戰馬，等到戰爭結束的時候馬便被拉去作農活，戰爭又一次開始的時候馬不斷摔倒，再無力氣去作戰。這告訴我們和平舒適的日子裏也不能忘了災難。由此聯想到了中國，在曾經多少朝代中擁有着廣闊的疆域，當時世界上最先進的技術，濟濟的人才，無數人曾認為這個屹立在東方的龐然大物，將永遠不會倒下，輝煌依舊。直到清朝，這個以天朝自居的帝國開始漸漸的安於現狀，不思進取，走上了閉關鎖國的不歸路，到了鴉片戰爭英國殖民者用堅船利炮輕易的轟開了清朝閉鎖了多年的大門，清朝的統治者才開始發現這早已不是那個他們用金戈鐵馬就可以征服的世界。精裝的馬與稱霸一時的中國，在和平過後一個不斷摔倒毫無力氣，一個被滿“蠻夷”所征服。正是因為他們的過分安於和平，沒有想到災難，以至於在和平中慢慢的衰落。

另一篇《小孩兒與烏鴉》則講述了一位母親為被預言會被烏鴉害死的孩子做了一個大箱子將孩子保護起來，但即使是這樣孩子最後還是沒有保住性命，告訴我們該來的災難是躲不掉的，只有提高與災難抗爭的能力才是正途，腐朽無能的清朝統治者在被列強侵略後一心想與其和解，甚至不惜簽訂一個個不平等條約來換取短暫的安適與和平，統治者們一直躲避，可最終還是沒逃脱國破家亡的結局。若是一開始就不斷學習先進的技術，發展與強大自己，國家也不會落得如此下場。

在現實生活中也不乏許多人安於現狀，在安適中不思進取，也免不了類似的結果，我們只有居安思危，不斷壯大己身才能換來永久的安寧。

伊索寓言的讀書心得8

《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索，他是公元前6世紀的一位寓言家。

這本書寫的都是生活中某種現象給人們的啟示和教訓，對我們很有幫助。我就來舉兩個例子吧。其中有一個《小孩和狼》的故事，講的是有一天，一個放羊娃覺得無聊，就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了，結果幫他的人都上當了，當狼真來的時候，就沒有人幫助他了，結果他的羊被狼吃光了。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事，讀了《伊索寓言》這本書，我才知道了這個家喻户曉的故事的出處。這個寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年，但是至今仍有很好的現實意義。它告訴我們，誠實是一種品質，一個總愛撒謊的人，時間一長，便不會有人相信他了。現在，社會上有很多人認為自己會撒謊是聰明的，還往往以撒謊作為遮蓋自己錯誤的方式，結果是失去了寶貴的誠信，失去了別人的信任，失去了朋友。想到我自己，有時候我也喜歡説一點小謊言。看了這寓言，我懂得了絕對不能説謊這個千真萬確的道理。我希望自己以後不要再説謊了，對人家不好，對自己也不好啊！

書中還有一個令我感動的是《烏龜和兔子》的故事，講的是有一天，烏龜和兔子賽跑，兔子以為烏龜爬得慢，就睡覺了，等到睡醒時，發現烏龜已經到達了終點。這個耳熟能詳的故事原來也是出自《伊索寓言》的啊，再讀後就有了新的感受。這個故事告訴我們，弱者經過奮發圖強，也能戰勝強者。真是虛心使人進步，驕傲使人落後，這個道理至今仍然沒有過時。我讀了以後，又悟出了一個道理，原來我們有時沒有成功，也許就是做了“兔子”，沒有做“烏龜”呀！不能看不起烏龜的精神！

《伊索寓言》這本書，讓我懂得了許多深刻的道理，雖然我已經讀完了，但我還要再讀它，它是我永遠的朋友！

伊索寓言的讀書心得9

今天我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家，我就迫不及待地拿起書，津津有味地讀了起來。

我對這本書很着迷，這本書是由短篇小説組成的，比如《狼和獅子》，《狐狸和獅子》，《鹿和海》……這些寓言雖然篇幅很短，但作為人們生活智慧的結晶，它們生動地反映了人們生活的方方面面，並通過故事背後的哲學給予人們深刻的啟示。有的揭露欺凌強者的暴行，有的讚美自由生活的美好，有的反映窮人的悲慘命運，有的讚美勞動人民的優秀品質。

