考試作文6篇【精品】

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的考試作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

考試作文 篇1

期會考試結束了，我和媽媽的心又都提到了嗓子眼。考前，我信誓旦旦的立下軍令狀：一定考入年級前五十名。考試結束的那個週末，我品嚐到了度日如年的滋味。

星期一發的是物理試卷。放學後，我攥着試卷，一步一步地向家裏蹭去。路過湖邊，幾隻潔白的鴨子時不時發出“嘎嘎，嘎嘎嘎……”的叫聲。

“煩人，閉嘴！”我拾起一塊石頭向湖裏扔去。“討厭，討厭……”

我站在家門口，手在門鈴上舉起、放下，放下、舉起。

“髮捲子了?什麼卷子?多少分?”媽媽開門劈頭就問.

“……物理……61分”我有氣無力地説.

“多少?”媽媽的聲音高了八度。

我沒有吱聲，試卷在我的鐵拳下呻吟。

“哎，進來吧……我去做飯。”媽媽搖着頭進了廚房。

那一刻，我分明看到了媽媽眼中晶瑩的淚光。廚房裏，不時傳出鍋蓋、鏟子掉在地上的聲音，一次又一次地衝擊着我的聽覺神經。那天我吃的是酸白菜。

第二天化學卷子發了下來。回到家，沒等媽媽開口，我就搶先説：“化學考了95分。”

“嗯，還不錯，還不錯。我這就去做飯。”我吃的是麻婆豆腐。

下午發了英語卷子。走在回家的路上，落日把它的.最後的温情慷慨的送給了湖水，潔白的鴨子在玫瑰色的湖面上悠閒的遊着。我象一隻小鳥，展翅向家裏飛去。人還沒有站穩，鑰匙已經飛到了鎖孔裏，打開門，一個箭步躥了進去，“媽媽，媽媽，英語，125！”

“什麼？”

“125分，英語。”

“真的？兒子，是真的？”媽媽的聲音又提高了八度。

“太好了，太好了，太好了。我兒子就是聰明，我馬上做飯，好好犒勞犒勞你。”廚房裏傳來了媽媽久違的歌聲。這次我吃的是紅燒排骨。

第三天，媽媽知道我的英語名列班級第一，幾天都笑呵呵的，總是盯着我看，時不時莫名其妙地喊我：“兒子！”

“嗯？”“

“沒事，沒事。”媽媽擦着眼睛。

我花了幾天的時間才適應我的“新”媽媽。

於是，我得出了以下結論：

61分=酸白菜失望

95分=麻婆豆腐肯定

考試作文 篇2

老師我告訴您一個祕密，我經歷過許多快樂，也有過煩惱，其會考試的煩惱我忘不了。

每次考試的前一天晚上我就會坐立不安，總讓我擔心自己開不好，受老是批評，挨父母的打罵。於是，老想着第二天怎麼考試，考試卷上有我不會的題嗎？我會不會失手……

以前，上課時，老是組織我們複習，本來我準備認認真真去聽、認認真真去記、認認真真去背，但不知怎麼聽不進去也背不會。不知不覺到了第二天考試。

自己已經知道白天沒有複習好，打算晚上覆習。於是，我吃完飯便早早地走到寫字枱前。一但我拿起筆，捧起書，就想到明天的考試。我自己告誡自己：“先別想明天的`考試”，但“明天”就像一個影子一樣，緊緊地跟着我……不知不覺到了晚上11點，只好上牀睡。平時一上牀就很快地睡着了，可是我一但睡下又想起了考試，過了很久也不能入睡，總要等到很久才能睡着。

第二天，很失望的身子忽忽趕去考試，真的怕考不好。看看旁邊的同學，他們像考好的樣子，更讓自己緊張得不得了。一緊張，結果就可想而知了……

考試作文 篇3

星期天晚上，李老師發了一條期末考試成績的短信，我的語文考了94.8分,數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是，説心裏話，這個成績沒有我想像得好，説明我還有一些不足的地方，需要我認真地改正過來，需要我更加努力。

爸爸媽媽也表揚我，説我比上次期末成績有進步。我對這學期的學習也做了幾下總結：

一：我的寫作水平逐漸提高了，這次語文考試我是滿分作文，李老師表揚了我。回到家後，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時在寫作上對我們細緻的指導，另一方面我讀的書越來越多，寫起作文來很得心應手，有輕車熟路般的感覺。

二：數學解決問題方面的知識，我學會了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問題時，我就開動了思維，認真審題，在理解問題的.意思後，再用簡便的方法靈活運用起來。

同樣，我也存在着不足之處：數學方面的選擇題，我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閲讀短文，回答問題回答得不太準確和完整，這是我失分的原因。

媽媽告訴我：只要進步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!

通過這次考試，我更要努力學習，爭取在以後的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!

