讀《童年》有感範文通用5篇

當看完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀《童年》有感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《童年》有感範文1

童年，是一個五彩的夢，童年，是一副斑斕的畫，童年，是一首動聽的歌。童年，是每個人最值得珍惜的一段美好而又難忘的時光。但是，在高爾基的《童年》中，我瞭解到了一個與眾不同的童年。

《童年》講述了作者四歲時，父親突然去世，他跟隨母親來到了外祖父的家之後，母親又遠走他鄉。從此與外祖母相依為命，外祖父野蠻專橫，還經常毒打外祖母和作者。外母則是十分善良，教會了作者明辨是非。值得慶幸的是，作者認識了兩個好朋友——“好事情”和小茨岡。最讓人痛心的是小茨岡，年紀輕輕就被十字架壓死。11歲的高爾基被迫趕了出去，到社會上謀生。

相比之下，我們的童年是燦爛的，彩色的，是沒有煩惱和痛苦的。我們從沒有品嚐過被人拿着鞭子抽打滋味，我們也沒有家人之間的勾心鬥角，更不會因為爭奪財產而大打出手一類的事情。

讓我感到震撼的是高爾基從小在如此惡劣的生存環境中長大，卻依然保持着善良的內心，特別在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明，是非分明的靈魂。他勤於學習，嚴峻的生活環境，使他成為了一個意志剛強，有理想有作為的人。

當我讀完高爾基的'《童年》時，我才發現原來我就是那個捧在手怕掉，含在嘴裏怕化的糖，從小就不用對生活擔憂的孩子。我們沒有理由去抱怨生活，抱怨家人。作為21世紀的新少年，我們應該做的的，努力學習，在最美好的年華，為自己打下堅實的基礎，為自己的理想而拼搏、奮鬥。

讀《童年》有感範文2

《童年》一首悲歌，一場殘酷的活劇。在這一片黑暗的時代裏，你幾乎找不到一點方向，孩子做錯了一點小事，都要遭受暴打；兄弟間為了極小利益，不惜以性命相搏，偷盜成為了普遍的社會風氣；而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。

這些看似不可理喻的行為，構成了整本書的背景。試想，如果是我們生活在那個時代，很有可能也會自甘墜落。在這萬惡的時代裏，主人公出現了，他沒有在黑暗中迷失方向，反而像一束陽光，在烏雲上照出一個洞眼，用他自己的方法，捍衞了盡有的正義，在姥姥等關鍵人物的開導和時代的鞭策下快速地成熟起來，鍛煉出他不向惡勢力屈服的性格。

這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮鬥的革命前輩們，在祖國最黑暗、帝國主義最橫行霸道的時侯，他們也沒有迷失方向，積極地組織起來，與侵略者們英勇戰鬥，開導人民。終於，在這些前輩們的帶領下，祖國同胞相繼找到了方向，萬眾一心，驅逐了黑暗，打開了光明之路，還把祖國建設得民主富強，永遠保存下這一片光明。

《童年》歌頌的是積極樂觀，不斷向上的偉大精神，最後也鼓勵我們不斷髮展、創造。這，不禁讓人想到了今天。今天，大多數人已經找到了自己的光明，但這遠遠不夠，要把現在的光明作為起點，投向更遠的光明。不論是誰，在今天早已衝破黑暗的年代裏，試着給自己找到一個方向，可以是生活上的`，也可是道德上的，靠着自己的方法，按照自己的起點，向着找出方向的自己努力。把現在假設成一種逆境，一個局，鞭策自己，提高自己的，用自己的方法，尋找明天。

高爾基曾這樣説明童年：“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的，它雖然滋生各種無恥的敗類，但最終會培育出卓越的，健康而富有創造性的力量，生長出善良和人道的東西，不斷激發我們的希望，去建設更光明更人道的新生活！”

讀《童年》有感範文3

一陣滄桑，一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。 《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙（即高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況：極端貧苦，生活艱難……

這本書字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強，讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤為深刻的是兩個人物：“好事情”和外婆。 “好事情”是一個人的綽號，他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一，他是一個科學家。通過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”，並且在生活上關心阿廖沙，教會他許多生活的道理。而阿廖沙是一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼，認為他是巫師、藥劑師，逼迫他早早離開。