其中有一個讓我印象深刻，那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講：從前，一個小孩偷了別人的書寫板。他知道拿別人的東西不好。回到家，他問媽媽好不好，媽媽非但沒有罵他，反而誇他。一週後，他偷了一件漂亮的外套。他媽媽試穿後，大小合適。她又表揚了兒子。就這樣，日子一天天過去，孩子漸漸長大了。他從小偷小摸變成了習慣性盜竊，最後在江陽當了小偷。最後，他被逮捕並處以絞刑。在他死前，他透露他的母親傷害了他。這讓我知道了家庭教育的重要性。彌補的話，就大錯特錯了。

我仔細看了一篇《農夫和兒子》，從中我知道真正的珠寶是我們的雙手，只有勞動才能創造財富。我們現在的社會是一個競爭的社會，不勞而獲的人會被無情的淘汰。

通過這次閲讀，我體會到了“書有其金屋，書有其顏如玉”的含義。我必須讀更多的好書。

伊索寓言的讀書心得10

我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脱掉衣服。北風颳着猛烈的風，可是路人沒有脱掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，於是脱下衣服。這個故事告訴我們，“勸説勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。

伊索寓言讀書心得2

寓言，就像一塊夾心糖果，你就像舔糖果一樣細細地品味裏面有趣的寓言，就可以發現裏面許多的道理……

在這麼多的寓言中，我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內容是：有一個放羊的孩子，這個孩子有個壞毛病，就是：喜歡説謊，愛搞惡作劇。有一天，他閒得沒事幹，就搞了一個惡作劇——他站在山上，往山下大聲喊：“狼來了，狼來了，救命啊!”在山下幹活的農民聽見了，紛紛拿起農具，往山上趕。誰知，等他們趕到山上，卻不見狼的蹤跡。農民們就這樣被這個孩子捉弄了幾回，再也不相信這個孩子的話了。有一天，狼真的來了!孩子不停地往山下喊救命。但是，村裏人都認為他在説謊，開玩笑，都沒有上山去。結果，這個孩子的羊都被狼給吃掉了。

這個故事告訴了我們：我們不能説謊。如果長時間説謊的話，別人就會不相信你的話，遇到需要別人幫忙的話，別人就不會幫助你了。最後，還是你吃虧。

寓言，就像黑暗中的星星，等着你去探索，去發現!

伊索寓言的讀書心得11

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，藴涵着深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上，它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為説理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現實意義。

這部書差不多都是講禽獸的，從禽獸變到人。寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。

如《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀！它不應該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補己之長了嗎？也不會再出現肚子爆裂的'事情了。而在我們現實社會上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補償嗎？吝嗇説是經濟，愚蠢説是誠實，卑鄙説是靈活，無才便説是德……因此，世界上沒有自認為一無可愛的女人，也沒有自認為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什麼樣子呢？真是無從想象。

《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的：力量弱小的善被惡感到天上。善問宙斯怎麼樣才能回去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧，惡與人相近，所以每天去找他們，善因為從天上下來，所以就來得很慢。這就是説，人很不容易遇到善，卻每天被惡所傷害。

伊索寓言的讀書心得12

伊索寓言，來自民間，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢鬥爭的讚美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和鬥爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。

《伊索寓言》，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性於一體。其中《農夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻户曉的故事。

這是世界上擁有讀者最多的一本書，它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學的精華，勞動人民智慧的結晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，一號着深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上，它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為説理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現實意義。在歐洲寓言發展史上，古希臘寓言佔有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河，並且影響到其後歐洲寓言發展的全過程，寓言本是一種民間口頭創作，反映的主要是人們的生活智慧，包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成，包括寓言300多則，其中有些寓言膾炙人口。《伊索寓言》中的動物除了有些動物外，一般尚無固定的性格特徵，例如狐狸、狼等，有時被賦予反面性格，有時則受到肯定，通過把動物擬人化來表達作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構的，然而又很自然、逼真。這與後代寓言形成的基本定型的性格特徵是不一樣的。