考試作文 篇4

不知不覺中，我學完了第一單元，迎面而來的是“第一次語文考試”。想起它來，就好緊張啊！我沒有把握考到自己理想的成績。我本來是想考到95分以上，不料……哎！算了，還是從頭到尾給你説一遍吧！

終於考試了，我擔心地看着那試卷。忽然想起了媽媽教我的好辦法，就是把字儘量寫得工整些。但要怎樣才能把字寫得工整呢？有了，寫的小些不就行了，我該學學沈嘉怡了！前面的題目輕而易舉就做好了。我做到了課外閲讀題“懸空寺”時，大吃一驚，心想：“天哪！這麼難啊！”我暗叫不好。當我做到第三題“填表”的時候，又想入非非了，“到底為什麼説它懸，説它奇，又説它巧呢…..”，這麼一想，又浪費了5分鐘，我後悔莫及，竟然隨便在上面寫了幾個字，就開始做下一題了。不到一分鐘，我又做好了第四小題，接着來到第五小題，我看不懂它，“劃橫線的句子是一個雙重否定句，將它改為一般陳述句”。我可看不出來它是個“雙重否定句”啊，我居然讓它空着就過去了，還以為老師會大發雷霆呢！又到了令我頭痛不已的作文了，我把事先準備好的第一段，一模一樣地默寫在上面，後面就按自己的'想法寫下去。

考完後，我琢磨着，能考到95分嗎？不久我的成績公佈出來了，92分！我欣喜若狂！可又想到我的目標是95分以上，我的心情有些許失落。

考試作文 篇5

今天，通過一次考試，使我明白了做事要細心，欲速則不達的道理。

“上課了！”同學們飛奔到教室等老師上課，老師的`第一句話就是：“這節課考試。”我心想，您一節課都沒上，就讓我樣考試，這不是誆我們嗎？這時，陳老師在“考試”兩個字的前面還加了“五分鐘”三個大字，我想：五分鐘內不會有作文吧！不會很難吧！這時，同學們開始議論紛紛。老師才不管呢！她只告訴我們“一定要仔細看題”，然後把一張張白紙黑字的卷子發了下來，公平起見，先拿到卷子的同學還不能看，隨着老師一聲令下，同學們拿起筆就唰唰地寫了起來。

我一看卷，嘿，太簡單了。第一題：仔細看完試卷再開始答題。我想：我才不看呢，想浪費我們的時間，沒門！然後我就開始寫姓名，答卷。只聽見一位同學問老師水果名稱是不是想寫什麼就寫什麼，老師還一本正經地回答道：“是的，要仔細看卷。”可是我還哪有時間聽老師的講話，就又開始寫了。“好，時間到！”陳老師説完就把試卷收了上去。

答案很快就揭曉了，所有人都是０分，同學們聽後你瞪我我瞪你，到底是怎麼回事呢？原來第一題才是關鍵所在，第十八題寫得很清楚：如果你看完了所有題目，請你只做第二題，第二題只要求我們寫上姓名就可以了，大家只拍着自己的腦袋，怎麼這麼不細心呢？

五分鐘考試結束了，從中我明白了做事要細心，欲速則不達的道理。

考試作文 篇6

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，顏老師拿着一疊試卷試卷走進教室，同學們拿起自己的書包隔在桌子中間，以防止同桌之間互相偷看。

同學都動筆寫起來，我前幾道小題做得還算輕鬆，可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選Ｂ，還是選Ａ呢？這道小題要５分那！要是錯了，優秀也達不到了。我越想就越着急，手心都出汗了。此時媽媽在考前對我説得話浮現在眼前“你可一定要考９５分以上呀！一定要考好。”上次我考得也不理想，我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考９５分以上，想到這裏我更着急了。啊，時間快來不及了，我還是完成下面的題目吧，這一題過會再來做。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我急速做完最後兩題，再翻過來看了前面的`那道選擇題。“唉，還是想不出來。”組長要收考卷了，我只好隨便亂選了一個答案，希望我能蒙對。

交上考卷，同學們都在核對答案，我跟同學對了一下，他選擇Ａ，而我卻選擇Ｂ。旁邊同學也説是Ａ，唉，看來只能考個良了。上完下行三節課，該是宣報成縛的時候了。老師神情嚴肅地走進教室。“這次只有２個同學考滿分，考到九十幾分的也不多。”顏老師板着個臉嚴肅地説。老師一個個報着同學的分數：“邱龍５２，杜奇輝９４……”些我心跳加速，腿都發軟了。“錢舒敏８１”啊！只考了這麼幾分，完了，完了，這回怎麼向爸爸媽媽交待呀？拿到試卷一看，我直後悔，考卷上錯的題目多是我大意和粗心造成的，唉！我這粗心的毛病。