有關西遊記推薦作文5篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的西遊記推薦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西遊記推薦作文 篇1

在我的書架上，有一本厚厚的《西遊記》，這是媽媽從網上給我拍的，作為五歲的生日送給我。懷抱着那本書，聞着淡淡的墨香，撫摸上書精美的插圖，我滿心歡喜，愛不釋手。

那時我還小，還不能認識很多字。每當睡覺前，媽媽總會從書架上小心翼翼地拿出這一本《西遊記》，認真地給我讀裏面的故事。她時而皺起眉毛，神情嚴肅，似乎是書中的唐僧師徒被妖怪捉住了，時而她又舒展開眉頭，長長地舒了一口氣，又似乎是孫悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。時間漸漸過去，我聽着那些有趣的故事，我甜甜地進入了夢鄉。，我識字了，便自己讀起了這本《西遊記》。原先第一次，我看見了這本厚厚的，滿頁都是密密麻麻小字的書很是牴觸，但只讀了不一會兒，孫悟空的機智勇敢、神通廣大，唐僧的執着信念、慈悲善良，豬八戒的憨厚可愛，沙僧的忠厚老實，將我深深地吸引住了，我彷彿跟隨着唐僧一步一步走在取經路上，跟隨孫悟空降妖除魔，除惡揚善。

三年級的時候，有一次我看《西遊記》，看到了白骨精變成一個人。孫悟空火眼金睛辨出他是妖怪，便打死了他。可唐僧卻以為他濫殺無辜，説什麼也不要他。孫悟空含着眼淚離開了師傅。讀到這裏的時候，我的眼淚在眼中打轉。神通廣大孫悟空遭到了師傅的冤枉，依然心裏念着他的師傅。這是怎樣的堅定執着呀！保護着師傅西天取經，這是他的義不容辭的責任。總是遇到再大的困難，他也要把這一任務進行到底。看到孫悟空，我也想到了自己。我要像孫悟空那樣習得一身本領，更要學習他的堅定執着，他的盡職盡責。

同學們，《西遊記》是四大古典名著之一，是我一生摯愛的書。希望你有時間一定也要讀讀這本書。你一定會被裏面的精彩的故事所吸引，也一定會被裏面的人物形象所感染。因為我每一次讀它，都受益無窮。

西遊記推薦作文 篇2

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品”，而高爾基説：“書是翅膀，帶我遨遊神奇的天空”，而我的朋友告訴我説：“一本你喜愛的書就是一位朋友也是一處你隨時想去就去的故地”。

我最喜歡的一本書是《西遊記》，它也是四大名著之一，《西遊記》的作者是吳承恩，裏面的人物有很多，比如豬八戒，唐僧，孫悟空等人物。《西遊記》就是我的一位好朋友，每當我疲憊時，我一看見裏面的內容就不疲勞了，每當我的心情不好時，只要看到這本書我的心情就會變好。

我對《西遊記》中一個情景愛不釋手，它的情景是師徒四人一起去西天取經他們走到了一半，碰見了火焰山，孫悟空靈機一動就去借芭蕉扇，於是孫悟空借了好幾次，都失敗了，最後一次，孫悟空假扮牛魔王把芭蕉扇騙到了，他把火焰山的火扇滅後，把芭蕉扇還給了公主。這個故事情節讓我印象深刻，從這件事情上，我覺得孫悟空是一個遇到困難不放棄的人，我們在學習生活中也要學習這種精神，遇到困難不放棄，並想盡辦法去解決，這樣才有可能成功。

這本書中還有許多有趣的情節，比如《真假美猴王》、《鬥紅孩兒》、《燒盤絲洞》等等，如果你也感興趣，趕快去讀讀這本有趣的書吧。

西遊記推薦作文 篇3

在茫茫書海之中，《西遊記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上，它是中國古代四大名著之一。這塊豐碑使它名流青史，這或許也是我推薦它的原因之一吧！

在這部作品中，取經團隊被作者吳承恩用語言文字描寫的得惟妙惟肖、活靈活現。那本領高強，令各路神仙、妖怪聞風喪膽，卻又有時候調皮搗蛋的的齊天大聖孫悟空；那好吃懶做承包了整個團隊的喜劇色彩的天蓬元帥豬八戒；還有那吃苦耐勞，一路上辛苦挑擔的捲簾大將沙悟淨。當然，也有那肉眼凡胎，不是善惡是非的唐僧。但是，也別忘了還有一名重要的成員，一路上是唐僧的腳力，它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員，組成了我們眾所周知的取經團隊，踏上了坎坷的道路，經歷了九九八十一難，終於取得真經。在這九九八十一難之中，還有着許多流芳百世的情節呢！看那齊天大聖揮舞着金箍棒大鬧天宮，把玉帝嚇得爬到桌底；瞧那貪財的八戒，被悟空哄去説有寶貝，最後不得已，背了烏雞國國王……這些不都是九九八十一難中的亮點嗎？

