關於讀西遊記作文彙編9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的讀西遊記作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

讀西遊記作文 篇1

“書是人類進步的階梯”。高爾基這樣説道。唐代詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，讀好書能增長知識，提高修養，豐富情感，是一件大有裨益的事。我常常會沉浸在那散發着油墨清香的字裏行間，去感受那無與倫比的快樂。

我最喜歡讀《西遊記》。它是明代傑出小説家吳承恩寫的。在我很小的時候，媽媽就給我買了這本書。那時的我，只是因為書中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時，我還會不由自主地把老家屋後的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己彷彿身臨其間，和孫悟空一起飲酒作樂。

漸漸地，我長大了。當我再拿起這本書時，便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字裏行間中，我看出唐僧師徒三打白骨精時，妖精驚慌逃竄的情景，看見孫悟空借不到芭蕉扇時，抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中，感受無比的快樂。一次，正是週末，我心裏暗喜，終於可以痛痛快快地看《西遊記》了。我連忙從書架上取出我心愛的《西遊記》，像得到了珍寶，捧在手裏仔仔細細地端詳了一遍。接着，我拿着“寶貝”來到書桌旁，陽光斜斜地散在書上，投出窗外樹葉斑駁的'影來。我小心地翻開了第一頁，這時，我耳邊彷彿響起了一聲巨響，一塊巨石迸裂開來，蹦出一隻猴子。我高興地大聲喊道：美猴王出世了！也許是太激動的緣故，這叫聲被媽媽聽見了，她一臉茫然地看着我，我不好意思地笑了笑。

時間一點點流逝着，可我還沉浸在悟空打白骨精的場景中。媽媽把飯都做好了，大聲説“飯好了，快來吃飯！”我有口無心地應着“馬上來”，雙眼還像掃描儀一樣，把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了，發現我還沒有來，便發火了，大吼道：“快來吃飯，不然不讓你看了！”聽了這話，我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講着故事情節，以至於飯菜都涼了。終於，我心愛的書被沒收了，我難過極了。晚上，我躺在牀上想：唐僧會不會把悟空找回來呢？悟空會不會原諒師父呢……

現在讀《西遊記》，我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學到了勇敢，在唐僧師徒身上我學到了堅持不懈，不畏艱險的精神與品質。這讓我對今後的學習生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。

書就像朋友，能撫慰你心靈的傷口；書就像老師，能豐富你內心的世界。與書為伴，去感覺它字裏行間的奧祕吧！

讀西遊記作文 篇2

在暑假中，我看了幾本好書。如：《三國演義》、《西遊記》、《格林童話》……現在，我就來説説我對《西遊記》的讀後感吧！

《西遊記》是明代吳承恩所作，共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經，一路上徒弟們降妖除魔，排難除險，終於取到了真經成“正果”。

孫悟空非常機靈，但也是非常忠心，被唐僧趕走後，沒有灰心，到最後，還是回到了師父和師弟的身旁。

豬八戒雖然好“色”，但也是傻的可愛。有時有點兒勤勞，貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領”。

唐僧在大家心中，一定是樸實無華。每當徒弟犯錯，他就念緊箍咒，讓孫悟空頭痛，在他心目中總是有“南無阿咪陀佛”。

沙僧，是個樸實、誠實的徒弟。一撒謊，説話就結巴。

總歸一句話：什麼事一開始就非常難，只要經過不懈的努力，就一定能成功。俗話真是説的好：萬事開頭難。

做任何事都要有耐心_讀了《西遊記之三借芭蕉扇》有感

暑假裏，我認真閲讀了四大名著之一—《西遊記》。其中，令我深有感觸的一個故事是“孫悟空三借芭蕉扇”。

這個故事的主要內容是：唐僧師徒在路過火焰山時，看見火焰山上的熊熊烈火如同一隻兇猛的巨獸噴吐着火焰，周圍一片熾熱，土地被烤的焦黑，村民們痛苦地呻吟着，一顆顆豆大的汗珠從臉上滴到地上；莊稼們一個個面無生機，臉是黑色的，個個都耷拉着腦袋……孫悟空看到這，下定決心，一定要幫村民解決這些問題。接着，他又打聽到，只有牛魔王的芭蕉扇才能滅掉火焰山上的熊熊烈火。於是，孫悟空靠着他的聰明才智，冒着生命危險與牛魔王鬥智鬥勇，終於在第三次才將芭蕉扇借了回來，解除了火焰山上的熊熊烈火，讓老百姓過上了太平的日子。

