最新國小生預防性侵安全教育

最新國小生預防性侵安全教育1

近年來，學生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發生，很多時候學生對於自己遭受的傷害卻茫然不知，或由於羞於啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強青少年的性教育已經刻不容緩。全國婦聯權益部部長蔣月娥曾表示，“保護孩子遠離傷害是全社會共同的責任。”她表示應該完善立法，健全機制，加大對未成年人特別是女童的保護力度。

教學目標：

1、引導學生認識什麼是性侵害；瞭解性侵害的主要形式；知道防範和應對性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導學生了解性侵害發生的時間和主要場所，培養學生的觀察分析能力和應變處置能力。

3、使學生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養學生珍惜生命、關愛健康的生活態度。

教學準備：

準備一些性侵害事件案例和相應的法律法規；準備防範和應對性侵害行為的主要措施和方法。

《學會自我防衞，構築和諧天空》課件。

學生準備：

收集相關青春期生理變化的資料；調查生活中的哪些環境容易發生侵害事件。

教學過程：

一、導入課題：

1、談話（敍述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請你結合生活經驗談談故事中的小青有哪些不當的行為、馮叔叔有什麼不良的`企圖、加入小青沒有成功逃脱會是怎樣的結局、故事給了我們哪些警示。

2、學生交流。

3、教師小結：小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機；在遭受了性別上的騷擾之後保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最後識別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來探討防止性侵害的問題。（板書：學會自我防衞，構築和諧天空）

二、探究學習：

活動一：讓學生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬於身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。

活動二：瞭解性侵害的定義和性侵害的形式。

要開着門。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨和異性約會，儘量不在同學家留宿。

（9）不在網絡上和陌生人聊天和視頻。儘管在網絡上聊天和視頻可以娛樂，但應小心謹慎。某些人可能利用互聯網欺騙年青人進入性侵害的情境。

3、談話：你還收集到了哪些關於性侵害的法律常識？

4、學生交流。

5、教師小結：作為社會生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14週歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大

活動四：瞭解遭遇性侵後該怎麼做。

1、學生討論交流。

2、教師小結：

（1）遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。

（2）受到性侵犯後要及時告訴可信任的人：如父母、老師

（3）要儘量記住歹徒的特徵，保護好證據，在家人的陪同下到公安機關報案，之後到醫院接受檢查和治療。

請記住：成長路上，我們與法同行。

三、拓展延伸：

課後繼續收集相關資料，瞭解防範性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進一步提高我們每個人的防範意識和自我保護能力。

最新國小生預防性侵安全教育2

近年來，我國對兒童的侵害案件呈上升趨勢。據調查，五分之三性侵害受害者都是兒童。根據針對1307名大學生的調查顯示，在我國，22.1%的女生在18歲之前遭受過性侵害，而迫於施虐者的威脅或羞辱，以及家長或女童本身的隱瞞，此數據遠比實際數據低得多。

要讓孩子懂得防範性侵害，首先要讓孩子懂得什麼樣的行為是性侵害，孩子才會在遭遇性侵害的時候準確判斷。

一、什麼是性侵害

1、世界衞生組織（WHO）規定：

“兒童性侵犯”是指兒童捲入不能夠完全理解的性活動，或因不具備相關知識而同意的性活動，或因發育程度限制而無法知情同意的性活動，或破壞法律或社會禁忌的性活動。

侵犯者因其年齡或身心發育程度相對處於強勢地位，他既可以是成人也可以是兒童；既可以是承擔照顧責任、被兒童信任的熟人，也可以是以暴力相脅的陌生人。

2、怎樣辨別性侵害行為：

把孩子帶到一個隱祕的地方，叫孩子脱下衣服或褲子，摸孩子的胸部或生殖器部位；

讓孩子摸他身體的某個地方（胸部、生殖器），或者讓孩子看他的裸體或隱私部位。

帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻；

用他身體的某個部位（生殖器或嘴巴）接觸孩子的隱私部位；在公交車、電影院等公共場所摸孩子身體隱私部位。

3、什麼樣的身體接觸是好的

4、什麼樣的身體接觸是不好的

如果成人與我們身體接觸的時候，成人身體的`某個部位（手、生殖器）在孩子身體的隱私部位反覆觸摸或者摩擦，並告知不能和別人説，這就是不好的接觸。要告訴孩子，當遭遇不好的接觸時，要敢於説“不”，要求對方立即停止，想辦法離開這個成人，並把事情告訴父母。

