開學第一天的感受[大全15篇]

開學第一天的感受1

開學第一天，老師結合我們上學期的表現向我們提出四個字，就是所謂的“敬”、“靜”、“淨”、“競”。

老師説，在這四個看似簡單卻意味深長的字中，“敬”是最重要的。“敬”顧名思義，指的就是尊敬。尊敬是無處不在的。《弟子規》裏説，父母教，須敬聽;稱尊長，勿呼名;對尊長，勿現能。強調的就是“敬”。一個人只有尊敬他人，才能得到別人的尊敬，才能學到更多的禮儀和知識。

“靜”和“敬”一樣重要。“靜”，首先是安靜、淨心。上課的時候，我們要安靜地聽老師講課，這就是對老師的'尊敬。其次是冷靜。當同學之間發生了小摩擦的時候，我們要冷靜地析，不能吵架，更不能大打出手。

達到了“敬”和“靜”，再加上“淨”，你就是一個內外兼修的人了。《弟子規》曾提到：衣貴潔，不貴華;上循分，下稱家，還提到：几案潔，筆硯正;列典籍，有定處。就是説我們不僅要衣着整潔，書桌也要乾乾淨淨，整整齊齊。

最後，我認為前面三個“jing”都是為“競”服務的。現在同學之間的競爭越來越激烈，優點和缺點都十分鮮明，因此我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓自己在各方面更具有競爭力。

我要以此四字為座右銘，不斷努力，讓自己成為一個德才兼備的人，我堅信“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

開學第一天的感受2

今天是開學第一天，同學們都穿着乾乾淨淨的衣服走進新教室。許多天不見面了，不少同學都互相叫着對方的名字，教室裏滿滿的都是歡聲笑語。

上課了，李老師帶着那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務，全班同學都去搬書。

我們跟着老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的`體育館取書。

當發書的老師把一疊繫着繩子的書放到我手裏時，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手託着書往回走，走出不多遠，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順着臉頰流了下來。這時的書也非常調皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬着牙緊緊地抱着它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩隻手緊緊地摁住書，一屁股坐到台階上，抬起腳託着書，讓手歇一下。

同學們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷裏，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!

我站了起來繼續趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終於到教室了，一進教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。

搬書雖然很累，但這是為班級做事，我感到很光榮。

開學第一天的感受3

開學了，我們又見到了老師、同學，老師又讓我們排隊看高矮，暑假過去了，我也長高了，我順利從第二矮變成第四矮。

上課了，鄧老師賊咪咪地走了進來，手上還提着卷子，鄧老師一坐下就喊：“凳子拉開”！“嗚嗚，又是數學考試。”其他人説道。下課了，鄧老師又喊道：“收卷！”但沒有人理會他，於是，鄧老師又大發慈悲地延長了5分鐘。時間到了，我把自己的卷子交了上去，結果文亦博還有四分之一的題沒做。陳佑軒上去收文亦博卷子的.時候，文亦博死也不給，陳佑軒就開始搶文亦博的卷子，還説：“你快點交了吧，不然下課的時間都被你拖沒了。”但説了等於沒説，文亦博還是死死地按住卷子，結果就把卷子扯壞了，文亦博哭了，追着陳佑軒打，陳佑軒問文亦博為什麼打自己，文亦博卻叉着腰説：“因為你把我的卷子扯壞了，”陳佑軒説：“又不是我扯的，是你偏不給我才扯壞的。”

哎，他們倆到底有什麼仇啊。

開學第一天的感受4

今天是開學的第一天。我們來到學校，看到學校覺得很親切。我好想跟學校説一句：“我的校園，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”

我又見到了我們的老師還有班上的同學，大家見面都很開心，老師對着我們温柔可親的笑着，説我們都長高，變的更可愛了。

今天是星期一，我們在學校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員張老師説了許多話，祝願我們新學期好好學習，天天向上！我們還見到新來的校長。

我們的班主任張老師給我們發了新課本，書與上的`課都多了很多，有的老師也換了。

我們升了一級，現在是三年級的學生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那麼多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現換成了李老師，我很喜歡她，因為她很年輕很温柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。

新課本發下來的時候，我第一打開看的書就是語文課本，因為裏面有很多好看好玩的故事。

我們開學的第一天的課都是在教室裏上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好，所以我打算這學期好好努力，把英語趕上去。

要認真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習慣改了。

老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。

開學的第一天，我很快樂，因為可以天天與同學在一起學習，玩耍了。

開學第一天的感受5

9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總説不出來…… 隨着的一節課的`鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概瞭解了這位老師。老師上的第一節肯並不是我們所想象的數學課，而是一節人生課。 “在這個世上我們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂於助人，一個對社會對祖國有用的人! 這節別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節課我終於明白陌生間熟悉的味道是什麼了。

最高興的是發課本，書發下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在採花，追逐蝴蝶。打開書本，裏面有好玩的童話故事，有趣的科學故事，還有古詩。

看着課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。

我在陳老師那裏學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

這樣實在太好了!誰不想過這樣的生活呢?

晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學期改掉上課

開學第一天的感受6

今天是上學第一天，好開心，又可以和同學們一起玩了！新來的萬老師是一個嚴肅又可敬的老師，我很喜歡。

新老師，新教室，新同桌，當然還有新制度。老師定了許多規矩，比如：如何在上課前向老師問好；如何在下課前向老師説再見……，雖然覺得有點煩，但這也是對我們好。

萬老師還搞了一個“青園集團”。全班分為七個“集團”，每個集團都是一個整體，不同的人有不同的責任，感覺這個活動十分棒。

我們的“團長”是廖永祺，全團有九個人，五個女生，四個男生，集團的`名字教“正能量集團”，我覺得怪怪的，應該叫“熱血集團”，熱血就是充滿幹勁。

接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好，但換了一次又一次，最後，沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團長説要她和我坐時，我就説了一句：“我能説NO嗎？”但在後面我覺得還是不要為難團長了，就説“我隨便你們，我都可以，”並安慰自己，後退一步，海闊天空。團長又和小花去説，小花又老是説“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣，要不是為了集團利益，誰想和她坐。最後她搬過來時，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實我犯了一個大錯，我不應該選曹品嚴當團長，他不當團長，我就不會和小花坐，我還是學習一下如何心平氣和吧。

新的一個學期，新的開始，新的生活，希望我好好學習，天天向上，考一所好國中，和同學們和老師度過國小的最後一年。

加油！

開學第一天的感受7

今天，“害人精的首領”——鄧老師，發試卷了，這就是害人精中的精英，這些妖精，隨時能放一把火燒了你的`腦子。

“好難！”“不行了”“這搞什麼？”“是多少？”同學們都在和“害人精”背水一戰，可“害人精”太牛了，坑得我們不知所措。“時間不多了，寫好了嗎？”老王問。“沒有呢！”同學們回答到，“快點！“。

到時間了，“害人精”退下了，結果，我還有幾個大題沒寫，這下，回家是有木棒炒肉這道菜了，那滋味，真“好受”，我感覺我的心快跳出來了，眼睛中含着淚水，這次我一定只有66分，完了，完了……

“寫完了，太好了！”有的同學叫道。

“啊，又沒寫完！”有的唉聲歎氣到。

“害人精”被抱走的那一刻，我的心都涼了，為什麼不及格，下次一定得加快速度了。

開學第一天的感受8

幾天後就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。

本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。

儘管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學校看看，看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的笑聲，我是多麼想我的老師、同學啊!

進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進校園裏，會看不見我敬愛的老師，和我的'同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。

此時，心裏的小兔子怦怦直跳……

算了，不説了，還是説點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫。同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。

這個假期挺好的，開了學，我要抓緊回到學習的狀態，加油!

開學第一天的感受9

今天是一個好日子，因為今天終於開學了，一想到會見到兩個月沒見的同學，和那熟悉的不能再熟悉的校園，就非常激動。

到了班級上，還是看到了一張張熟悉的面孔，李老師來了，她像往常一樣講起了新學期的要求和學習習慣。可是就在這時，一個陌生的小女孩在我們班的'教室裏，底下的同學，開始議論紛紛，'這到底是誰呀？她怎麼來到了我們班呢？"'她是不是走錯了教室？"李老師卻一臉歡喜，但還有幾分神祕的感覺，李老師開始忍不住賣關子了，你們猜猜她是誰？你們肯定都猜不到，她是我們班的新同學，我們驚訝極了，從表面上看，她的眼睛水汪汪的，扎的馬尾一甩一甩的，笑起來的時候臉上的小酒窩就顯現出來了。

通過她的自我介紹，她叫肖然，他以前在南坪校區讀人民國小，她的媽媽以前也在南坪校區人民國小教書，但她媽媽被調到了我們這個國小，所以她就轉到我們班來了，希望在接下來的日子，跟她交上好朋友，一起度過美好的學習時光。

開學第一天的感受10

昨天，我們班來了一位新同學，她的名字叫肖然。

肖然她的媽媽也是人民國小的.教師，也是因為她媽媽原來在人民國小本部當老師，後來就被調到了兩江新區人民國小來了。就這樣，肖然就跟着他媽媽來到了我們的學校。

肖然是個很文靜、愛思考、能積極回答問題的好同學。每次上課前一分鐘，她都能先回到座位上，等待老師的到來。上課時，她就像是變了一個木頭人，總是雙手放在胸前，端端正正的坐在那裏。而再看看我們，玩筆的玩筆，畫畫的畫畫，不是東倒西倒，就是東歪西歪，幾乎除了她，沒有其他人能像她那樣坐得那麼直了，要是坐直了，也沒能保持一分鐘。每次老師提出問題時，她只要想好了，就會舉起她那美麗的小手，看看老師是否請她回答。

肖然來了讓張權溪不再抱怨他的學號是最後一號，讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個字，讓我們又多了一個新朋友。

開學第一天的感受11

時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。教師進來了，大家都覺得不認識了，兩位教師對我來説，都是面目一新呀!

