[熱門]考試作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文 篇1

道德，難以用一張考卷去檢測。而前幾日，温州四中的同學就面對了這一場別具一格的考試。

開學的第一天，温州四中在一樓通往二樓的梯口，也就是老師和同學們必經之處，歪歪扭扭地倒着一把掃帚，這掃帚是刻意倒在地上的，它代表的是一次對全校學生的道德考試。

一分鐘過去了。。。。。。幾分鐘過去了，大多數學生都跨過了掃帚，有些甚至是踩着掃帚走過去，經過了66名學生後，它終於被一名學生撿起。

當校方公佈了這次考試結果後，同學們議論紛紛。記者採訪了一些沒有撿起掃帚的'同學，他們都回答：“沒有看見。”

我想，學生們並非“沒有看見”，他們看見了倒在地的掃帚，抱着“事不關己”的態度，不肯“舉手之勞”，忽視了道德、品德的存在。現在的孩子們大多都過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，被父母溺愛，過度地呵護，沒有了自理能力，才導致道德缺失的現象。

出現這種現象，不光是學校的問題，更多是家長的問題、社會的問題，因為一天有三分之二的時間是在家中度過的，所以家長也要注意自己的行為，父母平常的一切舉動，使孩子耳濡目染，父母只有以身作則，才能讓孩子們養成良好的生活習慣。

這次與眾不同的考試，給我們敲響了一個警鐘。就讓我們共同努力，讓孩子成為一個高尚的人吧！

考試作文 篇2

今天下午，我們五年級要進行摸底考試，自考英語這一門。

走進考場時我十分緊張，因為我根本沒有複習呀！要是考砸了可怎麼辦呀！萬一有不會的單詞該怎麼辦？我的腦子裏一片空白。可當我看到試卷時又覺得：這

次肯定能考好。一個個可愛的英語單詞又一蹦一跳地回到了我的記憶中。

這時，我的.耳邊傳來了清脆響亮的聲音：“開始報聽力部分。”我一聽到這句話，

立刻集中了注意力，豎起耳朵仔細地聽着老師所報的每一個句子，生怕聽錯了造成錯誤。漸漸地，我感覺自己的心一點一點平靜下來，輕輕鬆鬆地做完了筆試部分的所有題目。可是時間還沒到，我心想：何不趁這個機會檢查檢查呢？於是我又一頭扎進了題海里，認真仔細地檢查了幾遍。

終於，下課鈴響了。我像一隻得到自由的小鳥一樣，背好書包，一蹦一跳地出了考場。

考試作文 篇3

剛剛期會考試，同學們身心完全放鬆了，可就在這時，老師帶來了一個足以讓我們震驚到從椅子上摔到地上的消息——我們將接受抽測，老師話一出口，我的眼前就浮現出許多圈圈，暈！又要考試！哎，這次回家又要與書本“奮鬥”到十點了。

最不願意的一天終於到了，緊張啊······先考數學，咦，數學怎麼有六面，阿彌陀佛，神靈保佑······現在靜得可以聽見自己的呼吸，終於做完了，我抬起頭，呵，真有趣！同學們的.姿勢真好玩，看那個，皺着眉頭，閉着眼睛，嘴裏唸唸有詞，卻不知在念什麼；旁邊這位，在胸前划着十字架；還有一個嘟着嘴，搖了搖頭，擦了又擦，仁兄你不怕把試卷擦破嗎？呵呵，我想你們一定沒複習！

如果你們不想把自己的態被別人看到，一定要好好複習！

考試作文 篇4

聲樂專家蘇林教授發現了一件奇怪的事情：在這次參加考試的二百多名考生中，有一個二十歲的女生陳伊玲，初試時的成績十分優異，聲樂、視唱、練耳和樂理都列入優等；尤其是她的音色美麗、音域寬廣，令人讚歎。而複試時卻使人大失所望。蘇林教授一生桃李滿天下，但這樣年輕而又有才華的學生還是第一個，這樣的事情也還是第一次碰到。

那次公開的考試是在一間古色古香的大廳裏舉行的。當陳伊玲鎮靜地站在考試委員會的幾位聲樂專家面前，唱完了冼星海的那支有名的《二月裏來》時，專家們不由得互相遞了遞讚賞的眼色。按照規定，應試者還要唱一支外國歌曲，她唱的是意大利歌劇《蝴蝶夫人》中的詠歎調《有一個良辰佳日》。她那燦爛的音色和深沉的感情驚動了四座。一向以要求嚴格聞名的蘇林教授也頷首讚許，在他嚴峻的眼光裏，隱藏着一絲微笑。大家都注視着陳伊玲：嫩綠色的絨線上衣，咖啡色的西褲，宛如春天早晨一株亭亭玉立的小樹。在眾目睽睽下，這個本來從容自若的姑娘也不禁有點困惑了。

複試是在一星期後舉行的。錄取與否取決於此。它將決定一個人的終身事業。經過初試這一關，剩下的人現在已寥寥無幾，而複試將在更加嚴格的要求下進行，本市有名的音樂界人士都到了。這些考試委員和旁聽者在評選時幾乎都帶着苛刻的挑剔神氣。但是大家都認為，如果合乎錄取條件的一個人，那麼這人無疑應該是陳伊玲。

