考試作文[通用5篇]

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的考試作文6篇，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

快要期末考試了，我非常高興，考完就有很多活動可以玩，我覺得考試是非常愉快的事，跟大部分同學的心情不一樣。

考試愈來愈近，我很興奮，希望快點考試，但是我最討厭的是每天要在託管班複習兩個小時，所以我喜歡考試比較快來臨，可惜還要過一個禮拜才能考期末考。每次 我在複習的時候都非常專注呢！我相信這次月考會進步，因為我在複習時，都有認真練習呢！就好像武士可以上場打仗了，我好像變得勇敢又厲害了。

每次考試，我在寫考卷時，都很認真寫，也很小心翼翼的檢查，慢慢的`寫考卷，如果有不好看的字會擦一擦，再寫一次，我最不會的就是語文，造句的逗點都會寫錯地方，可是我還是會努力的寫造句，如果我每科都考一百分，媽媽就會給我驚喜，我好期待喔！

考完試將是最棒的時刻，我可以隨心所欲的玩耍了，不知道成績單有沒有都是優，考完試後，班上要舉行一個神祕的活動，全班都好好奇。考完試就要升五年級了，我希望可以讀萬卷書，行萬里路，也希望五年級的成績很好。

每次的考試，我都會努力的思考，並認真的讀書，如果考不好，我會回家更用功些，我不會因為失敗就放棄呢！

考試作文 篇2

唉！時光過得真快，明天就要正式考試了，考的科目就是英語，今晚非要下大功夫不可。雖然我平時的成績不行，但有時考的很好，也要試試運氣的！我和其他同學一樣，心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬丈深州似的.。我不僅擔心分數的跌落，還怕被媽媽責罵呢！用功努力讀書始終是我們的責任，不可馬虎了事。

晚上，我忙着在書桌上覆習功課，連該給小烏龜餵食也忘了。雖然已經複習完了，但心裏仍然想着那些“記敍文”、“記事文”……走路都差點把鼻子撞到牆上去。

我調(tiao)好鬧鐘，準備睡覺，但心裏還是七上八下，怕明天起晚了，又怕考試不及格，沒發好好地入睡。但是回頭一想，我就算考不好，但我已經盡了力，無愧於心。於是我開始數綿羊：“一隻、兩隻、三隻……”只見每隻綿羊身上都寫着100分呢！夢裏也看見發回的卷子上寫着100分。我想：如果是真的該多好啊！

考試作文 篇3

上週六上午我參加了株洲市最好的中學——景炎學校的招生考試。

起初我想，人文素養有100分鐘，科學素養有90分鐘，以我做題的速度，那豈不是都要多出半個鐘頭來？可後來才發現沒有那麼容易。等我做完人文素養卷就只有15分鐘了！我看一下週圍的人，有的在奮筆疾書，有的在認真檢查，有的在稿紙上寫寫畫畫……但大多數都 沒有做完。我想，要不是平時做題速度快，今天就完了！

科學素養開考了，平時一張普通的.數學試卷我十幾分鍾就做得完，並不會低於90分。而這次，我用80分鐘才打89分，而且以前是100分的試卷，這次是120分總分。可是，直到今天我才明白89分也不錯了，居然是銀海學校參考學生中的第一名！

這次考試真難啊！所謂“天外有天，人外有人”，莫過於此吧！看來我以後還要好好努力學習才行啊！

考試作文 篇4

筆油消耗長度：25毫米。

考卷耗時：100分鐘。

使用修正帶次數：16次。

腦細胞殘餘量：萬分之一。

我可以以我的生命發誓，這絕對會是我生命中最恐怖的100分鐘。

不知做了多久，好累！我抬起左手，手肘撐桌，託着腦袋，歎了口氣，唉！右手並不敢停下，相反，我更快地更快地，流水般寫下一個又一個字。

忙裏偷閒，我仰頭望向天花板透了一口氣，隨即又快速低下頭審題。心好累，時間流逝一半，半張試卷還沒寫完，悲！我長歎一聲，不料引起了鄰座同學注意。哦，看他們僵硬的坐姿，木然的.表情，答題不止抖動着的水筆和，我心中呵呵兩聲，同考同苦呀！頓時感覺同學好親切！再次低頭看試卷時，突然沒了半點心思，第一次感覺試卷就和沙漠一樣，又幹又長，無趣！

刷新！調研是一次刷新！刷新了我的考試觀、時間觀、人生觀！刷新了我與同學們的友情濃厚度。

調研啊調研……

考試作文 篇5

"鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿".你生在了紙醉金迷的帝王家，多少人夢寐以求，多少人痴心妄想的帝王家.可是，對你而言，這是前世積下的恩德，還是陪伴你一生，永遠無法擺脱的夢魘？

為什麼？為什麼你偏偏是李煜？偏偏是這個該死的南唐後主？

縱情聲色，不理朝政.這也許是史書上公認的昏君的特徵.可是，你又偏偏是一個讓人恨不起來的“昏君”.你與大小周後的纏綿愛戀，你潑墨在御花園的詞，你的對自由的崇尚，你的對山水花鳥的嚮往.天啊，你本該是那個淺唱着“楊柳岸，曉風殘月”，是那個“凡有井水處，皆能歌柳詞”的柳永柳三變.你本該是那個名動江煜南，詩書雙絕的風流才子的唐衍唐伯虎.可是，你為什麼是在深宮禁院的李煜.