“好事情”搬走時，阿廖沙應該是傷心而又無可奈何的。看到這裏，我的心裏抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散，無疑是可憐而悲哀的，而“好事情”恰恰是阿廖沙為數不多的關心他的知心朋友之一。從字裏行間，我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的'。

外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護着阿廖沙。外婆看着阿廖沙長大，處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格：善待別人、幫助有需要的人……

阿廖沙的童年見證了人間的艱辛：父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友，然後又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們，再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優越的環境裏！我的童年，是陽光快樂的童年。放下書，我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人，在經歷瞭如此苦難之後仍然沒有被困難打到，何況我們呢？

讀《童年》有感範文4

今天，我讀了世界著名的文學家高爾基寫的《童年》。這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁，經常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次，他瘋狂地打阿廖沙的外祖母，以至於髮卡上的髮針都深深地扎進了她的頭皮裏；也曾經用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙，竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲温暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活，對誰都很忍讓，有着聖徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉；她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最後，阿廖沙的父母去世了，他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活，走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受盡欺凌和虐待。不管生活如何艱難，他還是酷愛看書，勤奮自學，最終成為一代文豪。

再看看我呢，記得一年夏天媽媽帶我回外婆家，一路上我興奮地上蹦下跳，幻想着外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌，燒了一桌子的山珍海味等我品嚐，我呆在涼快的.空調房裏盡情玩遊戲……想到這些，我好幾次笑出聲。

一到那兒，我簡直驚呆了，沒有空調幫我吹去夏日的炎熱，沒有電腦讓我享受遊戲的刺激，也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的知了不識趣地叫個不停，蚊蠅像直升機似的嗡嗡亂飛。我一刻也不願意待，大哭要回自己家。現在想起我有多不懂事啊！如今我已經遠離了那段童真歲月，也早已不再是昔日的那個任性的小丫頭了。但以往的單純，以往的歡笑，以往的可愛，以往的一切，細細回味，只覺得那番歡樂組成了我一個迷人多彩的童年。

以後，我都會珍藏每一份快樂，記錄下每一次收穫，在今後的路上把舵揚帆，發奮圖強，努力耕耘，為大地創造出豐碩的果實，為藍天塗抹上絢爛的彩霞。

讀《童年》有感範文5

這是偉大的蘇聯作家高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學》自傳體小説之一，他寫出了他的童年；寫出了人間的艱辛，苦難，醜惡；寫出了最美好的親情，最幸福的歡悦，最難堪的.屈辱，最切髓的仇恨……

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自己對世界無私的愛豐富着周圍的人，她用愛包裹着高爾基，使人看到了人性的善良光輝，讓人產生一種温暖的衝動。外祖母還非常信仰上帝，是忠誠的_徒，從不殺生。

讀了這本書，我的感受是，要接受生活的困境，即使要面對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事：

一個女兒對父親訴説她的生活，抱怨事事都那麼艱難。她不知該如何應付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師，他把她帶進廚房。他先往三隻鍋裏倒入水，然後把他們放在旺火上燒。不久鍋裏的水燒開了，他往三個鍋裏分別放入胡蘿蔔，雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘後，把胡蘿蔔放入第一個碗，雞蛋放入第二個碗，咖啡倒入杯子裏。他讓她靠近些並用手拿胡蘿蔔，她説胡蘿蔔軟了；他又讓她把雞蛋打開，她看到的是熟的的雞蛋。最後，他讓她啜飲咖啡，品嚐到咖啡的香濃，女兒笑了，她知道，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應各不相同。胡蘿蔔入鍋之前是強壯的，但進了開水後，它軟了。雞蛋原來是易碎的，但經開水一煮，雖然外殼看似從前，內心卻早已經變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水後，它與水融為一體，並改變了水，在它達到華氏212度的高温時讓它散發出香味，水最燙時，它的味道，在情況最糟糕時會變的堅強並使周圍的情況變好。

“生活的逆境，使庸者變得卑瑣，使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好不過了。

它們，《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最傑出的自傳體小説之一。