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啟功觀後感

啟功觀後感

看完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。觀後感你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的啟功觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

啟功觀後感

啟功觀後感1

今天,我們觀看了《啟功》這部電影。主要是對啟功先生從小到大將書法、繪畫藝術作為自己一生追求的目標進行了詳細的刻畫,實際上在最為坎坷的歲月啟功先生則依舊受到人生追求的影響。

看了《啟功》,啟功先生的書法、繪畫藝術都是要建立在深厚的基礎上,正所謂“書法不是練出來的,而是養出來的。”啟功先生並非是一個畫師或一個書匠,他在文學和歷史方面也都有較高的造詣,可以説啟功也有着一股中國文人的氣息。我們應該學習啟功,練出一部好字法。

一部電影不是時時刻刻都能打動人心,而我看了《啟功》這部電影對我來講有一個情節讓我看了非常感動。這個情節講當文革開始後,很多大學老師特別是著名學者成為了右派的典型代表,啟功先生雖然摘了帽子仍舊處境艱難,沒有什麼人能瞧得上啟功這樣一位人,就在這時,無知的紅衞兵將無法抄寫好《毛主席語錄》時的煩惱,就請來啟功先生,啟功先生揮毫潑墨的場景使那些紅衞兵們深深的震撼。不知怎得,紅衞兵們來到啟功家裏,封了啟功得許多書,最後卻成了他的門生。

看完《啟功》這部電影,在我看來,使我受到了深深的打擊,更讓我要學習啟功。學習他的愛書法、愛繪畫的`精神,學習他從小到大學習書法不半途而廢的精神,讓我們學習他的好品質吧!

啟功觀後感2

這部在我腦海中盤旋好久的影片即是《啟功》。這確實稱得上一部當下銀幕上少見的為文化大家譜寫心靈史的好影片,入人心、接地氣、有品位、正能量。影片重點刻畫了作為教育家的啟功,而同時兼及他作為藝術家和學者的大家風範。影片一開始,即是啟功於xxxx,初期在北京師大中文系課堂上,為學生講授唐代詩人王勃《送杜少陵之任蜀州》的鏡頭,他正興味十足地講解詩眼“海內存知己,天涯若比鄰”,並感慨“有知己便不寂寞”時,突然間,高音喇叭傳出了“最高指示”聲響,學生們蜂擁而出,加入到“造反有理”的隊伍中去。無奈的啟功,孤寂地擦乾淨黑板上粉筆書寫的古詩……“學為人師,行為世範”,影片通過啟功的“為教”,表現啟功的“為學”,更展示出啟功的“為人”。筆者以為,這是全片一以貫之的藝術追求。

青年的啟功是青年演員劉雨辰扮演的。劉雨辰扮演的啟功青年形象的心靈嬗變和精神昇華軌跡,真實反映了中華民族優秀文化的巨大感召力和生命力,也有力地襯托出啟功這位文化大家高度的文化自覺、文化自信和文化定力。

影片中,啟功的人格、人性、人情,通過銀幕上含而不露、水到渠成的精彩細節呈現出來。“三次下跪”的情節,最為精彩。第一次,少年啟功拜畫家賈曦民為師,是尊師,是感恩,是對中華優秀文化的禮敬;第二次,成年啟功下跪,向恩師陳垣校長祝壽,是感知遇之恩,是對引領自己精神航程和學術精神的導師的禮敬;第三次,是老年啟功下跪向相濡以沫、不離不棄的妻子,表達一生的愧疚和深沉的愛,這是夫妻兩心相同的聖潔高尚的情感。這三跪的細節演繹得感人至深,令人過目不忘。

啟功大師為人為師為學都是我們的榜樣,讓啟功大師的精神指引我們前進的方向。

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