也許，我還是不懂，不懂你的“林花謝了春紅，太匆匆",不懂"最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥".李煜哦，你為什麼要垂淚？你的淚光裏是否藏滿了你的內疚與心傷，晶瑩的淚水能否承載住國破家亡？你的淚光代表着什麼？是幡然悔悟，還是單單彰顯悲涼？

你是帝王，你就應當為百姓，為國家的興亡着想，你應用你的筆批閲奏章，而不是在現在用淚水為墨，寫出個什麼悽悽涼涼.兄長的不幸夭折將你推上了並不屬於你的皇位，或許我不懂，你真的別無選擇.可是，為什麼？為什麼不敢勇敢地去追求自己的夢呢？為什麼拋不下皇帝的虛銜呢？偌大的南唐就無一能人志士嗎？就算不退位讓賢，就不可以找到一名賢相麼？我不懂，我不明白，所以我看不清你的淚水滑落的痕跡.

也許，你會痛苦地嘲笑我，“往事知多少”，可我不會反駁，除了沉默.因為，在你的淚光裏，我依稀辨出了你的故國.

是的，你終究是糊塗的，是昏庸的.可是，完全沒有政治能力的你又是脆弱的，又是註定失敗的.可是，你沒有忘記故國，你要遠勝那劉阿斗，雖然你一直沒有諸葛孔明.

你的淚光，帶着國破家亡的痛，難以縫合的傷，在詞的韻調裏，愈難以將過去遺忘.淚水淌下，誰願意做什麼君王？只願手持竹杖，迎着朝陽.

有的同學平時寫作文就頭疼，其實只要掌握方法也很容易，考試中的作文怎麼寫？知道幾點就可以不失分，下面介紹幾種，關於期末考試的作文。

題目: “難忘的______”

可選的範圍較大,人,物，事都可以，但要突出“難忘”。所以，不管是人還是事，寫清楚為什麼難忘。段落可大致分為起因，經過，結果。分清楚詳略，“經過”部分就是本篇文章的詳細和具體部分。同時要生動刻畫內心的活動和什麼樣的變化。感情表達要有真情實感才能打動人。

題目：“編寫童話故事”

平時多讀童話故事，寓言故事。要有大膽的想象力。所學課文中也學過幾篇童話故事，認真閲讀體會。所寫的主人公的什麼樣的性格和什麼樣的特點，什麼樣的本領？和其他人（動物）之間發生了什麼樣的離奇故事，或者有趣的，或者驚險，好笑的'。最好是可以借鑑的值得思考的，通過故事你懂得了什麼，得到了什麼。你想表達的思想感情和道理是什麼？多使用修辭手法，例如比喻，擬人，誇張，或者引用某人的一句名言更能成為文章點亮點，中學生作文《關於期末考試的作文》。

題目：“寫影視片的精彩片段”

想要寫好這樣的文章，就要挑選自己看過的，印象比較深刻一部片子，這需要平時的留心。回想劇情，選取最精彩的部分來詳細描寫。描寫過程中注意抓住人物的典型特徵，語言，動作，對話，神態，心裏描寫，這樣來突出人物的性格特徵，深化主題。

題目：“一件關於誠信的事”

第一要注意的是發生在自己身上的與誠信有關的事情。把地點，時間，人物，事情的起因，經過，結果寫清楚。

第二 遇到的困難和想辦法解決的過程詳細描寫，包括自己心裏的具體想法。

第三 這是記事文章，選事很重要，一定要和題目吻合。

平時的觀察能力在寫這樣的文章時起到重要作用。

題目：“寫喜歡或者敬佩的人”

所選人物必須是你敬佩和喜歡的，寫出你為什麼敬佩和喜歡，寫人離不開寫事，通過寫事體現喜歡和敬佩他的原因，這件事給你留下什麼樣的印象？讓你感動的地方詳細描寫。描寫人物如果要突出他的性格和身份還是要通過刻畫他的語言和動作。

題目：“遊覽過的景點”

1. 抓住所描寫景物的特點，例如寫黃山，黃山的特點是風景秀麗，地勢險要。

2. 遊覽的順序，如時間順序，或者是空間順序。

3. 寫自己在遊覽過程中的親身體會，真實感受，可以借景抒情，也可以藉助當地的傳説，或者聽來的典故來抒發自己的感情。

題目：“二十年後”

首先大膽想象，想象二十年後自己的變化和同學們相見後的景象，重點寫幾個有特點的同學，以前和二十年後的對比。

學校的變化，可以從教學樓和室內設施入手。

以對美好未來的嚮往來結尾。

題目：“暑假生活”

可選的事很多，比如有意義的旅遊，夏令營，游泳或者學習打網球，登山，看海等等。也可以寫做了什麼公益活動，幫助父母做力所能及的家務，比如學做了什麼菜。主要要體現這件事的意義所在。

先寫到這裏吧，要想寫好作文，需要平時的積累，需要有敏鋭的觀察能力，和大量的閲讀能力。再加上一點練習，比如短小的日記就是最好的積累習慣。