讀了這個故事，使我深有感觸的是孫悟空的耐心。孫悟空每次去借芭蕉扇的時候都會遇到種種困難，可是他不放棄，堅持不懈。用他那超凡的耐心在第三次終於借到了芭蕉扇。我們在學習的時候也要有耐心，遇到困難不能急躁，要多想一想，結果肯定會出來的。

孫悟空的聰明才智也值得我們學習，正是他第三次運用了自己的聰明才智，與牛魔王機智地鬥爭，才讓牛魔王借給他芭蕉扇。在我們學習的'時候，也要運用聰明才智，遇到不會的地方，換一種方法，一條路走不通時，往往會有更多通向成功的道路。我們不妨試一試其它的道路。

孫悟空那為民着想的精神更值得我們學習。他為了老百姓不再受到火焰山上的高温，冒着生命危險去借芭蕉扇，借到芭蕉扇後，他又二話不説就到了火焰山，用芭蕉扇滅火，同時還承受着高温。最後終於艱難地滅掉火，使老百姓過上了太平的日子。由此我想，如果每個人都為民着想，那天下會多麼太平呀！

“少年智則國智，少年強則國強”，我們是祖國的接班人。現在，我們應該好好學習，天天向上。等長大以後回報祖國，用所有的聰明才智為祖國做出應有的貢獻。

讀西遊記作文 篇3

《西遊記》是很古老的一本書了，雖然以前簡單翻閲過這本書，但我都不怎麼注意它。今天，經過媽媽不斷推薦，又因它是四大名著，我再次翻開那本書。以前的記憶完整地呈現在我的腦子裏，一旦看上這本書就會覺得很有趣。

我認為孫悟空很自信。因為玉龍三太子吃了他師父的馬，他卻叫玉龍三太子“臭泥鰍”，這完全是一種挑戰。

我覺得孫悟空也很輕敵。比如：在“大鬧天宮”那個片段中，他在那麼多“JC”面前不退縮，而是想：就你們這些小兵還能打過我？放馬過來呀！

孫悟空也不服管教。比如：當他問到自己的官職時，他們説是最小的，他一口氣打回了花果山呢！還非要讓玉皇大帝封他為“齊天大聖”。還有他師父批評他時，他竟然嗖的一下子離開了師父，真是調皮！

在《西遊記》裏，不僅僅只有孫悟空，還有詭計多端的太白金星，就是他把孫悟空變成“弼馬温”和空頭銜“齊天大聖”的。太白金星還足智多謀，我認為他是《西遊記》裏最聰明的人物。

“孫悟空三打白骨精”是《西遊記》裏最精彩、最家喻户曉的片段。講的是：有一天，白骨精化粧成年輕的女子，騙過了唐僧和老豬，可是卻逃不過悟空的火眼金睛。孫悟空一棒打下去，白骨精化成靈魂逃走了。倒把唐僧嚇了個正着，一直念緊箍咒，孫悟空疼的嗷嗷直叫。經過悟空反覆求饒，唐僧才不唸了。師徒四人繼續往前走，白骨精又來了，孫悟空再打下去。白骨精又用剛才的法子逃走。唐僧又念上了緊箍咒。後來白骨精第三次變成老爺爺來，悟空舉起金箍棒就打，雖然把妖怪打死了，但卻被唐僧趕走了，只好再回花果山。

