青少年法制教育簡報集合15篇

在社會一步步向前發展的今天，需要使用簡報的場合越來越多，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。那麼你有了解過簡報嗎？下面是小編精心整理的青少年法制教育簡報，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青少年法制教育簡報1

我校一直高度重視安全教育，每年都會開展各種形式的教育活動，普及安全常識，宣傳安全理念，培養安全技能。

6月17日，我校四（6）班利用班隊課的.時間舉行了法制安全教育講座。講座分為三部分內容，第一部分是精彩而又發人深省的案例分析。第二部分是介紹法制知識、逃生技巧，以及各種逃生指令。第三部分是消防實踐演習。

這次法制教育講座，告別了以往純粹的書本教育方法，新穎獨特，讓全體在實踐中學習安全知識。在下階段我們還將組織面向全體學生的消防安全教育和疏散演習，將安全教育工作系統開展。安全重於泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防範，才會及時發現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的校園。

青少年法制教育簡報2

20xx年8月29日下午3時，勐臘縣勐滿鎮邊境派出所工作人員到勐滿中心國小開展“法制教育進校園”活動，學校既面向全體學生進行了集中法律教育，特別強調網絡詐騙，為同學們列舉生活中的很多詐騙案例，提高同學們的防範意識，法制教育宣傳工作，讓同學生們學法、懂法、知法、守法的觀念不斷增強，這次活動達到了預期效果。

在20xx年9月9日還舉行一次“弘揚憲法精神，學憲法，講憲法”演講比賽和國旗下講話我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環境下成長，做一名學法、懂法、知法、守法的`小公民。

通過本次活動，學生強烈意識到網絡詐騙會嚴重影響人民羣眾合法權益、破壞社會和諧穩定的社會公害，必須嚴重剷除。學生對網絡詐騙意識增強，使校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉變了。

今後，學校將繼續加強對學生進行法律教育，使法律教育經常化、規範化、行為化，力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好公民。

青少年法制教育簡報3

隨着20xx年普法宣傳日的到來，為構建法治社會，和諧社會，和諧校園；為擴大我政法學院及政法論壇的影響力；為使會員能更多參與社團活動，政法論壇於12月3—4日開展了"12.4普法宣傳"系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，推進全民法律意識的不斷提高，強化法制建設，推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務，依法表達法律訴求，通過普法着力加強法治文明建設，促進經濟社會和人文社會的全面發展。

這次活動不是單純的法律宣傳，它分為普法晚會和普法千人簽名及法律諮詢活動兩部分，通過晚會，觀眾可以針對案例進行互動；通過簽名和諮詢，同學們可以親身參與普法活動；通過發放法律小常識的傳單，同學可以瞭解一些日常的法知識，以達到更好的普法效果。本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評，同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學受益匪淺，現場氣氛幾度活躍。從此次活動的策劃，活動現場的'佈置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛鍊，我們在會場佈置和活動形式上都有一定的創新。從整體上看，我們這次活動取得了一定的成功，但是我們應該看到我們仍存在的不足之處：

（1）各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準備耗時太長。

（2）宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，儘量把活動的亮點宣傳出來。

（3）過分注重形式而忽略了活動的實質內容，案例選取時可徵詢專業人士的意見，避免對同學造成誤導。總之，我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點，全心全的工作就是要為會員服務，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結，不斷進步，"沒有最好，只有更好"，我們會盡力做到更好。

青少年法制教育簡報4

今天，20xx年我省青少年法治宣傳教育周在長沙市第六中學啟動。今年法治宣傳教育周活動主題是：拒絕校園暴力，共建平安和諧校園。

活動由省法治辦、省司法廳、省教育廳聯合舉行，目的是面向青少年開展校園暴力預防教育，增強青少年自覺遵法守法和依法維權意識，提高青少年防範校園暴力的能力，依法抵制各類校園暴力發生。今年活動採取線上線下共同推進的方式，線下的.活動為期一週，重點開展好“七個一”的宣傳教育活動；線上活動依託“如法網”，將法治宣講製作成宣傳片供青少年學習觀看。

青少年法制教育簡報5

為弘揚社會主義法制精神。推進法制建設，提高我班學生的法制理念，結合我班實際情況，特開展了法制宣傳班會，現總結如下。

在11月30號下午第四節班會課上，我給學生上了一節法制宣傳的班會課，針對一年級學生的實際情況，就學生每天接觸的交通安全進行了講解與宣傳。先給學生分析了交通現狀，介紹了機動車、非機動車、駕駛員的數量，並且向學生介紹全國每年死於中國小生人數，引起學生的.重視。之後還介紹了交通標誌，穿越人行道的.正確方法，乘坐公共汽車上下車的正確方法等等，加強了法制觀念和自我保護意識。在通過舉三個反面例子，如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等，在讓學生上台表演正確的做法，使交通宣傳深入學生心中。最後法制宣傳班會在學生的表演中完美結束。