5、什麼樣的人會對孩子性侵害

對孩子進行性侵害的人，通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近的人。比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對這樣的一些人沒有防範意識，從來就不會想到他們所愛的人和被他們尊重的人會對自己進行性侵害。調查發現，85%的性侵害事件是熟人所為。侵犯者利用其權勢侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權利和意志。

二、如何預防性侵害

1、告訴孩子要保護自己身體的隱私不論你是在家裏，還是在公共場所，都要有保護自己身體隱私的意識。人體有的部位可以暴露出來，比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。

2、問問孩子：你知道嗎？我們身體哪些部位是隱私部位？不能隨便暴露，不可以讓別人碰的？

3、教孩子認識身體的隱私部位：為什麼我們的這些部位不能碰？因為這些部位是性器官，是人類延續後代的聖地。性器官是隱私的，古代人就知道用樹葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位，這是古代人類文明的表現。

4、保護好性器官的隱密，是對自己和別人的尊重。未成年女童的生殖器官還沒有發育成熟，是非常脆弱的，一旦遭到傷害，會造成終生不育，失去做媽媽的能力，甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。他人應該尊重你的隱私。我們不僅要保護好自己身體的隱私，還要學會尊重他人身體的隱私。進入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門，經他們同意後才能進入。

三、教給孩子怎樣預防性侵害

1、放學回家要結伴而行

2、不要一個人走夜路

3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩

4、小心“熟人作案”

5、獨自在家不給陌生人開門

6、警惕校園內的性侵害

7、教孩子學會拒絕及練習跑開

教孩子當他人的碰觸令你不舒服或不安時，可立即要求對方停止，不須聽從大人的要求。家長可教孩子練習説“不要”，並實際練習“跑開”及“大聲呼救”的動作。家長還可與孩子一起演練，萬一無法跑開該如何拖延或尋找脱身的理由，如：家人要過來找我、已和別人約定要去某處等等。

8、與孩子練習相關求助方式

加害人可能是熟人或是陌生人，所以平時應協助孩子建立可信任的人際網絡，並與孩子討論就近可以求助的對象。一旦發現有異常情況，可以跑到人多的地方，如附近的商店，或向警察、向路人求助。練習在危機情況下如何撥打110求助電話。

四、如果孩子被性侵害，告訴他們要做3件事

1、立即告訴爸爸媽媽

2、報警

3、到醫院檢查身體情況

1、認識身體的隱私部位

A、讓學生上來指出那些屬於隱私部位

B、拿布娃娃當道具，讓學生指

C、叫兩個同性同學上來，互相指出對方隱私的部分

2、哪些是性侵為

①大人帶你到隱蔽地方，讓脱衣服褲子；

②大人撫摸你的胸部、下身，或讓你摸他的敏感部位；

③和你談論敏感部位，或一起看有裸露鏡頭的電影、視頻；

④大人用他身體某部位（生殖器、嘴）接觸你的身體任何部位；

3、預防方法

（1）路上要結伴而行，不要到四周沒人的地方去；

（2）不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品；

（3）任何人提出的性接觸行為，都必須斷然拒絕；

（4）牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；

（5）對於不當或不舒服的身體接觸，要勇敢説不；

（6）牢記父母電話及報警電話110；

（7）只要離開父母，一定要告訴父母返回時間，和誰一起，聯繫方式等；

（8）遭遇襲擊的時候，儘可能大聲呼救，製造動靜，給對方施加心理壓力；一旦脱身，及時向警察或者路人求助；

（9）不要跟不認識的人外出。

（10）不要搭便車，特別是不認識的人。

（11）一個人在家時要把門窗關好。在開門前應問清來人是誰，不要輕易讓外人進屋。即使是你比較熟悉的人。

（12）不隨便出入於錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。

（13）遇到性侵犯的威脅時，要迅速離開，跑向人多的地方。

（14）如果遭到侮辱或強暴，不要隱瞞，一定要及時報警，避免再次受到傷害，要勇於保護自己的權利。