關於讀西遊記作文600字十篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀西遊記作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀西遊記作文600字 篇1

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事裏充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西遊記》，老是會情不自禁地進入那精彩的情節之中。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬温，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的.五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。

由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。

隨着年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

我喜歡這一本書，這一本名著!它是我們中國歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫下了這一本中國的歷史，中國的神話！

讀西遊記作文600字 篇2

《西遊記》,在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的'優點，雖然他不夠孫悟空那麼勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情。

在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以説是最少見的。為什麼這麼説呢?證據如下：

(一)在新世紀的現代生活中，人們凡事都提倡‘愛的教育’，無論對於小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外)，因為這種老師比較和藹，並且對外面的世界還是比較瞭解的(因為他以前是天蓬元帥，當然瞭解世事啦)，交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人，那麼就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?

(二)除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就説愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，並且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那麼寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話説，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。

豬八戒也許是個幽默，有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。

讀西遊記作文600字 篇3

吃完早餐，她把我送到學校，然後又匆匆忙忙地趕去上班！”弄的我又羞又惱，都有了“酸酸”的感覺，我生怕眼裏的“珍珠”落下來，只好裝打哈欠抹去眼淚。讀《西遊記》有感作文您聽了後，二話沒説，放下包，鞋也沒脱，就到廚房忙起來了。600字作文不，一定有?我只能呆呆的望着天上的星星和月亮。

在我們看來，唐僧也許只是一個飽讀經書、一心向佛的人，但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓裏，他是那樣善解人意、助人為樂；在徒弟面前，他則又是以一顆寬容而又鎮定的心，教育徒弟們。他這輩子，只有愛，沒有恨，他的精神流泄千里，慷慨奉獻。

孫悟空雖然高高至上，總是把自己當成大人物看待，個性也比較衝動，多次與唐僧頂嘴，也多次與唐僧分離，但是他一路上斬妖除魔，多做善事，對師傅更是可敬可佳，最終跟隨師傅西天取經。可以看出他是一個智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的人，也是一個既有正義感的人。

豬八戒是個典型的'“懶”例子，整天遊手好閒，好吃貪睡，顯示出一種天真可愛的樣子。聽到師傅遇到危難時，救不了，就開始想要回家，半途而廢是他的缺點。當然，他也有優點，幽默、善良、忠厚老實。孫悟空不在時，打妖怪和化齋這些苦差事就由他來完成了。豬八戒還懂得調節心情，這點精神，值得我們學習。

沙僧是一個忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律的人，同時，他也是一個沉默寡言，不知變通的性格特徵。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個十全十美的人！

讀西遊記作文600字 篇4

動畫《西遊記》伴隨着我的成長，今年暑假我終於拿起了四大名著之一《西遊記》看起來，看着看着，我深深地被書中的描寫吸引了，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

作者羅貫中在書中描述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們為作者豐富而大膽的藝術想象而驚歎不已。我通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，也讓我們看到現實社會的影子。

我最喜歡的是孫悟空，他是《西遊記》中一個了不起的英雄。因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈不撓的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，硬是得了一個“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。他那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

而師傅唐僧，雖説沒有孫悟空的.本領、豬八戒的有趣、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。

書中的每個人物形象各有特點，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。

讀西遊記作文600字 篇5

《西遊記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事雖以西天取經為主軸，但其中的主人翁並非唐三藏，而是孫悟空。全書從石猴誕生開始，便充滿不凡的氣勢。「目運兩道金光，射衝斗府」並驚動玉皇大帝。人們讀到這裏，自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之後，歷經拜師學藝，大鬧天宮，以至後來保護唐三藏到西天取經，終於得成正果。

在這段期間，孫悟空上天下地，出生入死，唐僧歷經劫難，幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷，他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反，他代表的是好逸惡勞，膽小怕事，每當遇到困難時，總是第一個提議散夥，在他身上，我們可看到部分真實的人性，全書以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色，他們之間的過招，也是西遊記一書中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西遊記之中，變成一個軟弱且毫無主見的人，總是較偏袒豬八戒，但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西遊記的內容純粹是趣味之作，並不是為某一宗教傳揚理念，也不是忠義孤憤之作。但我們除了領略其幽默的玩世主義之外，還是能從其間得到不少的啟發。西遊記具有天馬行空的.想象力，馳騁於三教之中，卻不受羈絆，就像書中的主人翁——孫悟空一樣。

此外，因為西遊記的內容有濃厚的三教合流色彩，這也使得各種宗教人士得以各取所需，皆視西遊記為自己教派的發揚者。在公説公有理，婆説婆有理的情況下，使西遊記在幽默風趣之中，又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳説中的人物，更是附會之下的產物，若以通俗文學的角度觀之，西遊記對民間的影響力亦不亞於三國演義。再加上筆調極盡幽默風趣，更為一般大眾所接受，是一部相當成功的奇書。

