【必備】考試結束後作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的考試結束後作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

考試結束後作文 篇1

緊張的期末考試在昨天下午終於結束了。希望這次考試一定要考好，達到老師給我們的目標————暑假沒有作業。

期盼已久的暑假也快要開始了。我要準備一些暑假看的書和練字的書本。

今天吃完早飯我就要媽媽帶我去新華書店找書。剛準備出去的時候突然雨下的好大，媽媽説等雨小點再去。我不耐煩地坐在沙發上一會看看窗户外面，媽媽這時候説：“還真不知道你這麼積極的`想去買書，希望書買回來你也要這麼積極的去看哦！”我當時説：“肯定的！”

終於等到外面不下雨了，我們高興地走了。在到書店的途中我看剛剛天氣還陰陰的，可是突然太陽公公好像剛睡醒了一樣，漏出了它的頭，把我曬的快要熱死了。這時候我看見採蝶軒門口貼着有買冰粥的，就和媽媽説：“媽媽好熱，我們下去吃碗冰粥吧！”媽媽給我要了一碗冰粥和一個小豬蛋糕我高興地吃了起來。

終於到了新華書店。我們首先在裏面從頭到尾轉了一遍，開始和媽媽在兒童區仔細尋找自己喜歡和適合自己的。一開始沒有找到幾本，媽媽告訴我拿起書首先看看目錄和主要內容喜不喜歡。媽媽推薦了幾本我看看還是滿喜歡的就選好了。這樣媽媽選點我選點最後一看有好多，我大吃一驚，媽媽説：“不是非要你一起看完的，這些書以後也可以反覆地看。”我這才放心了。

不知不覺我們在裏面待了快3個小時，已經2點了。我們大包小包地拎了出去，媽媽對我説：“希望你把這些沉甸甸的書全部要裝進腦子裏面哦！”聽了媽媽的話，我這次感覺到之前和媽媽説的‘肯定的’這次是發自內心的要説聲‘肯定的’！

在路上，沒有想到媽媽這次主動地説請我吃肯德基。平時媽媽可是説這些是垃圾食品要少吃。當我問媽媽為什麼，媽媽調皮地笑着説：“希望你好好的把這些書認真讀完讀懂啊”我也大笑了“不會吧，原來是有目的的啊！”這時媽媽一本正經地説“我知道你喜歡，所以就想滿足一下你的”我在心裏當時也想了一下：媽媽我也要滿足你，我會好好讀這些書的！

我們迎着太陽回到了家。我到家就和媽媽拿起了書看了起來。媽媽欣慰地笑了。

之後我又寫了字貼，還有畫了一幅畫。到了沒有太陽的時候，媽媽説我們到外面透透氣，鍛鍊鍛鍊吧。在回來的路上媽媽親切的對我説：“兒子，你今天很棒，希望你以後天天做到像今天一樣的！”

聽了媽媽的話，除了天天寫作文我應該都會做到的，儘量讓媽媽滿意！

今天也是我難忘的一天！

考試結束後作文 篇2

“叮鈴鈴……”伴隨着一陣悦耳的音樂鈴聲，我們的期末考試結束了。

這一瞬間，我的心情豁然開朗了起來。一想到從明天起，我就可以無拘無束地“解放”60天，我激動得除了搓手之外不知道該怎樣表達了。一邊走着，我一邊在心裏盤算着明早要睡到幾點，睡起來之後幹什麼，一不留神，差點走到別的班去。

回到班裏，我看見同學們三三兩兩圍坐在一起，有的喜笑顏開互相説着各自的假期計劃，有的面帶微笑輕輕耳語着，有的手舞足蹈、大唱大笑……班裏熱鬧的`跟集會似的。正高興着，幾個同學爭執的聲音傳進了我的耳朵，“這道題就是該選B，你絕對選錯了！……”“這麼簡單，你都不會？應該是……”原來他們在討論數學考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細聽着，心臟也開始砰砰急速跳了起來。聽着聽着，我原本喜悦的心情變得沉重起來，覺得自己有幾道題寫錯了。

頓時，烏雲夾雜着電在我心頭炸裂。一切關於玩兒的念頭立刻被我拋到九霄雲外了。雖然早已預料到自己的數學成績不會太好，可我還是抱有一絲僥倖心理，希望天降奇蹟。但是上課開小差，不願意認真預習、複習，不願意多做一道練習題的我，怎麼可能被上天眷顧呢？我閉上眼睛，彷彿看到獎狀長着翅膀越飛越遠；看到老師搖着頭、歎着氣在成長手冊上寫下我不好好學習的評語；看到媽媽面色凝重，一言不發地拿出手機把給我選定的禮物統統刪除；看到爸爸恨鐵不成鋼地咬着牙瞪着我……我打了一個激靈，癱坐在座位上，腦子飛快運轉着，想着散學典禮那天該如何交代。我預計那一刻將會成為我的地獄時刻。