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保學生身心健康平安。

雖然只在一堂課中着重對交通法進行了宣傳，但我們的宣傳活動一直在轟轟烈烈的開展着。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進行宣傳。我的想法是：天天有宣傳，事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恆的主題。

青少年法制教育簡報6

為了迎接“12.4”全國法制宣傳日活動的到來，大力弘揚和宣傳法制精神，讓法制走進千家萬户，讓每一個學生做到：知法、學法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學會用法律來保護自己，維護自己的合法權利。同時，結合“學科教學滲透法制教育”活動和我校實際情況，20xx年12月4日，在學校操場開展法制宣傳教育活動。

沙溝國小李德校長在活動中作了重要講話，希望全體師生認真學習法律知識，學會分析、學會辨別、學會拒絕，學會利用法律這個武器來保護自己，維護自己的合法權益，自覺遵守各項法律法規及社會公共道德規範，增強法律意識，樹立正確的`人生觀，世界觀，做一個懂法、守法的好公民。

沙溝國小少先大隊輔導員趙祖學老師分別從《憲法》、《治安管理處罰法》、《道路交通管理條例》、《預防未成年人犯罪法》等方面認真組織學習，通過實際案例讓學生正確認識、理解法律法規。

通過學習，增強了學生是非判斷能力和社會生活經驗，學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之後，全體師生舉行簽字儀式，莊嚴許下承諾，自覺抵制不良風氣，抵制不法行為，學會守法，用法，用法律來保護自己，維護自己的合法權益。

青少年法制教育簡報7

為了進一步落實學校黨委今年德育教育工作主題，進一步加強學生法律意識，20xx年4月27日下午，共青團某某學校學校團委組織學生參觀了河南省第三勞教所，通過勞教人員現身説法的形式對全校學生進行法制教育。

首先，學校、勞教所幹警組織學生參觀了勞教人員部分生活、學習設施，通過參觀，同學們對勞教人員的生活、學習有了初步的認識。其次，學校、勞教所幹警組織學生在勞教所禮堂舉行了現身説法報告會，報告會由教育科張警官為全校師生做法制報告。我校副書記侯銀業、工會主席程保國、校團委書記唐少紅、保衞科長申東營、學生科科長張軍政、全體學生及班主任參加了會議。會議由校團委唐少紅書記主持。會上，勞教所教育科張警官為學生上了一堂生動的法制教育課。李隊長通過一些具體案例，講解了勞教人員的犯罪根源：不學法、不懂法、不守法以致心理上的失衡導致了行動上的偏差，使自己付出慘重的代價，受到了法律的嚴懲。此外，勞改所還安排了4名勞教人員講述了自己的親身經歷，通過現身説法説明他們只因不懂法、逞一時之快而走向犯罪深淵的歷程。講述中他們解剖自己痛苦，懺悔罪惡，更渴望期盼爭取新生。現身説法過程中，勞教人員講到悔恨處留下了痛苦的眼淚；同學們也對學法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的認識。再次，晚自習的時候，學校團委組織全校班級統一進行了法制教育主題班會，針對下午的報告會和同學們生活中遇到的問題結合實際進行深入探討、總結，鞏固法制報告會成果。

通過這次法制報告會系列活動為全體學生上了重要的'一課，讓學生近距離感受行為偏差與犯罪的界限，明白勿以惡小而為之的.道理，促進學生養成良好的行為習慣。通過現身説法使青少年懂法、知法、守法，讓他們在今後的生活中好好學習，珍惜自由。

青少年法制教育簡報8

為進一步提高青少年法律意識，養成學法習慣，拒絕校園暴力，推進依法治校，9月26日，湖南XX縣委法治辦、縣綜治辦、縣教育局、縣司法局聯合在洣水鎮迎賓國小，舉行20xx年青少年法治宣傳教育周活動啟動儀式。

XX縣今年的法治宣傳教育周活動，將突出“拒絕校園暴力，培養青少年愛心，共建平安和諧校園”主題，集中於9月最後一週(即9月26日至30日)，在全縣各中國小校學生中組織開展好“九個一”活動：舉行一次啟動儀式，舉辦一次法治小品劇進校園活動，各校懸掛一條“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生，創建平安和諧校園”主題宣傳橫幅，各校或班發出一份“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生”倡議書，各校組織上好一堂法治課或法治講座，各校組織召開一次主題班會，各校出一期法治板報，各校開展一次校園欺凌專項治理回頭自查，全縣協調職能部門開展一次校園及周邊環境整治行動。

青少年法制教育簡報9

為不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質和法治意識，全力構建和諧文明校園，新果國小近期組織開展了法制教育宣傳活動。

此次活動主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個一”為內容。即：進行一次國旗下講話，9月16日的升旗儀式，六年級班同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話；進行一次徵文比賽，以“法制在我身邊為題” 讓學生聯繫身邊事，談談遵法守法的重要性；進行一次播音，9月17日，紅領巾廣播進行播音，主題為《學法、懂法、做守法小公民》；開一次主題班會，各班開展了紮實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動的.法制課。