讀西遊記作文600字 篇6

路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現在的文明世界，我牽着唐僧的白龍馬和他們興奮的聊着。途中經過一座亂石崗，前面是一處茂密的森林，陰氣逼人！孫悟空交代大家要格外小心，大家都緊張起來，加快了行走的步子。突然，一股黑風襲來，我便一下子失去了知覺，當我醒來時，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來，身邊有很多不知名的小妖怪看着我們，一邊交頭接耳，發出不是人類的聲音……不一會，一個青面獠牙身材高大的妖怪回來了，他惡狠狠的對我和唐僧説：“這小子細皮嫩肉，唐僧肉吃了長生不老，哼哼，你們就等着做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身後不停的唸經，我嚇的頭冒虛汗，心裏默默地念叨：“孫悟空啊，你不是齊天大聖嗎？趕緊過來救我和你師傅吧……”忽然，門外傳來一陣叮叮噹噹的打鬥聲，原來是孫悟空和豬八戒救我們來了，妖怪跳了起來，拿起刀走了過來，惱羞成怒的説：“孫猴子想來救你們兩個，門都沒有，我先殺了你們，看他怎麼救！”説着，舉起刀就要砍我……“啊！”我突然醒過來，驚了一身冷汗，原來是個夢啊！

雖然只是一個夢，還是讓我體味到了《西遊記》這本書中的樂趣！也許有一天，我也能寫出一本出神入化的神話小説！在這本書中，我最喜歡齊天大聖孫悟空，因為他神通廣大、機智勇敢，一個跟斗就是十萬八千里，還有七十二變，還有他把那重達一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的`眼睛更是火眼金睛，不管是什麼妖魔鬼怪，他都能識別。唐僧很無能，一天到晚只會唸經，不能識別妖魔，還經常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪，但他的菩薩心腸是最好的，更是一個稱職的領導者。豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，但還是服從領導，有怨言也認真完成任務。沙僧雖然很笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。在這個組合裏，悟空是斬妖除魔的主力，八戒是探敵先鋒，沙僧是後勤部長，唐僧是四人的中心。

讀西遊記作文600字 篇7

中國有四大名著:《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》，今年暑假，我就讀了其中的《西遊記》。《西遊記》是一部神話小説，在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來佛祖那裏取經的師徒四人:愛打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的就是那個驚天動地的孫悟空了，他敢作敢當，本領高強，但又不失機靈，是深受讀者歡迎的.一個角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉，因為吃了他的肉可以長生不老。唐僧先後遇到了他的徒弟們，這也讓他的取經之路變的容易很多，他們只有經過九九八十一難，打敗各類妖魔鬼怪，才能得到真經，取得正果。

最後功夫不負有心人，他們終於得到經書，造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛，悟空被封為鬥戰勝佛，八戒被封為淨壇使者，沙僧成了金身羅漢，他們留在靈山，繼續聽如來佛祖説法。書中的打鬥寫得活靈活現，栩栩如生，另人身臨其境，如同在一旁觀戰，人物的表情也十分生動，合乎情理，一點也不假，好像是真的發生過的事，令人回味，四周景物的描寫也隨着情節所變化，讓你的心也跟着變化。 書中的各個故事中，我看出了取經的艱難。書中的人物有分離也有團聚，有憂傷也有快樂，使我深有感觸。當唐僧因悟空打死了人而把他趕走時，悟空流下了又傷心又委屈的淚，此時他好像很恨師傅，但唐僧有難時他還是挺身而出救了師傅，唐僧知道錯怪了悟空，流下了悔恨的淚水，淚水體現了他們的師徒情深，使我極為感動。為了師傅，徒弟們不怕困難，一心救出唐僧，才能讓唐僧平平安安，漸漸地他們的感情越來越深，如同親人一般。

《西遊記》是一本精妙的小説，是先人留下來的文學珍寶，西天取經着實不易，但是他們師徒四人靠着頑強的意志堅持到了最後，他們成功了。我們要學習他們那種執着堅強，不畏艱難，堅持不懈。如果我們也有他們那種精神，成功離我們就近在咫尺了。

