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【精華】讀西遊記作文三篇

【精華】讀西遊記作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀西遊記作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】讀西遊記作文三篇

讀西遊記作文 篇1

從小我就喜歡看書,也讀過不少書,但我對西遊記的印象最深,這是一部令人深思的作品,吳承恩的高超寫作技藝,讓我讚歎不已,他筆下的人物更是生動形象:唐僧,心地善良,不願氣累;孫悟空,活靈活現,足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠懇老實,踏踏實實。總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”這部小説講的是師徒四人去西天取經的路上經歷了九九八十一種困難。為了取到真經,他們不畏艱險,鍥而不捨的精神是他們最終戰勝磨難。

當我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的精神所感動,回想起平日裏的點點滴滴,在生活中,我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當,我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是後來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西遊記》,就去練琴了,可有一句我怎麼也彈不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西遊記》,對了,我怎麼能被點困難給難道呢?我要向《西遊記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒想到一本書對我的影響真大,我會一直以它為動力。

我喜歡讀書,更喜歡像《西遊記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋裏遨遊,直到抵達終點的彼岸……

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讀西遊記作文 篇2

《西遊記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的`人物個個活靈活現,栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西遊記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏,經觀音菩薩點化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什麼好吃的食物,他第一個想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑藉着自己聰明的才智,與妖怪勾心鬥角,最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次,他來到了一個國度,那個國家遲遲不下雨,人們的生活越來越艱辛。為此,他與豬八戒來到天宮,攪得天宮裏一片混亂。最終,玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此,那個國家的人們過上了幸福的生活。

有時候,孫悟空也會與師父有點小摩擦。可我認為這些事歸根結底都是唐僧的錯。因為孫悟空把一羣強盜殺死了,唐僧要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下。可唐僧是這麼狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨自回花果山了。少了孫悟空,少了一個保護唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請孫悟空回來,救出了師父。從此,師徒倆的關係越來越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。

《西遊記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它,我的心裏很快樂,很充實。同學們,能告訴我,你們最喜歡的《西遊記》人物是誰嗎?

讀西遊記作文 篇3

今天我終於把簡裝本的《西遊記》讀完了,我們大家都知道《西遊記》的故事,它講的是:在唐朝的時候,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,師徒四人經過九九八十一難,歷經千辛萬苦去西天取經歸回的故事。

爸爸是讓我帶着問題去讀的這本書,爸爸的第一個問題是:讓我去了解唐僧師徒四人都有什麼特點?我通過認真的閲讀,對師徒四人的認識是這樣的:唐僧心地善良,為了取經不達目的誓不罷休,但是他説起話來嘮嘮叨叨,有時候還好壞不分;孫悟空本領高強,活潑可愛,但是他做事有時很衝動;豬八戒是天生的樂天派,善於討人喜歡,但是他遇到困難就退縮,還喜歡背後説人壞話;沙僧做人踏踏實實,做事任勞任怨,但是有時很呆板。其實想一下,現實生活中人也這樣,每個人都有各自的優點和缺點,人是沒有十全十美的。

爸爸的第二個問題是:他們為什麼能夠成功取經歸來?我認為原因有四:第一,他們都有一顆要去取真經的心。第二,他們一路上各盡所能,取長補短。第三,分工明確,各司其職。最後一條是他們遇到困難時不退縮。

我想這和我們班的情況多像呀!每個同學都有自己的優點和缺點,當我們做為一個大集體去參加比賽時,我們全班同學也會團結一致,每人都發揮自己的長處,互幫互助,我們最終也會取得好成績。

標籤: 三篇 西遊記 精華
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