預防校園欺凌作文

　　預防校園欺凌作文

學校，是我們青少年學習本領、提高素養的場所，是培養未來社會建設者的搖籃。人們對校園一直充滿美好的想象和期待。但近年來，由於各種因素的影響，從校園裏頻頻傳來暴力和血腥的味道。遠處，2004年2月23日，雲南大學2000級生物系學生馬加爵將4名同學殘忍殺害。塵埃未定，5月16日，又發生江西醫學院2000級臨牀專業在校大學生薛某在1小時內持刀砍殺7人，造成2人死亡5人重傷的慘案。近處，2012年12月14日，20歲的亞當·蘭紮在美國康涅狄格州新城桑迪胡克國小製造了令全世界都“心碎”的血腥槍擊案。根據美國媒體報道，亞當·蘭扎首先在家中槍殺了自己的媽媽南茜·蘭扎，然後攜帶南茜購買的4支槍進入學校，血洗了兩間教室，在殺死20名5到10歲的兒童和6名成人後自殺 一連串可怕的校園暴力犯罪事件，把人們的目光一次次地聚焦到校園裏。人們不禁要問：神聖的校園到底怎麼啦?

俗話説：養不教，父之過;教不嚴，師之惰;親師友，習禮儀學生時代，是一個人接受教育成長的重要人生過程，如果在這個重要時期，學生不能得到正確良好的教導，那麼極可能出現事與願違，出現善花結惡果的現象。如何減少青少年犯罪?這是一個嚴峻的問題，需要引起我們全社會的重視和關注。

首先，家庭是教育孩子健康成長的第一場所。父母親的管教方法過嚴或者過於溺愛疏於管教，家庭氣氛緊張、不和諧等等，都會使孩子缺少關愛和安全感，對孩子的健全人格培養產生不利影響。

其次，學校是教育孩子健康成長的第二場所。長期以來，我國的學校教育一直偏重於知識教育。老師們被沉重的升學率壓着，學生們被老師佈置的作業壓着，師生間的關係常常處於緊張的狀態，除了學業，很少有時間進行其他方面的交流和溝通。在家長的“望子成龍”和學校的升學率這兩重大山下，勢必使學生們喘不過氣來。

青春花季的我們，是可塑性最強的一羣。家長和學校應該看淡孩子們的學習成績，重視孩子們的全面發展，重視孩子們的能力培養，特別是社會生活能力的培養，也重視孩子們的心理健康成長。在此呼籲老師們，爸爸媽媽們，放下成績和分數排名，耐心地聽聽我們的心聲吧!希望有一天，每一個孩子都能受到家庭的積極影響，每一個學生都能得到老師與社會的關懷，在美好的學生時代，樹立一個健康的世界觀與人生觀，積極向上，不斷奮進，走好屬於我們自己的每一步人生之路。

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我們生活在法治時代裏，一切行為都要遵守法律的規則，沒有人能站在法律的頭上，目無法紀。

但是，以前我們的校園是和諧、純潔的，但最近幾年來卻出現了許多不和諧的因素，使整個校園籠罩了一層黑色的陰影，人心惶惶。而造成這些的原因就是—校園暴力。

校園暴力是一個嚴重的'社會問題，許多地區都發生過類似的事情，但卻屢禁不止，許多人知法犯法，鋌而走險。為的就是出一口氣，而不為自己下半生的幸福找想。20xx年，湖北的一所學校發生了一件駭人聽聞的事情：一個富家子弟看到同班的同學不順心，就叫了十多個幫手來對他拳打腳踢。無論那位男生怎麼叫怎麼反抗也無濟於事，十多雙手十多雙腳兇猛的向那位男生打去、踢去。整整半個小時，直到那位男生血濺教室，命喪黃泉他們才罷休。我不知道那位富家子弟人是怎麼想的，以為自己家裏的錢富可敵國就目無王法，當被法律制裁時又想兇恣撓法，但卻不知法不容情，最後只有鋃鐺入獄，悔恨終生。

人心似鐵，官法如爐。就算你的錢再多，地位再高，權利再大也不能和法律相對抗。要知道，我們做人要剛直不阿，執法人員也會執法不阿，絕對不會因為你是誰的兒子是誰的女兒而輕判，也不會讓該受處罰的人逍遙法外，正所謂多行不義必自斃，最後他們會被繩之以法。

法律是如此的威嚴，如有誰實施暴力，就會被控告故意傷人罪或聚眾鬧事罪，輕則判三年以下有期徒刑、拘役或管制。重則判十年以上有期徒刑。如有死亡或嚴重殘疾的，判無期徒刑或死刑。

我們為什麼要使用暴力?有事不能好好説嗎?還是你們太沖動?你們完全有理由不使用暴力，你們完全可以不犯法，冤冤相報何時了!

只能怪你們太意氣用事，太少法律知識了。

所以，我們不要知法犯法，不要把囚房當做我們的家，我們要度過我們那絢麗繽紛的一生，做一個守法、懂法的好公民!