讀西遊記作文600字 篇8

《西遊記》是我國的著名神話故事，它也是我最喜愛的一本讀物。

《西遊記》這部小説是我國的文學家吳承恩寫的。他主要講的是一位和尚去西天取經，一路上歷經磨難的故事。在故事中，給人印象最深的是那位大鬧天宮的齊天大聖孫悟空。一提到他，人們就會想到那花果山的'“潑猴”。孫悟空一路上降妖除魔，保護師徒四人，只是處事心急，不分析過程，不考慮後果。接着就是那個肥頭大耳、喜歡偷懶的天棚元帥豬八戒了。他給人們的印象主要是是懶、讒、貪，因為他幾次在路上説要分行李回老家，好在其他三人的態度很堅決，在他們的勸説下，豬八戒才打消念頭，一心一意地向西行。後面就是吃苦耐勞、尚。他本來長年生活在河底，後來經過觀音菩薩的指點，就隨唐僧取經了。一路上要數他最辛苦了，師徒四人的行李全都由他扛着，讀後感《讀最後就是那位細皮嫩肉、膽小怕事的唐三藏。他雖然沒什麼法力，但是他很堅強。儘管一路上有許多要吃他的妖精，儘管一路上有懸崖峭壁和流急險灘，但是他的一顆向佛之心一直沒有改變，鼓舞着他前進。所以他也使人對他感到敬佩。

《西遊記》的結局是師徒四人取得真經，修成了正果。他們歷經了八十一難，終於到了西天。這個故事給了我很大的啟發：一個人只要一心一意、態度堅決地去做一件事情，最後就一定會成功。其實學習也是這樣，開始學的時候就已經樹立了一個目標，在學習的時候會碰到許多的困難，可是隻要堅持去克服，最後就一定可以克服困難，繼續前進，最後學業有成，就像唐僧取得了真經一樣。

這部經典給我了很大的啟發。我相信，我們身邊有許多人已經領會了這部小説裏的啟發，將來一定能為祖國做出更大的貢獻.

讀西遊記作文600字 篇9

如果説中國古典小説是一幅斑斕的畫卷，那麼《西遊記》就是那畫卷上最美的那抹色彩，它亦莊亦諧，妙趣橫生，清晰簡單，耐人尋味。

這本書圍繞着僧人玄奘與徒弟西天取經的故事為線索，講述了師徒四人經歷九九八十一難終於取得真經的事情。

初讀《西遊記》是在中班的時候。那時《西遊記》給我的印象就是做人要善良，不能像那些妖怪一樣貪心，作惡多端。小小的我用自己的童真開始認識世界，電視上精彩的`畫面，是《西遊記》在我腦海中最真實的印象。

直到三年級，再讀《西遊記》，我開始在一次次面對困難後認識了世界，認識了《西遊記》，我告訴自己，做事要堅持不懈，有恆心，就一定能成功。

再到今天重識這本作者吳承恩嘔心瀝血寫成的著作《西遊記》我開始對故事的題材原旨與細節描寫中的世俗內容有了不一樣的感受，其實書中刻畫的妖魔鬼怪都明白社會上這些複雜的人情世故，或許我不能全部理解其中的內涵，但是在不同時代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小説形成中也會留下印記，但作者用世俗的經驗和心理描寫這個神佛的世界，使小説多了一份難言的神祕感。

《西遊記》的引人之處不在於它的題材，而在於對人物形象的刻畫，之所以成功，是因為書中人物特點鮮明，隨便問一個讀過書的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在於一些細節的描寫。如孫悟空的緊箍兒，象徵的是一種戰勝自我，實現取經人的共同理想的保證，而不止單單停留在一種理性的約束。

在不同年齡，對《西遊記》的看法是不同的，在經歷了不同事情後，隨着人生閲歷的豐富，對待它的看法才隨之不同。《西遊記》不愧是成功之作！

讀西遊記作文600字 篇10

西遊記不愧為四大名著之一，讀了《西遊記》猶如讓我在寒假裏吃了一頓精神大餐。

西遊記原着共有一百回，《西遊記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，途中歷經九九八十一難，走過十萬八千里，終於到達了西天，求得了真經，修得了正果的神奇故事《西遊記》，《西遊記》讀後感400字。

西遊記中有許多充滿神話色彩的故事情節：大鬧天宮、智鬥二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現實生活中《西遊記》不存在，但是在《西遊記》作者的筆下，精彩的打鬥場面卻讓你有身臨其境的'感覺，還有那些神奇的本領：筋斗雲、七十二變、分身法、鑽肚法、砍頭再生法等等，讓人目瞪口呆。更有神奇的武器：金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。除此之外，《西遊記》這部作品的語言也是幽默詼諧。

《西遊記》這本書最吸引我的還是書中師徒四人的精神。他們不怕困難、經得住各種誘惑；他們為了達到自己樹立的目標有着堅定的決心、堅強的意志和堅韌的毅力。在生活中我們會碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力！

比如電視節目非常好看，但往往與做作業會發生衝突；去遊樂園玩，但要上興趣班。在這些時候，我們要經得住誘惑，做應該做的事。遇到難做的數學題、琴練不好、寫作文沒有思路等等，這時候我們要不怕困難，想方設法去解決去克服。讓體育課時，跑步跑到一半跑不動了不想跑了，我們就需要有堅韌的毅力，為着自己的目標百折不撓地堅持下去。