誰知道事情卻出乎意料之外。陳伊玲是參加複試的最後一個人，唱的還是那兩支歌，可是聲音發澀，毫無光彩，聽起來前後判若兩人。是因為怯場、心慌，還是由於身體不適，影響聲音？人們甚至懷疑到她的生活作風是否有不夠慎重的地方！在座的人面面相覷，大家帶着詢問和疑惑的眼光望着她。雖然她掩飾不住臉上的睏倦，一雙聰穎的眼睛顯得黯然無神，那頑皮的嘴角也流露出一種無法訴説的焦急，可是就整個看來，她是明朗、坦率的，可以使人信任的。她抱歉地對大家笑笑，飄然走了。

蘇林教授顯然是大為生氣了。他一向認為，要做一個真正為人民所愛戴的藝術家，首先要是一個高尚的'人，一個各方面都能成為表率的人！這樣一個自暴自棄的女孩子，是永遠也不能成為有成就的歌唱家的！他生氣地側過頭去望着窗外。這個城市剛剛受到一次嚴重的颱風襲擊，窗外斷枝殘葉狼藉滿地，整排竹籬傾倒在滿是積水的地上，一片慘淡的景象。

考試委員會對陳伊玲有兩種意見：一種認為陳伊玲的聲音極不穩定、紮實，很難造就；另一種則認為可以讓她再試一次。蘇林教授有他自己的看法，他覺得重要的是造成他先後兩次聲音懸殊的根本原因是什麼。如果問題在於她對事業和生活的態度，儘管稟賦再好，也不能錄取她！這是一切條件中的首要條件！

可是究竟是什麼原因呢？

蘇林教授從祕書那裏取來陳伊玲的報名單，在填着地址的那一欄上，他用紅鉛筆畫了一條粗線。表格上的那張報名照片是一張朝氣蓬勃、逗人喜歡的臉，小而好看的嘴，明快單純的眼睛，笑起來鼻翼稍稍皺起的鼻子，這一切都像是在提醒這位聲樂專家，不能用任何簡單的方式對待一個人DD一個有活力、有思想、有感情的人。至少眼前這個姑娘的某些具體情況是這張簡單的表格上所看不到的。如果這一次落選了，也許這個人終其一生就和音樂分手了。她的天才可能從此就被埋沒。情況如果是這樣，那他是絕對不能原諒自己的。

第二天，蘇林教授乘早上第一班電車出發，根據報名單上的地址，好容易找到了楊樹浦的那條偏僻的馬路。他進了弄堂，不由得吃了一驚。

那弄堂裏有些牆垣都已傾塌，燒焦的樑柱呈現一片可怕的黑色，斷瓦殘垣中間時或露出焦黃的破布碎片，所有這些説明了這條弄堂不僅受到了颱風破壞，而且顯然發生過火災。就在這瓦礫場上，有些人大清早就在忙碌着清理什麼。

蘇林教授手持紙條，不知從何處找起，忽然聽見對面的樓窗口，有一個孩子有事沒事地張口唱着：

“咪DD咿DD咿DD咿DD，嗎DD啊DD啊DD啊DD”彷彿歌唱家在練聲似的。蘇林教授不禁微笑了：“這準是她的家！”他猜對了，那孩子敢情就是陳伊玲的弟弟。

從孩子嘴裏知道：他姐姐是個轉業軍人，從文工團回來的，到了上海被分配在工廠裏擔任行政工作，她是個共青團員，又積極又熱心，不管廠裏也好，里弄裏也好，有事找陳伊玲準沒有錯！兩三天前，這裏因為颱風造成電線走火，燒壞了不少房子。陳伊玲為了安置災民，忙得整夜沒睡，影響了嗓子。第二天剛好是她複試的日子，她説了聲：“糟糕！”還是去參加考試了。

這就是全部經過。

“瞧，她還在那兒忙着哪！”孩子向窗外揚了揚手説：“我叫她！我去叫她！”

“不用了。請轉告你姐姐，她的第二次考試已經錄取了！”

蘇林教授從陳伊玲家裏出來，走得很快。他心裏想着：這個女孩子完全有條件成為一個優秀的歌唱家，我幾乎犯了一個錯誤！這天早晨，有什麼使人感動的東西充溢在他胸口，他想趕緊回去把陳伊玲的故事告訴每一個人。

考試作文 篇5

“π約等於3.14，二π約等於6.28~”再過5分鐘，數學考試就要開始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望着前方。前幾次考試，我幾次馬失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實力。儘管如此，我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動着，彷彿要衝開這沉悶的束縛，渴求自由的空氣。

“鈴——”伴着鐘聲的響起，同學們魚貫進入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地塗寫着本子，眼神卻始終向着窗外。

終於，老師抱着一疊試卷匆匆走了進來。她如往常一樣簡略地説了些注意事項，就宣佈考試開始。我匆匆抓過前面同學遞來的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發下試卷的這一刻開始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的`“沙沙”聲存在於空氣裏。我仔細而緊張地盯着試卷上的每一個字，生怕有所疏失，辜負所有的努力。

“滴答、滴答、滴答～”在秒針追趕分針的腳步中，時間如沙漏中的細沙一一落下。“快點，沒有多少時間了。”我一遍遍地告誡自己，儘管我的努力也只是一遍遍重複機械的運算。我不厭其煩地計算着，耐心地防範每一個可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“大意”的指縫間溜走。

“鈴——”鈴聲再次響起，衝散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然後的輕鬆與從容。考試，也許考驗的不只是知識與積累，也許更考驗你面對它時的心理與態度。不過此刻的我知道，不管它考驗我的是什麼，我都已盡全力給出了最好的答案。