我有一種喜悦的心情，因為今天是開學的.第一天嘛!

看着課本，我想，要讓教師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。

我在陳老師那裏學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。教師見了我都會對我笑。

我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。

開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現在我還在家裏，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現在，我卻在教室裏、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

開學第一天的感受12

今天是開學第一天，一進教室我就見到了我喜歡的班主任，也是我的語文老師，她今天穿了一件紅色的學校禮服可精神了，她和我媽媽一樣也戴着一副眼鏡、也是湖南人，我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣。可是千萬不能調皮，不然老師可嚴厲了，我最怕老師生氣了，可是我有時候也會惹老師生氣，好象拼音本抄寫不認真啦，主要是字寫得慢，寫得不工整，我也知道這是一個不好的學習習慣，我會努力改正的。

今天還看到了新換的數學老師和英語老師，數學老師是二（4）班的班主任，是一個嚴厲的女老師，數學老師上課的時候，我發現全班的同學都很聽話，沒有講小話的，也沒有東張西望的，安靜極了，我也要小心一點啊，千萬不能犯錯呀！終於下課了，數學老師表揚我發言積極是個聰明的孩子，看着老師親切的笑臉，我感覺也不那麼怕老師啦！

英語老師是一個年輕的老師，也是一個經驗豐富的老師，聽説是教六年級英語的'，是個很親切的老師，每天都是英語老師帶領我們放學，把我們送到學校門口，送到家長的手上。今天英語老師安排我當小領隊，我高興極了，這是從來沒有過的事，我感到很自豪，站在隊伍前面，我大聲地説出：“開學了”再看看隊伍裏有誰沒站好，其中劉明慧總是站得不好，總是歪歪曲曲的，最後老師把她到外面去，我帶領同學先出去。這時劉明慧的媽媽來了，看到了就跟她説：“下次再也不能這樣啦！”並對老師説：“真是不好意思。”老師説：“沒關係！”最後老師就放她走了，這下我也放心啦！

開學第一天的感受13

今天開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真捨不得我的寒假生活。

今天，我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩嗎？所以，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。一踏進學校的大門就看見老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這是一種多麼生機勃勃、祥和向上的新氣象啊！相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定會在新學期取得新進步。

在新學期裏，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須要做好的.事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會在不斷克服困難中取得新進步。成功是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！

新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，開學的第一天，是一個嶄新的一天；開學的第一天，是一個有意義的一天；開學的第一天，是一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，是完美的結束，也是新的開始！

開學第一天的感受14

開學了，我們又得上學了，我想上學，但是我不想離開温暖的家，也不想離開愛我的爸爸媽媽。

我們在散步的時候，發現了柳樹的樹枝都變成了青黃色的`了，柳樹已經發出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹的枝條，柳樹的枝條是軟軟的，我又發現，柳樹的枝條是往下面垂下來的，就像一個個小孩垂頭喪氣的樣子似的，真惹人喜愛我們往天上一看，看到了喜鵲，喜鵲有的在大樹上，有的在電線上，他們都嘰嘰喳喳的叫着，好像再説：“春天來了，春天來了。”

往回走的時候，我看見迎春花都開放了，迎春花是黃黃的，小小的。在一個圓的枝條裏面生長的，迎春花長了一個圓形。我非常喜歡迎春花。

開學第一天的感受15

我因為媽媽工作調動轉學到了兩江新區人民國小。這一天，陽光特別火辣，照耀在身上渾身針扎一樣疼，這也是我來報到的日子。

早晨起牀，吃完早飯，就和媽媽一起去學校，我來到教室門前，李老師笑眯眯地走出教室來歡迎我。我膽子小，一直很害羞，臉上火辣辣的，身體都在抖。李老師一把抱住了我，一股暖流一下流進了我的心田裏。她讓我進去做自我介紹，我小聲地説了一句“我害怕。”李老師輕輕地笑了一聲，説：“沒關係的！”説完就拉我進了教室。

李老師用很大的聲音説：“呃，這學期我們來了一位新的同學！”然後教室裏響起了熱烈的掌聲，我看到同學們臉上的笑容，於是我全身放鬆了一些，就做了自我介紹：“大家好，我叫肖然。”李老師低頭問我：“跟大家説説，你從哪轉過來啊！”我看看大家，鼓起勇氣，字正腔圓的説：“我從人民融僑國小轉來的.，很高興認識大家。”然後，李老師讓我坐到一個小角落去，後排座的同學很熱情，是他在班裏第一個跟我説話的。

下午放學了，媽媽問我感覺怎麼樣？我笑着回答：“很好啊，李老師好温柔哦！”

我走在回家的路上，一陣微風吹來，陽光褪去了不少温度，心裏特別期待第二天的到來。