我對這段印象深刻是因為孫悟空時時刻刻想保護師父，卻被人妖不分的唐僧誤解，真是可憐！

不過，在看這本書的.時候我有個問題想不明白：在如來佛讓孫悟空翻出手掌心的時候，悟空為什麼不先往上，再往下到土地上刻他的名字，撒他的尿呢？

這是一本很好的書，裏面的人物很有勇氣，這些故事告訴我們要用於挑戰，遇到困難不要退縮，怪不得是四大名著之一呢！

讀西遊記作文 篇4

花果山就在我的家鄉——連雲港市。它山海相擁，風景如畫。是人們遊山玩水的好地方。

花果山上“瑤草奇華不謝，青松翠柏長春。仙桃常結果，修行每留雲。”一天，一隻石猴從石頭縫中跳了出來，它就是大鬧天宮、保護唐僧西天取經的孫悟空。

四大名著中，我最喜歡的就是《西遊記》，因為它富有豐富的幻想，情節迷人。

我最敬佩裏面的主人公——孫悟空。為了保護唐僧西天取經，他不畏艱難，戰魔鬥妖，有時，雖然遭遇暫時的失敗，卻從不灰心、喪失鬥志，終於取得最後的勝利。他的那種英勇執着的精神，使人產生一種奮發向上、鬥志激昂的勁頭。讓人對其不由產生崇敬之情。

在平常學習中，我的數學成績很不理想。上課時，整天打哈欠，老師講什麼我都沒聽進去。好幾次考試都不太理想，經常被媽媽責備。以至於我對學好數學喪失了信心。

自從看了《西遊記》後，我懂得了一個道理：不管什麼事，只要我們認真去做，就一定能成功。下決心把以前失去的一定補回來。我開始補習以前的'課程，自已給自己加碼，增加作業數量，遇到實在不會做的題目，便虛心向別人請教。經過不斷的努力。期終考試時，居然考了98分的好成績。我終於體會到：堅持就是勝利，這點辛苦算得了什麼，豐收才是真正的甜密哩！

在以後的生活中，我還會碰到各式各樣的失敗，但孫悟空那永不放棄的精神永遠激勵着我們爭取下一個勝利。孫悟空使我獲得戰勝困難，爭取勝利的勇氣。

簡評：有理有據，令人信服，不錯的感受，值得學習。

讀西遊記作文 篇5

小時候，每天幼兒園放學，我總是第一個抓起書包，迫不及待地奔出校園。到家之後，把書包往沙發上一扔，就打開電視，嘴裏還唸叨着：“完蛋了完蛋了，今天太遲了！《西遊記》要開始了！”當打開電視，聽到那一句熟悉的“猴哥，猴哥，你真了不得”後，我才鬆了一口氣：“還好還好，今天總算沒有遲到！”

很小的時候我就很喜歡西遊記。書架上那本厚厚的《西遊記》，已經被我翻了不下三遍了。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執着，孫悟空——正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏，我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的豬八戒，我還喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過我最喜歡的，還是保護師傅斬妖除魔的孫行者。

“俺老孫來也，快還我師傅來！”這句話在書中出現的次數最多，幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的大徒弟，他長着毛臉雷公嘴的相貌，長着一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛，有着七十二般變化。而最厲害的，還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開始十分頑劣，但經過十四年的的磨難，最終修成正果，成為“鬥戰勝佛”。孫悟空不僅有着通天的本領，還有着一顆忠義的心——在十萬八千里的取經路上，每次師傅被妖魔抓去，他總是第一個衝到妖怪洞口，拼死營救唐僧。雖然中間會有些挫折，但經過不懈努力，還是每戰必勝！最經典的`是那次“三打白骨精”，他不顧被師傅拋棄，還時刻保護着師傅，這等忠義，天地可鑑啊！

這本書在思想上的成就十分巨大，難怪魯迅先生這樣評價它：“雖述變換恍惚之事，亦每雜解頤之言，使神魔皆有人情，精魅亦通事故，而玩世不恭之意寓焉。”關於它在藝術方面的成就，那就更不用説了：每一段故事都層次分明，書中語言通俗易懂，人物刻畫得栩栩如生，細節描寫生動傳神，場面描寫讓人感覺身臨其境，故事情節緊張激烈，很能吸引讀者。330多萬字的名著，不到十天的時間，我就看完了。難怪《西遊記》能躋身於中國四大名著之列。