我最喜歡的章節就是三打白骨精了。為了吃唐僧肉，白骨精先後變幻為村姑、老婆婆和老翁，全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次變成老翁的白骨精又被孫悟空識破，一棒打死。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。結果，唐僧被白骨精捉住。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經大業和師父的安危，見八戒來求援，立即趕往波月洞。孫悟空設計誘使白骨精重又變化成村姑、老婆婆和老翁的模樣，使唐僧目睹妖怪的本來面目，痛悔自己不該亂髮善心，不分人妖，逐走孫悟空。這時，孫悟空現出本相，經過激戰，消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經過此番磨難，重又踏上征途。

讀了這本書，我懂得了許多道理，堅持不懈幹一件事情就會取得“真經”，只要“功夫深，鐵杵磨成針，”我呼籲全世界人民都應該讀四大名著。

西遊記推薦作文 篇4

我喜歡讀書，高爾基説過：“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧。

自小我就接觸書，但我對西遊記的記憶最深，看着她我總有一種説出的感覺。在她的懷抱中我的心情也會隨這她而變化，我喜歡她。

這是一部發人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人讚歎不已。在他筆下創造的物體離奇多采，生動形象，讓人陶醉其中。

經過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關。終於“功夫不負有心人”，唐門終於取得了真經。

這一段經歷就好似是我們的'人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進，永不後退。當我看完這書本是時，真是激動不已，我被他們所表現出來的精神所折服。回想平日裏的點滴事件，哎，在生活中我總會為一點小是而下倒，我沒有勇氣去承當，我總認為逃避是好選擇，直至有些事錯了不能回頭。可是後來的一次我學會了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西遊記]緊接我開始做數學題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時間我沒有一點頭緒，我就很：放棄吧，你數學本來就沒有那麼好，就算了吧明天去同學哪兒看答案。可是這行嗎？行，不行，行，不行，行，不行…我該怎麼辦呢？就在這是我無意中看見了[西遊記]“對了，我怎麼能被一點困難難倒呢？我要像[西遊記]中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來“I can，I can。”它對我的影響很大，我會一直一它為前進的動力。

我喜歡讀書，更是喜歡像《西遊記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋裏遨遊，直至抵達終點的彼岸……

西遊記推薦作文 篇5

輕輕的抖落書面上的塵，翻開“西遊”，撲鼻而來的是一種歷史的清香。

“西遊”就像是一罈美酒，久而彌香。即使是第二次品茗，也是像當七年級樣喜愛。

也領略到更多的道理。

記得小時候愛讀“西遊”的原因是因為喜歡“孫悟空”。我喜歡孫悟空，因為他神通廣大。他會七十二變、會翻一個三千六百米遠的跟斗，還有一個神奇的金箍棒……現在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因為這些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強權、敢於鬥爭的精神，還有就是他的聰明勇敢。

他勇敢、他不畏強權。在花果山時，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發現了瀑布之後別有洞天 。給自己和那些猴子們一個安身的好去處，因為自己的勇敢，是羣猴推舉他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他；即使到了如來的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。

他聰明，在“三打白骨精”中，當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來到師徒四人的面前是，除悟空外，其他三人都認為是來尋女兒的，擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精，靠的不是火眼金睛，而是他的聰明。他對大家説：“那女子十八歲，這老婦有八十，怎麼六十多歲還生產？斷乎是個假的……”便上前，取棒照頭便打。在過火焰山時，更發生了有趣的事情——“孫悟空三調芭蕉扇”。一調，鐵扇公主不借，無空又敵不過芭蕉扇，他便智區取，借來定風丹，真是“悟空用了定風丹，任憑那鐵扇扇”，的確借到了扇子，不料卻借來了把假扇子，把火焰山的火月扇越大，就只好再借；二調，悟空化作牛魔王，鐵扇身邊騙走扇；三調，大聖喚來眾神仙，牛魔嚇得便交扇……

合上書，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢於鬥爭的精神早已經鐫刻在我的心裏，其實他不就是我們的學習榜樣嗎？我們因該像悟空那樣棉隊困難時，不害怕，不退縮，即使對方很強大，也不能畏懼，都要堅持，都要戰勝到底，永不放棄！