快樂的素質教育活動作文500字

九月的早晨，帶來絲絲寒意。期望已久的實踐活動開展，但去的地方卻是菜園。

經過長時間奔馳，終於到了都市菜園，一片綠色的園地，但是我關心並不在此，而在於最後的一項活動——摘花生。

混過一個上午，帶兩個小時的下午。終於到了摘花生的環節，一到田地。我的天哪！密密麻麻的人都在田裏拔花生。頓時，我也顧不得什麼紳士風度，放下書包。拔腿就跑，和六年級搶成一團，六年級的同學也不認輸，和我抱同一株，一大把的抓。倒把六年級的同學給弄生氣了，不時地説：“這是我的，這是我的！”我呢也不顧紳士應有的風度——讓給其他人，説誰搶到就是誰的`!花生又沒寫名字！花生又不跟你走！”搶玩一株又一株。！哎我不禁打起問號。怎麼花生都在磚塊上呢？我也沒多想，擦了一擦臉上的汗和額頭上的汗珠，蹲下來，投入新的“戰鬥”當中。

搶着搶着到了七年級的地土，為什麼説是七年級的地土，因為這裏全都是七年級的人。我一打聽才知道，田裏有花生。剛一知道，馬山投入拔花生的行列當中。一邊拔一邊抖，泥土直落。這抓花生忙的不亦樂乎。

正在“戰鬥”的水深火熱之時，卻被人趕了出來，我們才依依不捨地離開。

歡樂的時光真是匆匆，真想再一次回到那段時光。