我喜歡孫悟空，我喜歡《西遊記》。《西遊記》教給了我許多，它讓我明白，就像唐僧師徒前往西天取經，任何事，不論有多麼困難，只要一心向前、堅持不懈，就一定能夠成功；它讓我明白，就像唐僧師徒，在人世間，只要一心向善，就必定會有好報。

在我家書架上琳琅滿目的神話故事書中，那本快被我翻爛了的《西遊記》靜靜地站着。我時常望着它，偶爾拿下來翻幾頁，沉浸在這故事的神奇中，感受着它帶給我的無盡的歡樂，汲取着孫行者帶給我的堅持的力量。

讀西遊記作文 篇6

看西遊記超喜歡的，唐僧一路從小走來，世界沒變，變的只是自己對世界的認識。原來自己對世界的認識是錯誤的，唐僧最初把用火柴換的魚放到水裏，讓人潸然淚下，小時候的唐僧是個善良的人，幼稚而又單純美麗，就是一個心靈非常美的人，一路走來唐僧展現了人性的美麗，但是唐僧從小就沒人疼，一個懦弱的人，心靈也很隨和，但是展現了人性的美麗。

自從取西經後，唐僧也就離開了自己的的美好回憶的地方，唐僧的世界變了，變得正義了，卻也消滅了很多妖精，也無法給自己的良心以交代，變了，從第一種境界變成了第四種，也就是具有佛教的博愛精神，愛一個人是看他是否善良，多善良，也就是科學的看待愛情與友誼，對人來説愛情是人的很高境界，體現了人的為人的最美好的一面，但是這也和自己的愛情越來越遠，人之間的關係只是道德關係，這也就是説有人不是最善良就無視他的生死，這和自己當初的重感情是違背的，也就是不在呼親情。

走上西天之路，也就是陷入了死亡與完蛋的世界，隨時會死在妖精的手裏，這就是痛苦，痛苦，極度恐懼，這就是人與人的矛盾與戰爭，矛盾激發，正義已經被痛苦與麻木取代。就像唐僧的父親死在船户手中一樣，人與人的矛盾，這就涉及人之初是善良的還是邪惡的，天才與人民的戰爭，話説回來我們喜歡好人，不一定好人就不會做壞事情，不過我們很討厭壞人。

唐僧和妖精的愛情，妖精愛唐僧嗎，其實都是但曾相見便相識，想見何如不見時。愛情無法超越階級，妖精始終達不到最高境界。知道即使和唐僧相見因為不能在一起，所以都是在殘害唐僧。阻止唐僧的取經就是阻止唐僧成功。

孫悟空和唐僧的關係到底是什麼，從孫悟空對唐僧的保護就知道世界自有真情在，人與人之間除了偉大的愛情，生出來的超越性慾，血緣，的偉大的人的友誼。人與人之間最美好的感情，人的生存之道。其實嗎，這個社會的法律是靠不住的，對於成功的人必須有統一的價值觀。得到統一的價值觀。

不得不承認這個社會的學習好的人都一般是家庭條件不錯的人，這就是一個矛盾，因為這個矛盾很多人無視正義，現在有雞婆店，也有賭博，這大大影響了社會的穩定與和諧，對現代教育我有很多話想説，現在的應試教育更多在乎記憶與成績，特別是數學，很容易忘記和太辛苦了，為什麼寫西遊記也許就是讚揚美好的人與精神。

孫悟空，他一心想當齊天大聖不惜大鬧天宮，這反映了他為實現自己的人生會很加油，很努力，最後被壓在五行山下，為什麼呢，也許小時候的孫悟空吃了太多的苦，自然災害，生存的'艱難，才會讓他一心想學法術，改變現在的辛苦的生活。以及為什麼他能看穿妖精不是人，也許因為他吃了很多苦的原因吧。