《伊索寓言》曾對其後的歐洲寓言發展產生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統，借用了《伊索寓言》中的許多故事，並稱自己的寓言是"伊索式寓言"。公元2世紀的希臘寓言作家巴布裏烏斯則更多地採用了伊索的寓言故事。這種傳統為晚期古希臘羅馬寓言創作所繼承。文藝復興以後，對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進了歐洲寓言創作的發展，先後出現了不少出色的寓言作家，如法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫等。

隨着"西學東漸"，《伊索寓言》在明朝傳入我國。第一個來我國的西方傳教士利馬竇在中國生活期間撰《畸人十篇》，其中便介紹過伊索，對《伊索寓言》做過稱引。他之後的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹、引用過《伊索寓言》。我國第一個《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》。清代之後，出現了許多種《伊索寓言》譯本。上述情況表明《伊索寓言》在我國流傳之久，它至今仍令人喜聞樂見，愛不釋手。是一本值得閲讀的書籍。

《伊索寓言》大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，對後代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同，這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。例如，《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧，戰勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裏，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

伊索寓言的讀書心得13

我的書架上有很多好書，比如《青銅向日葵》、《中國五千年》、《海底兩萬裏》等等。其中《伊索寓言》是我的最愛。

我喜歡讀《伊索寓言》，因為它帶領我進入了閲讀的世界。這本書的語言簡潔生動，故事包含了深刻的真理。整本書由許多小故事組成，通過動物反映現實，令人難忘。

家裏有兩個版本的《伊索寓言》，都放在我可以隨意到達的地方。尤其是暑假，不用急着做作業，每天看一個故事，然後生動地和家人分享小故事。當時我眉飛色，興高采烈。反覆看《伊索寓言》，越讀越有味道。

朱曾説：讀書法，循序漸進，熟讀而精思。

低年級的時候，我《伊索寓言》經常被有趣的情節逗樂；隨着年級的提高，我讀《伊索寓言》不僅僅是為了看有趣的故事，更是為了理解每個故事背後的真相。每個故事背後的寓言啟示經常潛移默化地影響着我。

今年暑假的一天早上，我看到一隻小狗在人行道上拉大便，被女主人若無其事地帶走了。我趕上了阿姨，讓她回去處理狗的糞便。阿姨很不高興，説我多管閒事。我攔住阿姨，爭論道理。最後，在母親和路人的勸説下，阿姨鏟走了狗的糞便。後來，媽媽問我勇氣從哪裏來，我想了想，應該是伊索寓言給我的。有一個寓言老鷹和屎殼郎。小屎殼郎不僅敢阻止大鷹，而且不怕面對天神宙斯伸張正義。在這個小故事中，我欽佩屎殼郎為正義而戰的精神，所以當我看到不文明的行為時，我會站起來。

《伊索寓言》就是這樣一本好書

伊索寓言的讀書心得14

我最喜歡的書是《伊索寓言》，因為裏面有很多很好的故事，我覺得特別有意義，感人，能學到東西，每天早上起來都要和爸爸一起讀。

有一天，父親讓我讀一個《燈》的故事。故事裏的燈是橄欖油做的，可以發出亮光。燈得意洋洋，以為它的光比太陽還亮，星星和月亮不是它的對手。看完這個，我問爸爸：“是不是有些同學一次取得一點成績就有點驕傲了？”爸爸笑着説：“寶寶真聰明！”

突然一陣風吹來，燈被吹滅了。又有人來點燈，對它説："燈亮着，別吹牛，星星的光永遠不會滅。"“陰天會出門嗎？”我抬頭問父親，父親笑着説：“傻孩子，陰天出門是因為被烏雲擋住了，不是因為自己出門。烏雲過去了，還是會很亮，就像一個成績優秀的孩子，偶爾因為生病或者其他原因沒考上，或者一個優秀的舞者因為疏忽沒參加決賽？”“不，她還會發光！”我看着父親説。

合上書後，父親又問我：“寶貝，你知道這個故事主要説明了什麼嗎？”想了想，我對父親説：“這個故事説明，人是有所成就的，不能驕傲，不能盲目自大，要學會謙虛，就像我們學習一樣。”爸爸接着説：“是的，驕傲使人落後，謙虛使人進步！寶貝，加油！努力！”