對兒童法制教育並不是一朝一夕的事。在今後,我們將以此次的法律教育宣傳為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。

青少年法制教育簡報10

為了進一步加強青少年法治宣傳教育工作，提高青少年的法制觀念，3月20日下午，我校中國小全體學生在各班開展了以“法治”為主題的班會活動。

此次活動班主任們各顯神通，通過PPT，視屏，模擬表演等形式向孩子們宣傳《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等與未成年人相關的法律法規。

五年級2班通過觀看ppt讓學生們明白違法犯罪的概念，如何從輕度不良行為發展到中度不良行為，最終發展為違法犯罪。用統計數據讓學生們知道青少年違法犯罪佔比例七成！每年新增15萬！通過讀死囚犯給弟弟的一封信，唱少年犯主題曲……結合班上個別學生易衝動，過分爭強好勝，隨便拿別人東西，被人挾持索要財物等分析原因，對號入座為哪類不良行為，引導大家以國小生守則，學校的規章制度，社會公德等為準繩，收到了較好的'教育警醒作用。

五年級1班以討論少年為什麼是祖國的未來為切入口，引出《未成年人保護法》和《預防青少年犯罪法》，讓孩子們明確可以從家庭、社會、學校和法規來保護自己。然後通過一個個鮮活的案例來強化這些法律法規。最後全體學生集體誦讀《少年中國説》，再次感受作為祖國的未來，保護好自己刻不容緩。

此次法治宣傳教育活動，有效地培養了青少年們學法、守法、用法意識，增強了自護、自救的技能，同時為建設平安校園提供了強有力的保障。

青少年法制教育簡報11

9月18日，新果國小要求各班主任給學生上一課法制教育課，班主任從什麼是法律、什麼是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下，未成年人違法犯罪現象在不斷上升趨勢，解剖了幾件案例：

1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規範，發展到追求物質享受。沒有了錢怎麼辦？表現在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實施犯罪。

2、以大欺小，以強凌弱。

3、以極端殘忍的手段傷害他人。

4、參加打抱不平等。

分析了產生的原因，表現為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法，用法律約束自己的'行為，用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力，為同學們上了一堂生動的法制教育課，將對同學們健康成長產生積極影響。

青少年法制教育簡報12

為了增強和提高廣大師生法治意識和法律素質，全面推進依法執教、依法治校工作，在全校營造濃郁的學法、普法氛圍。切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架鬥毆等校園欺凌事件的發生，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

一、組織全體教師學習法律法規知識。

二、由各班班主任負責上一堂以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”一節法制班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生學法、用法、守法。

三、向學生下發了法律法規宣傳資料，極大提高了學生們的認識。並通過“小手拉大手”宣傳，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭，構建“三位一體”的.法治教育網絡。

四、舉辦一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作活動。

通過這次活動，普及法律知識，堅持法律進學校，創建平安和諧校園，為學校的穩定發展提供了重要保證。

青少年法制教育簡報13

20xx年6月5日，惠民社工在鐵路學校針對學校五年級學生開展了名為“法在心中伴我同行”的青少年法制宣傳活動。

本次宣傳法制宣傳活動，社工通過發放宣傳冊、遊戲互動的形式開展。宣傳冊主要介紹了一些簡單的青少年法律知識，通過閲讀可以促進青少年對法律的認知；遊戲互動中穿插法律小問題，青少年通過遊戲，可以豐富日常生活，同時在遊戲中挑戰法律問題，加深對未知法律常識的學習。

在整個宣傳活動中，社工充當着引導、協助的角色，充分運用起志願者資源，讓志願者更好的成為活動的主導。志願者認真主動的'完成自己的工作，參與者有序熱情的參與遊戲互動，活動取得了較好的效果。

青少年法制教育簡報14

加強法制教育構建和諧校園根據上級部門要求，結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》，成立了學校“六五”普法工作領導小組，把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合，為學校創造了 “六五”普法和依法執教的良好環境。

一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨幹的學法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系，並在法制副校長和法制輔導員的`指導下積極開展工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地，經常更新內容，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中國小國小安全管理辦法》《兩免一補政策》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，並依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導員進校講課；另一方面，有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”講座等羣眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

青少年法制教育簡報15

為引導學生學法、懂法、守法，紅梅國小開展了以“弘揚法治精神，促進教育和諧”為主題的教育活動。

張小平校長親自組織、主持教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。並要求全體一線教師理論聯繫實際，對照自己的日常教育教學行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高依法執教水平。各班級（中隊）以法制教育為主題，採用班（隊）會、晨會、板報、閲讀、廣播等多種形式，針對學生中存在的.一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。

少先隊大隊部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報展評活動，以大家喜聞樂見的形式，對學生進行生動的法育。

這次活動，進一步增強了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自我保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。