豬八戒，為什麼豬八戒很好色，也許是他還沒明白愛情吧，不過他愛嫦娥是值得讚揚的，還有愛村姑是值得讚揚的，這説明他是相信世界有真愛的。雖然他很好色，沙悟淨，任勞任怨，憨厚，但是他覺得天道不公，所以在流沙河殺了很多取經人，相貌猙獰，以後也變善良了。

為什麼他們一路走來，他們成功了，為什麼，一路走來他們知道了離開誰自己都無法生存，互相承認價值，地球少了誰都會轉，但是他們和所有神仙一樣，把自己的理想信仰看得比自己的幸福成功重要，害死了那麼多妖怪是唐僧不願看到的，不過要麼死妖怪，要麼死自己，為了正義為了善有善報惡有惡報，為了正義與邪惡的戰爭，天才與人民的戰爭。唐僧的出身使他繼承了自己父母的意志與把父母那一份一起活下去，也就要必須打贏邪惡勢力，唐僧生下來就要成功，因為他繼承了善良的精神。

把孫悟空豬八戒沙悟淨等等神仙寫成妖精，其實只是為了突出唐僧的帥嗎，我覺得西遊記的妖精和神仙唐僧的徒弟是有區別的，妖精是人的邪惡的慾望和惡勢力的結合體，和神仙是完全不同的。

人是什麼，智慧是沒有終點的，雖然人的外貌是有終點的，對於智慧每個人的智慧都是有限的，人更多的是懦弱。

對於文學無非就是一個抄字，這麼抄是一種智慧，是一種方法，我不知道，對於我就是一段一段的抄，太辛苦，很厲害很形式，太容易忘記。

讀西遊記作文 篇7

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了苦難取得了真經的故事。正是這離奇的'故事情節贏得了廣大讀者的心，因此這本書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》 塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧— 誠 心 向佛、頑固執著；孫悟空—正義大但、本領高超，是妖怪們的剋星；豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一次磨難，讓我聯想到了他們的執者、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己做事半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁很慚愧，自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也就是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最後。

讀西遊記作文 篇8

我們每天都有許多事情發生，它使我們遐想萬千；使我們做夢。

夢是無拘無束的想到什麼就作什麼，也許是有感而發吧。今天我看《西遊記》後晚上我就夢見我是《西遊記》裏的孫悟空了。

我在迷迷糊糊中看見一位仙人從天而降對我説：你現在是《西遊記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對人類有益的事，如果你辦得好，我就將你身上的法力保留，不然你就將永遠失去身上的法力。記住我的話好好去做，我走了。再見説完就不見了，真是來無影去無蹤。我就開使我的任務了，

我走出家門，説了聲飛就飄了起來。我來到了一個叫塔里木盆地的沙漠，只見黃沙漫天遮天閉日，我就變了個葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來到月球上把沙子倒了，就這樣來回幾次才把那的`沙子吸完，我又飛去森林裏吸了一葫蘆的樹種撒在沙漠裏，又去大海里吸了1000多噸水撒在那裏。我想：讓種子自己生長太慢了。就變了一個快速生長液灑在那裏。居然一會就成了一片綠洲！我又去了？

奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來是一場夢。我幻想着將來會發生什麼事，我又險入深思。

讀西遊記作文 篇9

讀了整整十天，我終於把這本少兒版的《西遊記》讀完了。這本書共四十回，我一天讀四回，並且我一邊讀還一邊把裏面的四字詞用橫線給劃出來。

這本書講了唐僧師徒四人取經的故事，他們一路上歷盡了千難萬險，戰勝了各路妖怪，經歷了九九八十一難，終於取得了真經。這本書的開頭講述了大徒弟孫悟空的'出生，講述了他如何拜師學藝，如何挑選兵器。故事還講述了三個徒弟拜唐僧為師的經過。

這本書文字優美，語言流暢，內容豐富，並且是白話文，很適合我們小孩子看。我很喜歡這本書，我打算開學後抽空還要再讀一遍。