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【精選】考試的日記範文7篇

【精選】考試的日記範文7篇

一天終於結束了,在你心中有什麼感想呢?想必是時候寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的考試的日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】考試的日記範文7篇

考試的日記 篇1

第二次的期會考試結束了,對於這次考試的成績,總覺得不能就這樣簡單地過去了。這次試卷的難度和題量都偏大,但是,再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問題。

本次語文考試都是閲讀題,從某種程度上來説,是否有閲讀的耐心本身就是一種語文能力。很多考生看到文章長或者不合自己胃口,就不能靜心閲讀,這樣就造成了和別人的差距。

缺乏靈活性,課內閲讀中,有的題目需要學生審題後動動腦筋才能解答,不少學生只是覺得不致差不多,就胡亂寫幾句。

分析自己的閲讀教學,即使在課堂上對課文的剖析很透徹,由於我平時對學生記憶課內閲讀方面驗收不夠到位,導致學生記憶類的題丟分教多。在閲讀理解中,我發現本班三分之二的學生還沒有掌握閲讀的技巧,讀題審題不夠到位。碰到難題他們不願思考,做完題後更不願意檢查,也導致失分;

期會考試像一面鏡子,照出了師生教學上的不足,我花了三節課評講試卷,和他們一起分析原因,並考慮今後對策。

今後的閲讀教學要注重學生的'能力培養,為學生創造施展才能的空間,讓他們學會去閲讀;並堅持寫讀書筆記,對於作文教學,我鼓勵學生多讀書,教給他們寫作技巧……

昨天的榮與辱只能代表過去,在今後的教學中,我會比以前更加認真,工作上要講究方法,遇到問題多與同事探討,只要我沿着自己正確的方向前進,勝利一定屬於我。

考試的日記 篇2

離考試還有20分鐘,教室裏就坐滿了人。這面三個一團,那面兩個一組,形態各異。有得探討問題,有得毫不在乎,有得憂心忡忡,有得自信非凡……看這兩個,一個在翻書找題材,另一個催道:“快點、快點,馬上考試了!”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學,那個人幾乎同時拽住他問:“這道題是不是這樣做?”

令人揪心得鈴聲響了。同學們趕快把書收好,只剩下文具和草紙。監考老師發完捲紙説:“請大家遵守考試紀律,祝大家考出好成績。”考試説完,整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張

考試開始了,那個同學正在聚精會神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機一動,迅速地將答案寫在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這麼難得題我都會了,剩下得還算什麼?考第一易如反掌。”還有得同學冥思苦想,卻無力迴天,也只好望“卷”興歎:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”

時間就是這樣,你讓它慢,卻過得很快。一個小時得考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓,長吁一口氣,在老師得督促聲中走出教室。

考試的日記 篇3

盼啊,盼啊,終於盼到期會考試了,好興奮啊,但在興奮同時,又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”,隨着一聲清脆鈴響監考老師拿着卷子進來了。只見她一臉嚴肅樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那麼,一定要好好答卷了,加油!

我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過後,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室中很安靜,一點説話聲都沒有,只能聽見“沙沙”寫字聲。

瞧!有同學拿着筆在卷子上飛快地寫着,毫不猶豫;而有同學卻手託下巴,側着腦袋,咬着筆桿,苦苦沉思着。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不苟。你看,同學們都在“奮鬥”呢!

時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文結尾呢!“快!”我心中喊着。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收捲了,我飛速寫完最後一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有開心笑了,顯得胸有成竹;有慢騰騰地站起來,眼睛還盯着卷子;有爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……

卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有顯得開心,有顯得沮喪,我心中暗歎:“這真是一場緊張考試呀!”

考試的日記 篇4

每當到期中、期末時候,我最關心就是自己成績。這次也不例外,期會考試考完後,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來那一刻。

前幾天老師公佈了成績,我語文90·5,數學98,在我們班佔第2名。對別人來説很不錯,但對我與父母、老師來説卻不算什麼,因為我在小時候父母為了我學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我成績一直不錯,因此老師對我期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我語文本來是不錯了,但作文給我扯了後腿,只得了23·5分,我們班中有學生都得了24分、24。5分、25分……數學是我強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去,我卻求成了剩下,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂,對自己成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我説一句話:“你粗心成了你心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我説過這樣一句話:“勝利者不屬於跑最快人,有可能屬於最耐跑人。”老師話使我受益匪淺。

總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

考試的日記 篇5

時間飛逝,很快期會考試已經過去近一星期了,在這個沒有硝煙的戰場上,只有兩中結果,一是成功,二便是失敗。成功的人不能過度喜悦,而失敗的人也不必過分悲傷。

這次期會考試和以往一樣,做拉分的還是數學和科學,主要是平時強化訓練還不夠,以後要多注意強化訓練。這次數學本應考148分,因為題目理解過於複雜,白扣了9分。我想應該是知識點的掌握還不夠,不能靈活運用。平時積累得不夠,用的時候才嫌少。

還有歷史和政治,在假期沒有好好看書,到考試那天才看就會嫌看得少,課外知識不豐富,臨時抱佛腳。上課不認真聽課,知識點沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理,鞏固。老師佈置的作業沒能認真完成:書翻得不夠嫻熟,導致考試時間不夠。

英語本應可以拿A等,因為選擇題的錯誤。這次主要是環行填空和單項選擇。是因為平時的詞彙量不夠大,要點與知識點沒記牢,不懂得上下文聯繫,所以以後應多增加詞彙量,多做課外的。

期會考試已經過去,但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績!

考試的日記 篇6

週四我們進行了期會考試,我們剛剛去學校一個多月,就迎來了期會考試,心裏還是有點緊張,生怕自己考得不好。

不過我還是堅持住了,儘量讓自己冷靜,不讓自己緊張。讓自己的成績能夠好一點。時間過的好快啊,語文和數學都已經考完了,接下來就是英語了,英語老師在考試之前強調在聽聽力的時候一定要 豎起耳朵聽,決不能有一點馬虎,考聽力的時候我努力讓自己專心。

考試過後我感覺自己的語文這次的成績不會很好,我的作文寫的有點不好會扣分,英語和數學自我感覺良好。但願這次能夠考一個好的成績。

以後我要多看些書而且要讀好書,這樣才能讓自己的寫作能力提高,讓自己的作文寫得更好。

考試的日記 篇7

今天就要考試了,我們非常緊張。

今天就要考試了,我考試前我想的是語文數學都考80分以上,英語高90分以上,我就是這樣想的,考試的時候我要認真做題,三門考試,一定要認真做,數學考試好好看題,看看他們是什麼意思在寫,語文是看誰的字工整漂亮,我一定要認真寫,一筆一劃的寫,在寫的時候也要寫快點,我時刻提醒我自己考語文的時候,一定要握筆姿勢對,背要挺直,到考試的時候這幾項不減分。英語作業我要先寫會的,把會的寫完,然後蒙上去一個不會的,不會的如果是在想不起來了,就蒙上去,會的一定要寫對。數學考試要比速度也要比認真,寫的時候字也要寫工整,題要寫對,如果你不會的題想不出來了,你不能不寫蒙上去一個,有可能會蒙對。而且寫的時候不能玩,一定要認真檢查,20十分鐘,能寫完。收卷的時候,我想着希望我的數學和語文要拿80分以上,我一直這樣想,我還想着英語要拿90分以上,我要拿到這些分數。

數學我考了84分,數學達到了,還有語文和英語呢,我想讓我的語文和英語都達到目標。

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