中班下學期故事之《瓜瓜吃瓜》

目標：

1、讓幼兒初步瞭解故事的內容，能講出故事的主要情節。

2、提高幼兒的語言表達能力。

3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼，進一步培養幼兒良好的行為以及生活衞生習慣。

準備：圖書一本

過程：

　一、導入活動，引起幼兒的興趣。

師：小朋友。你們看，老師帶來了什麼呀？對！這是一隻西瓜，告訴你們，有個小朋友的名字叫瓜瓜，為什麼叫瓜瓜呢？你沒想不想知道呀？現在我們一起來聽一聽，好嗎？

（出示圖片，老婆婆摔交的圖片）問：圖上有誰？她怎麼拉？怎麼會這樣的？（鼓勵幼兒大膽發揮想象，説出自己的想法）

　二、教師完整地講述故事一遍。提問：

1、你聽到故事裏説了些什麼？

2、人民為什麼叫他瓜瓜？

3、瓜瓜他是怎樣吃西瓜的？吃完西瓜後他又是怎樣做的？

4、結果發生了什麼事？

三、教師再次完整地講述一遍。（邊看圖邊講故事）提問：

1、瓜瓜有沒有吃到外婆的西瓜？為什麼？

2、後來，外婆摔了一跤後，瓜瓜是怎樣想的？又是怎樣做的'呢？

四、引導幼兒邊看圖邊講述故事。

五、討論：

1、你喜歡瓜瓜嗎？為什麼？

2、如果你是瓜瓜，你會怎樣做？

3、出示有關這方面的圖片。引導幼兒觀察，説一説圖中的小朋友誰是對的？誰是錯的？錯在哪兒？應該怎樣做？（教育幼兒不要亂扔垃圾，做一個愛清潔、講衞生的孩子。）