熬到放學的時候，我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個沒人的地方靜一靜、平復一下焦躁的心情，任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、紮在我的心頭。天啊！我該如何讓自己度過這個難關呢？

考試結束後作文 篇3

期末考試為我的這一學期畫上了圓滿的句號，迎來了我夢寐以求的暑假。

星期二下午，所有的考試結束後，我不禁伸了一個大大的懶腰：“終於考完啦！下星期，領過通知書就正式放暑假！”旁邊同學開心地説：“下星期二領完通知書就放假啦！”我立刻接話：“但萬一考不好了，假期就泡湯了。”、、、、、、我們倆開心地聊着考試卷子，一起走回班級。

等我回到教室，老師已經在教室等待着我們的'凱旋而歸。同學到齊後，笑盈盈地對我們説：“考試結束了，大家心裏是不是特別輕鬆？我給大家講一下放假後事項。因為學校要進行裝修，所以下星期二不用再來學校領通知書了。”老師話音剛落，同學們還沒來得及歡呼，老師立刻點開暑假作業，好似早就預料到了。同學們看到後，班級裏頓時響起了陣陣的抱怨聲，“作業怎麼真麼多。”“就是，放個假還佈置那麼多作業。”

我看了卻很開心，因為我可以趁暑假期間把上學期沒有掌握好的知識重新學習鞏固，這些作業也不算多，仔仔細細地個它分各類，就會發現其實只有寫博文或生字、（這還是選其中的一個，以前都是生字和博文）手抄報、拍攝和背誦。

每天要做的只有博文和生字兩個二選一的作業，選擇每天寫博文的話，需要寫的觀影徵文、讀後感都可以當博文寫，還能提高作文水平，認真寫了，説不定還能拿個獎；選擇每天寫生字的話，可以提高字體，讓它寫得更加工整、整潔。

作業分配到每天，輕而易舉地就完成了，如果全部集中到假期結束前，不僅完不成，而且也起不到學習鍛鍊的效果。我覺得這些作業也很有趣。

祝各位老師、同學們過一個快樂又充實的暑假。咱們下學期再見！

考試結束後作文 篇4

“監考教師，收卷。”聽到廣播，我大吃一驚，媽呀！這回語文考試完蛋了，作文還有兩段沒寫呀！一、二、三、四.......這還差七行呢！算了，算了，老師就在等我呢！總結一句就趕緊交了吧。

走出考場，發現大家正嘰裏呱啦地討論語文答案。“我記得讀寫部分要用點面結合，你寫的是什麼......”“什麼，我沒看清題，我那道題錯了。那個......扣幾分呀？”“我不知道......”同學們正討論得熱火朝天，我也加入進來，向班裏同學訴苦：“佳怡，我這回考砸了！”“為什麼呀，説來聽聽。”“我作文空了七行，字數不夠，少了扣兩分，多了四五分不止呢！”“實在危險！還有你第二大題的書法作品格式對嗎？”“我沒寫題目，沒寫署名，呀！又扣了兩分。卷面再扣一兩分......”我展開雙手“四分、五分、六分。哎呀，這才對了幾道題都扣六分了，卷子發下來該怎麼辦呀！”我再也沒有興致對答案了，坐回自己的坐位，趴在桌子上，回想錯了的題，想象髮捲子時，無數個鮮紅的叉號組成了一張巨大的網，一下把我罩住，壓得我喘不過氣來。

我抬起頭，想想別人的高分，再算算自己的.成績，真是慚愧不已。為什麼生活在同樣的環境，卻有如此大的差別？難道，我真是.......“種瓜得瓜，種豆得豆。”一點也不假，我現在不就是自食其果嗎？唉，早知今日，何必當初。古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我歎：“考試結束兮，我玩完！”想不到自認為不錯的我，今天也會落到如此田地。

三天後發試卷時，我屏住呼吸，心裏就像揣了只小兔子，七上八下的。老師念分數時，我豎起耳朵，“第一名，餘明燁......”聽到第一是我，我差點兒蹦起來......啊！我長吁一口氣，這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！