當前位置:學問谷 >

校園範例 >教育 >

慶六一主持詞集錦

慶六一主持詞集錦

主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當今中國社會,主持人參與的事情越來越多,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的慶六一主持詞集錦,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

慶六一主持詞集錦

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大——家——好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的陽光

甲:我們像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:同學們邁着喜悦的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”國際兒童節!

乙:這是歡樂的一天

甲:這是幸福的一天

乙:今天,我們集合在這裏,舉辦首屆狂歡節來慶祝我們自己的節日

甲:讓我們共同歡呼——

合:六一,你好!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長主持

狂歡節開幕式!

(一)升旗

(二)校長致辭

(三)宣佈開幕

(放飛鴿羣)

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在祖國的春風裏,我們充滿希望。

合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢想!

(四)狂歡遊行

甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:此刻,我們將用夢幻與彩虹,編織出一個五彩的童年!

甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂!

乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!

甲:唱起來吧!

乙:跳起來吧!

甲:一年一班

首先上場的是一年一班花仙子代表隊。

大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾着露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!

乙:一年二班

看哪!接下來上場的是由一年二班同學組成的虹貓藍兔代表隊。哪裏有危難,哪裏就有你們伸手相助的身影;哪裏有險惡,哪裏就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象徵!一年二班同學正如一羣正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢着勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學的精彩表現!

甲:二年一班

接下來,我們將要看到的是由二年一班小同學們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一羣羊,快樂的生活在草原上,鄰居住着灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強,水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲,送給可愛的喜羊羊與灰太狼!

乙:二年二班

接下來將要上場的是,由二年二班同學表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿着“新衣”走在人羣中;今天,我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現在世人面前呢?我們拭目以待!

好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學的精彩表演!

甲:三年一班

主持人唱:

格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。

聽到這熟悉的旋律,我們就會想起動畫片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊,他們中有:善良的小葉子;

有魯莽的新佑衞門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。

大家可知道剛才那位賣力幹活,幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!

乙:三年二班

童年是純真的夢,童年是夢的純真,每段童年的記憶裏,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這裏有我們美麗傳奇的村落!在茂密的叢林深處,一個純潔善良美麗的姑娘,七個活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來了!

甲:四年一班

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個時期。而劉備,關羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結義的故事更是千古佳話。看啊,在這片花開正盛的桃村;看啊,三位滿懷報國安邦之志的英雄,正春風得意地向我們走來!

乙:四年二班

下面走過台前的隊伍是四年二班。他們表演的節目是《紅樓往事·祝壽》。

《紅樓夢》是我國十八世紀中期一部古典小説,代表了中國古代長篇小説的最高水平。《紅樓夢》以賈,王,史,薛四大家族為背景,描寫了大觀園內一系列青年男女愛情故事,書中塑造了:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等一系列人物典型形象,描寫細膩,栩栩如生。昨夜紅樓入夢中,多少回憶往事上心頭,今晨醒來夢已空,紅樓一曲絕千秋,幾多兒女情長,幾多愛、悲、愁,幾多金玉鋪錦繡,幾多歡歌寫風流。

甲:五年一班

下面上場的是由五年一班表演的節目——《迪士尼樂園》。

看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節歡樂的味道。伴隨着迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛,性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!

乙:五年二班

在山的那邊海的那邊,有一羣藍精靈,他們調皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風靡全球的他們此刻蹦跳着向我們走來,足智多謀的藍爸爸,嫵媚動人的藍媽媽,愛吹小號的平平,愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰鬥又開始了讓我們為他們喝彩吧!

甲:六年一班

1:看!六年一班的小精靈們,伴隨着下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞台,“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕鬆”

2:聽着邁克爾.傑克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學們,精神飽滿,活力四射的走上了舞台,這裏的快樂屬於他們,這裏的瘋狂也屬於他們。瞧!擺出的poss令人如痴如醉!讓我們為他們共同歡呼,共同喝彩吧!

乙:六年二班

現在向我們走來的是一個小男孩。他長着一頭棕色的頭髮,鼻樑上夾着一副寬邊大眼鏡,時常手持一根神奇的魔法棒。同學們猜猜看,他是誰呀?對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點,便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!

今天,在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子裏,哈利波特也來到了我們身邊,與六年二班同學一起載歌載舞!

甲:教師代表隊

接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!

京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身着京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!

(五)遊園活動

甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之後,馬上就要進入下一個,更加令人期待的環節,那就是——

合:遊園活動!

乙:在本次遊園活動中,共設有五大板塊,分別是:趣味遊藝、k歌勁舞、公益拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大塗鴉。

甲:其中在趣味遊藝的板塊中,共有十個遊藝活動,包括:小貓釣魚、投飛鏢、打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體遊戲,分別是:拔河比賽與反口令遊戲。歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。

乙:在期待中,節日的號角吹起來了!

甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了!

乙:唱起來吧,跳起來吧!

甲:玩起來吧,嗨起來吧!

(六)集合令

甲:狂歡盛裝遊行活動中,每個班的表現都異彩紛呈。

乙:究竟哪個班將會獲得最佳創意獎呢?答案即將揭曉!

甲:掌聲有請xx宣佈獲獎班級名單。

乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!

甲:今天,景濤書記帶着節日的問候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書記致辭。

甲:童年,是快樂的兒歌,

乙:童年,是歡快的舞蹈。

甲:童年,是鮮豔的花朵,

乙:童年,是初升的太陽。

甲:歡快的樂曲在我們的耳畔響起

乙:讓我們所有同學,一起踏着音樂的節拍,跳起來,動起來!

(七)結束語

甲:各位領導,各位來賓,各位家長

乙:各位老師,同學們

甲:動聽的音樂在我們耳畔唱響

乙:無盡的歡樂在我們心頭盪漾

甲:這,是令人難忘的六一兒童節

乙:這,是激動人心的六一兒童節

甲:歡樂的時光總是那麼飛快

乙:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴

甲:讓時光停駐,我們是那樣,依依不捨!

乙:太原市第三實驗中學校國小部,慶六一暨首屆狂歡節,就要和您説再見了,感謝您的光臨!讓我們——

合:來年,再見!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/jiaoyu/2gkq57.html